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暑假作文:撿花蛤
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的暑假作文:撿花蛤,希望能夠幫助到大家。
暑假的第二站旅游地是南麂列島,雖然這里的風(fēng)十分涼爽,但是火辣辣的太陽還是占了上風(fēng),這鬼天氣,受不了了!經(jīng)過爸爸媽媽和同行的叔叔阿姨們一番商量之后,我們向大沙岙出發(fā)。
沙灘上的人還真多,趁著浪不大,我跑上去好好享受了一番海的撫摸。咦,這些老爺爺老奶奶都蹲在這里干什么呀?我?guī)е闷嫘模瑏淼搅怂麄兩磉。每個(gè)人的身旁都有一個(gè)籃子,籃子里都裝著各種各樣的貝殼!罢嫫恋呢悮ぱ!還全是完整的呢!蔽也挥勺灾鞯刭潎@道。聽了我的話,身旁的老奶奶笑了起來:“這是菜場里賣的花蛤,你看,這個(gè)花蛤還探出了兩個(gè)角呢!”是呀,仔細(xì)觀察后,還真的是平時(shí)吃的花蛤,只不過這種漂亮得多,花紋五彩繽紛。
光是看著,我的手都已經(jīng)癢癢了。找了一個(gè)好位置,貓著腰,學(xué)著老奶奶的樣子,我先用手往兩邊畫半個(gè)大大的正方形,再把手中的沙子拋在自己的正前方。就這樣挖、拋,挖、拋,還是沒有一個(gè)花蛤到手。老奶奶指導(dǎo)我,一次性挖出的沙子要少一些,拋的要均勻,不能堆得像座山,不然就算有花蛤也會被埋進(jìn)去。
這下,我吸取了上次的教訓(xùn),按照老奶奶說的,一次只挖一點(diǎn)沙子,平整的鋪在前面。果不其然,一個(gè)貝殼映入眼簾,我興奮地捧起“勞動(dòng)的果實(shí)”,反過來一看,竟是花蛤的半個(gè)殼!凹影褎,繼續(xù)!”我為自己加油打氣。這一拋,又出現(xiàn)了兩個(gè)貝殼,小心翼翼的反過來,耶!兩個(gè)都是完整的,有一個(gè)還伸出了兩個(gè)角呢!有了經(jīng)驗(yàn),速度不禁快起來了,一袋不成問題。滿載而歸,花蛤有大有小,大的像一元硬幣,小的像玉米粒,頂小的像老鼠屎。
回家吃著花蛤,比什么都香,比什么都美味。第一次感到勞動(dòng)的快樂?粗板邋荨钡淖约,心中只有一個(gè)字:“值”!
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