花的作文經(jīng)典【10篇】
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的花的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
花的作文 篇1
今天是元宵節(jié)。我們早早的吃過晚飯，就去五一綠地賞煙花。人們說著笑著從四面八方趕來，大家老老小小一家人，顯得十分的高興。來賞煙花的人真是多呀，把五一綠地擠得水泄不通。
19：30到了，只聽見幾聲沉悶的聲音，一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了天空，幾聲脆響，夜空綻放出“20xx”美麗的圖案，這象征著20xx年的美好開端。緊接著，一種種煙花直沖云霄，然后在空中美麗綻放，它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿天星，金黃色的蒲公英，紫色的牽�；ā€y色的百合，絢麗多彩；飛流直下的瀑布，讓我想到唐朝大詩人李白寫的那句詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。真是壯觀！繽紛多彩的同心圓代表著全國各族人民永遠心連心；一盞盞的小燈籠像仙女在空中舞蹈；更神奇的是那一張張在空中綻放的笑臉，那么可愛，那么美麗。人們在驚呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚起的'臉上也變幻著多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎！
又大又圓的月亮，那么皎潔，靜靜地凝視著大地；一盞盞的孔明燈，寄托著人們美好的祈愿飛向天空。
20xx年必定是一個快樂祥和的豐收年！
花的作文 篇2
這個月，是孩子們每天盼望的春天。樹枝上正在發(fā)芽。孩子們每天看著花長大。年輕的女老師經(jīng)常把孩子們抱在懷里，給他們講一些關于這些花的知識或故事。孩子們饒有興趣地聽。
女老師發(fā)現(xiàn)這些天總是有一個小男孩默默地為花園做好事。在詢問這個小男孩是二(6)班的學生后，他不太擅長學習，但他真的很好。女老師突然意識到這是一個幫助他糾正學習態(tài)度的好機會。
第二天早上，小男孩還在那里，女老師走上前去:“我的小同學，你叫什么名字，我能為你做什么？”女老師和藹地問道�！拔医薪荼�，我想照看這些花�！薄笆堑�。我想你的同學會歡迎你的。”“不，他們不會的，我......我學習不好，他們總是看不起我。我覺得不值得......”當他說話時，小男孩的臉漲得通紅，害羞地低下了頭�！澳阍接X得自己不擅長學習，你就會變得越沮喪，你的.話就會應驗。相反，如果你鼓起勇氣，認為自己能學好，那么你一定會成為班上最好的學生之一。就你而言，沒有自信就不擅長學習！賈格德，你今天可以照看這些花，我可以把我的花給你嗎？”“謝謝你，老師！我一定會不辜負你對我的期望！”......
就這樣，過了幾天，女老師發(fā)現(xiàn)這個怪杰不僅有責任心，而且有很強的語言表達能力。女老師鼓勵他提交自己滿意的作文，并利用課后時間對參差不齊的作文做些小改動。漸漸地，賈格德贏得了越來越多的獎項，并且越來越大。在班上，賈格德是班長，也是語文班的代表。所有這些成就都離不開女教師。
后來，這位女老師率先開發(fā)出一種無味的殺蟲劑，并獲得了大獎。事實上，原則很簡單，因為孩子們通常注意觀察生活。夏天，花園里每天都充滿了芬芳和歡笑。校長看著樓上，眼睛濕潤了......
花的作文 篇3
花是李白贈給友人的紀念之物�；ㄖ酗柡缿僦殒弊湘碳t的花是春的伴侶，春的使者，春的嘉賓�？唇t勝火，望紅杏出墻來，瞧竹外桃花，賞山寺桃花。
亭亭玉立的花是夏的諍友，夏的良師，夏的戀人。觀小荷尖尖角，游蓮葉無窮碧，贊荷花別樣紅。
花不但是美好的、迷人的，而且更是無私奉獻的。“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！�
花是多情的種子，杜甫曾贊過花濺淚的場景，李白曾歌頌過花間一壺酒的生活，杜秋娘曾感嘆過莫待無花空折枝。陶淵明曾傾訴過采菊東籬下的'閑適生活。
我愛花的美，美如花季的少女！
花的作文 篇4
梅花有不怕寒冷，在風雪中挺立，不與別的花爭奇斗艷的品質；茉莉花的香氣怡人；雞冠花顏色鮮艷…。而在這么多的名貴花中，我更加喜愛荷花。
荷花長成后，大片粉紅顏色的花瓣上透出一點淡白，讓人看上去那么美麗，那么動人。荷花的花瓣不僅看上去美麗，而且摸上去也是一種享受。那柔滑的表面透出亮麗的光澤，花瓣條索纖纖，摸了后讓人有陶醉的感覺。
清晨，朝陽初生，荷花又迎來了新的一天。荷花上粘滿了露珠，在陽光映照下，一顆顆的'水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上，透亮欲滴。
荷花代表正直、光明正大。當年包公的官府壁畫上也畫著一幅荷花圖，上面也有“光明正大”幾個字。
荷花還代表善良、真誠的意思。相傳遠古有如來佛祖和觀世音，他們坐的便是荷花寶座。
荷花不僅美麗，其果實蓮子還可以食用，蓮子的果肉營養(yǎng)豐富，果肉甜美，中醫(yī)上稱可補氣養(yǎng)血。俗話說的好“紅花還得綠葉襯”，如果沒有荷葉，荷花也就不會是這樣生機勃勃了。荷葉寬大，呈深綠色，讓人看了有陶醉在大自然的感覺。
荷花從不和別的花爭奇斗艷，也不和別的花比美，只是孤獨地立在水中，默默無聞地站著，站在水里，站在風里，站在雨里。送走一個晚霞，又迎來一個朝霞。可是，它的生命很短暫的，只能過一個夏季。可人們都會記住它代表正直、光明、善良與真誠。
梅花、茉莉花等雖美，但荷花更美，因為它代表純潔，讓人感覺到美。我喜歡你，荷花！純潔的荷花！
結語：以上是由小編為大家整理的借物喻人寫荷花的作文，希望可以幫助到大家！
花的作文 篇5
今天，是農(nóng)歷一月十五，是一年一度的元宵節(jié)。元宵節(jié)一過，代表春節(jié)已經(jīng)過完，所以各地辦元宵節(jié)的活動。
吃完晚飯。在客廳里坐，等待潮州放的煙火。“咚咚“八點到了，節(jié)目準時開場。一會兒，煙火開放了，”嘣“一聲，一條巨龍呈現(xiàn)在眼前;接著，鯉魚跳龍門;再來一個，水上跳芭蕾舞，一對對，跳得多歡樂……我們?nèi)铱吹萌肷�，我不�?jīng)說：如果到現(xiàn)場該多好!”一幕幕精神呈現(xiàn)在我們眼前，我們不經(jīng)喝彩。我興奮地說：“媽媽，我想去放煙火�！眿寢屨f：“去玩吧。別傷著了啊�！�
我們在后院放煙火。我們先點“變色龍”，這時，呈現(xiàn)出各種顏色，紅，黃，藍……五顏六色，十分美麗。我們揮舞著煙棒走來走去，小煙花像無數(shù)美麗的螢火蟲在一閃一閃地飛舞，真是有趣。接著，我們放“雨花”就像仙女散花一樣，從空而落�！靶∶鄯洹编惨宦曪w上天，像飛碟似的`。整個天空五彩繽紛，綻放出不同得顏色。在夜幕中，家家戶戶得煙火好像在比美一樣，一家比一家壯觀，一家比一家稀奇!真是有趣!
花的作文 篇6
清早，我去公園玩。一進門，就聞到一縷清香，而且花香醉人。我連忙向荷花池跑去。
荷花五顏六色。有的紅，有的粉紅，有的白，有的紫……色香俱全的荷花，真是令人心曠神怡。
荷花開已經(jīng)了很多，怎么數(shù)也數(shù)不清。荷葉挨挨擠擠的，像一把把綠色的大傘舉在池中。有的荷花才展開兩三片花瓣。有的花瓣全都展開了，露出淡黃又可愛的小蓮蓬。真是美不勝收呀！
這么多的荷花，一朵比一朵的`姿勢美�？纯催@一朵，很美，含苞待放就像待嫁的姑娘害羞的樣子；看看那一朵，更加美，已開兩三片花瓣正像小姑娘向我微笑；再看看另一朵，還要美，所有的花瓣全都展開了，你看是不是就像洞房中的新娘：所有的喜悅都寫在臉上？如果把眼前這景色看作一幅風景畫，那么大自然這個畫家的本領可真是太了不起了。
荷花花大葉麗，清香遠溢，出污泥而不染，深為人們所喜愛，是園林中非常重要的水面綠化植物。
荷花雖然沒有牡丹的雍榮華貴，也沒有梅花的鐵骨錚錚；沒有水仙的玲瓏清秀，也沒有桂花的十里飄香……但我還是喜歡荷花，因為荷花出淤泥而不染，荷花表示花中君子。
啊，美麗的“君子”我愛你！我愛大自然！
花的作文 篇7
夏日炎炎，我來到荷花池躲避烈日。
走在樹木蔥蘢的小徑上，參天大樹為我遮住了陽光。樹蔭下感覺到前所未有的清涼。一陣清風吹來，經(jīng)過樹木的過濾，迎面而來的是輕柔的撫摸，撲鼻而來的是大自然的清新。抬頭，陽光透過樹葉的縫隙照了進來，星星點點，猶如天上的明星，一眨一眨的。
彎曲連綿，順著小徑往前走，兩旁擺著石凳，行人走累了便坐在上面，冰涼感充斥了全身，歡聲笑語環(huán)繞在身旁。一旁的石凳上坐著一位母親和一個
孩子，母親遞給孩子一根冰棍，拿出紙巾為他擦汗……一眨眼，母親和孩子都不見了，石凳上空無一人，我笑了笑，母親多愛她的孩子啊。
終于來到了荷花池，真是應了一句“解天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。看看荷花，果真是在太陽的照射下顯得格外美艷，花瓣上的水珠折射出七彩光芒。再看荷葉，大身子全部遮擋住了荷花，綠瑩瑩的，荷花依偎在荷葉下，讓我眼前再現(xiàn)了石凳上出現(xiàn)的一幕。荷葉把自己能為荷花做到的都做到了，紅綠相映，別有一番滋味。
返回小徑，慢悠悠地晃，石凳上又出現(xiàn)了那位母親與孩子，不同的是，孩子高了，長大了，母親駝背了，老了。母親慈愛地看著孩子，對他說“我們回家吧”，孩子站起身，深深地凝視著白發(fā)蒼蒼的.母親，小心翼翼地背起母親瘦小的身子，一步一步地往回走……
我看向他們消失的那個店，邁著輕快的步伐向家中奔去……
花的作文 篇8
迎春花又名迎春，在早春時節(jié)盛開，它的美稱叫報春的使者。它長著圓圓的花朵，黃色的花瓣，翠綠的葉子，當然還有帶刺的莖。
迎春花那黃色的花瓣，酷似田野里那金燦燦的油菜花，它一般由5至8個花瓣組成一朵花，那花瓣近看像一粒瓜子，遠看像一葉扁舟。盡管那花是漂亮的，可還是少不了綠葉的襯托，那綠葉少而翠綠，形狀像橢圓，酷似一滴水珠，再說那莖吧，顏色是深綠的，形狀看似圓形，手摸是正方形的，有四個角，莖又細又長像柳條，莖上零星地生著一些小刺，誰要是不愛惜它，它一定會懲罰誰。迎春花，它既為人們帶來淡淡的.清香，又很有靈性呢！
��！迎春花啊！你雖然沒有玫瑰那濃濃的芳香，也不像桃花那樣絢麗多彩，可就因為你是報春的使者，所以我愛你！
花的作文 篇9
“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”“寒梅最堪恨，常作去年花”“今日梅花下，他鄉(xiāng)值故人”“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”??從小到大，吟誦唐賢今人這些詠梅的詩詞著作，總覺得自己對梅懷有一種特殊的深情。
特別喜歡去看梅，冰天雪地里滿山滿樹的梅，看了有令人恍人仙境的感覺。
梅確實美，美在形狀，美在姿態(tài)。呈立體狀的嬌貴花瓣聚合成玉碗狀，通常成深色的花萼輕盈又牢固地抓住花的底座，于是梅的獨特效果就出來了。冬風呼啦啦地吹，吹得梅枝微抖，梅樹發(fā)顫，人們明知寒梅不凋，卻不免生出千絲萬縷的擔憂與揪心來。
梅還美在顏色。天地萬物間，梅樹怕是最擅長漸變術的造型師了。每棵梅樹，幾乎都用盡全力施展這一神奇的魔法，于是你會看到它們把自己的梅花都染成了仙女指甲的模樣：較深的梅其實由絳、朱、赤三種不同程度的紅組成，色較淺的則由嫩粉向白色過渡，而那些遠看是白色的梅，湊近了瞧，卻也有明顯而和諧的變化�；ò陱募儼诐u變到半透明再蔓延成與雪幾乎相同的顏色，于是你才弄明白，為何墻角處凌寒中獨自生長的幾枝梅，九百年前的王安石還是要憑得花香，才隱隱認得出哪是冰雪，哪是梅花。
古人總愛吟誦“一朵忽先變，百花皆后香”式的詩句，來贊賞梅不怕打擊和>挫折、敢為天下先的品質。雖沒有松竹那樣堅硬挺拔的身姿，梅花在寒冬臘月里莞爾一笑，憑借的是與生俱來的高潔傲骨。
梅妃江采萍，活在大唐最艷麗的牡丹——楊玉環(huán)的陰影下。正如張曉風形容的一樣，“春風里牡丹騰騰烈烈煽火一般的開著”，梅妃卻不得不遷到上陽宮那荒苔凝碧、垂簾寂寂，沒有宦官奔走傳訊、宮娥把盞侍宴的冷殿去。但她并沒有自尋苦楚，帶著對生命的執(zhí)著，一句“何必珍珠慰寂寥”，以梅的驕傲高貴，掩藏自己的嬌弱，在天寶年間的風云冬日里開得如火如荼。
于是知道梅雖身嬌，但因始終高潔，默默承受千年風吹雨打，擁有無形而堅硬的外殼。
于是想到了故鄉(xiāng)南京，以梅為市花的城。生在錦繡富貴、嬌小動人的江南，卻在幾百幾千年的歲月里，像梅一樣，煉就了一身的剛毅不屈。
“零落成泥碾作塵，只有香如故�！逼鋵嵨覀冞@個上古以來就多經(jīng)磨難卻生生不息的民族，也應用梅來比擬。只可惜我們的國花是牡丹，唐王朝富貴強盛的象征。
宋人周敦頤說：“菊之愛，陶后鮮有聞，蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣�！�
那么世上真正愛梅花的，又有多少人呢？
佳作點評
吹拂梅花的是凜冽的`寒風，照耀梅花的是寒冬的殘陽，滋潤梅花的是殘雪的雨露，但屹立山頂?shù)拿坊▍s是那樣芳香馥郁、清美典雅。本文寫出了梅花在“寒徹骨”的雪國中清雅、清冷、清香的韻致，發(fā)現(xiàn)了梅花傲雪耐霜的堅韌和美麗。作者在廣泛閱讀詩詞的基礎上，對詩中的梅花有了相對廣博深刻的認識，寫作時才能自如地聯(lián)想。
花的作文 篇10
我是一朵菊花，一朵平凡的野菊花。
你見過那長在山坡野地上的野菊花嗎？你喜愛那滿山遍野的野菊花嗎？也許，它并不引人注目，因為它只是一朵平凡的小花……
我是一朵野菊花，我雖然沒有玫瑰迷人的芬芳，更沒有牡丹的雍榮華貴，但是我的生命力非常頑強。
從我還是一粒種子起，我就發(fā)誓要做一朵人人喜愛的野菊花。
我被埋在了深深的泥土里，我知道，只有破土而出才能發(fā)現(xiàn)最亮眼的自己，我拼命吸收土中的養(yǎng)分，哇！好涼爽！有人在為我澆水呢！終于有一天，我看到了陽光，那種久違的.溫暖的陽光！我開始努力向上生長，在我還沒有開花的時候，和小草的樣子差不多。有的時候，一些孩子們到這里玩耍，他們不知道這是頑強的菊花，把我的同伴們連根拔起，他們把我們拔起只有1、2秒鐘，可是他們不知道，我們需要多長時間，經(jīng)過多少努力才可以發(fā)芽？
�。∥医K于開花了！我開出的花不像別的花嫵媚動人。我的美是一種純樸的美，是一種真實的美！我多么希望我的出世對人們有用處！可以是撫平田野跑跳孩子摔倒后的傷口，也可以泡成清茶，讓人提神醒腦。但一直沒有人把我摘走。
現(xiàn)在，我快凋謝了�；匚段业囊簧瑥娜胪恋桨l(fā)芽，是多么漫長的時間��！只要努力就一定會成功的！從發(fā)芽到開花，又是多么驚悚的時光，冒著被踩扁的危險，時時刻刻都不能疏于防范。
請大家愛護下一代的我們吧！不要讓它們也時時刻刻也提心吊膽，害怕被踩到，如果你們從愛護環(huán)境做起，從保護花草樹木做起，我們的世界將永遠是美好的明天�。。�
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