實用的花的作文集錦(4篇)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼幕ǖ淖魑�4篇，希望對大家有所幫助。
花的作文 篇1
有一些人喜愛富麗華貴的牡丹，有一些人喜愛端莊大方的君子蘭，有一些人喜愛香氣喜人的茉莉，還有一些人喜愛婀娜多姿的月季——我，卻喜愛傲立風霜的秋菊。
勇于和風霜搏斗，這就是秋菊的本色，也可以說是它的性格、習慣。在深秋之季，風霜朝秋菊撲來，秋菊毫不猶豫地迎接風霜的挑戰(zhàn)，風霜對秋菊奈何不得，但它不死心，風霜更大了，想讓秋菊屈服，秋菊毫不畏懼，勇敢面對，風霜又能拿它怎么樣呢！
秋菊是美的，就像深秋的小天使，給人們帶來心靈的溫暖。那種傲嚴霜而盛開的精神更可貴。它不是在陽春三月開放，而是在萬花凋零的深秋盛開，不同品種的菊花競相開放，美不勝收。單朵的，并蒂的，滿株盛開的，密如繁星的，好一派多姿多彩。有一些龍飛鳳舞；有一些亭亭玉立；有一些小巧玲瓏；有一些繁復龐大；有一些像月光一般寧靜；有一些像羽毛般輕柔。紅的、白的、黃的——令人心曠神怡。
那五彩繽紛的菊花，千姿百態(tài)，有一些像噴泉，綻出金絲銀線；有一些像繡球花朵，環(huán)抱成團；有一些像�？�，花瓣彎彎曲曲。那引人注目的懸崖菊朵朵怒放，挺立在高高的花架上，像孔雀開屏，像鳳凰展翅，又像少女拖著裙帶，亭亭玉立。近看，紅的火紅，黃的金黃，層層疊疊的花聚在一起，像一個個小絨線球，花蕊則像一個個小蘑菇。白花則另有一番情趣：單層花瓣，稀稀落落，像一片放大的晶瑩的雪花，而那綠色的'花蕊毫不密集，像許許多多的蠶卵，挨挨擠擠。紅、白、黃三色花從花盆垂掛下來，長長的、寬寬的，簡直就像一條五彩賓紛的瀑布，好一派磅礴的氣勢！還有那“富士雪峰”，是一朵雪白的案頭菊，花瓣又厚又多，中間那彎彎曲曲的花瓣稍稍向里卷著，最外層的花瓣微微地伸展出來，整朵花成為圓形，遠遠看，就像一座氣勢逼人的雪山，那結(jié)實的枝干上伸出的幾片綠葉，就像山下的一片草原。
秋菊生長在深秋，它不管天氣怎樣惡劣，依然枝繁葉茂，生機盎然；它那堅韌不拔的精神，仿佛在與寒冷搏斗；它默默無聞地點綴著大自然，然而自己卻毫無所求。爺爺對我說過：“菊花是一種著名的花，它不但美麗，而且還是一種中藥，用它來泡茶，更是清新爽口”。
我看見過美麗出眾的月季，欣賞過國色天香的牡丹，然而，我最喜歡這柔中見剛的秋菊。我久久地凝視著秋菊，仿佛看見了千千萬萬個普通的勞動者再為祖國無私地奉獻；仿佛看見了邊防哨所，解放軍叔叔緊握的鋼槍和警惕的目光；又仿佛看見了鉆井機旁，石油工人忙碌的身影和點點泥漿——他們不都像秋菊一樣平凡嗎？是的，然而他們卻都有著勤勞、勇敢的精神，有著振興中華的信心。就像秋菊一樣，不擇條件，不怕艱難險阻，在平凡的崗位上，為祖國的繁榮昌盛貢獻畢生的力量。我愛菊花，更愛具有秋菊品質(zhì)的人們，他們?yōu)樽鎳拿魈鞀^斗著、工作著。
花的作文 篇2
一場大雨過后，我和爸爸一起來到田間的小道上，小路兩旁有一片片金黃色的油菜花，可漂亮了！我不禁問：“爸爸，油菜花是怎樣吸收養(yǎng)分的呢？”爸爸笑著說：“你自己去探索其中的奧秘吧！”我點了點頭說：“好吧！”
我來到一朵油菜花前，仔細看著濕潤的土壤，土壤里有一道水溝，不一會兒，小水溝里的.水就被吸光了。這難道是被油菜花吸的嗎？我好奇心越來越強，決定帶一朵油菜花回去。
回到家里，我把油菜花放在桌子上，拿了一個小瓶子，加上了清水。為了讓實驗結(jié)果看得更清楚，我又加了一些醬油。接著，我把油菜花放入瓶子之中，讓油 菜花吸水。半天過去了，油菜花沒有一點兒變化，盯得我眼睛發(fā)直，脖子發(fā)酸，于是我決定去看會兒電視。沒想到，一眨眼的功夫，油菜花的根部出現(xiàn)了一條棕線， 這條線越升越高，到了莖和枝丫分叉的地方，水升的速度變慢了，水份被送往枝丫，然后，又輸送給了花朵，花朵才開放。我激動地叫起來：“我成功了�！�
啊，原來油菜花靠根經(jīng)過枝枝丫丫吸收養(yǎng)份��！
花的作文 篇3
曾經(jīng)在翻閱《花卉》這本書時，偶然發(fā)現(xiàn)這樣一句：“櫻花凋落時，不是零零落落，萎靡不振，而是像風吹雪一樣�！币虼耍抑肋@櫻花為何又名花吹雪了。
櫻花別具情致，它開放的時候，不是散散落落，而是突然在一夜之間，滿滿一樹；它凋謝的時候，使人眼花繚亂，一口之間落得干干凈凈。自始至終，櫻花都塑造著自己最圣潔的形象，給人最美好的印象。
每逢櫻花時節(jié)，天氣驟然放晴，暮春的艷陽灑滿一地。我家鄉(xiāng)的河畔，只見那兩岸勁松，夾著櫻花，深邃的峽谷，清澈的碧流，令人流連忘返。雨瀟瀟，霧蒙蒙，一線陽光破云而出，愈見嬌妍。滿園櫻花燦爛，淡紅嬌嫩，令人心醉。
記得作家袁鷹在寫口本雨中櫻花時，提到過這樣的情景：“山崖倚著一株娟秀的櫻花，像一位亭亭的村姑。它嬌小玲瓏，雖在‘釋外斷橋邊’，卻非‘寂寬開無主’，笑盈盈地向過往行人報告花訊�！薄 」蕡@中的`紅櫻倒也與袁鷹筆下的口本櫻花有幾分相似。一場春雨，浙漸瀝瀝，這株繁花正茂的紅櫻，依然開得旺盛，笑腐迎人，顯得更添幾分俏麗。此時，我不禁想起了詩人蘇曼殊的絕句：春雨樓臺盡八簫，何時歸看浙江潮。芒鞋破缽無人識，踏過櫻花第幾橋。
櫻花無聲無息地辭枝委地，一幅絢麗而安詳?shù)漠嫸?/p>
萬綠中的叢叢櫻花，都在東風里一起凋落了，它們好像聽見了司花女神的一聲號令，成群結(jié)隊，飛舞而卜，落在碧綠的草坪上，落在乳黃的石椅邊，落在清澈的泉水里，也落在行人的頭上和肩上。人們舍不得撣掉，任它們留在身上，’大約是想帶著余香歸去吧!
記憶的潺潺清泉里，不只是櫻花，那古往今來的許多落花詩，次第浮現(xiàn)出來……
我最欣賞的，是龔自珍的《西郊落花歌》，因為在一片凄婉惆悵的低吟中，卻有一聲激越昂揚。它不同于“多情只有春庭月，猶為離人照落花”，不同于“淚眼陡問花花不語，亂紅飛過秋千去”，更與“明媚鮮妍能幾時，一朝飄泊難尋覓”迥異。龔自珍神采飛揚，耐暢淋漓，大書特寫：“安得樹有不盡之花更雨新好者，三百六十日長是落花時!”他慷慨高歌，于是又有：“……先生探春人不覺，先生送春人又嗤。呼朋亦得二三子，出城失色人皆癡……”哦，落花竟使送春人失色神癡，那是什么樣的景色啊!
滿樹生花，紅的似朝霞，粉的如胭脂，白的如純玉，使人精神振奮。待到落英繽紛時節(jié)，留給人的，依然是生的贊歌，美的升華……
花的作文 篇4
星期六，老師帶我們?nèi)バ@的后操場觀賞杜鵑花。
我們走了一會，忽然看見前面的花叢就像一個大大的火球，顏色那么鮮艷奪目。我們慢慢地靠近，一陣陣清香迎面撲來，走近一看，發(fā)現(xiàn)火球的'外面是密密麻麻的花瓣�；ò晔欠凵�，一朵花共有五個花瓣，其中三個花瓣上布滿了美麗的花紋�；ò曛虚g有十一根花絲，花絲的頂端有一個小小的黑點。整朵花就像一個粉色的小喇叭。小喇叭下面長著幾片嫩綠的葉子，把花兒襯托得更美了。不知什么時候，花瓣上來了兩位“小客人”。瞧，蜜蜂一會兒鉆在花瓣里專心地采蜜，一會兒又在花朵上空飛來飛去，飛的時候 還 發(fā) 出嗡嗡的叫聲。蝴蝶呢？他在花叢中翩翩起舞，好像在說：“春天真美��！”杜鵑花不僅給我們的校園增添了美麗，也給我們同學們帶來了一份好心情，我愛杜鵑花！
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