花的作文匯編（10篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的花的作文10篇，歡迎大家分享。
花的作文 篇1
我認(rèn)為，櫻花是世上最美的花。
“櫻”，多美的名字。浮現(xiàn)腦海的是簇簇花海，紅白交替的樹(shù)梢，顆顆嬌艷的小小骨朵兒和風(fēng)飄揚(yáng)，發(fā)出低聲沉吟，清脆的聲音，洗滌了冬的寒氣，平扶了煩躁的心靈。若它擁有味道，定是蜜釀的香甜。櫻花的顏色有很多，粉白色是溫暖的色調(diào)，像沐浴在清晨的春光，和暖的空氣，清潤(rùn)這疲乏的肺部，春的日光照落了滿地的櫻花。
日本的櫻花是最出名的，它們生的短暫，自開(kāi)花到零落，不過(guò)是16日的時(shí)光，來(lái)去匆匆，但骨子里卻透露著一種誰(shuí)也料想不到的堅(jiān)毅，櫻花扶媚嬌艷，像日本的女人，溫柔卻不軟弱。櫻花開(kāi)放的時(shí)節(jié)里，最美的不是開(kāi)花，而是凋謝，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的'櫻花往往一夜間下落，不曾有一朵花流戀枝頭。在它們生命的盡頭，依舊呈現(xiàn)了一種最美的姿態(tài)。櫻花，象征著熱烈、純潔、和死亡。它不曾有臘梅傲骨霜雪氣概，但它以它短暫的生命，為人們帶來(lái)了春天的第一縷芳香。
曾有一個(gè)傳說(shuō)，櫻花的花瓣都是純白色的，古今來(lái)多少的武士道用鮮血滴管了它，滋養(yǎng)了它，使之染上了濃烈的色彩，芬芳，卻悲傷。它奠念了武士們壯志和雄心。同時(shí)也也埋藏了他們哀嘆與無(wú)奈，逐建凋零的櫻花，喊著熱烈的撒潑，也喊著希望的曙光。
高尚清潔的櫻花，承載著壯志未酬的武士的抱負(fù)，對(duì)理想的渴求，和內(nèi)心的徬徨。落英繽紛的世界中彌漫著櫻花的清甜，不知為何帶著一絲淡淡的苦澀。
花的作文 篇2
以前常常遇到媽媽、奶奶輩的人用“菊”做名字的很多，于是就去問(wèn)媽媽為什么。媽媽告訴我，菊是一種花，生命力特強(qiáng)，花朵也特艷，香味也很濃，所以大家喜歡用“菊”給女孩子做名字。
去年的一個(gè)秋天，我們?nèi)胰ケ狈铰糜危鞖饫涞米屛以趧C冽的寒風(fēng)中直把頭縮進(jìn)衣領(lǐng)還瑟瑟發(fā)抖。家人也穿成了“大狗熊”，嘴里都不停地呵著氣。就在這刀子般的寒風(fēng)中，我的`目光被不經(jīng)意的一瞥所吸引，轉(zhuǎn)而大吃一驚：在那個(gè)陰暗的角落里，有一株野菊花迎風(fēng)飄曳！它倔強(qiáng)地伸展著身子，香味隨風(fēng)飄散，淡了許多，卻還是那樣沁人心脾。我大叫起來(lái)：“這里有怒放的野菊花！”當(dāng)?shù)厝烁嬖V我們，這片土地原本是農(nóng)田，半年前因?yàn)閿U(kuò)建而翻成了樓房。或許，當(dāng)初肥沃的土地沒(méi)有被全部覆蓋，而那株幸存的種子落地發(fā)芽開(kāi)花，更沒(méi)想到竟會(huì)在這寒風(fēng)呼嘯、不久就會(huì)變成冰天雪地的時(shí)候開(kāi)放！
在那一瞬間，我的心頭怦然一震。我不禁對(duì)這個(gè)微弱的生命肅然起敬——每個(gè)生命都值得感動(dòng)，值得尊敬！
花的作文 篇3
假日，爸爸帶我進(jìn)了花的天地——花園。那有美麗的水仙，有漂亮的紫羅蘭，有嫩白的曇花，還有鮮紅花草……
看了這么多花，但讓我過(guò)目不忘的是水仙花。一進(jìn)花園，我的目光就落在水仙花那翠綠的葉子和潔白的花朵上。
走到它跟前，好柔的花瓣，優(yōu)美的花型，純潔的花色。在太陽(yáng)的照耀下，像披著一層輕紗，那翠綠的枝葉真讓人難忘。可能是天工神匠精雕細(xì)琢成的。
月白風(fēng)清之夜，水仙花承受著月光的愛(ài)撫，亭亭玉立在深藍(lán)的天空下，它又似下凡的廣寒仙子。它確實(shí)是用潔白無(wú)瑕的.玉雕琢稀世珍品。
我愛(ài)水仙，愛(ài)它的純潔高雅，無(wú)意與群芳爭(zhēng)奇斗艷，不惹群蜂狂舞；愛(ài)它一塵不染。它以自身的品質(zhì)，啟示人們制定生活的準(zhǔn)則。
愿人間開(kāi)滿圣潔的水仙花，愿人們心靈似水仙圣潔無(wú)瑕。
花的作文 篇4
外婆家的窗臺(tái)上沒(méi)擺什么奇花異草，僅有的，只是兩盆蘭草和五盆菊花。這五盆菊花，也不是名貴品種，只是普通的黃菊。這黃菊也不是買來(lái)的，而是四年前的春上，外婆插了鄰居家剔掉的`三簇嫩菊葉，自己活過(guò)來(lái)的。
第一年，不經(jīng)意開(kāi)了一盆花。第三年剪剪插插，變成三盆花。今年，外婆又?jǐn)[弄了一陣，變成了五盆。
前些日，鄭州老下雨，那五盆黃菊鋪展著稀稀拉拉的花骨朵，歪著腦袋就是不愿露臉。我在想，“八月桂花十里香，九月菊花勝牡丹”，現(xiàn)在快到重陽(yáng)節(jié)了，怎么還不開(kāi)放呢。
今天陽(yáng)光燦爛，中午放學(xué)，我到外婆家吃飯。剛進(jìn)門，就望見(jiàn)紗窗外黃澄澄的一片。耶，菊花開(kāi)了！開(kāi)得真艷！
此時(shí)，只見(jiàn)外公端來(lái)一盆清水，打開(kāi)窗戶，手指頭沾點(diǎn)水，輕輕地挫起花朵下沿的枝桿來(lái)。
我奇怪地問(wèn)：“這菊花還洗澡呀？”
外公說(shuō)：“這不是洗菊花，我在捉黑蚜蟲(chóng)。你過(guò)來(lái)，仔細(xì)看看。”
哦，真是哩。猛一看，葉片墨綠閃亮，枝桿亭亭玉立，花蕊競(jìng)相吐金。瞇眼瞅，那嫩枝的上方粘有一小點(diǎn)一小點(diǎn)的黑玩意，莫非這就是蚜蟲(chóng)？
外公將挫過(guò)枝桿的手指伸進(jìn)水盆，水面上立刻顯出十來(lái)個(gè)小黑點(diǎn)，有的還會(huì)動(dòng)呢。
外公說(shuō)：去年就有這種蚜蟲(chóng)，花露水一灑就止住了。今年這蚜蟲(chóng)能了，咋整也止不住，只好用手來(lái)滅。他深深地嘆了口氣，接著說(shuō)：“幸虧這菊花命大，硬是挺過(guò)來(lái)了。否則，這五個(gè)花盆都該改種蘭草了。”
我在課外書(shū)上讀過(guò)，蚜蟲(chóng)繁殖可快。若是換成別的花，恐怕抗不住哦。我忍不住想，菊花可真堅(jiān)韌。它只有一個(gè)信念，那就是忍耐、堅(jiān)持！它只有一個(gè)目標(biāo)，那就是成長(zhǎng)、綻放！
菊花能做到這樣，難道我們不能嗎？
花的作文 篇5
我們?cè)鹤永镆卜N了幾棵桂花樹(shù)。桂花樹(shù)的葉子翠綠，兩頭尖尖，中間很“肥”，特別茂盛，常年郁郁蔥蔥。
金秋十月，桂花們競(jìng)相開(kāi)放。那些桂花有的開(kāi)在樹(shù)葉之間，有的開(kāi)在樹(shù)梢頭，還有的挨在樹(shù)枝邊……那花密密麻麻的，小巧玲瓏，一簇連著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中撒滿了碎金似的。秋日的陽(yáng)光下，滿樹(shù)的桂花閃爍著金色的.光芒，特別耀眼，特別美，在我眼中沒(méi)有任何一種花能與它媲美。
八月桂花香，一到這個(gè)季節(jié)，桂花樹(shù)周圍常常圍了很多同學(xué)。這香味太誘人了!一下課，大家紛紛來(lái)到樹(shù)下，大口大口地呼吸著，仿佛要讓整個(gè)肺里都灌滿這桂花的馨香。
春節(jié)時(shí)，有一次吃糕，我忽然聞到一陣桂花的香味，這么泠的天哪里來(lái)桂花呢?仔細(xì)一看，原來(lái)是糕的表面點(diǎn)綴著一朵朵金黃色的桂花。媽媽告訴我，把掉在地上的桂花收集起來(lái)，再進(jìn)行加工就成了今天吃到香甜可口的桂花糕了。原來(lái)桂花還有這樣的貢獻(xiàn)，我不禁對(duì)桂花更加敬佩了。
我喜歡桂花，更喜歡桂花的奉獻(xiàn)精神。
花的作文 篇6
秋姑娘帶著桂花妹妹匆匆地趕來(lái)了，來(lái)得那么悄無(wú)聲息。
初見(jiàn)桂花，花未紅，芽將綠，秋葉半遮面，那一顆顆小花苞像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，用外衣把自己包得圓圓的`，不留一點(diǎn)兒空隙。
幾天后，“小姑娘”終于肯探出頭來(lái)了，�。≌媸蔷К撎尥�，像一個(gè)個(gè)珍珠。隨著顏色加深，葉子也變尖了，猶如毛筆尖頭，正飽滿情懷地寫著“桂花”兩個(gè)大字。
“小姑娘”開(kāi)了！一串一串的，像冰糖葫蘆一樣，讓人垂涎三尺。當(dāng)然，有些“小姑娘”很勤勞，早早就開(kāi)了，有些卻很調(diào)皮，到現(xiàn)在才展開(kāi)兩三片花瓣兒�！靶」媚铩被ㄏ闼囊�，宛如蝴蝶，停在枝頭，聚在一起，為桂花樹(shù)增添了許多生機(jī)，連小蜜蜂也飛來(lái)吸取芳香了。
早晨，露珠在桂花樹(shù)上若隱若現(xiàn)，“小姑娘”就對(duì)著“鏡子”化妝�？上Ш芸臁靶」媚铩甭湓诘厣狭耍荒芘阄彝媪�，它們?yōu)榇蟮劁伭艘粭l紅紅的地毯，可我不忍心從上面走過(guò)去……
“廣寒香一點(diǎn)，吹得滿山開(kāi)�！惫鸹ǎ覀兠髂暝僖�(jiàn)！
花的作文 篇7
冬天來(lái)到了，大多的花都謝了，只有菊花還堅(jiān)強(qiáng)的抵抗著寒風(fēng)。
這時(shí)，梅花慢慢地挺直了腰，漸漸的舒展開(kāi)花瓣。它那朵朵冷艷、縷縷幽芳的樣子，引起了菊花的嫉妒。菊花對(duì)梅花說(shuō)：“嘿，新來(lái)的.那個(gè)，你看看你棕黑色的枝干，哪有我綠色的莖美麗，還有你那粉色的花瓣真難看，哪有我這黃色美麗。”梅花沒(méi)有理菊花，而是專注的和寒風(fēng)做著對(duì)抗。
菊花看梅花沒(méi)理它，以為梅花很好欺負(fù)，說(shuō)的更加起勁了：“新來(lái)那個(gè)，你真難看，哪里也比不上我，瞧我多……”由于菊花沒(méi)有專心對(duì)付寒風(fēng)，被寒風(fēng)給連根拔起。梅花笑了笑，說(shuō)：“誰(shuí)讓你不專心對(duì)抗寒風(fēng)的。”
梅花的花瓣是淡粉色的，這不正代表著它心靈的純潔嗎?
看著梅花，我便想起我那葬身他鄉(xiāng)的外祖父�，F(xiàn)在，我還保存著他給我的那幅墨梅圖，是我的外祖父親手畫(huà)的。我的外祖父有生以來(lái)，只喜歡梅花這一種花，盡管它沒(méi)有其它的花那樣美，那樣漂亮。
我也喜歡梅花，喜歡它那不向寒風(fēng)低頭的精神，喜歡它不畏困難，勇往直前的精神，喜歡它知難而進(jìn)的精神……
梅花是有靈魂的，梅花是我們中華民族的象征。越是寒冷，越是風(fēng)欺風(fēng)壓，花開(kāi)得越精神、越秀氣。它和寒風(fēng)搏斗著，哎呀，梅花要敗了，但它卻不向寒風(fēng)低頭，最后還是梅花勝出了。
花的作文 篇8
今天，我們一家人去漩門濕地游玩，在大風(fēng)車旁有許多叢芙蓉花。遠(yuǎn)處看去，芙蓉花的顏色真多��！有紅的、白的、紫的。芙蓉花怎么會(huì)有這么多顏色呢？
我來(lái)到草地上仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)綠綠的芙蓉花葉子呈楓葉形，表面很粗糙。花瓣有三片，扇形的，黃黃的花蕊，非常美麗。一株芙蓉花竟然有三種不同顏色的花瓣，我摘了一朵白色的芙蓉花回家仔細(xì)觀察。
我把芙蓉花插在一個(gè)裝有水的花瓶里，燈光下芙蓉花潔白如雪，遠(yuǎn)看像一位白衣天使在跳舞。睡覺(jué)前，我發(fā)現(xiàn)芙蓉花花瓣的白色漸漸變成粉紅色，嬌羞可人。第二天早上起床后，我又去看芙蓉花，發(fā)現(xiàn)它的顏色竟變成紫色的了，嬌艷而美麗。好神奇��！芙蓉花為什么顏色會(huì)發(fā)生變化呢？我于是就去問(wèn)爺爺。爺爺說(shuō)：“芙蓉花的`花瓣里有花青素，花青素隨著氣溫的升高，會(huì)發(fā)生變化，花瓣的顏色也就發(fā)生了變化�！蔽疫@才恍然大悟。
芙蓉花“一日間凡三色”，真是神奇啊，怪不得被人們稱為“三醉芙蓉”。
花的作文 篇9
暑假的時(shí)候，我跟媽媽一起去鄉(xiāng)下外婆。走在路上的時(shí)候，我就聞到了一陣清香，于是問(wèn)媽媽：“媽媽，什么東西這么香呀?”“那肯定是荷花開(kāi)了!”媽媽高興地說(shuō)道。于是，我們倆快步朝前邊的荷花池走去。
呀，一池漂亮的荷花，在花下，鋪滿了碧綠碧綠的荷葉，在太陽(yáng)的炙烤下，許多花木都已經(jīng)“垂頭喪氣”，可這些荷葉依然是那么蒼翠欲滴，太陽(yáng)反而給它們鑲上了一道金燦燦的花邊。幾滴頑皮的水珠在荷葉上翻著跟斗;幾條可愛(ài)的小魚(yú)在荷葉這一把把綠色的大傘下，盡情地玩捉迷藏。
我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)在荷葉下還隱藏著幾朵嬌羞的花骨朵呢!
那些花骨朵長(zhǎng)得亭亭玉立，一個(gè)個(gè)外邊都包著一層薄薄的綠皮，裹得緊緊的，不留一點(diǎn)縫隙，讓花骨朵宛如一個(gè)個(gè)披著綠紗的仙女。
而有的花骨朵兒的`綠衣服中有了明顯的裂縫，一道道裂縫中露出幾絲花瓣的色彩：有白的，純潔如雪;有粉的，絢麗似霞。
也有的才開(kāi)了兩三瓣，那花瓣像紙一樣薄。也有的全開(kāi)了，紅中帶白，白中有紅，粉嘟嘟的猶如一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘，只見(jiàn)兩三層花瓣圍著蛋黃色的花蕊，它們像在談心，像在唱歌……看著看著，我仿佛覺(jué)得自己也成了一朵荷花，在微風(fēng)中舒展著自己的雙臂，盡情地舞蹈，盡情地歡笑。讓自己的清香隨風(fēng)飄走，去揉平人們額上緊鎖的眉頭，去撫慰人們受到創(chuàng)傷的心靈，去迎接人們開(kāi)心的微笑……
荷花雖然沒(méi)有茉莉那樣濃郁芳香，沒(méi)有月季那樣姹紫嫣紅，也沒(méi)有臘梅那樣風(fēng)霜傲骨，更沒(méi)有牡丹那么富麗堂皇……但我愛(ài)荷花，愛(ài)它的純潔，愛(ài)它的平凡，愛(ài)它的高雅。
花的作文 篇10
秋姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到了人間。她一來(lái)人間就給人間田野上的萬(wàn)物換上了一件金黃的秋裝呀。裝扮了田野后，秋姑娘便來(lái)到了桂花園里，只見(jiàn)那秋姑娘把手輕輕一揮，桂花樹(shù)上煥發(fā)出了迷人的生機(jī)。
我們校園里有兩棵桂花樹(shù)，清晨我背著書(shū)包高興地向?qū)W校走去，就在離學(xué)校5里之外，隨著略帶寒意的微風(fēng)一陣桂花的芳香撲鼻而來(lái)，我想一定是校園的`桂花開(kāi)了。我急忙向?qū)W校奔去，一跨進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去兩棵桂花樹(shù)像是穿上了花花衣服，在密密層層的綠葉中鑲嵌著白里透黃的斑點(diǎn)。我趕緊把書(shū)包放進(jìn)教室，來(lái)靜靜地觀賞她。
每年的中秋節(jié)前后，桂花樹(shù)在秋雨的滋潤(rùn)下慢慢綻開(kāi)花蕾。那精細(xì)玲瓏的十字花從葉腋里長(zhǎng)出來(lái)，每個(gè)葉柄上頂著一朵，挨挨擠擠的，好像是一群天真可愛(ài)的小寶寶。又過(guò)了幾天，最先開(kāi)放的花慢慢地變黃了，那小米般的花籽兒隨著微風(fēng)的搖曳，帶著余香緾緾綿綿地飄落下來(lái)，那感覺(jué)多像是桂花雨呀！你還不知道吧，桂花還有一種團(tuán)結(jié)互助的精神呢。如果你摘一朵聞并不覺(jué)得怎么香，但是你要是摘一束來(lái)聞，那香味是多么的濃郁啊！我對(duì)著桂花深吸一口氣，那香氣真是最爽不過(guò)的了。我站在樹(shù)下，凝望著那金燦燦的桂花，在翠色地欲流的綠葉映襯下，我仿佛看到了那桂花就是灑滿藍(lán)色天空上閃爍的群星。
校園里的桂花美的并不空洞，她可以供人們欣賞。你看，每當(dāng)同學(xué)們走過(guò)樹(shù)下的時(shí)候，總要駐足觀看，有的甚至踮起腳，伸長(zhǎng)脖子，讓鼻子貼近桂花，嗅了又嗅，這時(shí)才依依不舍地離開(kāi)。她的用途也很廣呀，可以用她提煉桂花香精，做成桂花蜜，還可以用她來(lái)泡茶。聽(tīng)老師說(shuō)，桂花茶可以清熱、潤(rùn)肺、提神兒，那茶的香味兒真讓人神清氣爽��！
我愛(ài)牡丹爭(zhēng)奇斗艷，愛(ài)梅花傲雪斗霜，愛(ài)荷花亭亭玉立，更愛(ài)校園的桂花清香素雅、幽幽芬芳。
桂花－－金秋的嬌子。我愛(ài)你！
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