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鳳凰花的作文五篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的鳳凰花的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鳳凰花的作文 篇1
鳳凰花開，驪歌響起，有一種思緒叫離別。
到了每年的七月，美麗的鳳凰花開滿了廈大的校園，鳳凰花紅映襯了送行的路口，一花開兩季，一季老生走，一季新生來。9月份的鳳凰花常被人忽略，但是6月底7月初綻開的火紅鳳凰花卻讓無數(shù)即將離開廈大的學子無限惆悵，“鳳凰花開”也就代表了畢業(yè)離校這份難舍的不了情。
賞花紅，飲別酒，又有一群朝氣蓬勃的年輕朋友們，即將離開庇護了他們多年的校園，告別了那些無憂無慮的日子，走進了多一些挑戰(zhàn)，多一些現(xiàn)實的社會，開始了他們的另一段人生。他們充滿了放手去搏的干勁，充滿了對生活的無限向往。
而現(xiàn)在很多已經(jīng)畢業(yè)的人，回想起那些在學校的日子，卻都會為那時候?qū)W生氣質(zhì)的單純、充滿活力的銳氣、生活的簡單而感到非常留戀。
因為年輕充滿了很多的不確定，充滿了更多選擇的機會，充滿了更多的無所畏懼，充滿了更多的質(zhì)樸和美好。這樣的美好很虛幻，轉(zhuǎn)瞬即逝，但它卻永遠的變成了回憶時，或是我們臉上陶醉的笑容，或是動情的淚水�？傊鞘俏覀兡X中永遠定格的美麗畫面。
生活正是因為充滿了希望，所以才讓我們勇敢向前。生活也正像世界杯一樣，充滿了很多的不確定，才會顯得有挑戰(zhàn)和刺激。但是我們要永遠保持我們身上最優(yōu)秀的特質(zhì)，堅持我們最熱愛的東西。著名畫家吳冠中走了，“勤奮，癡狂”是后人給他的評語，他的`巨大成功和成就，就源自于自己身上最優(yōu)秀的品質(zhì)，還有他對美術(shù)癡迷瘋狂的堅持和熱愛。
有時候成功像是不可企及的山峰，似乎永遠達不到最高點。有時候成功其實就是腳下的路，只要一心一意，一步一個腳印，最高點最后終被踩將在腳下。
在這個離別的季節(jié)里，對于每一個渴望實現(xiàn)夢想的年輕人，希望在今后的日子里，能夠保持我們年輕的活力，無所畏懼，不斷學習，在今后的路上堅持自己，踏實的走好人生的每一步!
鳳凰花的作文 篇2
火紅，燦爛，熱烈而又大方，這便是我對鳳凰花的第一印象。
正逢夏天，小區(qū)轉(zhuǎn)角處的那棵鳳凰花樹卻遲遲還未開花，反而被一旁那棵矮小的雞蛋花樹搶了風頭。
可連續(xù)幾日的傾盆大雨，仿佛為那棵鳳凰花樹增添了生機，幾夜間枝頭上布滿了艷紅的花朵。
這便使得那雞蛋花十分遜色了。同樣經(jīng)歷了大雨，雞蛋花被雨水沖刷得無蹤影，而那鳳凰花樹卻分外精神，無數(shù)的花瓣將小徑鋪滿，成了夏天的點綴，又好似夏先生剛漫步此地。
盡管落花無數(shù)，可樹上仍開滿了鳳凰花。清晨的陽光透過嫩葉潑灑在繁花之上，那鳳凰花就好像展翅欲飛的一只只鳳凰。
它們那么地驕，那么的艷。
“葉如飛凰之羽，花若丹鳳之冠�！庇迷诖颂幵俸貌贿^。它是眾花樹中最高的一棵，同樣也是距離那火紅烈陽最近的一棵。
它沒有牡丹的富貴美，也沒有荷花的中通外直的'干。
可它有它那獨特自信的姿態(tài)，仿若百鳥之王，確如鳳凰。在這氣勢前，再妖艷的花都黯然失色。
有人說，它像征愛情與思念。
可它代表的愛情，并非《詩經(jīng)·關(guān)睢》中那纏綿的“窈窕淑女，君子好逑”之情；而是《詩經(jīng)·擊鼓》中那誓言般莊重神圣的——“生死契調(diào)，與子成悅；執(zhí)子之手，與子偕老。”的愛情。
望向那滿樹殷紅，我仿佛看見那戰(zhàn)場上赴死的將軍向遠在天邊的妻子怒吼的悲壯與忠情。
“縱然萬劫不復，縱然相思入骨，我也待你眉眼如初，風華如故�！�
這，便是鳳凰花自帶的一種喻意，一種真摯、相悅的愛情。
再望那滿樹燦爛，樹下的青年朝氣蓬勃地背著書包，捧著書，獨自坐在樹下，對他來說，這花海與他手中的書海，都是極好的。
鳳凰花不僅代表著愛情，更昭示著青春。
是啊！我們也正如那枝繁葉茂的鳳凰花，處在最好的年華，而我們也如那驕陽般的燦爛，要將青春燃燒，最燦爛地燃燒！
這滿樹風凰花，就在眼前，而不論是如今的青春還是將來的愛情，它都告訴著我們，以最好的姿態(tài)面對生活，如鳳凰之繁華。
轉(zhuǎn)角的鳳凰花，將陪我度過無數(shù)個夏天。
鳳凰花的作文 篇3
鳳凰花再次微笑，這次是為我們綻放，以往的我們，歡送學長、學姐離開，今日的我們，將是位走向一段新旅行的冒險王，這美麗的世界有著豐富的資源，等待我們這群冒險家去挖掘。
回想起六年前，初入校門，幼小的心靈，像一片白紙般，什么都不懂，于是，我們從aoe開始，我們接受了文字的啟蒙，在老師誨人不倦的教導下，我們開始可以認單字，念課文，到現(xiàn)在可以天馬行空的寫一篇作文；數(shù)學也一樣，從認識阿拉伯數(shù)字123開始，經(jīng)歷了加、減、乘、除，到現(xiàn)在可以計算圓周率了！日子在老師辛勤的呵護、同學相互友愛中，匆匆地流逝，但我們的知識、能力，也一天一天地增長。所有童年的歡樂、哀傷，都在美麗的校園中，留下深深地烙印，那是永恆的回憶呀！
但是，天下無不散的宴席，有合就有分、有聚就有散，這是人生的必然！畢業(yè)在即，終于到了我們互道珍重再見的時候了。畢業(yè)之后，我們各奔西 東，可能沒有機會再見面了，因此我們更應(yīng)該珍惜相處的時光。我們曾一起唱歌，一起跳舞；互相打架，彼此叫罵，現(xiàn)在都化成絲絲甜蜜的'回憶，想忘都忘不掉！
教室里有老師的叮嚀聲；走廊中有同學的嬉戲聲；操場上有大家付出的汗水，這些回憶都會成為我們旅途珍貴的景點，那么，珍重再見，珍重再見，就讓我們帶著 “回憶背包”和“夢想地圖”，各奔前程，朝著未知的世界邁進吧！或許，在某年某月的某一天，在不知名的遠方城市，我們還會再見面！
鳳凰花的作文 篇4
鳳凰花又開了。
三年前的夏天，我們帶著滿心的希望相聚在這里，憧憬著未來，那時的我們，緬腆而羞澀，即便是這樣，帶著稚氣與童真的我們也能打成一片。
真的很懷念那時的我們。在操場上散步的時候，倘若一位同學發(fā)現(xiàn)了一個有趣的東西抑或是發(fā)現(xiàn)了新鮮的事物，就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，嚷乎著我們過去看;上體育課的時候，累了，就成群結(jié)隊奔學校的小賣部去，“大吃大喝”，那小日子，過得有滋有味兒的，別提有多開心了;在教室里，同學們互相追逐，嬉戲，打鬧……那時的我們，身上總有一種“擺脫不掉”的稚氣，不過，那都是最真的我們。
而今，三年的時間，就如白駒過隙，它沒跟我們打一身招呼，就悄悄地從我們的指縫間流走了，都說時間如流水，還真的是“流水無情”啊!不禁感嘆!
三年的時間，只剩下一張照片定格在昨天，畢業(yè)合照里，誰能說每個同學心里不是五味雜陳的，當然，我也不能說這其中沒有“缺心眼兒”的。不過還好，我們還有這三年來的記憶，回憶這三年來的點點滴滴，我們輸過，哭過，鬧過，最后一笑而過;操場上，有我們揮灑過的汗水和累水，有我們奔跑過的足跡，還有我們開心時那銀鈴般的笑身……足夠了，都說不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有。我想我們的友情亦該如此。三年的時間，說長，比起一輩子，不長;說短，也不短;這三年的時間里因為有你們而完整，我想，此生有這些快樂美好的回憶，足矣。
等下一個夏天，教室里坐滿了人，可惜不再是我們。雖然離別是一件很憂傷的事情，但是漫漫人生路，總有三岔口。天下無不散的筵席，終有一天要別離。若有緣，就在西風中相會;若無緣，就在歲月中相忘。
鳳凰花吐露著艷紅，在祝福著你我的夢，當我們飛向那更廣闊的邊際時，不要彷徨也不要停留。出發(fā)吧!我的`朋友們，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。 去，“大吃大喝”，那小日子，過得有滋有味兒的，別提有多開心了;在教室里，同學們互相追逐，嬉戲，打鬧……那時的我們，身上總有一種“擺脫不掉”的稚氣，不過，那都是最真的我們。
而今，三年的時間，就如白駒過隙，它沒跟我們打一身招呼，就悄悄地從我們的指縫間流走了，都說時間如流水，還真的是“流水無情”啊!不禁感嘆!
三年的時間，只剩下一張照片定格在昨天，畢業(yè)合照里，誰能說每個同學心里不是五味雜陳的，當然，我也不能說這其中沒有“缺心眼兒”的。不過還好，我們還有這三年來的記憶，回憶這三年來的點點滴滴，我們輸過，哭過，鬧過，最后一笑而過;操場上，有我們揮灑過的汗水和累水，有我們奔跑過的足跡，還有我們開心時那銀鈴般的笑身……足夠了，都說不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有。我想我們的友情亦該如此。三年的時間，說長，比起一輩子，不長;說短，也不短;這三年的時間里因為有你們而完整，我想，此生有這些快樂美好的回憶，足矣。
等下一個夏天，教室里坐滿了人，可惜不再是我們。雖然離別是一件很憂傷的事情，但是漫漫人生路，總有三岔口。天下無不散的筵席，終有一天要別離。若有緣，就在西風中相會;若無緣，就在歲月中相忘。
鳳凰花吐露著艷紅，在祝福著你我的夢，當我們飛向那更廣闊的邊際時，不要彷徨也不要停留。出發(fā)吧!我的朋友們，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。
鳳凰花的作文 篇5
一年又一年，我離高中的校園越來越遠，離那樣奮命拼搏的時候越來越遠。
——記
六月，是一場炎熱的離別，是一場拼命的搏斗。
若不是同學提起我甚至忘了快要高考了，畢竟我離開它已經(jīng)兩年，還有半年我要去實習，我要步入社會。對我來說高考成了遙遠的話題。
又是一年鳳凰花開，離別依舊繼續(xù)，只是離別的人兒不同，心情卻相似�；仡^想想曾經(jīng)的母校，我們在那里過的平淡且風生水起。以前的我們說那座學校特別不好，飯?zhí)貏e難吃，每天都要起早跑操。離別那天，就是高考完的下午，誰也沒有回到教室，大家都在宿舍，各自收拾著東西，我記得我沒有任何離別的感覺，和母親還有弟弟拉著滿滿一三輪的書，水盆，暖壺，被褥，浩浩蕩蕩的回家。真的絲毫沒想過走出那座校門，我們就畢業(yè)了，這里便不再是我們的天下。
時光的河入海流，終于我們分頭走。三年的時光我們匆匆的過。入學之初從未想過我會有天離開那座學校，三年那時候覺得是個太遙遠的話題，三年那么就一定很難熬。其實不難，反過去看那時候真的一眨眼就沒有了。我依舊記得一個不是我們?nèi)握n老師那會站在我們的.講臺上對我們說“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必須選一個�！蹦菢拥脑捨业谝淮螐哪莻�老師嘴里聽到，我一直在高考前還不曾怎么認識它的嚴重性，那句話突然讓我知道高考過后要么笑要么哭。當然后來我沒哭，只是心里有些失落。
高考的孩子們，請允許我這樣的稱呼，雖然大不了太多太多，可就是覺得你們還是孩子。我不想說太過激勵的話，那樣的話老師都說的太多太多了。剩下不多的日子里調(diào)整好心態(tài)，不慌不忙的去參加就好，其實就是一場人最多最大的摸底測驗而已，沒什么的。
又回到鳳凰花開的路口，目光順著母�？粗钸^的地方，揮揮手。
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