[優(yōu)秀]狀物的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的狀物的作文，希望對大家有所幫助。

狀物的作文1

　　在花的海洋里，我喜歡看高貴的牡丹花，喜歡聞清香的茉莉花……但是，我還是最喜歡我家陽臺上的吊蘭�；叵肫饋�，我家的吊蘭還有一個小小的故事呢！

　　去年春天的一個下午，我放學(xué)回家。走到樓下時，媽媽在開門，我忽然看到在不遠(yuǎn)處的垃圾桶邊，放著一盆奄奄一息的吊蘭。我走上去一看，吊蘭的綠葉已經(jīng)枯萎，只有芯還有點綠色。我感到它很可憐，經(jīng)過媽媽同意后，我決定把它拿回家來養(yǎng)。

　　我把這盆吊蘭小心翼翼地放到陽臺上，經(jīng)常給它澆水，還給它施肥。大約過了一個星期，吊蘭終于長出了綠葉，這顆小生命在我的精心照料下終于露出了笑臉。

　　有一次，我們都還沒有回家。天突然刮起了大風(fēng)，下起了暴雨，陽臺的窗戶沒關(guān)。當(dāng)我和媽媽走到樓下時，看到小區(qū)的樹枝都被狂風(fēng)吹得折斷了。我擔(dān)心吊蘭會不會被風(fēng)雨損壞呢？我沖進(jìn)房門急忙跑到陽臺上看，茉莉花的花兒被吹落了許多，月季花的花瓣兒也落了很多，只有我的.吊蘭毫發(fā)無損。雖然雨兒從窗口淋進(jìn)來正打在它的身上，它卻還是堅定地站在盆中。哦！原來是它的根深深地抓住了整個花盆的泥土�。�

　　現(xiàn)在，我的吊蘭已經(jīng)長得又肥又壯，格外惹人喜愛。在垂出的枝干上，開出一串串純白色的小花，每天都洋溢著燦爛的笑容！

　　我喜歡吊蘭，它既能凈化空氣，又有頑強(qiáng)的生命力；它不嬌不媚，只會默默地奉獻(xiàn)！

狀物的作文2

　　“粲粲黃金裙，亭亭白玉堂。極知時好異，似與歲寒根。墮地良不忍，抱枝寧自枯�！边@是唐代著名詩人吳履壘的作品，他贊揚了菊花的優(yōu)秀品質(zhì)。是呀，菊花對人類的需求不多，但菊花對人類額貢獻(xiàn)是多不勝數(shù)的。

　　在一條小徑中在一條小溪邊，在一座山腳下，菊花總是默默無聞地開在那里。婀娜的身姿，幾片花瓣卷成一團(tuán)，就促成一朵金黃的菊花。幾朵菊花開在一起，就像一束完美的鮮花。在微風(fēng)的吹拂下，花瓣搖曳起來，想在微風(fēng)中翩翩起舞的少女。幾片綠色的葉子襯托著花，更是美不勝收！

　　牡丹是花中之王，有著鮮艷的顏色，而且長得也令人賞心悅目。菊花不一樣，它的顏色樸素而純潔，但卻在總留著一股奇特的芳香，有一種奇特的`魅力。

　　一次，我和小伙伴在草地上玩耍。我們最愛玩蕩秋千，我坐上秋千，小伙伴幫我推，然后越推越高。突然，鐵鏈上的一根次把我的手劃傷了，小伙伴看見路邊有一朵菊花，便摘了下來，敷在我的傷口上。過了一會兒，我的傷口愈合了，不疼了。

　　“暗暗淡淡紫，融融治治黃�！边@又是一位有品味的詩人在贊美著菊花。

狀物的作文3

　　說起水果，我就會不由自主地高興起來，那金黃的香蕉，紅紅的蘋果，紫色的葡萄都讓我愛不釋手，但這些水果中我對西瓜情有獨鐘了。

　　夏天，西瓜成熟了，路邊的車上，地上堆滿了碧綠碧綠的大西瓜看實讓心喜歡。它渾圓的身子光滑的好像抹了油。一身碧綠色的外衣上鑲嵌著深綠色的條紋，真惹人喜愛。西瓜個個都有藍(lán)球大小，大的有十幾斤，小的也有三五斤吧。切開西瓜就可以聞到一陣清香，紅紅的瓜肉水潤水潤的，那黑色的瓜子就像一個個可愛的小娃娃一樣很有秩序地呆在里面，都各自為陣而不住在一起。西瓜的品種很多，但我最喜歡吃皮薄的，因為通常皮薄的`西瓜水分就會特別多。只要輕輕一碰“砰”的一聲西瓜就崩開了。我總是迫不及待地接過西瓜大口大口地吃起來，爽口又甘甜的汁水順著食道往下流，直到肚子滾圓。媽媽說：“西瓜可以解渴，通常感冒發(fā)燒喉嚨痛的時候，吃一點西瓜有清熱解毒的功能呢！”

　　現(xiàn)在，科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了，人們一年四季都可以吃到香甜可口的西瓜，但我還是最喜歡吃夏天成熟的西瓜，那種滋味是其它水果不能相比的。

狀物的作文4

　　我家來了一位新成員一一烏龜，它很聰明，可愛，我非常喜歡它。

　　它全身是灰色的，身上還帶有彎彎曲曲的花紋。大約和我的`手掌一般大。長長的脖子上有兩條紅道道。三角形的腦袋上鑲嵌著一雙綠色發(fā)亮的小眼睛。鼻孔小得像針尖一樣。嘴巴像一個箭頭。金黃色的爪子非常鋒利，尾巴又尖又短。身上背著大大的房子一一暗黃色帶有螺旋花紋的龜殼。

　　白天它喜歡爬在石頭上懶洋洋地曬太陽，晚上很活躍，喜歡爬來爬去，有時也游泳。

　　他喜歡吃飄在水上的火腿腸。每次吃東西它都先聞一聞再吃。

　　它很會保護(hù)自己，當(dāng)它遇到危險的時候，它立馬把頭，四肢，尾巴縮到殼里變成堅不可摧的鐵塊，連獅子，老虎，鱷魚這些兇猛的野獸都拿它沒辦法。

　　它也很聰明，我把它翻過來，它就會慢慢地伸長脖子，用頭使勁頂著地，前腳抱頭，后腳蹬地，快速地翻過來。

　　早上起來，它和我一起去散步。告訴你們一個小秘密，烏龜爬得非�？臁？斓阶屓四康煽诖簟Ｃ看紊⒉轿叶季o緊看住它，生怕它亂跑可不能小看這家伙。

　　怎么樣，我的烏龜可愛又聰明吧！

狀物的作文5

　　我家有一盆仙人掌，它能開花是因為它的堅韌。

　　我家有很多花：百合、玫瑰、水仙花……我很喜歡。有一天，媽媽買了一盆仙人掌。它身上有許多刺，就像針一樣。它的形狀是圓形的，就像一個小丑。第一次看的時候，不是很喜歡。每次看到都忍不住笑。因為它很丑。我只是每次都給那些漂亮的花澆水，卻從來沒有在上面澆過一滴水。我沒那么討厭它，開始澆水，但它沒有以前那樣茂盛了，反而有點枯萎了。我心想：我不想給你澆水了，那我就不再給你澆水了，等你慢慢枯萎。第二天，那些花一朵朵開滿了耀眼芬芳的`花朵，但仙人掌還是一樣，就像要枯萎了一樣。我心想：你值得，你不能因為自己而綻放，但你不希望我善意地澆灌你。你真的很丑很討厭，以后我就不管你了。

　　于是，我把它放在陽臺上，晚上下了一場大雨。我全家都覺得活不下去。但是我一進(jìn)陽臺，就聞到了一股淡淡的香味和淡雅的香味。那是仙人掌的香味。它開花了，如此美麗動人。我被它的美麗深深吸引，被它頑強(qiáng)的精神感染。它讓我知道，人要學(xué)會堅強(qiáng)，不要指望別人做什么，要學(xué)會自己做事，要懂得獨立。只有這樣，我們才能進(jìn)步，才能一步一步接近成功。也讓我知道，我們看人，看動物，看植物，不應(yīng)該看它們外在的形象，而應(yīng)該關(guān)注它們內(nèi)在的品質(zhì)和精神。

　　從這株仙人掌，讓我學(xué)習(xí)和體驗真理，讓我學(xué)會堅強(qiáng)永不放棄，讓我受益無窮。我喜歡這盛開的仙人掌。

狀物的作文6

　　春天來了！

　　有一天，我無意中發(fā)現(xiàn)奶奶買的辣椒絲中有許多辣椒籽，辣椒作文。我隨手拿了幾粒扔進(jìn)了花盒中，并用一些土將它們蓋住。不久，花盒的土壤里竟然冒出了幾株帶有兩片葉子的芽，顯得特別嬌嫩。我高興地說：“辣椒發(fā)芽了！“之后，我天天去看，發(fā)現(xiàn)葉子越長越多，枝干也隨著葉子的增多而長高，顯得有些弱不禁風(fēng)。爺爺說必須把小辣椒樹移栽到大花盆，不然它們的營養(yǎng)會跟不上。爺爺還用一次性木筷給我的`小辣椒樹做了一個“夾板”，讓它能長得更加茁壯，辣椒作文。

　　又過了一段時間，辣椒樹上長出了幾朵白色的小花，風(fēng)一吹，辣椒樹就向我點頭，好像在說我要結(jié)果實了。不久，在小花凋謝的地方長出了嫩嫩的小辣椒。慢慢地，小辣椒長大了，在它們有些害羞的臉上還遮著凋謝的花瓣。

　　到了夏天，這些小辣椒里有的露出了紅彤彤的笑臉，有的紅臉蛋上還帶有一絲絲綠色，顯得很害羞，有的還是翠綠的……，整棵辣椒樹上結(jié)滿了果實。

　　望著眼前的辣椒樹，我有一種莫名的興奮感，畢竟這是我的勞動成果�。“�，我真舍不得吃掉它們，多想讓它們與我天天相伴啊！

狀物的作文7

　　一天，媽媽拿出兩顆卵形的貨色給我看，我睜大眼好奇地問：這是什么呀？。媽媽說這是胖大海，你看它象什么？它的樣子像棗核，又像小橄欖球；還像小冬瓜一樣。它的顏色是褐色的。表皮很粗拙，像奶奶臉上的皺紋，又像大樹毛糙的皮，即不雅觀，也不美麗。

　　媽媽把胖大海放在水龍頭沖了一下，又放進(jìn)玻璃杯里，倒上開水，胖大海升到杯子最上面，水明澈見底。匆匆地，胖大海開端膨脹，像小烏龜?shù)挠矚ぃ�像小蝌蚪在水里游動，水也變成了淡淡的褐色�?/p>

　　過了一會兒，胖大海變得越來越大，像盛開的牡丹、俏麗的菊花，一簇簇的，無數(shù)花瓣圍著在一起爭奇斗艷，它又像柳樹一樣，無數(shù)枝條向下垂著，婀娜多姿；它還像小朋友的肩膀，肩并肩，背靠背，情態(tài)各異，形象萬千。

　　又過了一會兒，水的色彩越來越深，變成深褐色。胖大海落到了杯子的旁邊狀態(tài)不一，變更多端。，像珊瑚礁群，各種各樣；有的像分叉的鹿角，枝枝丫丫的'，有的像在竊竊私語；有的似乎擺動著身材把出色的節(jié)目表演給四周的觀眾們看；還有的像綻開的花朵競相開放，真是漂亮極了。胖大海還能醫(yī)治媽媽、老師的嗓子疼，還能當(dāng)慢性咽炎等呼吸道疾病，它真是萬能的，我愛好它。

狀物的作文8

　　星期四上午，老師讓我們?yōu)橄挛绲淖魑恼n做一點準(zhǔn)備，有條件的同學(xué)們可以拿一只養(yǎng)的小寵物或者幾條小蠶什么的。同桌樂壞了，她早告訴我她養(yǎng)了一只倉鼠，現(xiàn)在終于可以正大光明地帶到學(xué)校，讓同學(xué)們看看了。

　　下午她把她的“奶油”（倉鼠的名字，一聽就知道我同桌的愛好）帶來了。一大群，啊，不，是全班的同學(xué)都過來了，大概同學(xué)們都沒怎么見過倉鼠，都想過來看看倉鼠是怎樣的。老師也被吸引過來了，并且宣布“聘請”它當(dāng)班級今天主題活動的“演員”。

　　“奶油”是一個天生的演員，當(dāng)著大家的面一點也不害羞，這也讓我能夠盡情地觀察它。它的毛黑黑的'，我甚至替同桌給它起了個新名字——巧克力醬。它的牙齒大大的，白白的，像一塊又大又白的瓦片。這么大的門牙，自然能吃。聽我同桌說“奶油”一天要吃四頓，總共能吃一百零四顆花生。

　　除了愛吃，它還很愛干凈。同桌說，小“奶油”睡覺前要洗手洗臉，看著它干干凈凈、毛茸茸的樣子，我真覺得它像一個小毛球，可愛極了。

　　因為可愛，我的同桌愛倉鼠如命。一個總和她做對的同學(xué)故意用鋼筆亂捅她的小倉鼠，我的同桌氣呼呼地大叫道：“別捅它，否則放學(xué)我與你決一死戰(zhàn)！”那個同學(xué)沒趣地灰溜溜走開了。

　　這就是同桌的倉鼠，一個可愛的、毛茸茸、黑油油的小家伙！

狀物的作文9

　　我家有一盆美麗的吊蘭，它穿著綠衣裳，長得十分茂盛，生機(jī)勃勃的。

　　它狹長的葉子從根部長出來，充滿了生氣。葉子們長短不一，似乎在比賽高矮呢!短的葉子像是不服氣似的拼命往高處長，高的葉子十分傲慢，從不理睬它們，自個兒一個勁地往外竄著，長著。從根部剛冒出來的葉子也在比賽呢!正在為自己爭一席之地。

　　葉子的顏色各不相同，有的剛長出不久，還是淡淡的綠色，有些透明;有的葉子年齡大了，已經(jīng)是深綠色了，青翠欲滴;有的葉子年齡小，還是嫩綠色的呢!有的兩側(cè)是濃濃的綠，中間卻是淡淡的綠;有的下半部是淺綠或淺紅的，上半部是深綠的，就像一個沒有化好妝的小姑娘。

　　盆子里的吊蘭千姿百態(tài)，看看這一株，像一棵竹子一層疊著一層，看看那一株，就像綻開笑臉的花兒，葉和莖簇?fù)碓谝黄�，猶如一個大家庭，快活地成長。

　　吊蘭的`莖長長的，一節(jié)連著一節(jié)，垂掛下來，這應(yīng)該就是吊蘭名字的由來吧!尾部有一小簇一小簇的葉子，像美麗的蝴蝶，又像一只只飛舞的綠鳳凰�；▋河械牟耪归_兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒，最神奇的就是含苞欲放的花骨朵，不經(jīng)意間悄悄地綻開了笑臉，美麗極了!

　　吊蘭猶如煙花開放，富有綠意，讓人看了心曠神怡。多么惹人喜愛啊!

狀物的作文10

　　秋日，已近冬時，我抬頭望那夏日綠葉叢叢的果樹，早已枯黃，只留下幾片零星的枯葉，懸在枝頭，卻也欲欲飄飄。我卻在此時聞到了花香的味道。

　　那花香不是淡雅的茉莉，也不是幽香的百合，那是一種陌生卻又溫暖的氣味，我沿著那花香的撫浴，來到了這山林里的花叢下，我找到了那株發(fā)出香氣的花。它，是藍(lán)色的'，但它不是妖姬玫瑰，形似水仙，卻又比水仙白澈。假若它是蓮，又為何不宛在水中央；假若它是秋菊，但又為何不開花？此時已是正午，我走在叢林里，看著這里的奇花異草，不時又想起了剛才那朵形似水仙的藍(lán)色花朵。到晚上了，我卻又聞到了上午那朵花的香氣，我就又沿著來時的那條小徑，又走了回去。我見到那朵花已經(jīng)稍稍有些開放，就笑著跑了過去，又期待了良久。夜已深了，那朵花終于綻放了，在漆黑的夜里，還發(fā)出了與啟明星相同的光芒。我笑了，笑著看著那朵花，它好美。后來我才知道那是曇花的一種，叫做夢曇花。我那天晚上看到的就是不與世人所見的曇花一現(xiàn)。

　　露水灑在曇花的花瓣上，可愛卻又不失頑強(qiáng)。這是，已是清晨，啟明星跨越地平線跟隨月亮走到了云岸的另一端。太陽緩緩升起，我回頭一看，那朵曇花早已合攏，卻還留有那清晨的白露。秋季縫時，冬日已近，清晨雨露早已結(jié)為冰晶，可頑強(qiáng)的曇花無論何時，在夜晚總會為這世間點亮一份光明，燃著一絲希望。

　　初三：時語蔚

狀物的作文11

　　在去年過年的時候，別人送了我們一頭豬，因為他們家是一個養(yǎng)豬場，有很多頭豬，然后就送了我們一頭。

　　這頭豬很可愛，大大的紅鼻子，圓圓的大眼睛，尖利的牙齒兩只耳朵像兩個小扇子耷拉著。胖乎乎的身體，有力的四肢像一根根柱子，一條活潑的`小尾巴甩啊甩。

　　這是頭花豬，我就給它起了一個名字叫小花。小花特別會吃，我給什么，它就吃什么，給它吃多少，小花就吃多少，一直喂，一直吃，吃飽了還在吃。它最愛吃的是混合飯菜，就是湯里放入菜，又放入飯。吃起來時發(fā)出唏哩呼嚕的聲音，可以看出這飯菜很好吃。我覺得很惡心，小花卻吃得這么開心。

　　小花很聰明。我給它吃青菜時它只吃好的，不吃壞了的。它拉便便時，只拉在一個角落，這樣就不會把它生活的地方弄臟了。

　　小花很靈活，我拿菜葉去逗它時，它吃不到，就用前腳放在欄桿上，站起來吃。它還會跳舞，可太胖了跳不起來。

　　小花很會搞笑。有一次我看見它正在睡覺時，偷偷的拿起小石頭，丟向它去，忽然它驚嚇得跑來跑去，像是被驚嚇的老鼠，把我笑的抱著肚子放聲大笑。

　　它還幫了我很多忙，我吃多零食了，然后吃不進(jìn)飯，我把飯菜給了小花，小花狼吞虎咽地吃起來，于是我對大人們說:“我吃完了�！边@真是太感謝小花了，它幫了我一個大忙。

　　這就是我的動物朋友，它又可愛，又聰明，又靈活，又會搞笑，我喜歡我的動物朋友。

狀物的作文12

　　國慶節(jié)時，媽媽給我買了兩條金魚。一條肥肥的，黃里夾黑，我叫它胖頭；另一條似乎營養(yǎng)不良，全身又都黑黑的.，我就管它叫小黑。我把它們養(yǎng)在魚缸里，還放了一些水草和石頭，讓它們過得更自在。

　　一大早，我就在魚缸前觀察它們。我扔下了5顆魚食，胖頭一個“猛虎下山”，就把4顆魚食吃掉了。等小黑反應(yīng)過來，只有一顆了。幾次下來，我恍然大悟，難怪胖頭那么胖，原來它總能看準(zhǔn)時機(jī)，搶先一步。唉，小黑，你得學(xué)學(xué)你哥哥胖頭，否則會餓著的哦！

　　有一天半夜，我起來喝水，突然發(fā)現(xiàn)魚缸的水濺起來了。我猜應(yīng)該是胖頭的杰作吧：“胖頭，不要鬧了，快點睡�！笨勺呓�一看，大吃一驚，原來是小黑在手舞足蹈呢！我說：“小黑，你在我眼里一直是個安安靜靜的孩子，現(xiàn)在怎么活躍起來了？是不是餓得發(fā)瘋了？”我扔了幾顆魚食，小黑來了個“躍龍門”，把魚食全給吃了。我悄悄地對小黑說：“小黑，我以后晚上喂你吧！”小黑吐了幾個泡泡，似乎說聽懂了，然后安安穩(wěn)穩(wěn)地浮在了水面上，應(yīng)該是吃飽喝足，養(yǎng)精蓄銳了吧。

　　又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)胖頭不愛動了，而小黑卻越來越活躍了。沒想到胖頭也會低調(diào)�。≈钡綆滋旌笏�一命嗚呼了，我才明白它不是低調(diào)，而是生病了。媽媽說：“肯定是你喂太多了，它被撐了！快扔進(jìn)垃圾桶吧！”我不忍心，把它裝進(jìn)了一個小盒子里，然后埋在了樓下的花叢里，還豎了一塊小木板，上面寫著“胖頭之墓”，并告訴胖頭，做人不能太貪，要懂得滿足。

狀物的作文13

　　我愛小馬

　　節(jié)假日的時候，天氣晴朗，陽光燦爛，天空中還襯著一絲絲的涼風(fēng)，舒服極了。舅舅和舅媽帶我去泉州游樂園游玩。 來到游樂園，我們看見了一群放飛的鴿子，它們渾身的羽毛白得如雪，美麗極了!這群快樂的小天使時而高飛、是而底飛，有的好像在說：“歡迎你們來泉州游樂園�！蔽覀兿葋淼匠潜�尋覓，再去玩幼稚的游戲??抬轎子、滑滑梯…… 但我最喜歡的要數(shù)玩假馬。我們來到“馬棚”，我迫不及待地爬到馬背上，擺出一副騎馬的姿勢，嘴里不停地吆喝著：“駕、駕、駕�！瘪R迅速地跑起來。真好玩! 可是不知不覺黑馬停下了腳步，我拼命地甩著鞭子，提高嗓門：“駕、駕、駕�！笨神R還是紋絲不動。“這是游戲馬，是靠電力來控制的`�！本藡尶吹轿疫@個樣子笑著說。這下我的疑問全沒了，我一定要多學(xué)一些知識啊!否則長大，別人考我什么知識，我都不懂得回答，多沒面子啊! 最后舅舅幫我和黑馬一起合影了一張照片。 今天真開心!令我永生難忘啊! 當(dāng)我看到這張照片，就想起兩年前那個天真、無知、可愛的小小我啊!

狀物的作文14

　　假期里，媽媽帶我去綿山玩，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮，許多游客都慕名而來。

　　在這里，最有趣的要數(shù)水簾洞了。我們一大早就來到水簾洞前，首先映入眼簾的是一大片水，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個千萬顆水珠做成的水簾，掛在懸崖峭壁上。走近一看，原來水簾的后面還能藏人，我和媽媽也試著從水簾后面穿過，飛濺的水珠撒在頭上、臉上、身上，好玩極了。

　　有一處景點叫姜太公釣魚，很有意思。在小河的中央，有一位老翁在那里釣魚，老翁塑得形象逼真，游客們紛紛踩著石頭路走向老翁，坐到了他的懷抱里，讓自己的影子和千年前的智者定格在相機(jī)里，我當(dāng)然也不例外嘍。

　　我最喜歡的一個游戲就是水上空氣球。碩大的氣球漂在水面上，游人可以鉆進(jìn)去，在球里任意爬滾，不必?fù)?dān)心掉到水里，真是和水親密接觸呀。我和媽媽也鉆到空氣球里爬呀爬，空氣球隨著我們的'運動，在往前滾。時間過的好快，一眨眼，時間到了。在岸上的工作人員把我們拉回岸邊，我和媽媽付了錢，又興致勃勃地參觀別的景點。

　　回家的路上，車?yán)锏娜死鄣脰|倒西歪，我也一樣。我想：今天玩了一整天，雖然很累，但我很高興。

狀物的作文15

　　粉筆是生活中最常見的了，在學(xué)校教室里的講臺上，可以看見粉筆，它們只有六七種顏色，有紅色、藍(lán)色、黃色......但是我們在黑板上最�？匆姷木褪前咨�了。

　　粉色雖然不起眼，但是在生活中它用途很大。英語老師用粉筆在黑板上寫一串串字母，數(shù)學(xué)老師用粉筆在黑板上寫出一道數(shù)學(xué)題，語文老師寫出一個個優(yōu)美的文字，音樂老師用粉筆記下一串串音符......

　　粉筆用自己的'身軀在黑板上留下痕跡，把原本枯燥的數(shù)學(xué)題變成了有趣的數(shù)學(xué)題、一串串英語字母，一會兒變成一束燦爛的陽光，一會兒變成了一片綠油油的草地.......

　　我上幼兒園的時候，媽媽給我買了一塊黑板和一盒粉筆，我每天拿起粉筆在黑板上畫畫，一會兒就畫好了，我非常高興，但是在不經(jīng)意間，粉筆身軀會被折斷，寫一寫它就撒下一把把“淚”。

　　盡管粉筆這樣無私奉獻(xiàn)，但是許多孩子卻用力把它們切開，把它們踩到各個粉身碎骨，但是粉筆們卻毫無怨言，它們的無私奉獻(xiàn)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

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