花的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的花的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

花的作文 篇1

　　要說校園里最鮮艷、最美麗的花，那就非炮仗花莫屬了。在校園里，圍欄和涼棚上隨處可看到炮仗花的身影。

　　春天，還沒完全開放的炮仗花就占領(lǐng)了校園的各個角落——一墻朱紅色的艷麗的'花朵，猶如一串串鞭炮點亮了校園。這時的主角是花兒，誰也沒注意到一旁被冷落的小小的綠葉們，要知道秋天和冬天時，可是它們使校園保持著郁郁蔥蔥啊，此時卻默默地待在旁邊，襯托著鮮艷的炮仗花。

　　過了一陣子，炮仗花全開了。我才發(fā)現(xiàn)每朵花都有五片花瓣，綻放時就好像一個個小喇叭，吹奏著春天的交響曲。開始有零星的花瓣落下了，常有學(xué)生們將它們拾起，做成標(biāo)本貼在教室的墻上。

　　大家都說涼棚是課間休息時的最佳去處，這都?xì)w功于美麗芳香的炮仗花。在這兒談天、說笑、乘涼是件再好不過的事了，空氣中透著的那股蜜一般的甜味使大家心情格外舒暢！

　　炮仗花，你美麗、芬芳，給校園增添了無限色彩，也給我們帶來了亮麗的心情！

花的作文 篇2

　　看著窗臺上淡雅美麗的蘭花，不禁讓我想起它剛到我家時的情景。

　　"亞杰，快來接一把，看我給你帶什么回來了。""來了。"我應(yīng)著爸爸的聲音，飛一般沖出了門外。"好漂亮的蘭花呀！爸爸，是不是給我買的。"我等不及爸爸回答便一把搶過他手中的花盆。

　　從那天開始，我的屋子里便顯得更有生機(jī)和活力了。那股深沉的幽香時時縈繞著我，使我信心倍增且精力旺盛。不僅如此，我更憑添了對蘭花對生活更真的愛。

　　每天上學(xué)走的時候，我做的第一件事就是先給蘭花澆水，然后把它放在一個陽光最充足的`地方。讓它接受陽光的沐浴和洗禮。轉(zhuǎn)眼間，蘭花已經(jīng)在我家住了一周了。我突然發(fā)現(xiàn)它好象沒有了來時的美麗與精神，甚至有些垂頭喪氣了。盡管如此，它的清香依舊在散發(fā)著，還是那么有氣質(zhì)地佇立在花盆之中。從那天起，我對蘭花也更加關(guān)愛。

花的作文 篇3

　　在我家小巷那不起眼的石縫里，一顆種子很偶然的掉在了里面。只是我無意中發(fā)現(xiàn)的，好奇心的我不僅對這顆種子的未來展開了想象。結(jié)果還是覺得它枯萎的可能性大，畢竟在那惡劣的環(huán)境中，種子長出苗的可能性本來就很小，更別說開花了。

　　夏天，是四個季節(jié)中最淘氣的，接下來的`這幾天，風(fēng)雨交加，烈日炎炎，家里的草木，大部分都曬死了，這樣的狀況不僅使我想起那顆石頭縫里的種子，想必它現(xiàn)在已經(jīng)無影無蹤了吧。又過了幾天，我出門去散步，竟然發(fā)現(xiàn)石頭縫里長出了一棵花苗！我猛地一驚題目：那顆種子開花了！

　　我不禁為大自然的神奇感慨，但我轉(zhuǎn)念一想題目：就算它發(fā)芽了，但也一定很快枯萎了。于是我抱著這個想法，每天都查看天氣預(yù)報。

　　果不其然，幾天后會連續(xù)下大雨，我想題目：這下，那種子不會活了吧。但是，我還是錯了，雨后幾天，我再去看那花苗，居然還是好好的，還結(jié)出了花苞！我不禁為這朵花的毅力和勇氣感到敬佩！

　　一朵小花，風(fēng)吹雨打，但還是靠著驚人的毅力存活了下來！在中國，又能有多少個人有這種毅力？幾天后，這朵花開了，是一朵粉紅的五瓣花，它不算美，沒有玫瑰的嬌艷，沒有百合的純潔，但它有著連人都沒有的毅力！

　　我上網(wǎng)查了查，它叫風(fēng)雨花，花語是題目：”堅強(qiáng)“。又過了幾天，風(fēng)雨花枯萎了，好像它從來沒有出現(xiàn)過似的，可當(dāng)我再次望向那石縫——風(fēng)雨花開過的地方，就好像看見了風(fēng)雨花那堅強(qiáng)的身姿。

　　很不起眼的風(fēng)雨花，如果它會笑，那此刻展示的就是它那幸福的笑顏。

花的作文 篇4

　　河畔花開，隨著橋下幽綠的水悄悄地?zé)o覓蹤影。風(fēng)影斜動，留住的只是那縷清淺的花香。

　　記事起，這條河便一直從遠(yuǎn)處一邊流向另一邊，不知道它來自哪里，又要流向哪里，只記得奶奶說它是黃河的一部分，長得很。我便肅然起敬，相信它會永無止盡的到達(dá)我所未知的任何地方。

　　春夏秋冬，麻雀都無時無刻雀躍于家鄉(xiāng)的每個枝頭，像早晨奶奶催我起床般沖著橋上望著河水的我喳喳亂叫，而我卻無心搭理，呆呆的看著水流擊著浪鼓“砰”地撞上了截途的沉石，濺起一簇含著紅霞的浪花，呼嘯而去。

　　它會去到哪里？沒有人告訴我。

　　校門口的鋪子，各色新奇的小玩意聚集了孩子們的視線。我竄過擁擁擠擠的.隊伍行人，鉆進(jìn)鋪子的人潮里。早晨奶奶梳好的頭發(fā)被弄亂了也無心顧及，小小的身影倚在長長的柜臺前，一遍遍掃視著，生怕看漏了哪個寶貝被別人搶走了。忽的眼前一亮—是一個只有拇指大的漂流瓶落在堆堆雜物上顯得極致輕巧，半個鋪子里的燈折射在瓶壁上，泛著淺淡的光彩。

　　麻雀在枝頭無趣對的叫著，像是斥責(zé)太陽困得太早，抖翅間已將半個身子藏在西山后了。

　　奶奶在耳旁嘮叨著，這個吃一點，那個吃一點。我卻只是埋頭扒了幾口，沒聽進(jìn)去�；叵胂挛�，一路上被攢的發(fā)熱的瓶子，我蹲在橋頭，用削的尖尖的鉛筆一筆一畫在紙條上寫下心中的愿望，寫了擦，擦了寫，太陽將用金色的畫筆將橋上的小小身影拉得很長，我將紙條裝進(jìn)瓶子，一步步選定了橋上看河道最中心的位置，用盡全身力氣，將瓶子扔到最遠(yuǎn)。而瓶子也在擲投的半空中折下一束霞光射于我。眼睛被光束射痛了，再次睜眼，瓶子早已融進(jìn)奔淌的河水中，不見蹤影。

　　風(fēng)吹過，憶起那些年河畔的花與香，我再次路過這座橋，憶起的是那些年的純真爛漫。

　　起風(fēng)了，是花香。河水依舊，是少年的小小憂傷。

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