花的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的花的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
花的作文 篇1
我家的小院里有一塊長(zhǎng)方形的花壇，里面種著許多花草樹木，有含羞草、雞冠花、橘子樹、金盞菊等。在這許多花草樹林中，我最喜歡的是金盞菊。
金盞菊長(zhǎng)得特別旺盛，綠色的莖粗壯有力，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝兄⒌闹θ~和美麗的花朵。
金盞菊的葉子碧綠碧綠的，用手摸一摸，有點(diǎn)滑溜溜的。它那手掌似的葉子藏在茂密的花朵下，像害羞的姑娘躲在里面不肯出來，但微風(fēng)一吹，葉子探出頭，不斷搖晃，好像在跳芭蕾舞給我看，又好像在對(duì)我說：“小主人，謝謝你的關(guān)懷和培養(yǎng)�！�
金盞菊的花朵形狀像太陽，色彩格外奇特，花朵的外圈有點(diǎn)黃，細(xì)長(zhǎng)的花瓣，里面是一圈白色，十分醒目。我低頭聞了聞金盞菊，聞到一股淡淡的清香，令我心曠神怡。金盞菊的花朵千姿百態(tài)：有的'花朵含苞欲放，有的花朵才破了一個(gè)小小的口子。它們一朵挨著一朵，簇?fù)碓诨▔铮h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)金燦燦的小太陽，那么嬌艷，那么活潑可愛。
我愛金盞菊，愛它點(diǎn)綴大地，默默奉獻(xiàn)。
花的作文 篇2
花是春天萬物復(fù)蘇的傳信使者，是夏天百花齊放的主力隊(duì)員。你看那一朵朵嬌小的花兒，身姿曼妙，香氣怡人，在不知不覺中就觸發(fā)了我們美好的遐想……
花是蝴蝶的游樂園，美麗的蝴蝶最喜歡在花的上空盤旋，相互賽舞，一起玩耍。
花是蜜蜂的超市，為蜜蜂們提供香甜可口的花蜜，如果有需要的，便可以馬上上門購買新鮮的花蜜。
花是大地的女兒，大地哺育她長(zhǎng)大，她為報(bào)答大地，便永久留在大地身邊來裝飾和陪伴善良樸實(shí)的大地母親。
花是一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘，一陣風(fēng)拂過，吹起她們的裙擺，隨著枝葉輕輕的搖啊搖，在這沙沙聲的伴奏下翩翩起舞。
花是露珠的五星級(jí)私人賓館，不禁香氣芬芳撲鼻，而且床也漂亮舒適。
花是葉子的好閨蜜，她們從不爭(zhēng)風(fēng)吃醋，只是默默的相互陪伴，相互依靠，從不分開，從不計(jì)較，而是在暗中偷偷的互相保護(hù)著對(duì)方。
花既是大地的女兒，也是一位偉大的母親，每天都盡心盡力的.撫養(yǎng)自己的兒女，照顧孩子們快樂的長(zhǎng)大，也不忘為大地盡孝，自己卻因過度操勞加速衰老而死。
花是美麗的，花是無私的，花是偉大的，在她的身上我們看到了身邊無數(shù)人的影子。她們一心為他人著想，默默地奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)。她們用一生的努力付出實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，也為我們做出了表率。我們也要像這些花兒一樣，發(fā)揮自己最大的潛能與作用，為我們偉大祖國的繁榮與復(fù)興，貢獻(xiàn)自己的那一份力量。
花的作文 篇3
這兒一從，哪兒一簇，一朵朵花密密麻麻地一個(gè)挨著一個(gè)，似乎在爭(zhēng)搶著什么一樣，又好像在躲著對(duì)方一般，反正有種說不出的甜蜜。跟著人們投來的目光，花朵恰似讀懂了那眼神，在耀眼的陽光下更努力地釋放著與眾不同的美麗，使目光也隨之越來越強(qiáng)烈，和花兒共同努力，在陽光下襯托出那生機(jī)勃勃的景象。
夜晚，一朵朵又好像有頗感覺一般，與周圍的人一樣，“日出而作，日落而息”，都舒展了笑，慢慢閉上眼睛迎接新的一天。這時(shí)，花朵是那樣團(tuán)結(jié)，大花給小花唱“搖籃曲”，小花給葉子蓋好被子，就如溫馨的一家人似的。
NO.1 “孤獨(dú)”等待天荒地老
說它孤獨(dú)吧，其實(shí)它并不孤獨(dú)，因?yàn)橛芯G葉“相依為命”；說它不孤獨(dú)吧，也不對(duì)，因?yàn)樗肋h(yuǎn)只有一個(gè)孤零零一株矗立著。
它就是這樣常年站在那兒，春天開花冬天凋謝，沒人會(huì)去關(guān)注它，沒人會(huì)去照料它，誰也說不上來它叫什么，只知道它的花瓣如初一的新月一般，顏色也是月亮的那種暗黃。
它曾擁有過可傲的青春，在晚霞下，鮮明極了，也許就是對(duì)大自然的謳歌吧！
在生命釋放出來時(shí)，燦爛得令人目眩，絢麗得自然而然，可而后便萎落飄零了，它也只有這樣一個(gè)結(jié)局——“孤獨(dú)”走上衰老的歸宿——一個(gè)悲慘的結(jié)局。
NO.2 分享的快樂
德國地任何一條街。無論是大馬路，還是羊腸小道，都可以看見花的身影。你不禁會(huì)說：“那花不是都給別人看了嗎�！睕]錯(cuò)，這便是花兒分享的快樂，行人懂、駐足停留地風(fēng)兒懂、陶醉中的云兒懂、種花的主人懂、樂在其中的花兒更懂……
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”坐在家中，只能欣賞到花兒的脊梁，但走在街上卻能享受家家戶戶的花香——這是花主的心態(tài)；養(yǎng)在家中，只能守候這一點(diǎn)有限空間的`“景色”，而種在陽臺(tái)上，既可以開闊視野，又可以讓行人都來欣賞自己——這是花的心態(tài)。
人人為我，我為人人，所以分享，是一種莫大的快樂！
NO.3陷進(jìn)了蜜缸里
盼望著，盼望著，春天終于乘風(fēng)來到這里。
山上都砸開了鍋，桃樹、杏樹、梨樹雖然都剛睡醒，可開花起來一點(diǎn)兒都不含糊。紅的像火，白的像雪，粉的像小姑娘的臉蛋，黃的像蜜，都帶著香味。蜜蜂與蝴蝶的消息可真靈通，一起來，成百上千的蜜蜂就圍得花朵水泄不通。蜜蜂就如同陷進(jìn)了蜜缸里一般，合不攏嘴了。
NO.4被雨沖了涼水澡
雨稀溜溜疏疏地斜織著，像牛毛，像銀針，像煙絲，像流星，給人一種濕潤(rùn)而迅雷不及掩耳之勢(shì)的感覺。被雨淋過，樹葉兒綠得油光油光，草青得直逼你的眼，花艷得是人贊不絕口。鄉(xiāng)間地小路旁，花兒被雨沖了一個(gè)涼水澡后，變得煥然一新，就好比傳上了一件新花衣一般，那樣不同凡響，那樣耳目一新。
雨慢慢靜默下來，花兒也隨之靜默下來，烘托出一種莊嚴(yán)而祥和的景色。
花的姿態(tài)可是千奇百怪的，想了解更多嗎？那就去多留心觀察觀察吧！
花的作文 篇4
曾經(jīng)在翻閱《花卉》這本書時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)這樣一句：“櫻花凋落時(shí)，不是零零落落，萎靡不振，而是像風(fēng)吹雪一樣。”因此，我知道這櫻花為何又名花吹雪了。
櫻花別具情致，它開放的時(shí)候，不是散散落落，而是突然在一夜之間，滿滿一樹；它凋謝的時(shí)候，使人眼花繚亂，一口之間落得干干凈凈。自始至終，櫻花都塑造著自己最圣潔的形象，給人最美好的印象。
每逢櫻花時(shí)節(jié)，天氣驟然放晴，暮春的艷陽灑滿一地。我家鄉(xiāng)的河畔，只見那兩岸勁松，夾著櫻花，深邃的峽谷，清澈的碧流，令人流連忘返。雨瀟瀟，霧蒙蒙，一線陽光破云而出，愈見嬌妍。滿園櫻花燦爛，淡紅嬌嫩，令人心醉。
記得作家袁鷹在寫口本雨中櫻花時(shí)，提到過這樣的`情景：“山崖倚著一株娟秀的櫻花，像一位亭亭的村姑。它嬌小玲瓏，雖在‘釋外斷橋邊’，卻非‘寂寬開無主’，笑盈盈地向過往行人報(bào)告花訊�！薄 」蕡@中的紅櫻倒也與袁鷹筆下的口本櫻花有幾分相似。一場(chǎng)春雨，浙漸瀝瀝，這株繁花正茂的紅櫻，依然開得旺盛，笑腐迎人，顯得更添幾分俏麗。此時(shí)，我不禁想起了詩人蘇曼殊的絕句：春雨樓臺(tái)盡八簫，何時(shí)歸看浙江潮。芒鞋破缽無人識(shí)，踏過櫻花第幾橋。
櫻花無聲無息地辭枝委地，一幅絢麗而安詳?shù)漠嫸?/p>
萬綠中的叢叢櫻花，都在東風(fēng)里一起凋落了，它們好像聽見了司花女神的一聲號(hào)令，成群結(jié)隊(duì)，飛舞而卜，落在碧綠的草坪上，落在乳黃的石椅邊，落在清澈的泉水里，也落在行人的頭上和肩上。人們舍不得撣掉，任它們留在身上，’大約是想帶著余香歸去吧!
記憶的潺潺清泉里，不只是櫻花，那古往今來的許多落花詩，次第浮現(xiàn)出來……
我最欣賞的，是龔自珍的《西郊落花歌》，因?yàn)樵谝黄嗤胥皭澋牡鸵髦校瑓s有一聲激越昂揚(yáng)。它不同于“多情只有春庭月，猶為離人照落花”，不同于“淚眼陡問花花不語，亂紅飛過秋千去”，更與“明媚鮮妍能幾時(shí)，一朝飄泊難尋覓”迥異。龔自珍神采飛揚(yáng)，耐暢淋漓，大書特寫：“安得樹有不盡之花更雨新好者，三百六十日長(zhǎng)是落花時(shí)!”他慷慨高歌，于是又有：“……先生探春人不覺，先生送春人又嗤。呼朋亦得二三子，出城失色人皆癡……”哦，落花竟使送春人失色神癡，那是什么樣的景色啊!
滿樹生花，紅的似朝霞，粉的如胭脂，白的如純玉，使人精神振奮。待到落英繽紛時(shí)節(jié)，留給人的，依然是生的贊歌，美的升華……
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