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走進(jìn)花作文

時(shí)間:2023-04-10 14:40:04 狀物作文 我要投稿

有關(guān)走進(jìn)花作文3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的走進(jìn)花作文3篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)走進(jìn)花作文3篇

走進(jìn)花作文 篇1

  櫻花是春天的使者,每到春天都會綻放出最美的笑臉的。

  我家門前只有幾棵櫻花樹,開出的櫻花有白色,有粉色。陽光照射到櫻花我櫻花鍍上了美麗的色彩,漂亮極了!走進(jìn)櫻花樹是細(xì)細(xì)觀察:櫻花開得非常隨意,這里開著一朵,哪里開著一朵……這些小小的櫻花拼成了一棵櫻花樹,還有綠葉的襯托,使櫻花成了一個(gè)和諧的大家族。櫻花的花瓣也長得非常好看,總是這兒缺的.一小塊兒,那兒多長一小塊,不似桃花的花瓣長得圓圓的。櫻花的花瓣個(gè)數(shù)也如花瓣一樣隨意,有的十幾片為一朵,有的二十幾片為一朵。

  轟隆隆!打雷聲,狂風(fēng)吹來,櫻花落下了少許花瓣,風(fēng)似乎和櫻花樹過不去,狂風(fēng)吹得更大了。不一會兒,暴雨降臨,樹葉變成櫻花的護(hù)花使者,但卻沒還是沒有多大的作用。狂風(fēng)加雜著暴雨使櫻花招架不住,變成櫻花雨時(shí)之狂風(fēng)和暴雨,飛向遠(yuǎn)方。大雨過后,櫻花凋謝只留下綠油油的葉子。

  一會兒出了具有觀賞性,還可以做成櫻花壽司十分美味。櫻花也可以加工制作成美味的腌菜,櫻花蜜,櫻花餅等美食。 我喜愛上了櫻花,看著地上那櫻花的瓣,我已深深陶醉在櫻花的美,無法自拔。

走進(jìn)花作文 篇2

  慢慢的,當(dāng)陽光被烏云遮住,像是被投下了一道灰色的屏障,我看到窗外毫無生機(jī)的陽光,又想起了自己最近的壞運(yùn)氣,心情糟透了。

  我周圍的其他人好像一直有好運(yùn)氣在身,那些成績好、禮物多的人,常常圍繞在我的身邊。而我,只是一個(gè)名不見經(jīng)傳的小人物,一個(gè)沒有好運(yùn)氣的、自怨自艾的小人物罷了。

  我走出小區(qū),忽然嗅到一絲花香,我像是被香味牽引著走去,原來是一池塘的荷花都開了。

  一朵朵荷花像一個(gè)個(gè)舞者,姿勢優(yōu)美地舞動(dòng)著,有的帶著水珠綻開著花朵,有的含苞吐蕾,還有的像個(gè)少女似的,似開未開。陽光重又突破了烏云的重圍,整片荷塘閃爍著金光。昨日荷花還未曾如此絢爛,今日的荷塘在自然的映襯下,既有曼妙身姿,又有著一種生命的英豪之氣。

  我沐浴在這陽光之下,好像自己也成了一朵荷花。我問自己,什么時(shí)候才能像荷花一般如此絢爛?

  突然,我發(fā)現(xiàn)在陽光的照射中,水中泛起了奇異的顏色。

  那是渾厚的黑色,未沾一絲光芒,它靜靜地沉在池塘中,不知它積了多厚,更不知它已積存了多久歲月,能看見的,只是它扎扎實(shí)實(shí)地沉積著,像一名名忠誠的士兵,又像一位位樸素的園丁。

  我仿佛看到它在荷塘池塘開挖時(shí)積蓄著,在別人往池里注水時(shí)積蓄著,在大風(fēng)大雨中積蓄著。

  它,是花下的泥土。

  我從未這樣觀察過一株荷花,人們常說“荷花出淤泥而不染”,好像把淤泥當(dāng)成一個(gè)不要好的朋友,有拒之門外的意思。但在我看來,一株完整的荷花恰恰需要泥土這樣的'生死朋友。

  從前,我只看那嬌艷欲滴的花朵,想象自己傲然挺胸的樣子。而今天,我好像才明白,要想長成那樣美艷的收獲之花,更重要的,是扎實(shí)的沃土。那片沃土,需要堅(jiān)韌,需要忍耐,需要日復(fù)一日的辛勞,這樣,才得來那陽光下最閃耀的一朵。

  無淤泥焉得荷花?

  我曾經(jīng)總是抱怨自己運(yùn)氣不夠好,別人總是能強(qiáng)過我,也許我沒有低下頭來看看,別人腳下的土地有多扎實(shí),而我正經(jīng)歷著泥濘爬不出來呢。

  也許這一次次的失敗,正在為我積淀好成長的沃土,若我整天陷入泥潭之中無法自拔,又如何成長為荷花呢?

  陽光正好,那花與泥,深深地印在了我的心間,讓它們走進(jìn)我的心靈,共同在這片土地上成長。慢慢的,就算烏云遮住陽光,我依舊知道,我應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地地努力。

走進(jìn)花作文 篇3

  學(xué)習(xí)累了,坐在教室內(nèi)隔窗遠(yuǎn)望,思鄉(xiāng)之情不禁油然而生,思念十幾里之外的故鄉(xiāng),那里一定又是漫山遍野紅艷艷、粉瑩瑩、白生生的山桃花世界了。

  地處南陽腹地的故鄉(xiāng),山山坡坡、溝溝洼洼、峭壁巖縫、房前屋后,到處都是婀娜多姿、令人喜愛的桃樹。走進(jìn)故鄉(xiāng),每年寒冬過后,那美麗迷人的桃花便露出笑臉,最早向人們報(bào)告春的喜訊,展示春的風(fēng)采,裝扮春的世界。

  故鄉(xiāng)的大部分桃花雖說是野生野長,但卻時(shí)時(shí)透露出一種掩藏不住的大自然所賦予的靈氣和神韻。千姿百態(tài)、風(fēng)情萬種的桃花總是以特有的方式把自己的靚麗風(fēng)采展現(xiàn)于人間:有的嶄露頭角,血紅血紅的花骨朵密密麻麻地點(diǎn)綴著枝條,煞是好看;有的含苞待放,鮮艷欲滴的花骨朵猶如令箭般招人喜愛;有的初露乍開,蓬蓬松松的花骨朵好似出浴美人,白里透紅、乍開還攏的花瓣中間冒出一簇米黃色的花蕊;有的展葩吐蕊,嬌美俏麗的花瓣舒展著身軀、展示著風(fēng)韻,亭亭玉立的花蕊英姿勃發(fā)、幽香四溢……

  在桃花的深處,一株株一片片花朵,艷的動(dòng)人、粉的迷人、白的喜人,遠(yuǎn)看猶如燦爛群星、美麗晚霞,近看好似晶瑩珍珠、鮮艷瑪瑙。隨便折一枝,一定會讓您嘖嘖稱奇、愛不釋手。

  每到春天來臨,便是村里孩子最快樂的時(shí)刻。小學(xué)放學(xué)后,孩子們就三五成群地到處尋找自己喜歡的桃花,然后把一束束各種顏色各種姿態(tài)的桃花插到盛著泉水的瓶子內(nèi)擺放于窗臺、桌子等顯眼的地方,為村里小屋平添幾分生機(jī)和光彩。有調(diào)皮的`孩子試著把插花放到教室里邊的窗臺上,見老師只是微笑沒有說什么,便又把一瓶瓶桃花神不知鬼不覺地送到老師的辦公桌上。老師發(fā)現(xiàn)孩子們?nèi)绱讼矏厶一,便布置了一道課外作業(yè),寫桃花的觀察日記。于是,在老師的指導(dǎo)下,一篇篇觀察入微、描寫精彩的日記就陸陸續(xù)續(xù)地誕生了。

  桃花在盡情地向人們展示出自己的千嬌百媚之后,來不及等待其它植物開花,就毫不猶豫地落英繽紛、紅雨灑地,把自己生命最后一刻化作最美麗最耀眼的壯舉永遠(yuǎn)地留在了人們心間。

  桃花的生命雖然短暫,但卻為美麗的世界增添了迷人的色彩,同時(shí)又孕育了新的生命,一個(gè)個(gè)圓潤潤頗有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的桃子將很快掛滿枝頭。

  我愛故鄉(xiāng)的桃花,因?yàn)樗钤缃o故鄉(xiāng)的人們帶來了春天,帶來了美麗,帶來了果實(shí)。

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