花的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的花的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
花的作文 篇1
，有關(guān)菊花的作文。
前年初秋，愛(ài)花的爸爸帶回了十幾株菊花，供我們觀賞。�。∧擎鼓榷嘧说木栈ㄕ婷腊。∮械暮盟聘呱搅魉�，從花芯里伸出來(lái)，逶迤直下；有的宛如一個(gè)金球，花瓣緊緊包著花芯；有的層層疊疊，朵朵菊花繁星點(diǎn)點(diǎn)，連成一片。菊花無(wú)論是單枝還是成片，都有它獨(dú)特的美。
使我驚嘆的是金菊和寶塔菊。金菊的花瓣又厚又多，層層疊疊。中間的花瓣親密的簇?fù)碓谝黄�，最外層的花瓣微微的伸展出�?lái)，像幾只嬌小的手。顏色呈黃綠，在綠葉的襯托下，更顯得秀氣文靜，像一個(gè)羞答答的小姑娘。那株嫁接而成的寶塔菊，一株花上，開(kāi)出了各種各樣的菊花，上細(xì)下寬，果真如寶塔，花枝上有白色的單瓣小菊花，有花瓣如帶鉤的蟹爪菊，還有金黃色的、紫色的，許多不知名的菊花，可真是琳瑯滿目，使人眼花繚亂。
菊花不但用它的美吸引了我，而且它的精神也深深教育了我，觀察植物作文《有關(guān)菊花的`作文》。
那年深秋，我才四年級(jí)，就要攻讀二級(jí)優(yōu)秀了。剛拿到書(shū)時(shí)，什么也看不懂，一個(gè)一個(gè)單詞查要費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間哪，將近一千個(gè)單詞什么時(shí)候才背得完？后來(lái)我就退縮了，只想把二級(jí)合格考出來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間，爸爸發(fā)現(xiàn)了我的退縮，把我拉到了那十幾株茂盛的菊花旁，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“康兒啊，你看菊花多么茂盛啊，嚴(yán)霜已降，它們能頂著寒風(fēng)盛開(kāi)，多么值得贊頌��！”爸爸又看看菊花，又看看我，聰明的我已經(jīng)明白了爸爸的用意。我下決心學(xué)習(xí)菊花知難而進(jìn)的精神，制定了計(jì)劃，每天背單詞，做練習(xí)，書(shū)上全是我密密麻麻的筆記�？荚嚹翘欤艺J(rèn)真地做題，仔細(xì)地檢查，終于以優(yōu)異的成績(jī)考出了二級(jí)優(yōu)秀，取得了證書(shū)。若不是菊花，我怎么會(huì)取得這樣的成績(jī)呢？
菊花，我愛(ài)你！我愛(ài)你的美，更愛(ài)你的精神！知難而進(jìn)，我會(huì)銘記于心！
花的作文 篇2
誠(chéng)信是人生道路上的通行證。一個(gè)人可以沒(méi)有財(cái)富和美貌，但千萬(wàn)不可以沒(méi)有了誠(chéng)信，下面這篇文章就講述了誠(chéng)信的重要。
很久很久以前，有一位國(guó)王年事已高，他想要找一位合適的繼承人來(lái)統(tǒng)治國(guó)家。于是，他便給每個(gè)人發(fā)了一顆花的種子，三個(gè)月后，他會(huì)在廣場(chǎng)上舉行花展，并承諾誰(shuí)種的花最茂盛最鮮艷，誰(shuí)就會(huì)成為這個(gè)國(guó)家的下一任國(guó)王。
一個(gè)小男孩拿到了種子，他把種子埋進(jìn)花瓶里，放到了家里陽(yáng)光最強(qiáng)的后院，每天都準(zhǔn)點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)地給種子澆水、施肥。可是辛勤勞動(dòng)了一周，還是不見(jiàn)種子發(fā)芽，小男孩很沮喪，可是他并沒(méi)有放棄，還是每天堅(jiān)持澆水、施肥。
兩周過(guò)去了，三周過(guò)去了，四周過(guò)去了，快到上交花的日子了，種子依然沒(méi)有任何變化�；ㄕ沟娜兆拥搅耍粗�?chē)?人，個(gè)個(gè)都抱著鮮艷、茂盛的花朵，他非常的傷心，可也只能硬著頭皮上了。大街上，國(guó)王帶著士兵們出現(xiàn)了。他一邊走，一邊看著五顏六色的鮮花，臉上卻沒(méi)有露出一點(diǎn)笑容，到了小男孩身邊，只見(jiàn)他拿著一個(gè)光禿禿的花瓶，國(guó)王便問(wèn)：“你為什么沒(méi)有種出花朵？”小男孩回答：“我每天都在澆水，可它就是不發(fā)芽�！眹�(guó)王臉上出現(xiàn)了笑容，并宣布，從今天開(kāi)始小男孩就是這個(gè)國(guó)家的繼承人，大家都驚呆了。國(guó)王解釋道，原來(lái)所發(fā)的那粒種子是已經(jīng)煮熟了的種子，熟了的種子怎么能發(fā)芽呢？大家的花全部都是從花店買(mǎi)來(lái)的，只有小男孩是誠(chéng)實(shí)守信的。大家無(wú)不對(duì)國(guó)王感到敬佩。小男孩當(dāng)上國(guó)王后，這個(gè)國(guó)家變得越來(lái)越好了，小男孩也成為了明智的國(guó)王。誠(chéng)信可以判斷一個(gè)人的品質(zhì)。
誠(chéng)信是金，但比金子要珍貴。誠(chéng)信可以創(chuàng)造財(cái)富，而誠(chéng)信本身就是一項(xiàng)珍貴的財(cái)富，丟掉了誠(chéng)信，就是丟掉了成功的機(jī)會(huì)，丟掉了財(cái)富。朋友們請(qǐng)不要丟失了誠(chéng)信啰！
花的作文 篇3
每一樣事物都會(huì)給我不一樣的滋味。夏天的風(fēng)給我的是平靜的滋味，小鳥(niǎo)的鳴叫給我的是愉快的滋味，秋天的雨給我的是豐收的滋味。世有萬(wàn)物，各有各的特點(diǎn)，各有各的滋味。然而，我最享受的是花的滋味。
可能一說(shuō)到花，人們腦海中呈現(xiàn)出來(lái)的是各種奇特、鮮艷的`花。并且還會(huì)想到“美麗、嫵媚、清新”等詞語(yǔ)。因?yàn)槲乙彩沁@樣的，我是一個(gè)很喜歡花的人，每一種花都會(huì)給我一種不一樣的滋味，并且在花的身上，還可以學(xué)到許多道理。
我家的旁邊長(zhǎng)有一株桃花樹(shù)。至于是什么時(shí)候開(kāi)始種的，我的印象也不太清楚。因?yàn)槲液苌僭谝馑郧吧踔敛恢琅赃呍瓉?lái)還有這么一棵樹(shù)。這也是我媽媽無(wú)意間提到我才發(fā)現(xiàn)的，并且我知道它是桃樹(shù)的時(shí)候，平時(shí)慢慢的開(kāi)始留意它。這株桃樹(shù)長(zhǎng)的有點(diǎn)傾斜，向路的方向伸出，就像網(wǎng)絡(luò)上的歪脖子表情。它長(zhǎng)得不高，比我多出一兩個(gè)頭，我一踮起腳就可以碰到它的葉子。即使不踮起腳，有時(shí)頭也會(huì)碰到樹(shù)葉。它的枝干很少，與別的樹(shù)相比，這棵樹(shù)就像一個(gè)“霍比特人”又矮又小。
等待到春天，桃樹(shù)在夜間會(huì)害羞地長(zhǎng)出一個(gè)小嫩芽，剛開(kāi)始的時(shí)候個(gè)子很小，跟不起眼，慢慢地它會(huì)長(zhǎng)大，就像一個(gè)剛出生的小娃娃。在它發(fā)芽的時(shí)候，我總是憧憬著，希望著到滿樹(shù)桃花，然后飄落下來(lái)鋪在地上的情景。可是人算不如天算。在一次狂風(fēng)暴雨之后，桃樹(shù)的一些枝丫因承受不住雨水的沖壓，都脫離了枝干。而桃樹(shù)看上去就像一個(gè)疲勞的人，想睡而又睡不下，在那低頭彎著腰。
自打這件事后，我可是難過(guò)了好久，并且一件壞消息傳到我的耳邊，就是姥姥的身體越來(lái)越不行了，聽(tīng)到這消息的我先是震驚了一下，本以為會(huì)有好轉(zhuǎn)，結(jié)果卻出乎我的想象。就像那棵桃樹(shù)。這樣的我當(dāng)然會(huì)悲傷，做事情總是不集中精神，使得學(xué)習(xí)效率下降了許多。
當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，有次經(jīng)過(guò)那棵桃樹(shù)，不經(jīng)意地瞅了一眼，發(fā)現(xiàn)好像看到了奇怪的東西，再特意轉(zhuǎn)頭看了一遍，是花！許許多多的小花在樹(shù)上點(diǎn)綴著，因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有注意過(guò)，所以忽視了這一道風(fēng)景！看到這些花后，我的心情像陰霾的天空突然突然放晴了一樣。我也相信著姥姥的身子會(huì)像這棵桃樹(shù)一樣，綻放出美麗的桃花！
這就是花給我的滋味，一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的滋味。
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