花的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的花的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

花的作文 篇1

　　最近，校園里種了許多丁香花樹。這些丁香花樹又高又細(xì)，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女。

　　丁香花在樹上含苞待放，吸引了很多學(xué)生，他們都想看到了丁香花開放的那一驚人而又美麗的瞬間。而種樹的那一個(gè)下午，卻有無(wú)人知曉的動(dòng)人一幕。

　　那天下午，淘氣包張明下去操場(chǎng)做運(yùn)動(dòng)，他突然趁老師不注意從對(duì)隊(duì)伍中溜了出去，開始往回跑。在他往回跑時(shí)，一直以張明為敵的小辣椒班長(zhǎng)瞅見了也不給老師打報(bào)告，就沖出隊(duì)伍，去抓張明了。可是張明不但是淘氣包，還是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將！還沒等，小辣椒跑過去，他就沒影了！小辣椒就是聰明，腦筋一轉(zhuǎn)，就找到了張明。

　　小辣椒抓住了張明，抓著他的耳朵就往回拉！張朋忍著痛，把小辣椒拉到墻角后。不經(jīng)意間，小辣椒扭頭一看，她頓時(shí)驚呆了！只見一個(gè)老人正在吃力的搬著丁香花樹，豆大的汗珠從她的`頭上落下，小辣椒明白了：“原來，張明只是想來幫老人搬樹的……”

　　小辣椒對(duì)他所做的事很慚愧，于是和張明一起搬起了丁香花樹。老師李林正好從旁邊路過，看見兩位同學(xué)一起搬樹，就直接把工作的事拋在頭后也束起袖子一起搬！老人站在一旁，默默的流著淚。

　　開滿丁香花的校園，美麗極了。

花的作文 篇2

　　我喜歡高貴的玫瑰，我喜歡五顏六色的菊花，但我更喜歡清香的水仙花。

　　你看這盆淺藍(lán)色的瓷盆里養(yǎng)著許多株水仙花。它株高大約一尺，一朵朵水仙花白花花、金燦燦，小巧玲瓏，競(jìng)相開放，密密麻麻的你不讓我，我不讓你，像開會(huì)似的聚集著，可熱鬧了。

　　走近仔細(xì)看，每朵花兒有兩層，外面一層六片花瓣，乳白中帶一點(diǎn)兒綠，向四面八方伸展開來，像用玉石雕刻而成的玉盤。里面一層金黃色的花瓣圍成一個(gè)圈，像一個(gè)用黃金制成的小金盞。整朵花兒好像玉盤里放著金盞美麗極了。湊近花兒一聞，我情不自禁地說：“真香啊！”真讓人陶醉！

　　水仙花的.葉子綠綠的，又長(zhǎng)又陜又扁，青翠欲滴，像是用翡翠雕刻成的，真逗人喜愛。微風(fēng)吹來，水仙花微微抖動(dòng)，像一位位花仙子頭戴花冠在綠葉中間翩翩起舞，美不勝收。

　　水仙花，你的芳香令人陶醉，你的美麗讓人心曠神怡，我愛你，水仙花。

花的作文 篇3

　　那天，老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)——到大自然中找春天。放學(xué)了，我和小伙伴相約來到西司橋邊尋找春天的足跡。

　　來到西司橋，一派春意盎然的景象。河邊的垂柳吐出了嫩芽，地上的小草探出了腦袋，碧綠的湖水歡快地流淌，可愛的鳥兒高聲歌唱，其中最引人注目的就是那芬芳迷人的桃花了。

　　瞧!一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的`桃花，一朵緊挨著一朵，壓滿了枝頭，好像在比美呢!一片片桃葉又細(xì)又長(zhǎng)，在陽(yáng)光的照射下充滿了生機(jī)。那一朵朵白如雪、粉似霞的桃花，在綠葉的襯托下，像一個(gè)個(gè)嬌羞的少女在綠葉間翩翩起舞，顯得格外動(dòng)人!有的桃花還是花骨朵兒，粉嫩粉嫩的，像一個(gè)個(gè)小絨球，看起來飽脹得馬上要破裂似的;有的才展開兩三瓣花瓣，遮遮掩掩，像一個(gè)害羞的小姑娘;有的桃花花瓣全展開了，露出嫩黃色的花蕊，粉紅色的花瓣中間淺一些、外面深一些，有著由淺到深的層次感，非常美麗。

　　一陣微風(fēng)吹過，桃花花瓣就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，歡快地在空中盤旋飛舞。看著眼前的美景，我忽然覺得自己仿佛就是一朵美麗的桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽(yáng)光里，優(yōu)美地旋轉(zhuǎn)，輕盈地飄落……

　　看著這迷人的春色，我們沉醉在桃花中。

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