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畢業(yè)小學(xué)作文900字

時間:2024-07-04 20:22:58 作文900字 我要投稿
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【精品】畢業(yè)小學(xué)作文900字3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)小學(xué)作文900字3篇,歡迎大家分享。

【精品】畢業(yè)小學(xué)作文900字3篇

畢業(yè)小學(xué)作文900字 篇1

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。小學(xué)的六年時光即將結(jié)束,我就要要告別與我朝夕相處的同學(xué)和教我六年的老師,還有我生活了六年的校園。我忘不了在小學(xué)里發(fā)生的事,忘不了教我的教師,更忘不了每天在同一陽光下,同一間教室里與我一起學(xué)習(xí)的好伙伴。再過幾個星期,我們就要畢業(yè)了,跨上初中的階段學(xué)習(xí),我將會到一個陌生的環(huán)境,迎接新的挑戰(zhàn)。

  畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節(jié)。在小學(xué)的六年時光中,老師教于我們的知識,我們永遠銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!

  可曾記得,以前我還是一位無知而又頑皮的小孩,而如今已變成了成熟的少女。剛上小學(xué)時,我只會加加減減,更現(xiàn)在比起來,簡直是天攘之別。是啊,我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱、互相學(xué)習(xí),取長補短、才能飛翔!

  當(dāng)我遇到了困難時,是你來幫助我,當(dāng)我無聊時,是你在逗我笑,當(dāng)我傷心時,是你在我身邊安慰我。我們的友情地久天長,我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。

  還記得我們在士林實踐基地的時候,我們學(xué)會了做石膏像,學(xué)會了怎樣做風(fēng)鈴,怎樣照顧自己還獲得了一些自救方法,我們在士林過得都很充實,很快樂。從中,我知道了團結(jié)就是力量,也知道了怎樣獨立生活。

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠!

  馬上就要畢業(yè)考了,在最后的幾個星期里面,我要努力,去取得好的成績,老師們六年的愛心澆灌,六年的精心磨礪,六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,六年的執(zhí)著追求,她們的眼睛注滿了殷殷囑托不正是為了今天嗎?我們有何理由不去爭取,不去競爭呢?

  如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的.眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。讓我們的生命綻放光彩吧!

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。今天,我們?yōu)槟湴粒幻魈,您一定因為我們而光榮!罢l言寸草心,報得三春暉。”您的哺育深情,我將永遠銘刻在心。

  再見,朝夕相處的朋友,讓我把縷縷的情思擰成一股長長的絲帶,使你這即將遠飛的風(fēng)箏時時飛翔在我藍藍的天空中。陽光會走/花兒會謝/唯有你我的友誼/才是永遠。

畢業(yè)小學(xué)作文900字 篇2

  光陰似箭,日月如梭;寒來暑往,暮去朝來.時光反轉(zhuǎn),六年猶如白駒過隙般匆匆流過;歲月如流,我們也從一個懵懂無知的稚嫩少年成為了一名即將畢業(yè)的小學(xué)畢業(yè)生.在這其中,又有多少事,多少人,多少物值得我們留念呢?

  還記得那天……

  天是晴的,碧綠的葉子中閃爍著碎金般的溫暖陽光,鳥兒在傾訴著雨后的歡悅,這令人迷醉的清新空氣沁人心扉,在不知不覺中,安然染甜了我們對母校那不舍的心……

  在鳥兒的歡叫中,主任宣讀完了關(guān)于種植畢業(yè)書的有關(guān)事項:在每年的植樹節(jié),學(xué)校都要為即將畢業(yè)的六年級畢業(yè)生種上一棵畢業(yè)樹,意在祝愿我們這些畢業(yè)生與這棵小樹一樣茁壯成長,在成功的道路上越走越遠。

  開始種樹了,鳥兒歪著頭站在一旁的樹上,仿佛看不懂我們在干嘛。妙語連珠般的歡快叫聲回蕩我們的耳邊,太陽灑下一片金色的世界,每個班的代表都如同披上了一片金色的`紗幔。我們的畢業(yè)小樹被緩緩的安置在一個大土坑中,葉子上的露珠頑皮的滾來滾去,卻始終不肯落下去,如同我們這些不舍于母校的莘莘學(xué)子一般,不肯離去葉子的懷抱。露珠在陽光的照射下,反射出七彩的光,顯得那么耀眼。畢業(yè)樹沐浴在太陽溫暖的懷抱之中,染上了一片金色的余暉,顯得是那么的神圣。

  校長首先動了第一鍬土,然后,各個領(lǐng)導(dǎo)紛紛往坑中鏟土,接著,各班代表承載著各班的美好祝愿的,輪流為小樹鏟土。站在操場上的同學(xué)們耐不住性子了,紛紛踮起腳朝那邊看去。甚至有些同學(xué)跳了起來,也不管自己現(xiàn)在的動作是不是像個猴子,只想用自己的目光對那棵屬于自己、屬于全體同學(xué)的畢業(yè)樹送去祝福,也期盼著那棵小樹能夠與自己一樣,茁壯成長,并讓自己沒有遺憾的,懷著美好的回憶與不舍,離開這個生活了六年的校園。鳥兒在我們上空盤旋,灑下一片動聽如小溪潺潺流水的鳥叫,似為我們祝福,又似為我們的這棵畢業(yè)樹送去祝愿。

  各班代表鏟完了土,便拿起水壺為小樹澆水。這水似普通的水,但亦不可能是普通的水。這水承載著我們六年級一千多名學(xué)子的祝愿,也希望我們的祝愿,也能換來小樹對我們的一千多份祝福。祝福我們茁壯成長,祝福我們沒有遺憾,祝福我們沒有不舍,只是懷著“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!钡臑⒚撾x開母校,懷著“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”的勇氣走向社會,走向世界,打拼出屬于自己的一片天地。鳥兒不知何時已飛向遠方,也就如同母校期望我們的那樣,勇敢地走出校門,越走越遠……

  20xx年3月13日,一個令我永生難忘的日子,因為在那一天,我收獲了一封至關(guān)重要的禮物——我的畢業(yè)樹!

畢業(yè)小學(xué)作文900字 篇3

  迎著九月的秋風(fēng),我走進了小學(xué)的校門,那扇陌生的校門。

  還記得是老師牽著我的手進入教室,讓我不再害怕;是老師那溫暖的笑容,讓我

  不再對校門戀戀不忘,而更多的是對校園生活的憧憬。

  五年級時,我終于有了展示自己的機會。張老師讓我去參加學(xué)校文學(xué)社的社長競選。沒有舞臺經(jīng)驗的我哪里敢去競選,只想把機會讓給別人,可是張老師不希望我放棄,她說我應(yīng)該克服心里的膽怯,勇敢地站在舞臺上告訴大家我能勝任這個工作。于是我便去寫了競選稿,張老師也非常認真地為我批改稿件。而且她還犧牲掉自己的午休時間為我訓(xùn)練演講,她告訴我哪里要有感情,哪里要有動作,哪里要用堅定的語氣說出來……

  就這樣訓(xùn)練了一個星期,競選終于開始了。雖然老師的話讓我鼓足了勇氣,但是我依然很緊張。回頭張望,看到了在不遠的評委臺的張老師,她笑了一笑,還伸出了大拇指給我鼓勵。我很自信地上了臺,流利的講出了我的演講稿,獲得了全場雷鳴般的掌聲。后來宣布結(jié)果時,我以五分的領(lǐng)先獲得了第一名,也正式成為了社長。我想如果沒有張老師的勸說,沒有張老師的悉心教導(dǎo),沒有張老師的笑容及鼓勵,或許我就不會成功,是老師讓我克服了膽怯站在了舞臺上,展示最優(yōu)秀的我。

  在校門口的一環(huán)路上,時常會聽到我和小虹的歡聲笑語,我們曾經(jīng)在校門口立下了友誼的誓言,也曾經(jīng)在校門口憧憬著我們的美好未來。但在畢業(yè)的前一年,我差點失去了這個好朋友。當(dāng)時她正在思考問題,而我在后面拼命喊她她也不回應(yīng)我,我很生氣,覺得她很不尊重我。于是第二天就把絕交信交給了她。

  我看到她拿到信后的喜悅,因為她說我這是第一次寫信給她,可是她看完信后,我發(fā)現(xiàn)她的眼睛紅了,我也很難過,可是并沒有上去說什么然后就走了。后來幾天我們就形同陌生人,當(dāng)我收到她的回信時,我才知道自己的心胸原來是那么狹隘。她在信里向我解釋,也說尊重我的選擇,但是她很難過也不明白為什么會失去我這個好朋友。其實當(dāng)時我是以為她看不起我才不理我,可是我知道自己錯了。后來我們兩個互相解釋后又和好如初了,我們依舊是最好的朋友,依舊會牽著手在一環(huán)路邊邊說笑邊回家。她沒有計較我的`小氣,給了我們的友誼重生,同時也讓我懂得了寬容與理解。

  炎夏的七月,我們迎來了小學(xué)畢業(yè)典禮,我們要告別自己的母校,要告別朝夕相處了六年的同學(xué),要告別悉心教導(dǎo)我們的老師了,心里有許多不舍,但更多的還是彼此的祝福。

  走出校門,想起了這六年來在學(xué)校里發(fā)生的點點滴滴,淚水、奮斗、失敗、成功、歡笑……全都浮現(xiàn)在了腦海。七月的風(fēng)兒吹過了,它也不會再有了。可是校門,那扇熟悉的校門卻烙印在了我記憶深處。

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