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關(guān)于紫藤花的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的紫藤花的作文4篇，希望對大家有所幫助。
紫藤花的作文 篇1
在奶奶家的小院一角栽著一棵四季都美麗的紫藤。紫藤順著架子往上爬，綠葉中開著朵朵紫色的小花，像一只只“紫蝴蝶”，微風(fēng)輕拂，“紫蝴蝶”在綠葉中扇動(dòng)著翅膀。
陽春三月，數(shù)番微雨。紫藤吮吸著甘露，從枝葉間抽出了尖嫩的細(xì)芽，好像一個(gè)個(gè)剛出生的嬰兒。幾天后，紫藤花便一朵朵、一串串趕集似的聚攏起來，花兒紫中透白，白中泛紫，它們開得那么熱烈，把春天渲染得一片生機(jī)。而花兒，散發(fā)著幽香，沁人心脾，令人心曠神怡。
炎炎盛夏，芳菲正濃。這時(shí)紫藤的枝葉長得郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴，宛然一道綠色屏障。瞧！那綠葉，一簇堆在另一簇上，深的、淺的、明的、暗的，恐怕只有畫家才能描繪出如此豐富的色彩來。雨后的綠葉，綠的發(fā)亮，綠的醉人，綠葉上那晶瑩的露珠，仿佛少女衣角上的銀飾。枝頭上幾只小麻雀也一聲一聲地唱著悅耳動(dòng)聽的夏之韻。紫藤架下，落英繽紛，醉人的花香悠悠地飄著。
秋風(fēng)送爽，果實(shí)累累。紫藤結(jié)出了許多扁豆似的可愛娃娃——果莢，他們一個(gè)個(gè)毛茸茸的，綠中透黃。微風(fēng)吹來，果莢就調(diào)皮地蕩起秋千來，好不快活。
寒冬臘月，百草凋零。落光了葉子的紫藤，又顯出另一番神韻。稀疏的.勁枝，手拉著手，肩并著肩，緊緊地盤旋繚繞在一起，抗風(fēng)霜、斗嚴(yán)寒。尤其是多霜的天氣，紫藤就更見景致了，一根根銀條，縱橫交錯(cuò)，既像潔白的珊瑚，又像晶瑩的玉雕。
紫藤美的秘密，無非是它背后驚人的努力。
紫藤花的作文 篇2
初中的鄰居住校回來告訴我這樣一件事：
這幾天，他們學(xué)校的紫藤花開了，像一串串紫色的風(fēng)鈴，從白色的欄桿上懸掛下來，時(shí)不時(shí)散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，使?jié)鉂獾拇旱臍庀⒃谛@里蕩漾開來。
他們班一位名叫蘭兒的女孩就坐在教室靠窗的位子上，離紫藤花很近很近。她總喜歡在上課時(shí)把眼睛瞥向窗子，看一眼紫藤花在風(fēng)中輕輕搖曳，夢幻的心也搖著。
中午，陽光燦爛，蘭兒心情很好。她趴在窗子上，靜靜地注視著紫藤花兒。幾縷陽光從花架的縫隙里透過，灑在地上，變成一個(gè)個(gè)金黃的小花斑，發(fā)著光。
蘭兒很興奮，她看得入了神，完全忘了下午的`考試……
夜里，下了一場雨，紫藤花瓣落了不少，懶散散地躺在地上。
蘭兒很沮喪，因?yàn)閿?shù)學(xué)考砸了，被老師請到了辦公室。她不喜歡數(shù)學(xué)老師——那是一個(gè)留著“一”字胡子的男老師，講起課來總是手舞足蹈。在他那兩塊厚厚的鏡片后面，一雙眼睛里總透著叫人畏懼的威嚴(yán)。一見到他，蘭兒就覺得心慌。
蘭兒去了辦公室。老師出乎意料的沒怎么責(zé)怪他，只讓她回去把試卷訂正好，不懂再問。蘭兒接過試卷，像一個(gè)做錯(cuò)了事的孩子，沒敢看數(shù)學(xué)老師，更沒敢看那雙使她畏懼的眼眸；她只是偷偷瞅了一眼試卷，很小心地看了一眼，上面打了好多紅叉叉——跟晚上掉的花瓣一樣多……
走出辦公室，蘭兒的心情壞到了極點(diǎn)，想找些東西來發(fā)泄，于是狠狠地把一根紫藤拉了一下，花瓣落了下來，像一群紫色的蝴蝶凌亂地飛舞著，盤旋著，把蘭兒的心情撞得好亂好亂……
又是一個(gè)早晨，躲了整整一天的太陽終于出來了，笑容滿面地注視著這個(gè)世界，注視著校園，注視著蘭兒。
蘭兒又去了一趟辦公室——把那張遍地鱗傷的考卷訂正好了。她小心翼翼地把試卷遞給老師，老師看了，微微牽動(dòng)了一下嘴角，露出一個(gè)難得的笑容。蘭兒發(fā)現(xiàn)，這個(gè)令她恐懼的老師，也可以笑得那么好看，像明媚的陽光一樣令人愉快。她如釋重負(fù)地舒了一口氣。
回到教室，她走到紫藤架下，紫藤花正散發(fā)著一股香氣。蘭兒又扯了紫藤，還是一場花瓣雨，卻有說不盡的美……
上課了，蘭兒沒把眼瞥向窗外——她喜歡紫藤花，可她更喜歡聽老師講課。
聽完這件事，我深受啟發(fā)：
在每個(gè)學(xué)生心里，都怕老師。做錯(cuò)了事，總不敢面對，人在長大，可害怕總不會(huì)過去，每個(gè)女孩子都會(huì)愛那散發(fā)香味的紫藤花兒。而老師的心正像這紫藤花，慢慢把愛釋放給學(xué)生，讓學(xué)生一天天感受這份愛，很溫馨，很溫馨……
紫藤花的作文 篇3
【韶華】
年華隨逝水，不盡東流。寂寥的時(shí)光，卻奈何不了垂蔓的纏繞，開到荼蘼花事了，塵煙過，知多少？闌珊的春意仍凋零不了決然的藤。寧荒涼枯死，亦不灰飛煙滅。
花纏繞的深情，尋覓了千年，迎風(fēng)，心事如花香彌漫，日生夜長。而青春，漸漸吟唱成一首孤獨(dú)的歌，固執(zhí)地遺忘已時(shí)過境遷的傷春事，還站在原地，回望不可及的過去。
朝朝暮暮，獨(dú)自懷想神傷，暗惜流芳。沒說完的溫柔，引來無事東風(fēng)走過，揚(yáng)起回憶如昨。
【憂傷】
離別笙簫，沉默憑吊，垂蔓黯然的眼神，在更無人處，決絕地笑。欲逞強(qiáng)開朗，淚猶滴落，驚飛花萬朵。
孤燈將盡中，一縷殘香；夢魘相忘時(shí)，一襲幽魂。憂傷如夜色，靜靜地，在凄惶中，纏繞，綻放。不思量，自難忘；斷鴻聲里，立盡斜陽；想忘不能忘，最是情殤。
意綿綿，心有相思弦；指纖纖，衷曲復(fù)牽連。斷弦的琴，彈不盡思念。如泣如訴的曲，紫藤花也潸然淚下，然望眼欲穿孤獨(dú)，亦望不見不再飄泊的時(shí)光。
花垂墜的心情，搖曳無聲。風(fēng)在嘲笑，離別在高唱。聽不見落寞，寫不完憂傷。
【哀死】
一生，紫藤花只戀一棵樹，垂蔓柔婉纏繞，至死不渝。即使死亡，也不離不棄。藤生樹死纏至死，樹死騰生死亦纏。藤與樹的浪漫，豈止一世輪回。望斷了春花秋月，時(shí)光都荒蕪，依然，守候。
也許只是一個(gè)承諾：你在地底潛伏，我在人間等候。生在先的樹寂寞而淡定地等一株藤，然后相知，相戀，相許，終成地老天荒。
如果背叛，那么樹僅是孤獨(dú)，而垂蔓惟有哀死。離了樹的`藤，一如離了水的魚，無法獨(dú)存。
窮盡一生，守一個(gè)誓言，這，是紫藤花的癡。
【纏繞】
摯愛藤纏繞的意象，婉轉(zhuǎn)柔媚，是垂蔓曼妙妖嬈的剪影。眼波明艷流轉(zhuǎn)，隱隱有暗夜悄然綻放的不張揚(yáng)的華麗。夜色如水，緩緩游弋在靜默無語的紫藤花影，搖碎一灣纏繞的夢境。
堅(jiān)韌，執(zhí)著，低調(diào)，冷艷，垂蔓柔中帶剛的纏繞，在喧囂中沉靜，在沉靜中哀艷。當(dāng)浮華落盡，蕭索平生，仍似前世輪回般千絲萬縷，卻無離愁的剪不斷理還亂。如一點(diǎn)濃墨，不經(jīng)意滴入純白的宣紙，湮開的那朵墨花，在暗夜或光芒下，開出剎那芳華，何啻驚艷一筆，只是無意墜入人間。
思念一如垂蔓，只是你像蒸發(fā)的背影，又在何處飄零？
紫藤花的作文 篇4
春天到了 ，校園旁長廊上盤繞的紫藤花也一聲不響地開放了，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，香味彌漫了整個(gè)校園。于是，在大好天氣得陪伴下，今天我們?nèi)鄮熒鷣淼搅俗咸倩ㄏ隆?/p>
“春天到了，這花可真美��！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到了一片贊嘆紫藤花的好，走近一看，原來樹下早已站滿了學(xué)校的師生，大家有的郎聲大笑，有的互相談話········仿佛沉醉了。
紫藤花香味特濃，雖不如桂花十里飄香，但整個(gè)校園卻早已被它的香味兒熏透了。
紫藤花味兒濃，花開的形態(tài)更具有特色。有的還是花苞，顯得鮮嫩可愛。有的剛剛綻放，幾只小蜜蜂和蝴蝶就來到了花上，宛如一個(gè)少女翩翩起舞。盛開著的，像古代的酒杯一樣，它東搖西擺，好像在給人報(bào)告春的信息呢。先前風(fēng)風(fēng)火火開過的呢，邊緣已逐漸枯萎，但依然是香味彌漫。
不僅如此，紫藤花更為奇特的.是它的葉子了。它的葉子總是在花開之后才會(huì)抽出嫩芽，當(dāng)花凋謝時(shí)，他才長的正旺。我伸手摸了摸，葉背有短柔毛，剛長的嫩葉，看上去仿佛披上了一層淡淡的白霜。在葉子中還有一些果實(shí)，像豆角一樣，懸掛在上。
紫藤花是那樣的，那樣的惹人喜愛。我愛上了它，更愛上了那充滿活力，充滿生機(jī)的旺盛生命力！
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