描寫(xiě)植物花的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的描寫(xiě)植物花的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)植物花的作文 篇1
一束菊花―――送給老師的禮物今天,是9月10日,一個(gè)特別的日子――教師節(jié)。一大清早,筱薇就起來(lái)了。她走在去學(xué)校的路上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想:今天是教師節(jié),該送什么禮物給老師呢?正當(dāng)她思索時(shí),突然,她看見(jiàn)田野上盛開(kāi)著一簇簇美麗的野菊花,有黃的、紫的'、白的……一朵朵競(jìng)相開(kāi)放。筱薇心想:這些菊花多么像老師高尚的品格呀!于是,她興奮地跑過(guò)去,采了一束當(dāng)送給老師的禮物。她來(lái)到學(xué)校,學(xué)校里還一片寂靜。她跑到水池邊,小心翼翼地握著菊花,用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。筱薇來(lái)到老師的辦公室窗前,躡手躡腳的輕輕探著頭,向辦公室里巡視,發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)有在辦公室里,她心想:呵,這真是天賜良機(jī),這真是天助我也,這是個(gè)好機(jī)會(huì)!于是她輕輕地推開(kāi)窗戶,把菊花插了進(jìn)筆筒里。正當(dāng)她轉(zhuǎn)身要走時(shí),卻無(wú)意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡,老花鏡下面還放著一本語(yǔ)文課本和昨天剛剛測(cè)試完的試卷。她心想:老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起:多少次老師曾在辦公室里熬夜,多少次曾帶病上課,多少次……她百感交集,心想:老師啊老師,您的生命是一團(tuán)火,您的生活像一曲歌,您的是一首詩(shī)。您太辛苦了!您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師,您是培育祖國(guó)花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。老師,祝您節(jié)日快樂(lè)! 這樣想著想著,筱薇的眼睛模糊了,淚水蒙住了她的雙眼……這時(shí),她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍(lán)天,又看了看在陽(yáng)光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是,自言自語(yǔ)的說(shuō):“老師看到這金燦燦的菊花,聞到這沁人心脾的清香,一定會(huì)欣慰的笑!斌戕毕氲嚼蠋煹男,自己也抹了抹眼淚,望著菊花笑了,笑得那么甜,那么燦爛!
描寫(xiě)植物花的作文 篇2
今天,我和媽媽一起去公園看花,那里的花五彩繽紛,但是我最喜歡水仙花了。
春天到了,許多種子發(fā)芽了。
夏天到了,百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷,它們穿上了美麗的衣服,好像在比誰(shuí)是美麗花王,有些人看了都豎起了大拇指。
到了秋天,一陣秋風(fēng)吹過(guò),花兒們脫掉了那美麗的衣服凋謝了,我想以后冬天就看不到美麗花了。
我回到家里看見(jiàn)一盆水仙花,它改變了我的想法,我問(wèn)媽媽為什么水仙花在冬天開(kāi)花呢?媽媽說(shuō):“因?yàn)樗诖禾靸?chǔ)備養(yǎng)份,在夏天它休眠,在秋天的時(shí)候它發(fā)芽,在冬天它開(kāi)花!蔽矣謫(wèn)媽媽為什么水仙花在水里生長(zhǎng)?媽媽笑呵呵的說(shuō):“因?yàn)樗菬o(wú)土栽培不用肥料!蔽矣謫(wèn)媽媽為什么在水里放上石子?媽媽說(shuō):“為了讓它固定住啊!
它的莖白白的、圓圓的像毛線團(tuán),它原來(lái)的葉子短短的.、細(xì)細(xì)的、直直的。慚慚的它長(zhǎng)大了,它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的、扁扁的、寬寬的、直直的,它長(zhǎng)出了花骨朵,在它的花骨朵兒上長(zhǎng)了一件透明的衣服,它慚慚的開(kāi)花了,上面透明的衣服就脫掉了,它長(zhǎng)出了六片花瓣,白白的像一個(gè)托盤(pán),上面還長(zhǎng)出了一個(gè)黃黃的像金色的茶杯一樣的東西,金色的茶杯里面還有三片金色的茶葉。
我很喜歡水仙花,即使秋天美麗的花掉落了,但是還有水仙花觀看。
描寫(xiě)植物花的作文 篇3
在我眼中,最美的是野菊花!
在一次玩耍中,我偶然發(fā)現(xiàn)在我家樓底下盛開(kāi)著的野菊花,我很驚訝!驚訝于這野菊花生長(zhǎng)在廢藉中,驚訝于這野菊花在這么惡劣的環(huán)境下壽命會(huì)長(zhǎng)嗎?驚訝中也有許多擔(dān)心。
回到家中,忽然烏云密布,電閃雷鳴,霎那間大雨便傾盆而下。我心里甚是擔(dān)心,擔(dān)心那野菊花怎能承受的了這風(fēng)吹雨打?不一會(huì)兒,雨停后,我急忙跑到樓底下,直奔到那廢藉之處,天啊!我看到了什么?居然是那傲然挺立著的野菊花,我驚嘆著野菊花堅(jiān)韌不拔的毅力。我想,野菊花不一定能挺的過(guò)下一次的暴風(fēng)驟雨。我便買(mǎi)了新花盆,把野菊花移植到我的新花盆里面,我每天給它除草,澆水,精心的撫育。
就這樣,有一天,我下午放學(xué)回家,又奔向陽(yáng)臺(tái),我居然看到的是枯萎的野菊花,花瓣已經(jīng)落下了,我的著急猶如熱鍋上的螞蟻了!究竟為什么會(huì)變成了這樣?為什么會(huì)枯萎呢?我不明白,我是那樣的精心培育它,我希望它能夠盛開(kāi)得更好!可……可為什么會(huì)這樣呢?
我苦想著……終于,我想明白了,在廢藉中靠堅(jiān)韌不拔的毅力生長(zhǎng)的.野菊花怎能安于無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境中呢?我明白了,野菊花是不肯生活于無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境,它是要靠自己的拼搏精神,維持自己的生存;我明白了,明白了野菊花是不安于這種現(xiàn)狀的,它要的是自己拼出來(lái)的生活。
我便把它重新栽進(jìn)了廢藉中,它便立刻有了生氣,但再也恢復(fù)不到從前那樣了!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)野菊花的那種拼搏精神,學(xué)習(xí)它那堅(jiān)韌不拔的精神吧!
野菊花,我心中最美的野菊花!
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