花的作文
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的花的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
花的作文 篇1
暑假的一天上午,天,灰蒙蒙的,我隨爸爸、媽媽一起到西湖看蓮花。
剛走近西湖岸邊,遠遠地就聞到一股撲鼻的香氣。哦!是蓮花。你瞧,湖面上長著一片片挨挨擠擠碧綠、圓圓的蓮葉,綠色蓮葉把整個湖面都蓋住了,那一片片蓮葉像一把把撐開的`小綠傘。小水珠兒躺在蓮葉上,自由自在地滾來滾去,在陽光照耀下,眨著亮晶晶的圓眼睛。
一朵朵粉紅色、白色的蓮花笑瞇瞇地站在蓮葉上,美麗極了!
紅色的、黑色的蜻蜓飛來了,立在蓮葉上,展開透明的翅膀,使我自然想起:“小蓮才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”的詩句。
小魚兒在蓮葉下,笑嘻嘻地游來游去,一會兒嬉戲在蓮葉的東邊,一會兒嬉戲在蓮葉的西邊,一會兒又嬉戲在蓮葉的南邊,一會兒又嬉戲在蓮葉的北邊。
小青蛙披著碧綠的花衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛,蹲在蓮葉上,呱、呱的放聲歌唱。
我喜歡蓮花,更喜歡西湖的蓮花。
花的作文 篇2
今天,我和爸爸媽媽奶奶,姐姐開車去摘槐花,一路顛簸,微風拂面,終于到了槐花林,一股清香的味道撲鼻而來。走進槐花林,一串串白似雪的槐花“掛”在樹上,在綠葉的襯托下顯得更加艷嫩,槐花有的含苞欲放,有的是綻開花朵,散發(fā)著清香,鮮嫩無比。我摘了一串槐花,放進嘴里,味道涼絲絲的,泛著一點甜味。
開始摘槐花了,低處幾乎都沒有了,爸爸拿樹枝做了鉤子形狀的鉤,只要用鉤的那邊往樹枝上一鉤,再一拉,一枝長滿槐花的'樹枝就被撈下來。我是一名“槐花運輸員,”媽媽,奶奶和姐姐摘槐花,放在袋子里。當一名運輸員可不是一件容易的事,要注意槐花枝上的刺,還要注意被別人摘下來扔到地上的樹枝絆倒,而且還要注意腳下的石塊,就是這么小心,還是有小刺趁機而入,扎在我的手上。奶奶,媽媽和姐姐也手忙腳亂把槐花撥下來放進袋子里,大家苦干著,累的滿頭大汗,不一會兒,一個袋子已經裝滿了。我們干的真是過癮!
一個小時半過去,槐花也幾乎的乖乖“束手就擒”了,可是肚子也向我發(fā)出了警報,我們滿載而歸,雖然很累,但望著我們用勞動成果換來的槐花,我心里有種說不出的開心。
花的作文 篇3
星期五下午,我們來到學校的五小實踐中心參觀“花的海洋”。因為之前老師已經給我們講解了很多花的知識,也給我們觀賞了很多花的圖片,所以我對花更加感興趣,迫不及待地向去看一看。
“哇!劉瑜,那些花是不是真的?”我好氣又驚訝地問道。劉瑜說:“都是假的啦!蔽腋颖徽痼@了,說道:“假得也太真了吧!我還以為是真的鮮花呢!”這時,老師走過來說:“你們看,這些花都很美吧?上面的臘梅花是不是更美呢?”“對呀!”我和劉瑜異口同聲地答道。接著老師很耐心地指著圖片,為我們講解了花的結構。原來花蕊還分雌蕊和雄蕊呢,而且看上去簡單的'一朵花,還分了好多部分呢!我又仔細觀察圖片,了解了很多可以用作藥品的植物,比如:風信子,紫羅蘭,睡蓮等。小小的花原來都有大作用呀!
這次活動讓我認識了很多花的種類,學習了很多花的知識,真是受益匪淺,讓我更加熱愛他們了!
花的作文 篇4
滴答,滴答,滴答……一朵彼岸花,在哭。
我叫曼珠,也有人叫我彼岸花。我在地獄徘徊,終于在奈何橋旁安身。我在那里看見可沙華,他頭也不回的走上了奈何橋,喝下了孟婆湯,心好痛。也不知我等了多少年,看沙華走過奈何橋多少次。他終于回頭看了我一眼,又走了,頓時眼淚不由自主的流了下來。又不知等了多少年,看他走過奈何橋多少次。當他再一次停在我面前時,我驚呆了。沙華小聲的叫出了我的`名字“曼珠”心好痛,好似流血一般。我的花身變成了紅色,和血一樣,和火一樣。沙華嚇到了,他逃走了。孟婆什么也沒說,只是看著我。再一次不知道等了多少年,看他走過奈何橋多少次。每一次經過時重要看我?guī)籽郏瞄_心?捎幸淮嗡麉s摘下了我“曼珠我再也不會讓你離開我了”孟婆笑了,那笑令人毛骨悚然。我哭了……
沙華因為摘下了我,要和我一樣永遠在地獄徘徊。我們成了一體,我們叫曼珠沙華。雖然成了一體,卻永生永世不能相見。有我無他,有他無我;有花無葉,有葉無花。
滴答,滴答,滴答……
彼岸有花現彼岸,花與葉間了無緣。忘川一河波幽淡,彼與岸間即天塹;鹫罩啡寺,前生今世因果散。愿殤心殤情亦殤;ㄈ~飄零不再見。
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