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花的作文

時(shí)間:2024-02-23 11:35:10 狀物作文 我要投稿

花的作文

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的花的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

花的作文

花的作文 篇1

  我喜歡一株花,它就是百合花,是因?yàn)樗羌儩嵉南笳鳎蚁矚g它,是因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的意志,我到現(xiàn)在還回憶著這純潔又清香、堅(jiān)強(qiáng)的這株百合花,雖然它沒有玫瑰的瑰麗,沒有茉莉花的這么香,但是我喜歡它的純潔跟她的堅(jiān)強(qiáng)。

  記得三年級(jí)的一個(gè)暑假,同學(xué)因?yàn)闆]有鑰匙,來我家吃飯,來到我家,她很高興,沒有一點(diǎn)兒陌生,媽媽提出要去新華都購物后,她反而顯得更高興,我們下車后,媽媽正好看到新華都外面有好多攤子,我嚷嚷著要媽媽買東西,媽媽說:“好吧好吧,等購物回來在說。”說完,我們就進(jìn)去購物了。出來之后,我看了媽媽一眼,媽媽無奈的搖了搖頭,就拉著我跟我同學(xué)走過去了,正好看到有賣花的,媽媽就走過去問:“這水仙花怎么賣!崩习逭f:“這個(gè)嘛,十元錢一盆!眿寢屧谟憙r(jià)還價(jià),可是我同學(xué)卻嚷嚷著對(duì)我說:“切,這水仙花很貴的,還不如買盆百合呢!”我過去聞了聞百合,又看了它一眼,我趕緊拉了拉媽媽的.衣角,對(duì)媽媽說:“媽媽,我不要水仙,我要百合嘛,媽媽經(jīng)不起我的軟飲泡磨,終于給我買下了這朵百合花,還給我跟同學(xué)買了金魚跟冰糖葫蘆就回家了。

  回家之后,我就在觀察我的花,我覺的它比任何花都還可愛,我又摸了摸它這黃色的花芯,我才發(fā)現(xiàn),并不是每一朵花都是開放的,百合花有的開得非常的茂盛,有的卻躲在里面不敢出來,像個(gè)害羞的小姑娘。

  不是喜歡,也不是想念,而是回憶,回憶這百合的清香、堅(jiān)強(qiáng)、純潔。

花的作文 篇2

  一個(gè)早晨,望著灰蒙蒙的天空,看著即將枯死的大樹,有些微黃的小草,殘存著幾片破碎花瓣的殘花……我哭了。

  怎么會(huì)變成這樣?思忖中,轟轟的呻吟擾亂了我的思緒——是誰?尖尖的呻吟。我仿佛聽到了大樹痛苦呻吟的聲音——他在哭泣,伐木工人沒有聽見。但是我聽見了,我卻不能救他,那感覺,無以言表。我的心,猛地一緊,我跑下了樓……

  煙塵在風(fēng)中跳著回旋舞,花花草草看起來,竟那么的憔悴,心一酸,差點(diǎn)掉下淚來。往日的一切,去了哪里?

  對(duì)了,那邊的野貓呢?會(huì)不會(huì)有事?我急忙跑到車棚旁邊的地方,那里是野貓的窩。可是,他們……卻都不見了……

  為什么?為什么人們要這樣做?那么糟的環(huán)境,有誰愿意住呢?空中彌漫著難聞的怪味兒;平日里可愛的野貓門不知所蹤;原本粗壯的`大樹,只剩下了短短的樹樁;昔時(shí)美麗的花朵翠綠的從草只剩下了殘花碎草……

  這一切的一切……都變了……

  誰,能告訴我,這是為什么?

  魚兒也會(huì)流淚吧……眼淚都在大海里,只是,看不見而已……

  我努力的做著低碳的工作。盡量讓環(huán)境好一些,因?yàn)槲也幌M吹街車菢錁、殘花敗柳和被污染的藍(lán)天!

  我每天天亮?xí)r上下樓都會(huì)把二樓的日光燈關(guān)掉,在不浪費(fèi)水電,種花養(yǎng)草,給樓下的槐樹澆水……這一切的一切,都是為了讓環(huán)境變好,讓我們的心態(tài)變好?梢园残牡毓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)。

  月亮也會(huì)討厭這樣的環(huán)境吧,她好多天都沒來了。天空也很傷心吧,我們弄臟了他的藍(lán)裙子,還把白蝴蝶變成了灰色的。

  有些美麗尚存的花朵們,也紛紛把自己裹了起來,生怕把花衣裳弄破了。

  可愛的小魚兒們呢?早已潛入水底生活了。水面上的垃圾太多了,他們會(huì)被臭死在河面上的。于是,我已經(jīng)看不到一只魚兒在水里自在地游了。

  秋天到了。

  大雁該飛往南方的國(guó)度去了;蛟S,他們飛著飛著,便有一只掉了下來;或許是被打下來的;或許,是缺少了新鮮的空氣了吧……

  為什么會(huì)“沉魚落雁,閉月羞花”?這都是人們做的所以為了彌補(bǔ)曾經(jīng)的過錯(cuò)和過失,讓我們,一起保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)明天美好家園吧!

花的作文 篇3

  是什么隨時(shí)隨地的裝扮著大自然?是什么讓辛勤的蜜蜂給我們帶來甜滋滋的蜜?又是什么給通州小學(xué)增添了一份誘人的色彩?不錯(cuò)!是她!千姿百態(tài)的花!

  太陽公公伸了個(gè)懶腰,戀戀不舍地離開西方爬上東方。他拿著一個(gè)調(diào)色盤,這兒涂涂,那兒涂涂,然后在崗位上盡情的.欣賞自己的作品。咦!學(xué)校的花壇中竟出現(xiàn)了一朵朵嬌嫩而美麗的花!

  我跑過來,仔細(xì)地端詳起來:她們身著各色的衣裳,看似脆弱無比,好像只要有一滴水滴下來就會(huì)斷根;▋簜冮L(zhǎng)得十分奇特:這朵花骨朵向著東方,而且是橢圓形的;那一朵葉子朝四方下垂,又如將要有落葉的危險(xiǎn)……

  它們開得是那樣的旺盛,好像想要引人注目,讓自己也享受一下當(dāng)明星的隱;它們又是如此的害羞,總不愿抬起頭來和朋友們一起歡笑,想嘗嘗孤獨(dú)的滋味;它們是那樣的討人喜愛,一下課,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地向花壇進(jìn)軍,他們圍繞著四周,吸著花蜜。當(dāng)一絲甜意流入口中時(shí),心中有種說不出的喜悅與激動(dòng)!

  是這幾壇花裝扮了我們的校園,是這幾壇花讓我們每天都能嘗到甜甜的蜜,我愛校園里的這壇花!

  ……

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