[優(yōu)]美麗的花作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的美麗的花作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的花作文 篇1

　　我的校園里，有一種美麗的花，叫炮仗花。

　　炮仗老長在操場旁的欄桿上，從遠(yuǎn)處看，像一群色彩鮮艷的勤勞的橙蝴蝶。從近處看，像無數(shù)美麗的煙花，有的才稍微展開一兩片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的花蕊，還有的還是花骨朵兒。

　　炮仗花姑娘穿著桔紅色的衣裳，搖著碧綠的小扇子，一簇有一簇的姿勢�？纯催@一簇，很美；看看那一朵，也很美。一串串的炮仗花如同一串串美麗的鞭炮，真美！

　　我突然覺得自己就是一朵美麗的炮仗花，穿著桔紅色的.衣裳，在陽光的照耀下熱情的綻放，風(fēng)一吹，我飄啊飄飄到大地的懷抱中，大地媽媽唱起了美妙的童謠，我在童謠中漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　過了一會(huì)，我才記起我不是炮仗花，我是在看炮仗花呢！

美麗的花作文 篇2

　　今天，天氣晴朗。我和爸爸去了博斯騰湖孔雀河源頭的蓮花湖去玩。

　　大家看見了茂密的蘆葦蕩。它太密了，要不是看見了旗幟，大家還找不到它呢！

　　大家先坐摩托艇到水上娛樂中心，之后坐游艇去了蓮花湖的所有景點(diǎn)。

　　首先，是蘆葦迷宮。游艇在窄窄的河道中穿行。兩岸都是蘆葦，有時(shí)它擋住了大家的視線，讓大家看不見前面的路。有時(shí)它又掠過大家的頭頂……

　　然后大家到達(dá)了“萬畝水蓮”。水蓮是一種觀賞性蓮花，水蓮花白天開放，晚上閉合，四瓣綠色的花苞會(huì)在晚上裹住水蓮花。它的花瓣有四層，每層有四片，每片都白得似雪。里面是黃色的花蕊和粉紅色的花芯。水蓮叢中還有一些黑色的小水雞。它主要吃水蓮花的花芯，花芯一旦被吃，花就死了。水下有一種叫“五道黑”的魚，它吃水蓮花的根。水蓮花結(jié)的'果，泡在水中時(shí)間長了，就會(huì)爆裂，蹦出許多像黑芝麻大的小籽。它就是這樣繁殖的。

　　最后，大家看見了“水下森林”。水下有種植物叫水松。它的葉子像松針一樣。但體型遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及松樹。它在水中順著水流飄擺，就像松樹在風(fēng)中擺動(dòng)一樣。它還具有凈化水的功能，所以大家一路來時(shí)，旁邊的水都是渾濁的，只有這里的水清澈見底。

　　這真是一次難忘的旅行！

美麗的花作文 篇3

　　浪花，一朵浪花。每一朵浪花，對(duì)于大海來說，就是一次進(jìn)步。

　　人生路漫漫，就如同那無邊無際的大海，每一次的漲潮，落潮，都是一次人生亮點(diǎn)。在我做過的那么一段海路里，就曾經(jīng)有過那么一個(gè)亮點(diǎn)。

　　我從小就開始學(xué)電子琴，在我四歲那年，爸爸媽媽一起給我買了一臺(tái)電子琴。那應(yīng)該算是我人生中的第一架電子琴吧。從我四歲一直陪伴我到現(xiàn)在。

　　就在我六歲上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽在我的要求下，給我報(bào)了個(gè)考級(jí)班，于是我就開始了我的考級(jí)歲月。

　　教我學(xué)電子琴的老師姓曹。她很親切和藹，個(gè)子不算很高，可以說跟管老師一般高；她一頭烏黑的半長不短的頭發(fā)；她有時(shí)笑起來的.時(shí)候，眼角都能清楚的看到一條條魚尾紋；曹老師對(duì)我們很好，對(duì)我們就像對(duì)自己的家人一樣。

　　曹老師尤其對(duì)我很好，當(dāng)她知道我沒吃早飯就來上課的時(shí)候，老師就會(huì)在我們下課的時(shí)候，給我?guī)讐K錢叫我去買東西吃。因?yàn)槲业囊魳犯刑貏e好，好像有天賦吧，每次老師給我們上課，我都很輕松的就學(xué)會(huì)了，一點(diǎn)都不難。

　　曹老師也特別喜歡和我們玩，每回到了課間休息的時(shí)候，我們就會(huì)拉著曹老師一起玩，有時(shí)和我們一起蕩蕩秋千，有時(shí)和我們一起玩游戲，我們總是玩得不亦樂乎。

　　曹老師總是帶我們?nèi)パ莩�，好幾次曹老師都讓我跟幾個(gè)電子琴彈得好的同學(xué)一起去參加全國性的演出、比賽。至今我還記得我跟曹老師學(xué)琴最后一年里，我就參加了個(gè)這樣的演出，雖然我只得了個(gè)銀牌。

　　曹老師很仁慈，很祥和，雖然她算不上我人生生涯全體老師中的最好的一位老師，但是她卻是給我印象很深的一位老師，可以說，曹老師，就是我人生中的一個(gè)亮點(diǎn)。

　　大海的浪花，一朵接著一朵開，每天起起落落的浪花，都是大海進(jìn)步的表現(xiàn)。這些浪花一浪推著一浪，渲染出了大海的色彩。

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