【薦】花的作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的花的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
花的作文 篇1
每當(dāng)春回大地,被人譽(yù)為“花中西施”的杜鵑花,就透著盎然的春意,怒放在游人云集的公園或山林中,讓人賞心悅目,心曠神怡。
杜鵑花不是很高,還不及膝蓋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一團(tuán)燃燒的火焰,幾乎看不見(jiàn)葉子,又仿佛一群穿著紅色衣服的孩子蹲在那里。走近看來(lái),才可看見(jiàn)它小小的尖狀葉子,上面還有小小的絨毛,十分可愛(ài)。再細(xì)觀花朵,像一個(gè)個(gè)小喇叭,中間有著數(shù)根花蕊,十分的嬌艷,像是窈窕淑女向世間展示著閉月羞花的容顏……看著這些,不免有一種如癡如醉的感覺(jué)。
杜鵑又名映山紅,泛指各種紅色的杜鵑花。其實(shí)杜鵑花不是只有紅色的。杜鵑花是中國(guó)十大名花之一。正如著名詩(shī)人白居易的一首詩(shī)寫得非常好:“閑折二枝持在手,細(xì)看不似人間有;ㄖ写宋锼莆魇饺厣炙幗枣颇浮薄盎乜刺壹径紵o(wú)色,映得芙蓉不是花!
杜鵑的小枝摸上去粗糙,枝干顏色是淡綠色的。葉面是深綠色的`,摸上去非常光滑,沒(méi)有一根絨毛,十分舒服,軟綿綿的。
綠葉襯紅花,在陽(yáng)光的映襯下十分漂亮、嫵媚動(dòng)人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去那杜鵑花像一群彩蝶在空中翩翩飛舞。那花兒像人用一張張紅色的紙做成的,看上去格外鮮亮,那種燦如云霞的紅艷,格外引人注目。走在青石小徑上,微風(fēng)吹過(guò),看著火一樣的杜鵑花一起跳動(dòng),心情特別舒暢。此時(shí),我會(huì)想起一句歌詞,一個(gè)場(chǎng)景:“若要盼得喲,紅軍來(lái),嶺上開遍映山紅……”浩浩蕩蕩的紅軍的隊(duì)伍開來(lái)了……
我愛(ài)這漂亮的紅杜鵑。
花的作文 篇2
“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈值”每當(dāng)我背到這句古文時(shí),腦海中就會(huì)情不自禁地浮現(xiàn)出蓮花那美麗、純潔的身影。但是,有一點(diǎn)令我十分不解:為何蓮花出污泥而不染呢?是它有一種奇特的能力嗎?
好奇心驅(qū)使著我,于是我便上網(wǎng)查了一些資料。原來(lái),不是蓮花有一種奇特的能力,而是蓮花和蓮葉的外表層有一種奇特的`物質(zhì)。它的葉片上帶有細(xì)小的茸毛和蠟質(zhì)凸起物,這種物質(zhì)長(zhǎng)得有點(diǎn)兒像蠟,可又不是蠟,而且上面有許多突出的地方,突出之間有空氣。雨水打在上面,鋪不開,也滲不進(jìn)去,就化作了一粒粒水珠滑落下來(lái),還順便帶走了葉片表面的灰塵,從而可以使葉面始終一塵不染。這下子真相大白了。
我不禁羨慕起蓮花來(lái),它們有這么好的保護(hù)層,人類卻沒(méi)有。于是我又異想天開起來(lái)!凹偃缈茖W(xué)家也發(fā)明了這種奇特的物質(zhì),那我們可以用來(lái)做什么呢?”我自言自語(yǔ)道。想著想著,一個(gè)念頭出現(xiàn)在我的腦海中,如果真有了這種奇特的物質(zhì),那我一定要做成神奇的衣服和褲子。這樣一來(lái),我就可以穿著它在泥地里玩耍,和同學(xué)們盡情地打泥仗,一點(diǎn)也不用擔(dān)心像上次那樣把衣服弄臟后讓媽媽責(zé)罵。玩好后,用水一沖,衣服上的泥土就可以沖掉,媽媽也不用費(fèi)勁地洗了,十分方便。如果下雨天穿著走在大街上,沒(méi)有傘,也不用擔(dān)心會(huì)被雨淋濕衣服,雨水還能把衣服上的一些灰塵帶走。這樣連衣服也不用洗了。想到這,我不禁“咯咯咯”地笑出了聲。
雖然我的想法還有一些不切實(shí)際,屬于異想天開之類的,可隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,又有誰(shuí)敢否定這不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)呢?我期待這一天的到來(lái)!
花的作文 篇3
說(shuō)起養(yǎng)花,已經(jīng)有兩周了。第一次養(yǎng)花,沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),問(wèn)問(wèn)旁邊住的張老師、趙老師,問(wèn)問(wèn)辦公室的高老師,但是這些都不減我對(duì)于花的興趣。
最初的幾盆花,都是從別人那里移植的,徐老師給了一株蚊子草,拿回來(lái),之前房子住的老師,留下了幾個(gè)小花盆,拿出來(lái)在趙老師那邊盆子里挖了些土,養(yǎng)著。之后又移植仙人掌、紫羅蘭,課代表看我這么愛(ài)花,從家里移植了薄荷、蘆薈給我,不過(guò)這些花都不嬌貴,好養(yǎng),我定時(shí)給它們松松土,澆澆水,都扎根了,顯示出了生命力的旺盛,更讓我欣喜的是紫羅蘭竟然開花了。
光有這些花,我感到還不滿足,在網(wǎng)上買了些比較好養(yǎng)的肉肉,十株,五個(gè)黃色、五個(gè)藍(lán)色的盆子,周一中午取回了快寄,十二點(diǎn)半。由于下午要進(jìn)行文藝匯演,十二點(diǎn)四十召開了全校師生籌集會(huì)。開完會(huì)一點(diǎn)了,一點(diǎn)四十分,還要讓家長(zhǎng)來(lái)校一補(bǔ)確認(rèn)填字。只有四十分鐘的午休時(shí)間了,看到這些肉肉們,已經(jīng)幾天沒(méi)有接觸土壤,沒(méi)有喝到水了。我開完會(huì)就開始動(dòng)工了,借來(lái)同事的鏟子,挖了些沙土和賣家給的土壤混合在一起,先往花盆下面鏟上兩鏟子土,再把肉肉放進(jìn)去,再埋上土。這樣一盆一盆栽好之后,我的脖子已經(jīng)直不起來(lái)了,周天晚上睡了一覺(jué)起來(lái),頸椎就疼了起來(lái),這下,更厲害了。我堅(jiān)持給它們澆完水,把它們放在陽(yáng)臺(tái)的陰涼之處,休息了十分鐘。我想之所以會(huì)堅(jiān)持把它們?cè)院,很大一部分原因是我?duì)于養(yǎng)花的興趣,還有但我對(duì)于生命的敬畏!
恰巧趕上門口這兩天有集市,門口有賣花的`,從周天下午,一直念叨到周二下午,都沒(méi)有時(shí)間出校門。我聽(tīng)說(shuō)周二下午,集市就要結(jié)束了,擠出吃飯時(shí)間買了兩盆花,一帆風(fēng)順、常春藤、金錢草,花盆,抽時(shí)間給它們移植了花盆?粗(yáng)臺(tái)的花越來(lái)越多,我很是欣喜。每天吃完飯的第一件事,就是侍養(yǎng)它們,澆水、松土,從屋里搬到屋外,讓它們呼吸新鮮空氣,害怕它們曬著,中午又搬到屋子,晚上再搬出去。有時(shí)候真擔(dān)心,我太嬌慣它們了,反而不利于它們的成長(zhǎng)。
最后,我想說(shuō)的是,我會(huì)好好的待你們,你們都要好好的活,好好地活。
花的作文 篇4
清早,我出了房間,一陣香味飄來(lái)了。原來(lái)是桃花開了。
窗外的桃樹已經(jīng)開了很多花。嫩綠的葉子襯托著一朵朵粉紅色的小桃花。我數(shù)了數(shù),一共有四十多朵呢。桃花一般有5片花瓣,開放時(shí)候,嫩黃的花芯露出來(lái),滿屋都飄著淡淡的花香。
這朵桃花實(shí)在太美了!我閉上眼睛,覺(jué)得自己就是一朵桃花。微風(fēng)吹過(guò),我跳起了美麗的`舞蹈;風(fēng)停了,我站在那里,小鳥飛過(guò)來(lái),為我唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌兒;蝴蝶飛過(guò)來(lái),讓我和它一起玩。
過(guò)了好久,我才記得我不是一朵小桃花,原來(lái)是正在看桃花呢。
花的作文 篇5
司馬田蕓和歐陽(yáng)寧死后,他們的靈魂升天了。當(dāng)他們到達(dá)天堂時(shí),他們想起了過(guò)去的一切,并且還記得...司馬田蕓和歐陽(yáng)寧死后,他們的靈魂升天了。當(dāng)他們到達(dá)天堂時(shí),他們記得過(guò)去的一切,因果,他們的分離,以及他們是彼岸花朵的花朵和葉子的事實(shí)。彼岸花的花和葉已經(jīng)過(guò)了第十代。他們愛(ài)上了第十代,并分離了第十代。每一個(gè)生命的愛(ài)是他們的幸福,每一個(gè)生命的分離使他們悲傷。既然他們回來(lái)了,他們會(huì)辭職還是反抗?愛(ài)上一個(gè)人沒(méi)什么錯(cuò),只是另一邊的花的痛苦,分離的痛苦和心碎的痛苦。世界上有多少人能理解它?雖然卞華的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng),天也要塌下來(lái)了,但畢竟他沒(méi)有遇到無(wú)情的`上帝、非人的上帝、寒冷的日子和冰冷的上帝;ǘ浜蜆淙~沒(méi)有接受它們的命運(yùn)。因?yàn)樗麄儾荒芤匀魏畏绞皆谝黄,最好是去死。上帝如此生氣,以至于另一邊的花一代又一代地轉(zhuǎn)世,但它們不能出現(xiàn)在同一個(gè)世界。此后,在華的轉(zhuǎn)世靈童中,他們感到心里少了些什么。另一邊的花將盛開一千年,落下一千年;ǘ浜蜆淙~永遠(yuǎn)不會(huì)相遇。愛(ài)情不是因果,但命運(yùn)注定是生與死。朱良,海岸上的其他花朵,
在銀行的另一邊,鮮花盛開。
我獨(dú)自為黑暗哭泣,
如果你不把它還給我,你就永遠(yuǎn)也拿不回來(lái)了。
當(dāng)世界因分離而痛苦時(shí),誰(shuí)會(huì)再讀一遍?
黃寧一路流淚。
落下的花朵和葉子上的花朵獨(dú)自綻放。
世界的輪回,
馬賽克空悲傷的愛(ài)。
不要嘆息這個(gè)世界的陰郁的靈魂。
你怎么知道生與死相距甚遠(yuǎn)?
花的作文 篇6
我甚至都不知道在何時(shí),某個(gè)我的世界里被人開墾出一大片沃澤的土地,也許是送給我的人生的奠基禮吧。所以我就如此如此,這般這般的用無(wú)數(shù)蒼白的借口荒蕪了它大半個(gè)年紀(jì)。
在從來(lái)都是循規(guī)蹈矩或是異動(dòng)跳躍的每天必出的兩個(gè)極端中,我都會(huì)毫無(wú)疲倦地挑挑揀揀出所謂屬于我的規(guī)則。而這樣的挑揀,也在某個(gè)早已過(guò)去的早晨被我當(dāng)作習(xí)慣了。在夢(mèng)中醒來(lái),完成這樣對(duì)我而言滿足甚多的一天。
而就我眼中的生活,似乎都是我自己的選擇。
為我某一天的突然改觀想一個(gè)借口吧,就是我讀到了《微物之神》中的幾行:我們的悲愁將永遠(yuǎn)不夠悲愁;我們的喜悅將永遠(yuǎn)不夠喜悅;我們的夢(mèng)想將永遠(yuǎn)不夠遠(yuǎn)大,我們的生命將遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有足夠的重要性。好吧,我相信了自己因?yàn)檫@段話開始相信生活的選擇會(huì)帶給我更多,所以我也相信我開始了自己的耕耘。
心中的`意念有時(shí)強(qiáng)大到一定程度就會(huì)根深蒂固。就像,我竟喜歡上了公交車上擁擠的人們,這樣,我就可以“肆無(wú)忌憚”的站起來(lái),讓別人坐著。還有,我習(xí)慣把樓道里每家每戶上的小廣告一一取下,放在轉(zhuǎn)角的箱子里。我熱愛(ài)上了這些,而且不曾承認(rèn)這就是品德的升華,而且無(wú)時(shí)無(wú)刻不想滿足一下轉(zhuǎn)角的念想,證明一下自己生活改變的“歧途”到底把我引向了哪里。
好吧,我不是自夸的承認(rèn),和曾經(jīng)一樣,我甚至都不知道在什么時(shí)候不枉我的選擇,那片上了年紀(jì)的土地里,竟長(zhǎng)出了一朵花,一朵恍如奇葩的花。
到現(xiàn)在我都不能相信,我對(duì)生活的思忖會(huì)帶給我想都不能想的異動(dòng)的快樂(lè)。有些選擇不是單純的選擇,而是沉淀在時(shí)間里混雜發(fā)酵,并且難以出口的種種。
開在我心中的花,只是我認(rèn)為一個(gè)想讓自己快樂(lè)的人用自己“多余”的養(yǎng)分,溶進(jìn)別人的心扉才能綻放的。
就像我,曾經(jīng)一度干涸的土地里有一朵花,我可以說(shuō):“瞧,我這里還有一朵花。”
花的作文 篇7
美國(guó)的一位好朋友曾問(wèn)過(guò)我一個(gè)很有深度的問(wèn)題:“中華歷史五千年,什么東西最能代表它的文化呢?”我不加思索地回答:“詩(shī)詞!
是的,詩(shī)詞裝在了中華多少年的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化。詩(shī)中的景,還有詩(shī)中的`花朵。
花的詩(shī)韻讓人感到了萬(wàn)物的生命力,如此真切又美妙地體現(xiàn)了詩(shī)中的背景。春天百花齊放,夏天艷蓮滿池,秋時(shí)桂樹飄香,冬天梅花獨(dú)放。
隨著歲月的輪回,四季的腳步,我感受著花中的詩(shī)韻,詩(shī)詞中的鮮花。朱熹的“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!倍辣M春的絢爛!按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!眳s道盡了春的俏皮。
夏日里,當(dāng)晚風(fēng)輕拂湖面時(shí),望著“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!钡钠G麗景觀,心中便涌起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!钡拈e趣來(lái)。
秋菊亦是眾人皆知的。一句“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”道不盡隱士生活的悠閑和愜意,更不用說(shuō)冬,當(dāng)冬日百花凋零。獨(dú)墻角梅花綻放的姿態(tài),便給蕭瑟的東風(fēng)帶來(lái)無(wú)限的遐想,也就有了“梅妻鶴子”之“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。”的浪漫。
這就是古詩(shī)中的四季,花開花落,詩(shī)卻永遠(yuǎn)流傳,于是在一個(gè)季節(jié)到來(lái)時(shí),即使無(wú)法看見(jiàn)花的嬌容,也足以在詩(shī)中感受,這就是花的詩(shī)韻。
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