我想發(fā)明的機器人作文【匯編2篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我想發(fā)明的機器人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我想發(fā)明的機器人作文1

　　今天上午，第二節(jié)課是語文課。老師說：“今天我們要學(xué)的是《果園機器人》這篇課文”。我一聽就特別興奮，想趕快進入課文。

　　過了一會兒，我們把這篇課文學(xué)完了。老師說：“我們學(xué)完了《果園機器人》這篇課文，你會不會自己設(shè)計一個未來的機器人呢？”老師的話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌的議論起來。有的說要發(fā) 明會和他玩游戲的機器人；有的說要發(fā)明會唱歌、跳舞的機器人；還有人說要發(fā)明會輔導(dǎo)作業(yè)、檢查作業(yè)的機器人；我想發(fā)明的機器人是我問什么問題，他都能幫我解答的機器人。大家都沉陷在自己的 腦海設(shè)計的`機器人里，大家設(shè)計的未來的機器人都是各種各樣的。

　　叮鈴鈴，下課鈴響了，這堂快樂的雖然課結(jié)束了，可怎樣設(shè)計機器人的想象還在我們的腦海中盤旋。我相信，在不久的將來，我們一定能制造出自己設(shè)計的機器人。

我想發(fā)明的機器人作文2

　　在我的印象里，機器人是由許多零件組裝而成的人形結(jié)構(gòu)，利用電子計算機技術(shù)，模仿人進行一些不適合人直接操作的工作，如高溫作業(yè)、接觸放射性物質(zhì)強的工作場所。

　　二零零九年五月十二日下午二點二十八分，四川發(fā)生了7.8級至8級的大地震，這次大地震導(dǎo)致災(zāi)區(qū)發(fā)生重大損失，數(shù)百萬房屋倒塌，數(shù)萬人死亡，更有無數(shù)人受傷，家園被毀，親人離散，許多孩子成為孤兒，全國震驚。我知道這件事后也非常難過。這促使我非常想發(fā)明一種神奇的.地震預(yù)報機器人。以減輕自然災(zāi)害對人類的傷害。

　　我發(fā)明的這種機器人，它的左手拿顯示儀，右手拿自動探測儀，左腳和右腳可以像火箭一樣的發(fā)射。它身上裝有無線電，你會問，那不是很費電嗎？別擔(dān)心，它頭部裝有迷你型太陽能，把這種機器人放置在最高峰，晴天它能吸收陽光，并能把陽光轉(zhuǎn)化為電，供自身使用。雨天它能用無線電遙控。這種機器人能24小時工作，只要探測到地面有地震異常波，它的顯示儀上就會出現(xiàn)地震預(yù)告信息，再將這信息通過電腦傳送到氣象站，提示人類在地震發(fā)生之前做好準備工作，及早撤離地震區(qū)，防止人類傷亡。

　　我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)知識，天天向上，在不久的將來，創(chuàng)造出這種我想象中的機器人，造福人類。

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