[優(yōu)秀]寫花的作文6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的寫花的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫花的作文 篇1

　　我很喜歡養(yǎng)植物，我養(yǎng)有許多植物，有奇特的仙人掌、可愛的仙人球、美麗的君子蘭、漂亮的鳳仙花……其中，我覺得最難養(yǎng)的就是鳳仙花，因為它是從種子養(yǎng)起的。

　　我在一個小巧玲瓏的花盆里挖了6個小洞，細(xì)心地種下6顆種子。過了兩個星期左右，泥土里陸續(xù)鉆出了5根小苗，它小小的，底部的莖偏嫩黃，頂部的莖偏嫩綠。鳳仙花的第一對葉子——子葉是翠綠色的，真像一對綠色的乒乓拍。

　　過了很久，小苗苗長大了，變得又高又粗，花莖上細(xì)下粗。鳳仙花十分愛美，它把自己裝扮得非常漂亮：底部紅黃相間，頂端則草綠色。看上去，好像綁上了一條彩帶；摸上去，毛茸茸的。

　　鳳仙花的葉子十分與眾不同。除了它的`子葉是圓的，其他真葉都是柳葉形的。仔細(xì)看，這些葉子的邊緣還是鋸齒呢。葉面上整齊地排列著葉脈，好像一排排士兵在接受檢閱。那些葉子綠得發(fā)亮，表面還有一層白毛。

　　過了很久，鳳仙花的綠葉叢中長出了一個個又小又尖的東西。啊，是花蕾呀！花蕾是淡紅色的，里面藏著一朵朵含苞待放的花朵。

　　又過了幾天，花兒終于開放了�？聪褚恢恢霍骠嫫鹞璧暮�蝶；看，像一個個漂亮的酒杯……花有白色、粉色、紅色和紫色等顏色，真是鮮艷極了！花兒還是枯萎的，為得是讓更多的營養(yǎng)去培育果實。果實像一個個小小的橄欖球。如果是成熟的果實，你輕輕一碰，里面就會彈出十多顆種子。

　　鳳仙花，我愛你！

寫花的作文 篇2

　　國慶長假結(jié)束了，我們又回到小別的校園。走在整潔的校園里，處處可聞到陣陣芳香，原來是校園里的桂花開了。

　　我們教室前面有一塊造型別致的花壇，花壇里有三株桂花樹，一下課，我們就去花壇邊看桂花。大家簇?fù)砉鸹�樹下，環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)桂花樹下的草叢中有數(shù)不清飄落的桂花瓣。桂花樹的根深深地扎在泥土里面，每個大的枝干上又長出了許多小的枝干，枝干上長滿了葉子，葉子在陽光的'照耀下油亮油亮的，更顯得青翠欲滴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵桂花像是在綠色的繡花布上點綴著一粒粒金子。花朵形狀各不相同，有的含苞欲放，有的是個花骨朵兒，還有的已經(jīng)綻放，你看這些花兒，一簇簇，一叢叢的，真像幾個好朋友呆在一塊說悄悄話呢！

　　我踮起腳，走到一棵桂花樹下，對著桂花深深地吸了幾口，真是香氣撲鼻，令人心曠神怡，學(xué)習(xí)的疲勞頓時消失得無影無蹤。

　　啊，小小的桂花樹不僅美化了校園，還讓我們的生活充滿了樂趣.

寫花的作文 篇3

　　春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，櫻花剛剛發(fā)芽，長出嫩綠的葉子，陽光普照時，櫻花努力地開放。

　　櫻花樹的樹干又粗又高，就像一位筆直的戰(zhàn)士。櫻花的顏色有紅色、粉色、白色，紅的似火，粉的如霞，白的似雪。微風(fēng)一吹，花瓣飄落下來，猶如一只翩翩起舞的蝴蝶，樹枝上開著朵朵小巧玲瓏的櫻花，近看，它的'花蕊是綠色的，花瓣有5~6片，有的櫻花全展開了，露出嫩綠色的花蕊，有的才展開兩三片花瓣，像一個個害羞的小姑娘有的還是花骨朵兒，孤零零地開放在枝頭。站在盛開的櫻花樹下，整個人就像置身于櫻花世界中，每朵花都被暖烘烘的微風(fēng)吹拂著，它們沉靜在這安靜、溫暖的世界。

　　有一天，我在小區(qū)里散步，突然，聞到一股淡淡的清香。我抬起頭，情不自禁地走到這棵櫻花樹下，抬手摸了摸它柔軟的花瓣，仿佛觸摸到嬰兒的皮膚，嬌嫩極了！我忍不住低頭聞了聞，沒什么氣味，使勁吸了口氣，一股令人心曠神怡的幽香撲鼻而來。我一邊欣賞它，一邊拿起手機(jī)擺出姿勢，把這開心又美麗的鏡頭定格成美好回憶！

　　如果你要種一棵櫻花樹，那我就給你講講櫻花適合怎樣的生活環(huán)境。櫻花喜歡陽光，喜歡深厚肥沃的土壤，能耐寒但不耐風(fēng)。它的適應(yīng)性比較強(qiáng)，如果你喜歡它，請好好愛護(hù)它！

　　我的植物朋友櫻花，等到春暖花開的時候，我們一定會再次遇見！

寫花的作文 篇4

　　我們家有很多盆植物，可以算得上一個小小的“植物園”了。

　　但在這些植物里，我最喜歡的不是那漂亮的曇花，也不是香氣撲鼻的梔子花，更不是生命力超強(qiáng)的仙人掌，而是鮮為人知的——長壽花。這盆花呀，還是我和爸爸在花市上得到的一件“戰(zhàn)利品”呢。

　　長壽花擁有翠綠的葉子，還有滿枝頭紅色的'小花朵，就像一位位美麗的小姑娘在翩翩起舞。它的葉子比較奇特，呈圓片形，如果有四片連在一起的“圓片”，那么就酷似代表幸福的四葉草了。

　　我每隔五天會給長壽花澆一次水，以使它的身體里保持充足的水份。要知道，一邊澆水，一邊看著它春天發(fā)芽，夏天開花是多么美好呀！漸漸地，有段時間我不再那么細(xì)心地照料它了。隨著冬天的到來，它的花兒全都落了。我把它從架子上放下來，開始專心照顧起梅花來�？墒谴禾旎貋砹耍�我又驚奇地發(fā)現(xiàn)了它花兒盛開的身姿，而且開得更嬌艷了！

　　�。￠L壽花，你除了結(jié)合仙人掌頑強(qiáng)的生命力，又結(jié)合了百合花美麗的外表，你還具有一種獨特的美——質(zhì)樸！

寫花的作文 篇5

　　又到了桂花盛開的季節(jié)。八月，校園里的桂花又開了，一簇簇桂花開滿枝頭，映著一樹的小綠葉，顯的小家碧玉又不缺乏大氣。

　　秋天的早晨，空氣格外清新，風(fēng)一絲一絲地吹來，伴著那陣陣清香，不由得讓人精神一振，心情也格外好。尤其是到了教室后打開門窗，一陣陣清香撲鼻而來，能讓困意全消，以最好的精神狀態(tài)投入到緊張的學(xué)習(xí)氣氛中去。

　　上課之前，常會站在窗前呼吸一陣，再聽課，一節(jié)課后，累了，又站在窗前。呼吸一陣，仿佛可以脫去疲勞，提供新的精神能源。

　　放學(xué)了，又要經(jīng)過路兩邊的桂花樹，我忍不住用手觸了一下花瓣，這世間到底什么才能滿足心靈享受，快樂需求？我徘徊著，猶豫著，思索著……

　　太陽向西邊落了下去，夜幕降臨了，伴著涼夜皎潔的月光，我又來到了令人神往的花旁。月的白紗將整個校園籠罩成仙鏡一般，就像我來到了仙界，四周的一切都充滿了夢幻，幽雅，不但有古人之余韻，更有現(xiàn)代人之清雅。拾級而下，瑟縮的話簇更顯的楚楚動人，我其樂陶陶的欣賞著，不覺晚自習(xí)的鈴聲無情的`敲響了……

　　老師在講臺上講解詩文，不覺想起了李清照關(guān)于桂花的詞“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留”她的顏色并不艷麗，“暗淡輕黃”，與很多名花相比，外表遜色得多：她社會名聲也很一般，“情疏跡遠(yuǎn)”，并沒有得到什么榮耀和寵幸，更不會有人給她熱捧恭維。但她的體性柔，香留天地之間，“何須淺碧輕紅色，自是花中第一留”，她有的是內(nèi)在美。

　　幾天后，當(dāng)我再次經(jīng)過桂花樹旁，上面只殘留著幾片花瓣，搖搖欲墜。只是看見同樣從桂花樹經(jīng)過的同學(xué)手里捏這的桂花花瓣……

　　又逢桂花盛開時，請留下一抹清香。

寫花的作文 篇6

　　一天，小小在家吃完飯，就出去玩了。她來到她家對面的公園玩。

　　來到了公園，她先爬到了假山上的涼亭上。在那里玩著玩著，她望見了下面有大一片美麗的菊花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是那么迷人，那么好看，看著看著就跑到了菊花面前。

　　小小看著菊花，越看越喜歡，就伸手去摘。小小剛要摘花，一位阿姨連忙走過來親切地說：“小朋友，小花小草都是有生命的，我們要愛護(hù)小花小草，不能隨意采摘。你看小花這么漂亮，給我們帶來美麗的景色�！�

　　小小聽了阿姨的.話說：“阿姨，我知道了，我一定要愛護(hù)小花小草，不摘了。”阿姨微笑地說：“這樣才是好孩子�！�

　　說完，小小開心地跑回家去了。

　　小小回到家里給媽說：“媽媽，我今天學(xué)到了一個愛護(hù)花草的道理。公園里的阿姨告訴我，我們要愛護(hù)花草，不能摘花。我聽了公園阿姨的話就沒有摘花。”

　　媽媽聽了小小的話說：“你真棒！這才是我的好孩子�！�

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