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小學(xué)生優(yōu)秀作文900字

時(shí)間:2024-11-01 20:49:43 作文900字 我要投稿
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關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀作文900字9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文900字9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀作文900字9篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇1

  “我們能爬到金字塔的塔尖上去玩嗎?”調(diào)皮的小表弟問(wèn)我。

  “不能,三面又陡又滑,誰(shuí)也上不去。”

  看著失望而去的小表弟,我陷入了沉思。我想:世界上有兩種動(dòng)物應(yīng)該能到達(dá)金字塔頂端──鷹與蝸牛。

  鷹有一對(duì)結(jié)實(shí)的翅膀,而蝸牛背著重重的殼。老鷹能到頂端,歸功于它有一雙善飛的翅膀,矯健、敏捷,可以在最短的時(shí)間內(nèi)攻擊和逃離,成敗都不使自己受到傷害;蝸牛能到達(dá)頂端,歸功于它的吃苦耐勞的態(tài)度和永不停息的執(zhí)著。蝸牛或許要一年兩年才能爬倒金字塔頂端,但是,只要能到達(dá)金字塔的頂端,蝸牛和雄鷹所看到的世界是一模一樣的。

  在鷹的世界中,注定是要飛上藍(lán)天,那么一個(gè)小小的金字塔,又算得了什么呢?它的成功取決于它先天的能力。蝸牛不會(huì)飛,我相信它和我一樣也幻想過(guò)自己能長(zhǎng)出翅膀,但現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),我們永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不出能飛善翔的翅膀來(lái)。我想:既然不能夠成為雄鷹,那就讓我做一個(gè)平凡但努力的蝸牛吧!只要功夫深,鐵杵磨成針。最終,蝸牛不是也和鷹一樣到達(dá)塔頂了嗎?雖然過(guò)程千差萬(wàn)別,但結(jié)果卻完全一樣。

  雄鷹,它是上帝的寵兒,憑著矯健的雙翼,登上了金字塔;蝸牛,它未受青睞,可它依舊負(fù)著重重的殼,一步一步,登上了金字塔尖。有多少人如雄鷹,又有多少人似蝸牛?不論是雄鷹還是蝸牛,只要努力,就能登上金字塔,歷史向來(lái)為這些人書(shū)寫(xiě)。

  鷹擊長(zhǎng)空,它有拼搏的干勁,蝸牛慢慢地爬,它有堅(jiān)持不棄的信念,我要向它們學(xué)習(xí)──拼搏與堅(jiān)持。

  要到達(dá)生命的金字塔,我們應(yīng)用拼搏與堅(jiān)持導(dǎo)航,才能到達(dá)成功的彼岸。生活中的我們亦是如此,當(dāng)我們滿(mǎn)懷理想啟航時(shí),有時(shí)竟把拼搏與堅(jiān)持丟下了,那我們注定要失敗。千萬(wàn)不要忘記把拼搏與堅(jiān)持時(shí)刻帶在身上,但你疲憊時(shí),拼搏會(huì)為你加油,當(dāng)你氣餒時(shí)堅(jiān)持會(huì)告訴你不要放棄,成功就在眼前。

  “更快.更高.更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神不正是拼搏與堅(jiān)持的最好體現(xiàn)嗎?馬拉松長(zhǎng)跑,你需要有拼搏的斗爭(zhēng),你更應(yīng)有堅(jiān)持的信念,否則你只能與終點(diǎn)可望而不可即。奧運(yùn)健兒們他們?yōu)榱俗约旱腵信念在體育場(chǎng)上拼搏,在奧運(yùn)花環(huán)帶在頭上那一刻,我們應(yīng)記住他們?cè)?jīng)在痛苦后的堅(jiān)持,在失敗后的拼搏,那是他們成功的秘訣。

  露雨春暉,斜陽(yáng)草樹(shù),一切不過(guò)是世界的縮影。文人墨客,帝王將相,仙僧道士不過(guò)是歷史定格的角色。也許他們擁有與生俱來(lái)的天賦,也許擁有持之以恒的精神。無(wú)論如何,他們都把握住了自己的人生,成功到達(dá)了金字塔頂端。

  我想:如果不能成為雄鷹,就讓我做一只小小的蝸牛吧!學(xué)習(xí)它那持之以恒,鍥而不舍的精神吧!

  回音谷:很多時(shí)候,一個(gè)小小的問(wèn)題也能引起我們深入細(xì)致的思考。作者眼前看到的是金字塔,小表弟的問(wèn)題讓她聯(lián)想到鷹和蝸牛,進(jìn)而讓我們驚奇地發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)毫不相干的動(dòng)物之間卻存在這驚人的相似──都有到達(dá)金字塔頂端的本領(lǐng)!叭绻荒艹蔀樾埴,就讓我做一只小小的蝸牛吧!”在我看來(lái),蝸牛精神更為可貴,因?yàn)樗豢刻熨x,只憑毅力。

小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇2

  暑假,大力和姥爺,還有爸爸媽媽和姥姥一起去了長(zhǎng)白山天池。

  大力和姥爺關(guān)系最近,姥爺走哪他跟哪,幾乎是形影不離。

  從天池腳下的停車(chē)場(chǎng)到天池有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的臺(tái)階路。姥爺在努力地走,大力就在旁邊上竄下跳地玩。一會(huì)兒推姥爺一把,說(shuō):我是助推器!一會(huì)兒幫姥爺擦擦臉上的汗珠,說(shuō):我是孝子賢孫!一會(huì)兒又蹦蹦跳跳地玩掐一株小毛毛草掃姥爺?shù)亩,弄得姥爺癢癢的。

  姥爺哭笑不得,半真半假地說(shuō):“再鬧,我揍你了!”“嘿嘿,你打不著!”大力說(shuō)著又跑出了好幾個(gè)臺(tái)階。

  終于到了天池的觀景臺(tái)。姥爺累得氣喘吁吁,大力卻像玩一樣,啥事兒沒(méi)有。

  都說(shuō)這長(zhǎng)白山天池是孩兒臉說(shuō)變就變,那霧說(shuō)來(lái)就來(lái)。這不,剛才還好好的,大力拿著自己的小相機(jī)剛拍了幾張景,忽然發(fā)現(xiàn),從天池的西北部飄來(lái)了一片霧。這片霧越來(lái)越多,越來(lái)越濃,越來(lái)越低,一會(huì)兒就把諾大的天池,蓋了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  大力一看,急了。跺著腳,叫著:“呀!天池沒(méi)了!天池沒(méi)了!你這討厭的大霧!”

  他拽著姥爺?shù)氖,唧唧歪歪地?wèn):“姥爺!這霧什么時(shí)候能走?我還沒(méi)拍完呢!”

  姥爺看著大力那可笑的樣子,故意逗他:“你去問(wèn)問(wèn)霧吧!我怎么能說(shuō)了算?說(shuō)不定你讓它走它就走了!

  大力知道姥爺在逗他,但他還是轉(zhuǎn)過(guò)臉沖著大霧,大聲地問(wèn):“大霧!你什么時(shí)候能走?你什么時(shí)候能走。俊

  “別喊了!大力。姥爺剛才是跟你開(kāi)玩笑呢!這霧啊一半時(shí)退不了的.。”姥爺這會(huì)兒可不是逗他。

  這時(shí),旁邊不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“那不一定,也有人說(shuō)天池的霧來(lái)得快去得也快!甭(tīng)了這話(huà),大力這下可有了主意。他披上爸爸的長(zhǎng)袖衫,一動(dòng)不動(dòng)地在那里等著。

  天池上溫度低,挺冷的。家里人,特別是媽媽和姥姥生怕大力凍壞了,就對(duì)大力說(shuō):“你不都看了一眼了嗎?也拍了,還不行嗎?聽(tīng)說(shuō)有位中央的大官來(lái)了三次都沒(méi)看見(jiàn)天池的面兒呢!你看那么多人都下山了,咱們也下去吧,好嗎?”

  “不,不,不!我要等!我就要等!”大力來(lái)了倔勁,誰(shuí)說(shuō)也不行。

  “好吧好吧,那就等一會(huì)兒吧!等他過(guò)了這勁兒,咱再走!”姥爺對(duì)姥姥和媽媽說(shuō)!昂煤煤茫蔷偷劝伞彼齻z迎合著。

  約摸十多分鐘過(guò)去了,能見(jiàn)度沒(méi)有一點(diǎn)減輕。大力真有點(diǎn)等不及了,此時(shí),這個(gè)十三歲的少年竟然火了。他沖著大霧聲嘶力竭地吼了起來(lái):“大霧,你快走!滾開(kāi)!你快滾開(kāi)!”

  所有的人都被這個(gè)虎頭虎腦的小男生的吼聲吸引了,不敢相信這么有震撼力的聲音是大力發(fā)出來(lái)的。姥爺?shù)纱罅搜劬,甚至有些目瞪口呆,這孩子哪來(lái)的這么大的能量!爸爸媽媽姥姥也都被他的吼聲驚呆了。連大力自己也沒(méi)想到自己會(huì)發(fā)出這么大的聲音。于是,他又接二連三地吼了幾遍,山谷里響起了回聲。

  不知是大力的真誠(chéng)感動(dòng)了上蒼還是趕巧了,這霧還真的漸漸地散開(kāi)了。

  “姥爺!霧走了!霧走了!”大力樂(lè)得直蹦高。大家也相互擊掌為大力高興。

  很快,天池又露出了如碧似玉的尊容,靜靜的水面像一面大鏡子,對(duì)面的山和天上的云都映在水面上,美極了,媚極了!

  大力趕緊端起相機(jī),喀嚓喀嚓,連拍了好多個(gè)鏡頭,把大美長(zhǎng)白山,絕美天池都留了下來(lái)。

  下山的時(shí)候,快意的大力一邊翻看著他的作品,一遍唱起了:啦啦啦啦 葫蘆娃 葫蘆娃 本領(lǐng)大!

  聽(tīng)著大力的歌聲,滿(mǎn)車(chē)?yán)锒际切β暋?/p>

小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇3

  獨(dú)登圣地三尺臺(tái),揮灑所學(xué)八斗才。道盡人間天下事,縷縷春風(fēng)撲面來(lái)。

  ——題記

  她們用美麗的笑容點(diǎn)燃求知的心靈,用默默的付出放飛年輕的希望,用無(wú)私的奉獻(xiàn)成就孩子的夢(mèng)想。她們是我們?cè)谌松缆分杏龅降奶焓,最美的Angel。

  楊老師,是教導(dǎo)我們語(yǔ)文的老師。在你們看來(lái),她只不過(guò)是一個(gè)普通的語(yǔ)文老師。可她在我們心中是我們的.啟明星,引導(dǎo)著我們,讓我們?cè)谌砜谥g,選擇正確的路,踏上讓我們未來(lái)更加美好的路。

  記得我們班每一個(gè)人都有屬于自己的校訊通時(shí),楊老師鼓勵(lì)我們寫(xiě)博文,看博文,寫(xiě)評(píng)語(yǔ),讓我們親近校訊通。并且她還親自推薦好的博文,讓同學(xué)們?cè)诮淌依锎舐暲首x。讓我們學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,補(bǔ)自己的短處。就這樣,老師和我們一起養(yǎng)成了每天必看校訊通的習(xí)慣。

  今年的書(shū)香班級(jí)評(píng)選結(jié)果出來(lái)了,我們班中選了。全班同學(xué)的臉上都掛上了燦爛的笑容。楊老師的心情也很興奮,但她仍不忘叮囑我們“要繼續(xù)努力,不要高興過(guò)了頭”。

  錢(qián)老師,她是教導(dǎo)我們數(shù)學(xué)的老師。五年的生活,是學(xué)習(xí)的生活,是您相伴的生活,是您言傳身教的生活。您就像美麗的天使,圍繞我們身邊跳舞,展示您的才華;又或者在我們被某件事給亂了思維,您就在我們身旁指點(diǎn)迷津。

  錢(qián)老師,她會(huì)在你遇到困難是幫助你、勸說(shuō)你。有一次,在老師講思考題的時(shí)候,我們那一塊的同學(xué)在低聲說(shuō)話(huà),沒(méi)有注意聽(tīng)。老師講完后,要求在練習(xí)本上做一遍。我們都抓耳撓腮,想著如何解這道題。怎么辦?好后悔!錢(qián)老師似乎看透了我們的思想,但并沒(méi)有當(dāng)面指責(zé)我們,而是說(shuō),有的同學(xué)似乎還沒(méi)聽(tīng)懂,我再講一遍,要注意聽(tīng)喲!在老師重新講一遍時(shí),我們那一塊的同學(xué)眼睛盯著黑板,全神貫注地聽(tīng)著,沒(méi)有辜負(fù)老師的一片心意。

  Miss 閆,不用猜,就知道她是我們的英語(yǔ)老師。您為我們擎起了教育事業(yè)的燈塔,風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,哺育著我們。

  Miss 閆每次布置的家庭作業(yè)——背課文,她總是讓我們像一個(gè)老師檢查學(xué)生一樣檢查她背的課文,以此激勵(lì)我們,Miss 閆都已經(jīng)背會(huì)了,我們?cè)踹能說(shuō)“不”呢?

  每次,Miss 閆讓我們抄寫(xiě)的課文重點(diǎn)非常多,同學(xué)們難免會(huì)有幾句抱怨,但是想想Miss 閆的用心良苦便又重新奮斗起來(lái)。

  生命中,有一些愛(ài),有一些人,像風(fēng)雨過(guò)后的泥土,先被沖刷,漸漸沉淀,直至融入生命。無(wú)論長(zhǎng)多大,老師永遠(yuǎn)是老師,即使白發(fā)蒼蒼時(shí)心中還會(huì)敬著愛(ài)著。老師們才華橫溢,滿(mǎn)腹經(jīng)綸,他們完全可以在社會(huì)上找到一個(gè)比教師更好的職業(yè),可是老師們無(wú)怨無(wú)悔,像春蠶,像蠟燭一樣來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)神圣的職業(yè)。

  祝天下所有的老師們節(jié)日快樂(lè),祝老師們青春永駐,每一天都開(kāi)心、快樂(lè)!

小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇4

  我們一直在等待,不管我們?cè)诓辉谝,等待已?jīng)跟著我們生命的腳步在走。等待很美,或許我們等待的東西會(huì)在一夜夢(mèng)醒后的晨暉悄然來(lái)臨;但等待也很苦,等待流淌著寂寞與孤獨(dú),交織著痛苦與淚水,常常讓我們?nèi)淌苤摶蛘卟辉、能容納或許不能容納的一切。20xx年的冬天,在等待中跋涉的我顯得格外得步履蹣跚,曲折坎坷……

  20xx年12月31日的夜空,永遠(yuǎn)儲(chǔ)存在我的記憶中。所以時(shí)常在某些特定場(chǎng)合觸景生情,讓我瞬間沉默。我無(wú)法形容當(dāng)時(shí)的心理狀態(tài),失落?茫然?無(wú)奈?我實(shí)在想這一切瞬間消逝,但回憶時(shí)只是一次次地品嘗沉默的味道。3天、5天、7天……20xx年的“開(kāi)幕式”我當(dāng)然就在沉默中度過(guò)了。只是在沉默中等待“傷口的愈合”,并決心背水一戰(zhàn),最后一擊了。雖然這是挽回面子的一戰(zhàn),但現(xiàn)實(shí)強(qiáng)調(diào)了這一戰(zhàn)的重要性,眼前供我選擇只有力挽狂瀾。于是乎,雄心壯志再次被“激怒”,深感“等待”與“懈怠”似乎有些雷同。當(dāng)然,行動(dòng)就是“挑燈打夜戰(zhàn)”了,時(shí)刻控制著自己的意識(shí)不為身外之物而轉(zhuǎn)移,也許是在那個(gè)難忘的夜晚,那個(gè)傷透心的夜晚,那個(gè)徹夜難眠的夜晚,我埋下了一粒信念的.種子,終于恢復(fù)了半個(gè)自我。顯然,我的“另一半”也就全力以赴在下學(xué)期復(fù)原了。

  不久前還有一個(gè)小剪輯,回味起來(lái)的確是經(jīng)典。說(shuō),我的“斑竹”在期考前邀請(qǐng)了5個(gè)出類(lèi)拔萃的學(xué)長(zhǎng)開(kāi)講座,幾句平實(shí)的話(huà)更是驚醒了懵懵懂懂的我------“不努力將來(lái)一定后悔啊”、“高中生活就是要耐得住寂寞,耐得住孤獨(dú),耐得住誘惑”……我認(rèn)為這兩句完全可以主宰以后的前途。是喲,現(xiàn)在不努力,更待何時(shí)。∪缃竦牡却谶@看來(lái)是要100%封殺的。等待只能認(rèn)為是處世的一種心態(tài),它僅僅不過(guò)是成長(zhǎng)的外環(huán)境,努力付出盡量多的時(shí)間,也可以認(rèn)為像資本家不斷榨取工人奴隸的“剩余價(jià)值”一樣,時(shí)間可以見(jiàn)證它的價(jià)值,僅僅在一年以后……

  年初的記憶揮之不去,只能淡化它,只能在默默地等待!過(guò)去的往事,我在沉默中忍受了苦等的煎熬,給我?guī)?lái)太多的尷尬與憂(yōu)愁,等待此時(shí)鑄就了一顆傷痕累累的心,但它的支離破碎換得了思想日益的成熟。我應(yīng)該起航了,此時(shí)的等待恐怕完全就是懈怠。

  梳理記憶,影象依舊清晰。記憶中她敲開(kāi)了我的心扉,但我們之間沒(méi)有走的太近,我想這樣是對(duì)的。高一時(shí)我們接受了自己的選擇,而升入高二卻成了不同階級(jí)的代表人物。她的成績(jī)勢(shì)如破竹,如日沖天,而我是邊緣人物啊。所以時(shí)不時(shí)的開(kāi)始留戀那段青澀的時(shí)光,現(xiàn)在只能默默的與她交談。我漸漸明白:我們只是在時(shí)空心靈的三維坐標(biāo)上偶然相遇,相視一笑,然后又各自去追尋自己的目標(biāo),留給對(duì)方漸行漸遠(yuǎn)的背影。只是在時(shí)空上相遇的我們,不一定能在心靈坐標(biāo)上重逢。各自獨(dú)立的時(shí)空,雖然近在咫尺,心卻遠(yuǎn)在天邊,這聽(tīng)起來(lái)有些虛無(wú)縹緲,但絕對(duì)是時(shí)間劃痕的感悟。昨天我給她發(fā)短信,可能是沒(méi)收到吧,還是她……不管怎樣只想祝愿她“happy new year and dream come true!”她很優(yōu)秀,的確值得欣賞,我在沉默中等待。執(zhí)筆于此,僅一番回憶不過(guò)是記憶中的“倩影”,是對(duì)流年的梳理罷了。以后的路,我明白

小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇5

  眼睛是心靈的窗戶(hù),快樂(lè)、光明透過(guò)這扇窗直射心房。含著淚時(shí),一個(gè)眼神那么無(wú)助,讓人不覺(jué)心軟;生氣時(shí),一個(gè)眼睛那么憤怒,讓人不覺(jué)心寒。當(dāng)我們提筆去描寫(xiě)一個(gè)人的眼睛時(shí),就會(huì)想起“水靈靈”、“炯炯有神”等令人向往的詞……。是啊,誰(shuí)不希望自己的眼睛如此光彩呢?

  它,是五官的明珠!

  它,是心情的外交官!

  它,是上帝的禮物!

  記得小時(shí)候,當(dāng)我拿出作業(yè)本后,媽媽就會(huì)手捧一把木尺站在我的身后,就好象監(jiān)督犯人畫(huà)押的衙門(mén)師爺。有時(shí)我一不小心低低頭,她便拿那把尺在我頭上一敲,我嘟著嘴摸摸疼的地方,只好無(wú)奈地抬起頭。“視力會(huì)下降的!”媽媽滿(mǎn)臉都寫(xiě)滿(mǎn)憤怒。當(dāng)我玩電腦看電視過(guò)多時(shí)間時(shí),她更是嘮叨沒(méi)完。

  那時(shí)侯,我怎么也不明白,為什么視力下降會(huì)讓媽媽那么憤怒呢?真的很可怕嗎?

  又過(guò)了一兩年,媽媽終于不再拿著尺督促我的寫(xiě)字姿勢(shì)了。有一天,姐姐來(lái)我家,我記得姐姐以前神采奕奕,很活潑很漂亮,我始終為有這樣優(yōu)秀的好表姐而感到驕傲、自豪,還常常和同學(xué)們談起她呢!可漸漸地我發(fā)現(xiàn),姐姐看書(shū)復(fù)習(xí)功課時(shí)會(huì)自覺(jué)地戴上眼鏡。戴了眼鏡,她原來(lái)閃亮的眼睛似乎也黯淡了多少。我不解地問(wèn)姐姐:“為什么要戴眼鏡呢?”表姐笑盈盈卻又藏不住一絲遺憾、懊惱地說(shuō):“經(jīng)常不注意細(xì)節(jié),視力下降了,只好戴眼鏡,你可別和我一樣呢!”我有些似懂非懂。

  我只知道:哦!原來(lái)視力下降,要戴眼鏡,如果戴了眼鏡,眼睛就沒(méi)以前那么漂亮了!這不是給我的形象打減號(hào)嗎?我才不要戴眼鏡呢!

  后來(lái),趁著體育課,學(xué)校也給我們進(jìn)行了視力的檢測(cè)。我自以為已經(jīng)發(fā)揮地很不錯(cuò)了,后幾行的字小得只有一個(gè)黑點(diǎn),看不見(jiàn)是很正常的。當(dāng)?shù)诙螜z測(cè)時(shí),我和同學(xué)談起上次的檢測(cè)結(jié)果,他們都驚訝極了:“你的視力真差呀!我可是……”聽(tīng)著同學(xué)們似乎是炫耀似乎是嘲笑的話(huà),我又明白了一點(diǎn)。

  我明白了:原來(lái)視力下降,還要影響到我在同學(xué)們心中的形象——我才不要這樣呢!

  好幾年了,我一直怕戴眼鏡,怕影響我在同學(xué)們心中的形象,所以,也努力地糾正著許多會(huì)導(dǎo)致視力下降的缺點(diǎn),終于,視力慢慢好了,視力表上,那些模糊不清的黑點(diǎn),在我的眼里,也慢慢清晰起來(lái)了。

  直到那一天,我在上網(wǎng)時(shí),自動(dòng)跳出了一個(gè)網(wǎng)頁(yè),只有一行醒目的大字:世界愛(ài)眼日,眼睛是自己的,請(qǐng)愛(ài)護(hù)它!

  我似乎在瞬間恍然大悟。

  是呀,有一雙水靈靈,炯炯有神,讓大家都羨慕的大眼睛多好,它能讓我們看清事物,看清世界,看清身邊的一草一木,能讓我們遠(yuǎn)離近視、遠(yuǎn)視帶來(lái)的.煩惱,眼睛是我們自己的呀!愛(ài)眼也很簡(jiǎn)單,平時(shí)注意寫(xiě)字姿勢(shì),認(rèn)真作好眼保健操,注意勞逸結(jié)合,適合地看看綠色的植物或向遠(yuǎn)處眺望,有習(xí)慣的人還要滴好眼藥水……

  什么事都要從細(xì)節(jié)抓起,愛(ài)護(hù)眼睛也是這樣,慢慢改掉身上存在的,會(huì)導(dǎo)致視力下降的缺點(diǎn)和習(xí)慣,那么,人人都可能會(huì)有一雙水靈靈,炯炯有神,讓大家都羨慕的大眼睛。人人都能告別眼鏡的煩惱。

  ——那,該有多好!

小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇6

  (一)

  我和許宸希約好一同到百芮蛋糕店去做月餅,因?yàn)槊魈炀褪侵星锕?jié)了,我要給外公、外婆親手做一盒月餅。

  到了蛋糕店后,我們把手洗干凈,然后拿起一袋做月餅皮的面團(tuán),先把月餅皮搓圓,再壓扁,之后把月餅餡放在皮的中間,再把餡包好,放進(jìn)做月餅的模子里,用力擠壓,最后輕輕推出來(lái),放在干凈的面粉上,一個(gè)圓圓的月餅就做好了。上面還有玫瑰花的圖案呢!雖然是生的,但聞起來(lái)有一股麻油的香味?粗约鹤龅脑嘛炐睦锖酶吲d呀!接下來(lái),我們又做了八個(gè)大小不一的月餅,有圓形,有正方形,還有橢圓形,把他們排在烤盤(pán)里,像士兵排著整齊的隊(duì)伍……月餅終于考好了,等它涼了,阿姨還給他們穿上了漂亮“外衣”。哇,一塊完整的月餅就好了,我忍不住吃了一塊小月餅,真香呀!明天,中秋月圓之時(shí),我要把他們送給外公外婆,讓他們過(guò)一個(gè)難忘的中秋節(jié)……

  (二)

  中秋節(jié)是民間的傳統(tǒng)節(jié)日,世世代代都是在八月十五這天舉行過(guò)節(jié)。

  在這個(gè)節(jié)日里人們都喜歡帶上中秋月餅串門(mén)探親訪(fǎng)友,交流思想感情。

  中秋月餅的外形是圓圓的,別看它體積小小的',制作起來(lái)就不那么容易了。首先要選好材料,要用一等的面粉,最講究的還是餡料,比如:蛋黃、蓮蓉、五仁等等都要精心炮制,這樣吃起來(lái)才可口。

  中秋節(jié)這天的晚上卻不比尋常了,家家戶(hù)戶(hù)都滿(mǎn)懷喜悅,喜氣洋洋地歡聚一堂吃月餅賞月。這天晚上的月亮特別圓,也特別亮,人們的心情也特別開(kāi)心。

  晚上八點(diǎn)正,我們一家人圍坐在一起暢談各種月餅的口味,邊講邊想吃;爺爺說(shuō):“我喜歡吃叉燒的。”奶奶說(shuō):“我喜歡五仁的!卑职终f(shuō):“我喜歡雙黃白蓮蓉的”媽媽說(shuō):“我喜歡單黃白蓮蓉的”叔叔嬸嬸說(shuō):“我喜歡吃冰心的!弊钬澇缘倪是弟弟,他高聲喊道:“我要吃團(tuán)圓的月餅!倍旱靡患胰斯笮,在笑聲中,爺爺打開(kāi)了一盒盒的月餅宣布:“每人的喜餅來(lái)了!”我們津津有味地吃了個(gè)開(kāi)心。

  我們就是在這熱熱鬧鬧的氣氛中快樂(lè)地度過(guò)了中秋節(jié)的這個(gè)晚上。

 。ㄈ

  中秋節(jié)是民間的傳統(tǒng)節(jié)日,世世代代都是在八月十五這天舉行過(guò)節(jié)。

  在這個(gè)節(jié)日里人們都喜歡帶上中秋月餅串門(mén)探親訪(fǎng)友,交流思想感情。

  中秋月餅的外形是圓圓的,別看它體積小小的,(.)制作起來(lái)就不那么容易了。首先要選好材料,要用一等的面粉,最講究的還是餡料,比如:蛋黃、蓮蓉、五仁等等都要精心炮制,這樣吃起來(lái)才可口。

  中秋節(jié)這天的晚上卻不比尋常了,家家戶(hù)戶(hù)都滿(mǎn)懷喜悅,喜氣洋洋地歡聚一堂吃月餅賞月。這天晚上的月亮特別圓,也特別亮,人們的心情也特別開(kāi)心。

  晚上八點(diǎn)正,我們一家人圍坐在一起暢談各種月餅的口味,邊講邊想吃;爺爺說(shuō):“我喜歡吃叉燒的!蹦棠陶f(shuō):“我喜歡五仁的!卑职终f(shuō):“我喜歡雙黃白蓮蓉的”媽媽說(shuō):“我喜歡單黃白蓮蓉的”叔叔嬸嬸說(shuō):“我喜歡吃冰心的!弊钬澇缘倪是弟弟,他高聲喊道:“我要吃團(tuán)圓的月餅!倍旱靡患胰斯笮,在笑聲中,爺爺打開(kāi)了一盒盒的月餅宣布:“每人的喜餅來(lái)了!”我們津津有味地吃了個(gè)開(kāi)心。

  我們就是在這熱熱鬧鬧的氣氛中快樂(lè)地度過(guò)了中秋節(jié)的這個(gè)晚上。

小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇7

  落葉滿(mǎn)地念念碎,落葉有存在的意義;秋雨點(diǎn)點(diǎn)惱人愁,秋雨有存在的意義;滿(mǎn)月凄凄惹人醉,滿(mǎn)月有存在的意義。可是每個(gè)人的存在又有著什么意義,每個(gè)人存在在另一客人的生命中又有著什么意義?

  昨夜一輪滿(mǎn)月當(dāng)空,沒(méi)有繁星的點(diǎn)綴,秋風(fēng)無(wú)情地吹落楓葉片片,夜靜顯得那么空靈,忽然想到了“存在”的意義。多少人從陌生中來(lái)到你的身邊,漸漸地成為了你的好友,歲月前進(jìn),又歸于陌生,最終緣散若水,平淡無(wú)奇。仿佛一場(chǎng)競(jìng)賽,一輪輪的合作,一輪輪的淘汰,默默無(wú)聞,最終的勝者也許是你的好友或是最重要的人了?墒悄切┨蕴说娜嗽谀愕纳械拇嬖谟质菫榱耸裁,僅僅是為了一絲若有若無(wú)的回憶還是......說(shuō)不清,也想不通!就說(shuō)戀愛(ài),昔日的恩愛(ài)甜蜜一旦打破就無(wú)法挽留,即使是苦苦哀求,結(jié)局也只能是獨(dú)自黯然神傷,漠漠流淚。也許分開(kāi)后可以奢求做好朋友,可是彼此傷害過(guò),都以留下了記憶,又該在哪里開(kāi)始這友情呢?想過(guò)歲月會(huì)平淡一切,到淡時(shí)重新開(kāi)始,可是歲月會(huì)磨滅一切,可歲月又怎不會(huì)創(chuàng)造一切呢?她在生命中也只能目送她漸行漸遠(yuǎn)。太多的過(guò)去難割舍難忘記,用力抓緊回憶,可是這又能怎樣?說(shuō)過(guò)不在乎,可是她依舊在你的世界里,可是這又能怎樣?到頭來(lái)也莫過(guò)于秋風(fēng)颯颯,催人淚罷了。這樣的人存在在生命里又是什么意義呢,也只是回憶嗎?我覺(jué)得回憶里還參雜著一絲傷感與無(wú)力,不是嗎?

  擁有過(guò),再平淡,是一種心碎,可是不曾擁有,但是珍惜著,哪又何嘗不是一種殤呢?她是我高一的同學(xué),開(kāi)學(xué)的第一天我就感覺(jué)自己喜歡了她,僅僅喜歡。雖說(shuō)喜歡是淡淡的愛(ài),愛(ài)是深深的喜歡,可是卻沒(méi)有勇氣去面對(duì)這份感情。后來(lái)有了她的號(hào)碼,開(kāi)始聊天,什么都聊,只想和她聊天,覺(jué)得和她在一起什么都是好的。也許是我太過(guò)懦弱什么,害怕失去她,漸漸地學(xué)會(huì)把那份甜蜜隱藏在了友誼下,關(guān)心愛(ài)護(hù)朋友顯得那么天經(jīng)地義?墒敲看斡腥藛(wèn)她“你和他是什么關(guān)系”她開(kāi)心地回答“我們是好朋友呀!”,那時(shí)的我,心里好像倒了五味,對(duì)呀,朋友,僅僅只是朋友......可是后來(lái)久了,仿佛想通了,稱(chēng)呼又有什么意義,只要她能開(kāi)心,我也能開(kāi)心,莫讓結(jié)局成緣散若水,成了陌路,哪怕只要能陪她,聽(tīng)到她說(shuō)她的'心事,看到她做她的俏皮,什么都是值得的。也許這樣自己會(huì)很累,可是累了,傷了,又會(huì)怎樣,只是更加覺(jué)得自己離不開(kāi)她。她在我的生命里的存在又是什么意思的呢,朋友?不是!更覺(jué)得是一切,所以才會(huì)更加緊緊地握住她,哪怕她不知道。

  每件事物,每一個(gè)人都有其存在的意義,在世間,在別人的心中,可是一切也歸于了一個(gè)“緣”,緣散,緣聚,一字之差可能會(huì)有天涯的差距吧。珍惜你現(xiàn)在擁有的,不曾擁有的,莫讓緣聚成緣散,緣散若水,遠(yuǎn)遠(yuǎn)東流。

小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇8

  我是一只會(huì)唱歌的小鳥(niǎo),和爸爸媽媽?zhuān)笥褌兩钤谏掷铩C刻,我都?huì)唱歌給他們聽(tīng)。他們都很喜歡我的歌聲,因?yàn)樵谖业母杪曋,能?tīng)出快樂(lè)和幸!墒敲篮玫纳顓s如同一個(gè)夢(mèng),輕易的就碎了……

  爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀膬喊。?/p>

  又是一個(gè)明媚的早晨,我睜開(kāi)雙眼,卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在我身邊。他們?nèi)ツ膬毫耍课以噲D飛出去找他們,可耳邊又想起了他們的話(huà),“我們不再是不要單獨(dú)出去!”我只好回去等他們回來(lái)。眼看著太陽(yáng)已經(jīng)高高的掛在天空中了,他們?cè)趺催沒(méi)回來(lái)?我著急的撲騰著翅膀。不行,看著時(shí)間越來(lái)越晚,我決定出去找他們!鞍职,媽媽——”我不停的叫著,含著,卻什么也沒(méi)看見(jiàn),也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)任何回音。“咳咳”,我重重的咳了兩聲,前面銹跡斑駁的煙囪冒著團(tuán)團(tuán)黑煙,下面的小河散發(fā)出惡臭,抬頭望天,也是灰蒙蒙的一片。周?chē)氖澜缇秃孟窈诎渍掌{(diào)單一,沒(méi)有生命的跡象。我心灰意冷,撲撲翅膀飛走了。天漸漸黑了,我找不到父母了,又看不見(jiàn)回家的路,“爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀膬喊。俊蓖岷诘奶炜,我無(wú)助極了。

  小伙伴們,你們?cè)谀膬海?/p>

  翌日清晨,我被一陣?yán)茁暟愕某陈曯[醒了。醒來(lái)后,我也不知道自己在哪兒,只記得要找爸爸媽媽。我要找他們,讓朋友們和我一起找。我扇動(dòng)翅膀飛了起來(lái),喚著朋友們的名字,可回答我的卻只有耳邊呼呼的風(fēng)聲,恐懼與焦慮襲上心頭。我飛啊飛,直到翅膀飛累了,喉嚨喊啞了,卻依然沒(méi)看見(jiàn)他們。更確切的`說(shuō),沒(méi)有看見(jiàn)其他任何一只鳥(niǎo)。我在昔日那片天空上飛翔,而下面卻不再是昔日那片森林。裸露的地面上零星的綴著幾點(diǎn)綠。我飛遍了能飛的地方,能找的地方,只聽(tīng)見(jiàn)了偶爾幾聲雷聲般的吵聲和隱約幾聲同伴的呻吟。是他們?cè)诮袉?每?tīng)到一次,我的神經(jīng)就繃緊一次。他們哪兒去了?怎么只剩下我一個(gè)了?

  我想飛,卻飛不起來(lái)了

  轉(zhuǎn)眼到了中午,卻連跟鳥(niǎo)的羽毛都沒(méi)看見(jiàn)。我的心不由得揪地疼了幾下。天氣越來(lái)越熱了,我累了,昏昏沉沉的閉上了雙眼。耳邊響起了一陣刺耳的聲音,嚇得我毛骨悚然,緊接著,又是“轟”的一聲,有什么東西倒了,早上那陣?yán)茁暟愕某陈曇苍谖叶呿懫穑@絕不是幻覺(jué)!我警惕了起來(lái),因?yàn)檫@些聲音離我越來(lái)越近了,好像就在我的附近。我想找個(gè)能藏身的地方,無(wú)奈,實(shí)在沒(méi)有能容納我的地方了,聽(tīng)著向我步步逼近的聲音,我只好躲在了一小截空心灌木里,透過(guò)空隙觀察外面的動(dòng)靜,卻看見(jiàn)了一些人類(lèi),爸爸說(shuō)過(guò)他們會(huì)傷害我們,把我們抓走的。我害怕極了,腦海一片空白,竟朝天空飛去,卻聽(tīng)見(jiàn)了“砰”的一聲,隨即,我的翅膀流血了,一種眩暈的墜地感令我失去了知覺(jué)。最后一眼,我希望看到點(diǎn)什么,卻只發(fā)現(xiàn)了許多短短的,被鋸掉了的——樹(shù)樁,還有向我逼近的那幾張丑惡的嘴臉。我困了,終于閉上了眼睛,一滴淚水從眼角滑下。我想飛,卻無(wú)力再飛。

  我做了一個(gè)好長(zhǎng)的夢(mèng),夢(mèng)中,有小伙伴們,還有我快樂(lè)的歌聲。

小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇9

  在我這個(gè)窮極無(wú)聊至極的國(guó)慶即將悄然落幕的時(shí)候,我終于為它添上了濃墨重彩的一筆:和同學(xué)一起去長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界瘋狂的玩了一天。(長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界是長(zhǎng)隆集團(tuán)耗資逾10億打造的新一代頂級(jí)游樂(lè)園,首期占地面積1000畝,僅游樂(lè)設(shè)施近70套,是目前國(guó)內(nèi)設(shè)備最先進(jìn)、科技含量最高、游樂(lè)設(shè)備最多的超級(jí)游樂(lè)園)。

  一路上,我都好興奮,想像著那些曾經(jīng)只能在電視上見(jiàn)到的世界級(jí)的刺激的游樂(lè)項(xiàng)目,擁擠的地鐵也讓我倍感開(kāi)心,呵呵。

  進(jìn)入歡樂(lè)世界一聽(tīng)到那些此起彼伏的尖叫聲,我全身的細(xì)胞都跳動(dòng)起來(lái)了,50米內(nèi)翻滾次數(shù)最多的極限十環(huán)過(guò)山車(chē)。看到那過(guò)山車(chē)快速地上升下墜又翻轉(zhuǎn),我的`心也一起一伏的,著實(shí)為車(chē)上的人捏了把汗。輪到我們了,過(guò)山車(chē)開(kāi)始慢慢上升,感覺(jué)還滿(mǎn)舒服的。可突然間,刺激來(lái)了。車(chē)飛速下坡,我的心也跟著一沉,仿佛墜入谷底。緊接著又是斜坡又是下墜。然后又是幾個(gè)翻轉(zhuǎn)上升……終于停下來(lái)了,一陣眩暈,走路都不大穩(wěn)當(dāng)了,呵呵。

  之后玩的那個(gè)大力水手是我最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目了,有種迎風(fēng)飛翔的舒暢的快感,又時(shí)不時(shí)的有些失重的刺激。

  旋轉(zhuǎn)木馬,總是給我一種浪漫的感覺(jué)?山裉飚(dāng)我一個(gè)人走上那如宮殿般的轉(zhuǎn)臺(tái)時(shí),心里竟泛起了絲絲傷感,這本是一個(gè)兩個(gè)人幸福游戲,代表兩個(gè)人永不停止的追逐與快樂(lè),可……唉,算了,瞎想什么啊,還是好好玩吧。

  在婆娑的樹(shù)影下,踏著原始的石板路,穿過(guò)高大的獸頭石門(mén),伴隨著小白虎可愛(ài)的身影,時(shí)光仿如凝結(jié)在最純真的時(shí)刻。進(jìn)入哈比王國(guó),心底的那份童真又被喚醒了。飛虎隊(duì),勇敢救火隊(duì)……近30個(gè)妙趣橫生的游樂(lè)項(xiàng)目,讓每一個(gè)小朋友大朋友都沉浸在無(wú)拘無(wú)束的縱情歡樂(lè)中,讓一家大小盡享親情之樂(lè)。什么時(shí)候有機(jī)會(huì)也要讓我爸媽和我來(lái)玩一次才行。

  接下來(lái),最最驚險(xiǎn)的項(xiàng)目將要登場(chǎng)了,最震撼人心,尖叫最多的項(xiàng)目-------超級(jí)大擺捶,可惜我實(shí)在是沒(méi)勇氣去玩。光在旁邊看看我都覺(jué)得目眩神迷了。42米高,240度,110公里的時(shí)速,敢去玩的我都覺(jué)得是英雄了。

  對(duì)了,還有最最刺激的摩托過(guò)山車(chē)?缟蠔|半球唯一的摩托過(guò)山車(chē),就象跨上蝙蝠從地獄中沖騰而出,時(shí)速?gòu)?到80公里只需2。8秒,速度媲美導(dǎo)彈的飛機(jī)彈射器。這是比F1更緊張刺激賽事,590米的賽道上,最高時(shí)速達(dá)80公里/小時(shí)。賽道蜿蜒曲折、起起伏伏,這里的速度跟時(shí)間對(duì)抗、把一切拋在身后,這種刺激,這種快感,無(wú)可言喻!還可能有好多好多好玩刺激的,不過(guò)可能玩的時(shí)候太緊張了,抓那些安全欄桿什么的抓太緊,現(xiàn)在肌肉酸痛無(wú)比。但十分好玩。

  朋友,心動(dòng)了吧!有空也去去吧!

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