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[合集]描寫花作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的描寫花作文3篇,歡迎大家分享。
描寫花作文 篇1
快過年了,家家戶戶門前貼春聯(lián)。不過,我最喜歡的還有剪窗花,貼在窗子中間,更可能突顯出一個(gè)家庭的才藝和節(jié)日的.氣氛。
我從網(wǎng)上查到,剪窗花,作為中國民間藝術(shù)的剪紙,最早起源于漢唐時(shí)代,千百年來,它以其特有的魅力,流行于民間,每有婚娶節(jié)慶,剪紙必定登堂入室,大放異彩。
為了繼承和發(fā)揚(yáng)民間藝術(shù),在快過春節(jié)前,外婆拿出她會(huì)剪花鳥的看家本領(lǐng),扎扎實(shí)實(shí)地露了一手。只見她拿出一張紅紙折來折去,幾剪刀下去,就剪出一對(duì)栩栩如生的鴛鴦戲水。再疊一張紅紙,幾剪刀下去,打開一看,就是一對(duì)喜鵲含梅?吹梦夷康煽诖簦娌桓蚁嘈抛约旱难劬,擺在面前的剪紙,競是出自外婆之手。
于是我?guī)е闷嫘模?qǐng)外婆教我剪窗花。外婆說:“剪紙有幾種方法,根據(jù)不同的動(dòng)物選擇不同的方法,可以從頭剪,也可以從尾剪,還可以從身子剪起……”說完,她就教我折紙。我學(xué)著外婆的樣子,將一張紅紙折了幾下。開始剪時(shí),我不是剪歪了,就是將紙剪斷,不是彎得不夠,就是彎得太厲害,剪出來的鳥不是少腳就是缺翅膀。好不容易剪了一只小鳥,打開一看,卻發(fā)現(xiàn)這東西鳥不好像鳥,雞不好像雞。但是我還是挺高興的,畢竟是自己的“杰作”。
許多民間藝術(shù)逐漸在消失,我一定要繼續(xù)承和發(fā)揚(yáng)民間藝術(shù),絕不可以忽視。外婆答應(yīng)我有時(shí)間,一定還教我剪窗花,我也要好像外婆一樣繼承民間剪花藝術(shù),為節(jié)日喜慶,裝點(diǎn)生活,增添樂趣。
描寫花作文 篇2
荷花11月1日 星期天 晴 我喜愛菊花、喜愛月季花,可我最喜愛的還是荷花。荷葉的莖是嫩綠色的,上面布滿了小刺,摸起來還挺扎手呢!荷花的葉子也是綠色的,像一個(gè)大圓盤。荷花的顏色非常漂亮,白的如雪,紅的似火。
它們的形態(tài)也各不相同,有的立得直直的',像一個(gè)亭亭玉立的小公主,有的在微風(fēng)中跳起歡樂的舞蹈,還有的像睡著了似的,躺在荷葉哥哥的身上,進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。荷花有的全開放了,像一位穿著粉紅色裙子的漂亮女孩,有的還是個(gè)花骨朵含苞待放,就像池塘里的一支支畫筆。這時(shí),蓮子成熟了,它們大聲喊道:“我長大了!你們快來摘我吧!
荷花全身都是寶,蓮子可以補(bǔ)品,蓮子心能下火,連荷花的根都能做成美味的佳肴呢!有一次,我辣的東西吃太多了,所以牙齦上長了小包包,痛得我晚上都睡不好覺。媽媽要帶我去看醫(yī)生,我不肯去。沒有辦法,媽媽只好去給我買蓮子芯。我問:“媽媽,你買這干什么?”“你一會(huì)就知道了!”于是媽媽把蓮子芯泡茶讓我喝,雖然苦苦的,但很爽口,喝了幾天后,我牙竟奇跡般地好了!我愛荷花。
描寫花作文 篇3
你知道嗎?公園的荷花池里的荷花可美了!
夏天,荷花池開滿了美麗的荷花,碧綠的荷葉一個(gè)挨一個(gè)。白荷花像觀音的蓮花臺(tái),像小蓮蓬的白紗帳……我湊近荷花一聞,清香撲鼻。池水清澈見底。旁邊還有清清的`小瀑布,荷花倒映在水中,顯得格外美麗。
突然,一位調(diào)皮的小男孩伸手去摘一朵盛開著美麗花瓣的荷花。小青蛙急忙跳到荷葉上,阻止說:“小朋友,請(qǐng)不要摘荷花。要保護(hù)大自然里的動(dòng)物和植物!毙∧泻⑹栈亓耸郑槻挥傻眯呒t了。
荷花池常常舉辦音樂會(huì):青蛙打鼓,蝌蚪跳起華爾茲舞,蜻蜓像仙女在空中飛舞,魚兒彈奏起美妙的旋律。荷花呢,就在“舞臺(tái)”上旋轉(zhuǎn)起來,像一位美麗的少女牽起漂亮的紗裙,跳著歡快的芭蕾舞……我都被這情景給迷住了。
忽然,一只小鳥從天上落到荷葉上。荷花一瞧,原來那只小鳥受了重傷。荷花用它那輕柔的花瓣撫摸著小鳥,用甘甜的露珠滋潤小鳥干渴的嘴唇。為它輕輕擦洗小鳥的傷口,小鳥的傷立刻好了。小鳥感激地說:“謝謝你,荷花姐姐。”我愛荷花,我更愛大自然。
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