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【集合】美麗的花作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的美麗的花作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的花作文 篇1
蓮花村坐落在竹溪縣蔣家堰鎮(zhèn),這里景色優(yōu)美,漫山遍野、綠樹蒼翠,微風(fēng)吹來,田野泛起“花!薄P罗r(nóng)村建設(shè)讓蓮花亮起來了。
在蓮花村,最美的就是蓮花廣場了,每到傍晚時(shí)分,廣場便會(huì)亮起來。人們陸續(xù)來到這里,跳起歡快的廣場舞,小朋友都會(huì)跟隨著大人來到廣場上,在這里玩耍,放松一天學(xué)習(xí)的疲勞。老人們也會(huì)在這里鍛煉身體。夕陽的余暉灑在人們的身上,臉上、……多么溫馨的場景呀!
來到蓮花就能看見一座漂亮的亭子映入眼簾,蓮花亭位于山頂之上,亭子有七個(gè)角,亭子中央有一個(gè)大理石的小圓桌,四個(gè)大理石的'小圓凳,供游客休息,亭子四周都是花壇、綠樹,花壇中的奇花異草競相開放,有宛如輕云的小百花,有金黃色的迎春花,還有紅似火的雞冠花……坐在那里便能聞到一股股淡淡的花香。站在亭邊向遠(yuǎn)處看,一座座房屋白的墻,灰的瓦,若影若現(xiàn)的隱藏在綠樹叢中,一條條公路交錯(cuò)在綠樹之間,你若漫步在林間的公路上,心里有一種說不出的愉悅感,讓人心曠神怡,流連忘返。
在蓮花村,其實(shí)我最喜歡的要數(shù)蓮花湖了,一棵棵柳樹線湖而栽,柳樹倒影在湖水中,湖水顯得更清澈、更藍(lán)了,四周便是小山,山包圍著水,水倒映著山,仿佛美麗的畫卷,湖里的魚兒時(shí)而躍出水面,時(shí)而潛入水底,向是在歡迎過往的游客,夏天,我喜歡光著腳丫,坐在湖邊的石頭上,把小腳丫伸到湖水中,多么涼爽,多么讓人陶醉呀!
美麗的蓮花,我的家鄉(xiāng),我愛你,當(dāng)然,隨著竹溪的生態(tài)建設(shè)的發(fā)展,我們蓮花也只是竹溪明珠中其中一顆,相信,明天的蓮花,明天的竹溪會(huì)更加美麗!
美麗的花作文 篇2
“哎呀,我怎么迷路了?”我一邊說,一邊摸尋著出口。咦,這荒山野外,怎么還有人呢?哎呀,哎呀,遠(yuǎn)處那位婆婆,不正是送七色花給小姑娘的神仙婆婆嗎?我飛步上前,仔細(xì)打量,正是神仙婆婆。神仙婆婆走到我面前,手里拿著一朵七色花,對(duì)我說“送給你孩子,去做你想做事。”話音剛落,老婆婆就不見了。
我欣喜若狂,急忙摘下一朵橙色的花瓣,說:“飛吧,飛吧,把我?guī)Щ丶摇鞭D(zhuǎn)眼間,我便坐到了房間的沙發(fā)上。現(xiàn)在該做什么呢?
我閑逛在溪口大橋頭,只見滿河的垃圾,使河水都變得黃黃的了,散發(fā)出一股刺鼻的臭味。我瞧了瞧河,皺著眉頭說:“這該怎么辦呢?”這時(shí),耳邊傳來一個(gè)細(xì)小的聲音:“還有我呢。”
“誰,誰?”“是我——七色花!毖,我怎么沒想到呢?于是,我趕緊撕下一片綠色的花瓣,又看了看周圍的人,便說:“飛吧,飛吧,把河水變得清澈見底吧!”一剎那,河水便得亮晶晶了,從橋上往下一看,還能看見小魚在歡快地游呢!
我又來到被砍伐的只剩下“木頭樁子”的森林。森林里寂寞得很,沒有小鳥嘰嘰喳喳的歡叫聲,也沒有小松鼠吃松果的身影。雖然這件事對(duì)平常人有點(diǎn)棘手可對(duì)我來說可以是小事一樁。我摘了一片青色的花瓣,說:“飛吧,飛吧,讓樹林重新恢復(fù)原樣,讓小動(dòng)物們重新生活在這里吧!”不一會(huì)兒,原來的“木頭樁子”現(xiàn)在已成為了茂密的森林,小動(dòng)物們有回來了,森林又熱鬧了!
我遐意地躺在草坪上,仰望天空。哎呀,那邊的天空白云已沒有以前的.白,藍(lán)天也沒以前的藍(lán)。哦。原來是工廠排放出大量的煙氣所造成的。那一種煙氣飛上天空,會(huì)形成一種有毒的氣體,把大氣層給污染了,甚至有了一個(gè)大窟窿。我見后毫不猶豫地摘下一片藍(lán)色的花瓣,說:“飛吧,飛吧,讓美麗的天空回來吧!”一下子,大窟窿不見了,天空比以前更藍(lán)了,鵝毛般的白云悠哉悠哉!
我摘下一片紅色的花瓣,給城市,給城市送去了綠化。
我摘下一片黃色的花瓣,給農(nóng)村,讓農(nóng)村發(fā)展得更快,面貌也煥然一新,干凈整潔。
最后只剩下一片紫色的花瓣了,這該干什么呢?是去買我朝思暮想的芭比娃娃,還是去繼續(xù)保護(hù)環(huán)境?對(duì),這片花瓣我送給地球上所有的人,讓大家一起來愛護(hù)地球媽媽!
美麗的花作文 篇3
這是雨后的清晨,天空如水洗一般清亮。校園圍墻上的那片炮仗花,接受著露水的洗禮、清風(fēng)的撫摸和陽光的渲染。這樣的清新美好,使上學(xué)的孩子腳步愈發(fā)地輕快起來。
廈門人很喜歡種植炮仗花,喜歡它的激情向上,喜歡它的繽紛絢麗。它們的精神也正如敢于拼搏的廈門人,不害怕失敗。炮仗花花期很長,哪怕是花期過了,那成片成片的綠葉依然十分好看,橘紅色從上面瀉下,開成一片,好像金橘色的洪流,好像絢麗的煙花;它們是天然的花簾,綠葉舞動(dòng),鮮花爛漫。
炮仗花種植在校園的圍墻上,得到了孩子們的青睞。他們總是喜歡輕輕撫摸一下柔嫩的花瓣,撩起花兒底下的綠葉。有的孩子偏好炮仗花甜滋滋的花蜜,小心翼翼地摘下開放的炮仗花,慢慢地抽出花芯,津津有味地吮吸著。我通常是細(xì)細(xì)地觀察它們可愛的樣子:像一盞橘紅色的小酒杯,里面還有一點(diǎn)清晨還未蒸發(fā)的露珠在滾動(dòng)著,精巧可愛;藤卷卷的,就像電話線一樣,彎彎曲曲;葉子綠得透亮,生機(jī)撲面而來......雖然近看它們,花朵、葉子、藤都顯得十分瘦小,但是你若遠(yuǎn)看,就會(huì)知道"團(tuán)結(jié)"的力量了。
我愛炮仗花的繽紛絢麗,愛炮仗花的自強(qiáng)不息,愛炮仗花的積極向上。炮仗花的精神,就猶如還朝氣蓬勃的我們,把自己最絢爛的一面展示給人們看。它們靠著自己的生命力,從稀稀落落的零星幾朵,到大片大片的絢麗繽紛,它們的堅(jiān)強(qiáng)令人折服。也就是這樣的炮仗花,才能給人們美好的視覺享受。
要說校園里最鮮艷、最美麗的.花,那就非炮仗花莫屬了。在校園里,圍欄和涼棚上隨處可看到炮仗花的身影。
春天,還沒完全開放的炮仗花就占領(lǐng)了校園的各個(gè)角落--一墻朱紅色的艷麗的花朵,猶如一串串鞭炮點(diǎn)亮了校園。這時(shí)的主角是花兒,誰也沒注意到一旁被冷落的小小的綠葉們,要知道秋天和冬天時(shí),可是它們使校園保持著郁郁蔥蔥啊,此時(shí)卻默默地待在旁邊,襯托著鮮艷的炮仗花。
過了一陣子,炮仗花全開了。我才發(fā)現(xiàn)每朵花都有五片花瓣,綻放時(shí)就像一個(gè)個(gè)小喇叭,吹奏著春天的交響曲。開始有零星的花瓣落下了,常有學(xué)生們將它們拾起,做成標(biāo)本貼在教室的墻上。
大家都說涼棚是課間休息時(shí)的最佳去處,這都?xì)w功于美麗芳香的炮仗花。在這兒談天、說笑、乘涼是件再好不過的事了,空氣中透著的那股蜜一般的甜味使大家心情格外舒暢!
炮仗花,你美麗、芬芳,給校園增添了無限色彩,也給我們帶來了亮麗的心情!
美麗的花作文 篇4
人生的一件件往事如一朵朵美麗的浪花,而我也不例外。我成長過程中的往事就有一朵美麗的浪花。
這朵美麗的浪花是我和班長之間的.事,這件事令我永遠(yuǎn)難忘!
那是一天上午,我在教室里讀書,班長正在寫字。就在教室里萬籟俱寂時(shí),門外面突然出現(xiàn)一中年男子,他跑進(jìn)來就把我抓走了。當(dāng)時(shí)班長非常機(jī)智,他蹲到了桌子下,中年男子沒發(fā)現(xiàn)他。當(dāng)時(shí)還沒上課,是返校時(shí)間,全校就我倆,所以中年男子敢趁虛而入。他把我抓到了一個(gè)校園斜對(duì)角的小死胡同里,說:“老實(shí)點(diǎn)兒,別亂喊!”然后好像給同伙打了電話,讓他到這兒來,我害怕極了。班長能救我嗎?只有他一個(gè)人知道我被抓了呀!班長看見我了,他揮手示意。我想:“班長會(huì)救我嗎?”班長竟走了!我心里一陣發(fā)抖。哎,我沒救了!可一會(huì)兒班長又上了我的視線里,而且還多了一群人——警察!原來班長是去報(bào)警了,我感動(dòng)萬分。一會(huì)兒一名男警察和一名女警察警走了過來,說:“我們是他的父母,求你放了孩子吧!你要多少錢?”中年男子獅子大開口:“五萬!”“行,五萬就五萬!”我的“父母”說。然后他倆借給錢之名走上前去。突然,男警察一腳踢飛歹徒手里的刀,有一腳將他踹倒在地,成功解救了我。我向所有警察們道謝后又含著淚花向班長說:“班長,你真勇敢、機(jī)智、正義、善良!我非常感謝你!你是我學(xué)習(xí)的好榜樣!”他笑了笑:“同學(xué)一場,朋友之間,如此小事,實(shí)屬應(yīng)該。勿謝,勿謝!”我熱淚盈眶。
這件是真是一件美麗的浪花,它證明了人性的正直、機(jī)智、善良、勇敢等美德,證明了人間正氣永存,中華美德不朽!我們?nèi)祟惗紤?yīng)該這樣,讓美麗的浪花不知一朵,而是千千萬朵!這雖是小事,卻是品質(zhì)與道德的考驗(yàn)!所以,不要小看小事,萬事皆由小事做起。
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