開(kāi)在心中的花作文大全(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的開(kāi)在心中的花作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開(kāi)在心中的花作文1
金秋,秋風(fēng)送爽,桂花朵朵,開(kāi)在校園,開(kāi)在路旁,也開(kāi)在,我的心上。
初開(kāi)學(xué),心情奮發(fā)又忐忑:為過(guò)往發(fā)愁,又因前途擔(dān)憂,小學(xué)的榮譽(yù)和失敗,雖只記錄在過(guò)去,卻仍壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。做事小心謹(jǐn)慎,如驚弓之鳥(niǎo),生怕重蹈覆轍,在新的開(kāi)始留下斑斑墨印。
新同學(xué),新老師,新課,新起點(diǎn)?傁M乱粋(gè)好印象,不免比往常積極。當(dāng)鼓起勇氣,從小學(xué)時(shí)認(rèn)為比較擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)入手,舉起顫抖的手時(shí),卻被無(wú)意忽視。不服,一次次舉手,一次次受挫。內(nèi)心在糾結(jié),在爭(zhēng)論,舉,還是不舉。
“最后一次,就試最后一次。”
手僵直的挺在桌上,當(dāng)我名字被叫到時(shí),我滿心歡喜的站起,卻支支吾吾的不知道說(shuō)些什么。
冷汗瞬下,急的滿臉通紅,當(dāng)從口中擠出一個(gè)答案后。
“好像不對(duì)!
老師聲音平靜,卻在我心中激起了波瀾。
我不敢抬頭,我不想讓別人看見(jiàn)眼中飽含的'淚水,不敢承接同學(xué)們異樣的眼光。羞愧的坐下,臉上擠出一副平靜的面膜,淚水被擠回雙眼,內(nèi)心在想,我是不是太傲了?
“我,應(yīng)該是有點(diǎn)驕傲!
當(dāng)不愿被承認(rèn)的事實(shí)從腦海中浮現(xiàn),玻璃一般的自尊心也被打破,碎成粉末。
淚水滾下。
我在課上哭了。
課下,我抹去剛止住的淚水,忐忑的走向老師辦公室,一路上,內(nèi)心只在想,我太驕傲了。
老師很平靜,出乎意外的并沒(méi)有嚴(yán)厲訓(xùn)斥,也并沒(méi)有像長(zhǎng)輩似的安慰,只是拿出一張紙,一支筆,示意讓我拿起。
是我剛才錯(cuò)了的那道題。
“寫一下你的想法!
我一邊抽噎,一面拿起紙筆,趴在桌上,顫抖的算了起來(lái)。
“嗯,還可以,這樣,你把這本書拿去,看一下,下次上課,你來(lái)講這道題。”
窗外,桂花開(kāi)的正濃,老師桌上的綠蘿也染上了清香……
心中玻璃的自尊心上,開(kāi)滿了一樹(shù)的桂花……
開(kāi)在心中的花作文2
開(kāi)在心中的花是最溫暖的,比那些美麗的玫瑰花都要美麗、溫暖。
那一次是在我四年級(jí)的時(shí)候,我們像往常一樣上課,我突然感覺(jué)到全身乏力,發(fā)熱,我摸了摸額頭,感覺(jué)到了有點(diǎn)燙,但是正在在上課,我便強(qiáng)忍著過(guò)去了,下課我來(lái)到洗手間,不停地涼水沖洗我的額頭,想盡辦法讓他變涼,但是并沒(méi)有什么效果,額頭依然在發(fā)燙,像溫開(kāi)水一樣。
等到班主任上課的時(shí)候,告訴了班主任我的情況,班主任知道后再三地問(wèn)我是否需要請(qǐng)假,我緩慢地點(diǎn)頭,并輕聲地說(shuō)“要”。班主任立馬給我開(kāi)了一張請(qǐng)假條,并在上面簽上自己的名字,遞給了我,然后打通了我媽媽的電話說(shuō)了情況,讓我獨(dú)自一人去校門等候媽媽。
等待了大約十來(lái)分鐘,我媽媽便趕到了,我立即站起身,走了過(guò)去,坐上車,回家。坐在車上的我還是有點(diǎn)暈乎乎的,沒(méi)有什么精神。一回到家,我媽媽立即讓我躺在床上,自己則去冰箱拿出冰塊,敷在我滾燙的額頭上,已經(jīng)習(xí)慣了溫度的額頭,一下子接觸到相反溫度,我立即作出反應(yīng),適應(yīng)之后的我慢慢平靜了下來(lái)。媽媽拿來(lái)測(cè)溫計(jì),給我測(cè)量溫度,我已經(jīng)感覺(jué)到燒在慢慢地退減,我的內(nèi)心也開(kāi)始溫暖了起來(lái)。
慢慢的,我便迷迷糊糊地睡著了。等到我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)做好了湯,等著我醒來(lái)喝,我拿下額頭上的冰塊,再一摸額頭,已經(jīng)是涼涼的了,燒已經(jīng)退了。我坐了下來(lái),端起了碗,也是溫暖的.,我每喝一口,心里就溫暖了一點(diǎn),心里的種子也就發(fā)芽了一點(diǎn)。
媽媽給我的關(guān)愛(ài),就在我的心里種下一棵花的種子。終有一天,也會(huì)變成一朵美麗的花,時(shí)時(shí)溫暖著我的心。
開(kāi)在心中的花作文3
在我們的生活中,花兒隨處可見(jiàn)。它們或許是生長(zhǎng)在肥沃的土地,或許是生長(zhǎng)在一個(gè)不顯眼的角落,又或許是生長(zhǎng)在空闊的馬路兩旁,我們也無(wú)從知曉它們的起源;蛟S是有人房間地栽種,或許是人不經(jīng)意間落下了花種,又或許是它頑強(qiáng)地從山崖間挺身而出。它們之中,有的鮮艷無(wú)比,總能輕易抓住人們的眼球,也有的卑微不堪,不受人喜歡。但無(wú)論是哪種花兒,都經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)中遇到的困難和挫折,都抵抗過(guò)暴風(fēng)雨帶來(lái)的傷害。之后再繼續(xù)向大地?fù)]灑自己無(wú)比自信的`笑,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。
在我們每一個(gè)人的心里,也種著這樣的花,它們一直伴隨著我們成長(zhǎng),承擔(dān)著我們所有人一生中的體驗(yàn)。
在我心里,有這樣一朵友善之花。不知從何時(shí)起,它就悄悄住進(jìn)了我的心房,漸漸地,隨著我年齡的增長(zhǎng),它開(kāi)始生根、發(fā)芽,最終開(kāi)出了一朵令我驕傲的花。
在友善之花的影響下,我成長(zhǎng)為一個(gè)待人友善的人。無(wú)論是誰(shuí),我都會(huì)待以他們最真誠(chéng)善意的笑容。媽媽說(shuō),我的臉天生就讓人感覺(jué)到一種平易近人,從我的臉上看到的從來(lái)都是一種淡淡的笑意,而不會(huì)有讓人感覺(jué)到惡意的表情。是啊,我天性就是這樣,在人們沒(méi)有了解我之前,會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)靦腆的人,其實(shí)真實(shí)的我是有些大大咧咧的。正是因?yàn)槲夷樕峡倰熘环N讓人感受到善良的表情,我擁有很多的朋友。我始終相信,待別人以一個(gè)微笑,別人也會(huì)回報(bào)你一個(gè)微笑,這樣單純的想法并沒(méi)有讓我吃虧。
人們的天性都是友善的,而比較困難的是一直保持著這一份友善的美好。這樣,友善就能傳遞下去,越來(lái)越多的人將會(huì)體會(huì)到友善的滋味。我很慶幸我是一個(gè)友善的人,友善帶給了我許多,親情、友情……
因?yàn)橛辛擞焉,我得到了更多人的關(guān)懷與幫助,更是因此使自己的內(nèi)心充實(shí)和滿足。
你也許不知道,一個(gè)友善的笑容對(duì)一個(gè)人有多大的鼓勵(lì)。
希望友善之花在我的心中長(zhǎng)駐,永不凋謝!
開(kāi)在心中的花作文4
生活中,不論是一陣掌聲,還是一聲贊嘆,或是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的微笑,都會(huì)同花兒一般綻放在心田。
每個(gè)人心中都會(huì)有一朵花,正是這朵花,給予了他們美和生活的動(dòng)力。
我,也有過(guò)那樣一朵花。
記得是在一次接力賽跑上。前面的人已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地完成了一次接力,馬上就要輪到我了,我不免有些緊張,我生來(lái)便沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。特別是跑步,奇慢無(wú)比,連跑80米都要花10秒,長(zhǎng)跑400米便上氣不接下氣,若是去參加此類田徑比賽,莫不會(huì)洋相盡出,莫不會(huì)拖全班人的后退么?而且,萬(wàn)一掉了棒怎么辦,豈不是會(huì)受眾人所唾棄嗎?
我好容易回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)已跑出10米遠(yuǎn)了,即將輪到我了,我倒吸一口冷氣,甚至連左腳在前還是右腳在前,左手接棒還是右手接棒都搞不清了。先前的那位同學(xué)順利到達(dá),又是一名同學(xué)沖我跑來(lái),手上握著那紅白相間,象征著輸贏的接力棒,近了,又近了,他跑到了我的面前,我一下接過(guò)棒子,不顧一切地向前跑去,忽然聽(tīng)到背后傳出的“加油”的聲音,我也不知是否是在為我助威,“加油”使我感受到一份友誼之力,團(tuán)結(jié)之力,使我更加邁力地向前跑去,我心無(wú)雜念,連對(duì)手有沒(méi)有超過(guò)我也不知道,我只看到了終點(diǎn),那成功的'彼岸,它在慢慢地向我靠攏,直至我把手中那根有無(wú)數(shù)人握過(guò)的,有無(wú)數(shù)人為此揮灑汗水的木棒,傳遞出去。
我們班雖未奪冠,但我的心中,卻為這次比賽,以及那幾聲加油,綻放出了一朵夏日之花,不凋不謝,妖艷如火。
開(kāi)在心中的花作文5
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記徐老師,她曾在我心田里播下了一顆叫“認(rèn)真”的種子。
徐老師是我升入初一后的第一位班主任。她不管做什么事情都一絲不茍:在體操比賽時(shí),她一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地幫我們糾正姿勢(shì);整理內(nèi)務(wù)時(shí),她手把手地指導(dǎo)我們把水盆擺放整齊,把被子疊成“豆腐塊”;清掃教室時(shí),她不放過(guò)任何一個(gè)小角落,甚至花盆里凋落的花瓣落葉,她也會(huì)仔細(xì)地揀出來(lái)……正是這樣的一位老師,正是她的一言一行,正是她的言傳身教,一顆叫作“認(rèn)真”的種子在我的心田悄悄發(fā)芽。
記得那次全班大掃除,徐老師耐心地布置了我們每個(gè)小組負(fù)責(zé)的任務(wù),她把最臟最煩瑣的工作——清理地上的泡泡糖留給了自己。望著粘在地上的那一團(tuán)團(tuán)黑黑的泡泡糖,所有人都避而遠(yuǎn)之,但徐老師卻挽起袖子,拿起小鏟刀,單腿跪在地上,用小刀一點(diǎn)一點(diǎn)地仔細(xì)認(rèn)真地刮著、鏟著……只見(jiàn)她兩眼緊緊地盯著地上的泡泡糖,上身幾乎伏在地上,右手拿著小鏟刀,左手拿著抹布,那神情像是看到了一個(gè)大壞蛋,一定要把它消滅掉。
之后,徐老師耐心地教同學(xué)們?cè)趺辞謇斫淌宜澜牵鯓油系乜梢杂指蓛粲质×,甚至連怎樣洗抹布都仔細(xì)耐心地一遍一遍地教。她的每個(gè)動(dòng)作都那么認(rèn)真,一絲不茍。在徐老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們做事自然而然地認(rèn)真仔細(xì)了許多。
徐老師有一句口頭禪:只要認(rèn)真,沒(méi)有做不好的.事,F(xiàn)在,每當(dāng)我做任何事情的時(shí)候,總會(huì)想起那位認(rèn)真而又可愛(ài)的老師——徐老師。
徐老師在我的心中種下了一顆“認(rèn)真”的種子,而現(xiàn)在這顆種子已經(jīng)在我的心中生根、發(fā)芽,開(kāi)出了美麗的花朵。
開(kāi)在心中的花作文6
有一支花,它含苞待放,它嬌艷欲滴,它是新生的嬰兒。
在初中的新生活中,他是我交的第一個(gè)朋友,也是最好的朋友。我們一起學(xué)習(xí),互相幫助,天天向上。
那次,我們?cè)跇翘萆贤,玩得很開(kāi)心,上蹦下跳的。在無(wú)意中我推了他一下,也沒(méi)太在意,我下意識(shí)開(kāi)著玩笑地跑開(kāi),本以為他一下就追上我,給我一掌?蓭酌牒笪腋杏X(jué)到這與往常不同,背后只是涼颼颼的,“救……命”,一聲虛弱而無(wú)力的聲音傳進(jìn)我的耳膜,它好像一根針,深深地扎進(jìn)我的耳朵里,那聲音我是再熟悉不過(guò)。我驚的全身一顫,馬上轉(zhuǎn)身一步?jīng)_上前,可那一下我嚇蒙了,呆呆地看著我最好的朋友從一階一階的樓梯上滾了下去,我的腳在顫抖,卻無(wú)法移動(dòng)。我嚇到了,我不知道要怎么做,我…我…我的淚水不斷地涌了出來(lái),好在后來(lái)老師把他送去了醫(yī)院。
想起他幫助我的時(shí)候,那是多么幸福,而現(xiàn)在,因?yàn)槲业腻e(cuò)誤,有可能失去他,我的雙眼不斷被淚水濕潤(rùn),所有的痛苦一起涌上心頭,心好像有一個(gè)石頭在那里,難受的窒息。
有一支花,它含苞待放,可卻好似永遠(yuǎn)不開(kāi)放,它沒(méi)有了生命力,沒(méi)有了光澤。
三天后,我去了他住的醫(yī)院,我用了我所有的零花錢買了他最愛(ài)吃的零食,最好的.花送給他。我心有愧疚,要不是我的那一下,他就不會(huì)……
打開(kāi)病房的們,我小心翼翼地走了進(jìn)去,不敢坐下,我看著他那蒼白的面容,我心情便更加愧疚了。我準(zhǔn)備開(kāi)口道歉時(shí),他卻先開(kāi)口了:“對(duì)不起,讓你擔(dān)心了。”我瞬間淚如雨下。
有一支花,它開(kāi)了,它是如此美麗,明亮的光澤,五彩的顏色,它如一個(gè)美麗的仙女,滋潤(rùn)著我的心田。
有一支花,它就是友誼之花。
開(kāi)在心中的花作文7
我最討厭桂花,細(xì)小的花瑟縮地?cái)D在干巴巴的枝頭上,卻又帶著一股濃郁的香氣,像個(gè)沒(méi)什么內(nèi)涵的人拙劣地夸耀自己,俗不可耐。
曾祖母卻最偏愛(ài)桂花,她在自己巴掌大的小院中央栽了一棵桂樹(shù),虔誠(chéng)地日日澆水,再對(duì)著桂樹(shù)祈禱家里人一生富貴。
我?guī)е鴰追譄┰曜谠鹤永,曾祖母背?duì)著我,正在祈禱。她的身體已經(jīng)虛弱不堪,也老糊涂了,倒是沒(méi)有忘記伺候她的寶貝樹(shù)!氨S釉奂易訉O將來(lái)一個(gè)個(gè)出息啊!痹婺改托牡卣f(shuō)完最后一句禱告,我撇撇嘴:“封建迷信不可信!薄霸趺戳?”曾祖母回過(guò)頭,正是8月底,樹(shù)上已經(jīng)有些初開(kāi)的桂花,曾祖母家的中藥味更濃了,讓我有些頭昏腦漲。曾祖母顫巍巍地伸出手,折下一枝桂花遞給我,然后坐到我身側(cè),興致勃勃地說(shuō):“你看這花,多漂亮,寓意也好啊。當(dāng)年,在諸城那邊,我們家也栽了一棵桂樹(shù)……”我偏過(guò)頭去看曾祖母,她渾濁的眼睛里閃爍著奇異的光芒,略略沙啞的聲音因?yàn)楹?dòng)而拔高,顯得有些尖厲。其實(shí)我知道她想說(shuō)什么,仍然是那些過(guò)去的老故事,浮夸而缺少邏輯,被她翻來(lái)覆去地講了這么多年,我都能背過(guò)。可是那天我什么都沒(méi)說(shuō),只是一直聽(tīng)著她絮絮叨叨地說(shuō),因?yàn)橹挥羞@樣的'曾祖母,才有生氣,才會(huì)讓我覺(jué)得,她仍然是我小時(shí)候那個(gè),不可摧毀的人。
將走的時(shí)候,曾祖母家叫住了我,她似乎想說(shuō)點(diǎn)什么,卻又有幾分猶豫,最后也只是笑了笑,囑咐道:“回家把那枝桂花插瓶里,好好養(yǎng),其實(shí)它……也開(kāi)不了幾天了!蔽覜](méi)有細(xì)究最后一句話的深意,只是接過(guò)樹(shù)枝,向她道別,她的笑容,這么多年,還是那么讓我安心。
那是我最后一次見(jiàn)到她,她去世了。我隨家人來(lái)到她的故居,他們?nèi)ナ帐皷|西,我一個(gè)人坐在小院里,今年的桂花開(kāi)得這樣短,半個(gè)月就謝了,風(fēng)里沒(méi)有桂香也沒(méi)有藥草的味道,那棵桂樹(shù)自己站在院子中央,孤獨(dú)而委屈,再也沒(méi)人照料那棵桂樹(shù)了,它再也不會(huì)開(kāi)花了。
可是它在我心里深深地扎根,不知何時(shí),早已開(kāi)出了滿樹(shù)繁花。
開(kāi)在心中的花作文8
收拾房間時(shí),一張帶有鮮紅楓葉的卡片悄然滑落。
我彎下腰,拾起,這是爸爸在我13歲生日那天“偷偷”藏在我書包中的,框邊上是用黃色寫著的“生日快樂(lè)”圍成的,背面寫著“送給我親愛(ài)的女兒!”不記得當(dāng)時(shí)我是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在,仍然鮮紅的楓葉上早已是滴滴淚痕。想起,這世界上還有一種心情叫感動(dòng),有一種感情叫愛(ài)。
很長(zhǎng)一段時(shí)間,我似乎已忘了感動(dòng)的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間?
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少了。誠(chéng)然,不可能次次都有與歹徒搏斗舍身救人的勇士,也不可能天天都有為救溺水兒童獻(xiàn)身的英雄?墒,只要我們靜下心來(lái)想一想,你就能發(fā)現(xiàn),其實(shí),感動(dòng)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。
口渴了,同學(xué)們幫你打來(lái)一杯水,是感動(dòng);生病時(shí),老師的關(guān)切是感動(dòng);讀書累了,父母為我們削一個(gè)蘋果是感動(dòng);沮喪時(shí),朋友一句安慰的話是感動(dòng);生日時(shí),收到一份小小的`祝福是感動(dòng)……
我們,每天都會(huì)被平凡的事實(shí)感動(dòng)著。也許,正是因?yàn)樗麄兊钠椒膊艜?huì)使我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷?ài)之中”。
感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。
在這個(gè)世界上,如果沒(méi)有了感動(dòng)的足跡,那人間就再?zèng)]有了愛(ài),到處是冷酷、無(wú)情。
每一次感動(dòng)都像是開(kāi)在心中的不敗花朵,足以讓我們回味一生。
開(kāi)在心中的花作文9
進(jìn)入初中,我對(duì)數(shù)理方面感到十分無(wú)助,每次考試只能考到七、八十分,爸爸媽媽也為我的成績(jī)愁壞了頭。
前幾天期中測(cè)試的成績(jī)出來(lái)了,仍然考得很差,有點(diǎn)慘不忍睹,。我自己心里也很著急,正巧那天放學(xué),我無(wú)精打采,一路踢著小石頭,在昏黃閃爍不停的燈光下,一步一步的往回家的路上走去,。這時(shí)候和我順路的兩個(gè)同學(xué)一把拉住我的`肩膀,在昏黃的燈光下,我瘦小單薄的身體和兩個(gè)肥胖的身影形成了鮮明的對(duì)比。他們說(shuō):“唉!像你這樣的,就不是學(xué)習(xí)的料,還不如上課時(shí)睡睡覺(jué)呢!薄皩(duì)呀……”旁邊一人也隨身附和到。
第二天,上課聽(tīng)著聽(tīng)著就兩眼皮開(kāi)始打架了,不一會(huì)還真的睡著了,。當(dāng)我睡的真香時(shí),仿佛有人在搖晃我,我不情愿的睜開(kāi)眼睛,映入眼簾的是老師嚴(yán)肅的臉,。老師敲了敲我的桌子,說(shuō)下課讓我去她辦公室,然后又繼續(xù)上課了。
終于下課了,在去老師辦公室的路上,我想,這下肯定完蛋了!這次非得找家長(zhǎng)不可了!心里七上八下的拖動(dòng)著沉重的腳步走向辦公室……
一進(jìn)辦公室,老師對(duì)我說(shuō):“你能幫我點(diǎn)忙嗎?”
我不知道老師葫蘆里賣的什么藥,不敢吱聲,癟了癟嘴,老師見(jiàn)我不吭聲便說(shuō)到:“你可以幫我把這一堆本子搬到五樓文印室嗎?”說(shuō)著便指向旁邊一個(gè)大箱子,于是我只得走向那個(gè)箱子,彎腰抱起和我要相齊的箱子,氣喘吁吁的送到了五樓,搬完后已是汗流浹背了,老師問(wèn)我:“學(xué)習(xí)和勞動(dòng)哪個(gè)好呀?”
“學(xué)習(xí)”我毫不猶豫的答道。
老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)到:“你以后每個(gè)星期五放學(xué)到我辦公室來(lái)吧,我給你補(bǔ)補(bǔ)課,你自己也要努力,爭(zhēng)取把成績(jī)趕上了。”
我突然覺(jué)得老師就像媽媽一樣關(guān)心我,就像一片片美麗的花瓣在我心中展開(kāi),我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!
開(kāi)在心中的花作文10
有人喜歡向著光明的太陽(yáng)花,有人喜歡潔白的梨花,而我喜歡梅花。
春天,小時(shí)候的我和奶奶坐在竹椅,聽(tīng)著荷塘里青蛙的叫聲,喝著奶奶精心準(zhǔn)備的蜂蜜水,慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
夏天,我上小學(xué),知道這樹(shù)叫梅花樹(shù),就立即跑回家,對(duì)奶奶說(shuō):“我種的.樹(shù)叫梅花樹(shù)!闭f(shuō)著,指著剛冒出的小芽?jī),這芽?jī)海志G又嫩,像玉一樣發(fā)著淡得不能再淡的光,奶奶也指著這棵樹(shù)說(shuō):“妹華樹(shù)!蔽艺f(shuō):“不對(duì),是梅花樹(shù)!蹦棠镆琅f說(shuō):“妹華樹(shù)!薄懊坊ā!薄懊萌A。”“梅花。”“妹華。”……響聲傳了很久很久,很遠(yuǎn)。
秋天,我上二年級(jí)了,所有花都開(kāi)了,所有草也發(fā)芽了,我的“妹華”,喔,不對(duì),我的梅花樹(shù)也長(zhǎng)得跟我一樣高了,我回去時(shí),奶奶說(shuō):“星兒,你要多吃點(diǎn)呀,你看你的梅華樹(shù)都跟你長(zhǎng)得一樣高了。還有,你看我的口音說(shuō)得怎么樣?”她開(kāi)心地說(shuō)。因?yàn)槲壹敝鲎鳂I(yè),隨便說(shuō)了聲“還行”。
冬天,雪花們迫不及待地跳進(jìn)大地的懷抱,我已經(jīng)上三年級(jí)了,當(dāng)我回到家里才知道,奶奶快要過(guò)世了,我連鞋也不脫就沖進(jìn)奶奶房間,奶奶用最后的力氣說(shuō):“星兒,你的梅花樹(shù)開(kāi)了……”我哇地一聲哭了出來(lái),抱著奶奶說(shuō):“奶奶,你醒醒啊!”奶奶掙扎著,把手放在我的背上,笑著:“我、我的口音、音又……”奶奶她去了天堂最好的地方。
那一棵梅,不,妹華樹(shù),就種在我的心里,誰(shuí)也不能傷害它。
開(kāi)在心中的花作文11
翻開(kāi)人生的歷史畫卷,拾起那一塊美好的拼圖碎片,它,就宛如我的花園中最真摯的一朵花,永不凋零,在心靈中永遠(yuǎn)綻放。
憶起,這正是金秋時(shí)節(jié),學(xué)校要組織音樂(lè)考試,并且需要兩人組隊(duì),由于不是自由搭配,我與一個(gè)唱歌跑調(diào)的人合唱,她不僅跑調(diào),清官影響了我的歌唱,沒(méi),本來(lái)“優(yōu)”的我只獲得了“優(yōu)下”,這不僅讓我們心情更煩燥,還將會(huì)影響我的獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選,一唱完歌,我只好忍氣吞聲回到座位。
“叮鈴鈴……”隨著下課鈴聲響起,她露出燦爛的笑容來(lái)到我聲前,“老徐,玩‘抓人’吧!”
我裝耳聾眼瞎,她卻一點(diǎn)也不知道,還認(rèn)真地拉拉我耳朵,用手揮了揮我的眼睛,“喂,玩……”話沒(méi)說(shuō)完,就被我打斷了,“不必了。”說(shuō)完,我轉(zhuǎn)身就走。
她委屈的獨(dú)自坐在校園的一角,那眼神,不知是生氣,還是深深的憂傷。
最后一節(jié)課,老師的話我什么也沒(méi)聽(tīng),真是度日如年,我盼著,盼著,終于熬到放學(xué)了。
天空在我不留意間,雨,就下起來(lái)了。
“糟糕!忘了帶傘了”!我抱怨道“真是倒霉為痛苦的一天!”
沒(méi)辦法,老爸老媽不來(lái)接,只能自己用書包當(dāng)新雨傘了。
正當(dāng)我準(zhǔn)備準(zhǔn)備回家時(shí),后邊傳來(lái)熟悉的'聲音:“老徐,別淋成落湯雞了!我這兒有VIP雨傘呢!”
我扭頭一望,只見(jiàn)一位熟悉身影展現(xiàn)在我眼前,正是她!我呆呆地站在房屋下,害羞地望著她。
不一會(huì)兒,她狂奔到我面前,拉起我的手,在雨下悠然地走著,此刻,她哼的小曲也不再那么難聽(tīng)了。
雨水下,有兩個(gè)女孩一前一后地漫步著,雨水在傘下開(kāi)起了一朵浪花,那朵浪花,永遠(yuǎn)定格在人生歷史的畫卷上,永遠(yuǎn)開(kāi)放在心里。
開(kāi)在心中的花作文12
那開(kāi)在我心中的花朵,使我堅(jiān)強(qiáng)
題記
一天放學(xué)后,爸爸媽媽有事我只好自己打車回家,我打了一輛出租車。小朋友,你去哪兒?我把位置告訴了司機(jī)叔叔,汽車勻速行駛著。不一會(huì)就下起了雨。我看了看司機(jī),即使在笑的他也遮擋不住臉上的皺紋,但藍(lán)色工作服嶄新的很,看來(lái)他十分愛(ài)惜自己的工作,我低頭沉思,司機(jī)看我這樣悲傷,便笑了笑,問(wèn)小朋友,你怎么了?我便把我考試失利的經(jīng)過(guò)都告訴了她,還補(bǔ)充道我明明復(fù)習(xí)得很認(rèn)真,可是司機(jī)叔叔看了看我,又笑笑說(shuō)這才多大點(diǎn)事兒啊!
雨還在下著。
司機(jī)叔叔咳了咳嗓子,繼續(xù)說(shuō)道我也曾經(jīng)埋怨過(guò)自己的.工作,覺(jué)得我不適合這個(gè)艱苦的工作,可是每當(dāng)我看到,看到有些乘客因?yàn)楸銛y很開(kāi)心,我自然也特別高興,這所謂就是‘贈(zèng)人玫瑰,手有余香’吧!你看我學(xué)識(shí)還沒(méi)有你高呢!
你看!。司機(jī)叔叔補(bǔ)充道這個(gè)盆栽我一直放在車上,讓我充滿陽(yáng)光,擋住后面的陰影,它就像一朵小花,開(kāi)在我心靈得內(nèi)心處,永遠(yuǎn)綻放,我就把這盆盆栽送給你。希望你每次遇到困難,不知所措時(shí),看看這盆栽,它會(huì)讓你勇敢!司機(jī)叔叔又笑笑好了拿著這個(gè)盆栽,下車吧!
我打著傘,右手捧著這個(gè)盆栽,往家里走去,是啊,何必把這些念念不忘呢?海燕無(wú)法改變天空的顏色,但它可以在天空中自由自在的飛翔!
這時(shí),雨突然停了,出現(xiàn)了彩虹,我第一次發(fā)現(xiàn),天空是那樣的湛藍(lán),空氣是那樣的清新。
到家了,我把那個(gè)盆栽放在我桌子的左上角,它就像綻放在我心中的花朵,指引著我
開(kāi)在心中的花作文13
生活中,我們看到的花,能生長(zhǎng)在花盆里,能生長(zhǎng)在野外山坡上,也能生長(zhǎng)在小河旁的土地里。但是,也有一些花,不是生活在他們所需的環(huán)境里,而是生活在我們心中。
有一種花,他在我的心中開(kāi)放,并且永不凋落,它們,是勇氣之花,這些花,在我的心中生根發(fā)芽,抽枝展葉,開(kāi)出了美麗的花朵。
在我的勇氣之花還都是花骨朵的時(shí)候,有一次經(jīng)歷,使我的花骨朵綻放成了艷麗的勇氣之花。
那一次是這樣的,在七年級(jí)上冊(cè)放寒假時(shí),我和家人回到村里,畢竟我們是從農(nóng)村里出來(lái)的,我們村前有一條水溝,水溝上面有個(gè)小橋。那天我和爸爸路過(guò)那條溝,有人在里面捕魚,爸爸和他們很熟,叫我下車和他們打招呼,不一會(huì)兒爸爸便和他們聊起來(lái)了,由于我很無(wú)聊,于是從我心里萌生了一個(gè)念頭,他們?cè)谀线叴~,我在北邊,我想要過(guò)去看一看大人們逮魚,誰(shuí)讓我愛(ài)湊熱鬧呢!我去請(qǐng)求父親的許可,父親同意了,但我知道,他不可能會(huì)相信我有勇氣過(guò)去一一橋很長(zhǎng),差不多一百米,而且橋特別的窄,寬度不過(guò)三十厘米,光聽(tīng)到這些并不恐懼,最重要的是這橋沒(méi)扶手,我相信和我同齡的孩子沒(méi)幾個(gè)敢過(guò)。
當(dāng)時(shí)的我并不懼怕,因?yàn)槲蚁嘈,我?huì)有勇氣,我能夠過(guò)去,我心中的'勇氣之花一定會(huì)開(kāi)放!我小心翼翼地,一只腳一只腳的往前挪,生怕一不小心掉到溝里,水溝離橋面很高,得有三層樓那么高。我克服了自己內(nèi)心的恐懼,我一會(huì)兒看看前面,一會(huì)兒看看腳下,當(dāng)我艱難的移到對(duì)面時(shí),父親給了我贊許的目光,我也很高興,這比我看人們捕魚要精彩得多,我做到了,我克服了內(nèi)心的恐懼,我內(nèi)心的勇氣之花完全綻放了。我知道了,只有克服內(nèi)心畏懼心理,才會(huì)讓勇氣之花綻放。
花兒綻放總開(kāi)在風(fēng)雨之后,只有克服恐懼心理,才會(huì)使勇氣之花綻放!并且綻放的更加美麗!更加精彩
開(kāi)在心中的花作文14
世上的花千萬(wàn)種,顏色也不是可以用顏料調(diào)和而成的?墒怯幸环N花,是其它的花無(wú)法比擬的,它雖無(wú)顏色卻有動(dòng)人心魄的美,那就是開(kāi)在心中的花。它棲息在心靈里,給人們帶去溫暖。
心中的花有很多種,但我偏愛(ài)友誼之花。
在我十歲那年,我的姑姑到我家來(lái)了,看了看穿著并不光鮮的我,遞給我一枚胸針,叫我?guī)Ш,然后我就被她拉到了商?chǎng)。
商場(chǎng)人真多,密密麻麻得,仿佛一大把芝麻撒進(jìn)了一塊橡皮那么大的場(chǎng)地里擠來(lái)擠去。
突然,一個(gè)人一把抓住我的衣袖,我向后一看,原來(lái)是一個(gè)面色灰黃的人。我并沒(méi)有理他,繼續(xù)往前走,像一條魚兒擠來(lái)擠去。
擠到姑姑身后,我繼續(xù)跟著她走。商場(chǎng)里的東西琳瑯滿目;顏色各異的衣服,材質(zhì)不一樣的鞋,大大小小的玩具……
姑姑說(shuō)她有點(diǎn)事,十幾分鐘就可以,讓我在原地等著。
我乖乖照做,站在原地沒(méi)動(dòng)。正在想心事呢,我的衣袖又被扯住了,一看,還是那個(gè)人,“能不能不要來(lái)煩我!”他看起來(lái)很焦急,眉毛擰在了一起,嘴里還“啊啊”地說(shuō)著什么。我一聽(tīng),全明白了;原來(lái)他是個(gè)啞巴,向我討錢哪!我向一旁走了幾步,回過(guò)頭來(lái);“你想想你,既不聾又不瞎,自己干點(diǎn)什么不行嗎?只是啞了而已,為什么要討錢呢?他看起來(lái)很驚訝,很憤怒,但就是沒(méi)有羞愧。他轉(zhuǎn)過(guò)身去,但仿佛又想到了什么,向我走了好幾步,我被他嚇得呆在那里,一動(dòng)不動(dòng)。他走到我的面前,動(dòng)作十分輕柔地提起我的衣袖,我這時(shí)看到他的'口袋有東西露出了,仔細(xì)一看,是我的胸針,我很生氣;原來(lái)他的確干點(diǎn)什么了,他是小偷!
接下來(lái),他做出了一個(gè)令我驚訝的事;他把手伸入口袋,把胸針掏出了,放在我手上。
我恍然大悟;原來(lái)他是來(lái)還胸針的。我當(dāng)時(shí)羞的滿臉通紅,心想剛我的所作所為。對(duì)那個(gè)人不只到有多感激,正準(zhǔn)備說(shuō)謝謝的時(shí)候,那人已經(jīng)悄悄離開(kāi)了。
從那以后,一朵友誼之花就在我心里種下了。我會(huì)像那個(gè)人一樣,幫助別人,把,友善的種子傳播下去。
開(kāi)在心中的花作文15
大雨滂沱,天色昏暗,大樹(shù)沒(méi)有了平時(shí)挺立的模樣,耷拉著沉沉的腦袋;風(fēng)拍打著玻璃,縫隙中不停傳來(lái)哀叫。
偌大的房間只有一個(gè)崩潰的我,考試砸了,眼前都暗淡無(wú)光,視線漸漸模糊,嘴邊掛滿了苦澀的淚水,跟著雨一起落在地上。看著自己考前的目標(biāo)與信誓旦旦許下的諾言,覺(jué)得自己越來(lái)越失敗、沒(méi)用。
雨和淚越來(lái)越兇,遠(yuǎn)方池塘里好像閃進(jìn)一抹微小的粉色,被風(fēng)吹得左搖右晃。我抹去淚水,定睛一看,是一朵很小的荷花。它一枝獨(dú)秀地站在池塘。
它在風(fēng)雨中搖來(lái)晃去,被風(fēng)雨吹彎了腰,又站起來(lái),繼續(xù)欣然地接受大自然的風(fēng)雨打擊,旁邊的花瓣被暴風(fēng)折斷,但它的身子依然直立,傲氣使它有一種強(qiáng)勢(shì)的氣質(zhì)。
我不禁有些震驚,那荷花本來(lái)就很小,被風(fēng)雨打擊得遍體鱗傷,仍然堅(jiān)持,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨后,荷葉變得更翠綠,花變得要艷麗,另有一番韻味。
我想想自己,一次考試就變得一蹶不振,比這小小的荷花差遠(yuǎn)了!半y道我連一朵小荷花都不如嗎?連荷花都可以撐過(guò)去,不試著拼搏,如何成功?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”我反問(wèn)自己,再次看向外面的荷花。
風(fēng)漸漸不叫了,雨也停了。外面的荷花高傲地站著,像打了勝仗的士兵,花朵頭抬得高高的.。在大片的荷葉的襯托下,它更美了。
空氣中,有著荷花淡雅的香味,混著淤泥的氣息,還有它不屈服、積極樂(lè)觀的精神。
這朵荷花從此開(kāi)在我的心中。它似乎無(wú)時(shí)無(wú)刻都在告訴著我;人生路上總有挫折,因?yàn)樗悄愠晒Φ囊蛩亍?/p>
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