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下一站的作文范文600字(精選31篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的下一站的作文范文600字,歡迎大家分享!
下一站的作文 1
已經(jīng)連著兩次考差了,這點(diǎn)分?jǐn)?shù)令我自己也無法正眼相看。
握著試卷,好像脖子被人狠狠地扼住,連動(dòng)一下似乎都成了一件難事。
難道我就不能考個(gè)高分么?是不夠努力,還是發(fā)揮失常?我在心里反復(fù)問自己,思來想去,竟然有了這樣的念頭——放棄!也許,這是使自己內(nèi)心不再受傷的最好辦法。
放學(xué)后,我拖著沉重的身體,麻木地行走著。我知道應(yīng)該回家,但始終有股力量在提醒我不能回去,無緣由地,我向著小區(qū)中那片樹林走去。在一棵樹上,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)繭,雪白雪白的,如同一顆無瑕的珍珠嵌在樹上,那么耀眼,如此引人注目。
我一下子被吸引住了,連忙湊上前去看,幾乎把臉貼在了樹上。我仔細(xì)地觀察著繭上的紋理,它們歪歪曲曲的,但又有序地蜿蜒著。我像對(duì)待一件藝術(shù)品一樣仔細(xì)地端詳著它,世界仿佛安靜下來,周圍的一切似乎都不存在,只剩下我和它,我好像聽到里面那個(gè)生命輕微的心跳。
它為什么會(huì)親身投入黑暗之中?我問自己。過了許久,我有了答案——因?yàn)樗谂沃兂珊_@是它的夢(mèng)想,不管前方有什么困難,它都會(huì)義無反顧地前進(jìn)……
我對(duì)自己的回答很滿意。我缺少的'不就是這種精神嗎?考個(gè)好成績(jī)是我的夢(mèng)想,但在殘酷的事實(shí)面前,我竟然選擇了放棄!多么愚蠢的選擇啊,我應(yīng)該滿懷著期盼,相信美好的明天終將會(huì)到來。
人生像極了車站,走了一撥人,又來了一撥人。但不管怎樣,都應(yīng)懷著對(duì)下一站的期盼。
下一站的作文 2
1月7日17∶45分,教室一片寂靜,只留下筆和紙相互摩擦的聲音,像深夜里林間嘩嘩作響的樹葉,把40聲毫不均勻的呼吸靜靜聆聽。站在講臺(tái)上的姚老師一臉嚴(yán)肅,認(rèn)真地看著同學(xué)們,仿佛要把所有的人都看穿似的,不動(dòng)聲色。
一張大考卷擺在了我們的眼前,上面印著的是密密麻麻的'單詞短語和中文,黑板上寫著一行大字:請(qǐng)大家抄寫1—5單元的單詞、短語。“太多了吧……寫這么多干嘛?”我聽見了一聲小聲的嘟嚷!霸趺炊嗔?到初中有時(shí)一個(gè)晚自習(xí)做三四張?jiān)嚲,這也是對(duì)你們好呀!”姚老師嚴(yán)厲地對(duì)那個(gè)同學(xué)說,然后走回了辦公室。
教室里又恢復(fù)了安靜,大家都馬不停蹄地寫著作業(yè),沒時(shí)間去和老師說什么多不多了。偶爾會(huì)有橡皮落地的聲音和急速拾起的匆忙,其他的聲音都化作了同學(xué)們的筆走如飛,沉默不語。
我們似乎是坐在了人生的公交車上,聽見售票員在扯著嗓子喊:“本站‘懵懂’,請(qǐng)要下車的乘客快點(diǎn)下車,下一站‘長(zhǎng)大’——”只聽“轟”的一聲,大部分人都下了車,原本擁擠的車內(nèi)只剩下了空曠的車廂和幾個(gè)寂寞的背影。雖然大多數(shù)人都不愿意長(zhǎng)大,想要留在美好的童年,可人注定要長(zhǎng)大,也注定要去面對(duì)。吶,要長(zhǎng)大了,承受的多了,背的包袱也重了,喘口氣再繼續(xù)加油吧,別抱怨了,這才能更好地迎接挑戰(zhàn)!
下一站的作文 3
“尊敬的顧客們,歡迎您乘坐人生專線公交車!本車終點(diǎn)站是——微笑站。祝您旅途愉快!”列車員柔聲說到。
“第一站,孤獨(dú)寂寞站”。
此事上來一位老人,他的子女都已經(jīng)好幾年沒來看望這位老人了。老伴死得早,現(xiàn)在,一個(gè)人在家中,沒人來陪他。那種孤獨(dú)的滋味真是沒法說。
“第二站,似水年華站”。
一個(gè)中年女人慢慢的上了車,她訴說著自己的遭遇:“小時(shí)候,我任時(shí)間從玩耍間溜走,F(xiàn)在回想起來,才明白過去的年華有多么重要,要是能重來就好了!
說完,悔恨的淚水盈滿她的雙眼。
“第三站,往事如風(fēng)站”。
一位小伙子上了車,聲音在車上打散開來:“以前自己的`職位高的時(shí)候老是去嘲笑比自己低等的人?梢苑愿绖e人做事不用自己動(dòng)手,而現(xiàn)在,淪落到自己是個(gè)小職位的人了,想想以前的如風(fēng)往事,再看看如今的自己,可真后悔!
“各位乘客,接下來我們要過眼淚的隧道到達(dá)迷離的海,還有十公里就可到達(dá)終點(diǎn)站!
眼前一片漆黑!扒楦锌梢栽谶@里自由的發(fā)泄。沒人會(huì)嘲笑你,更不會(huì)有人干涉你!
忽然,眼前一片明亮。
下一站,開往微笑。
“如果你心頭還籠罩著鉛灰色的陰云,如果你的意志被挫折絆倒,如果你的生活經(jīng)歷了太多的磨難,請(qǐng)不要灰心,給自己一個(gè)微笑!
“本次列車終點(diǎn)站到了,忘掉往日的不快,奔向美好的未來。請(qǐng)記。骸盁o論何時(shí)何地,都要給自己一個(gè)微笑!”
下一站的作文 4
下一站幸福只要是有你的下一站,都是幸福的!}記
葉的一生,有樹與之相伴,她永遠(yuǎn)也不會(huì)孤單與害怕,時(shí)刻都有幸福的芳香。天空朗照時(shí),樹是她的分享者,她們一起享受著大自然的生機(jī),沐浴溫暖的陽光,呼吸微潤(rùn)的空氣,感受萬物的活力,大千世界的美麗。暴風(fēng)雨來臨之際,樹則是她勇敢的守護(hù)者,不論風(fēng)有多烈,雨有多大,樹會(huì)保護(hù)著她,不讓她受到傷害,于是葉才得以生存于艱劣的環(huán)境下,除與樹分享美好的幸福,她又得到了與樹共渡風(fēng)雨的幸福,雨后的那彎彩虹,好美好美……
母親。∪绻沂悄侨~兒,而你,則是那樹,那與我相伴、保護(hù)著我的樹。
乘坐在疾駛的“人生號(hào)”列車之中,回頭看著我與你共同經(jīng)歷了人生的一站又一站在視野中越來越模糊,但記憶的長(zhǎng)河卻奔流不息,所有的回憶都聚集于此。
那一站,有感動(dòng)的幸福。假期只剩下半個(gè)小時(shí)了,你才慌慌張張地開著你的摩托車送我去學(xué)校。一會(huì)兒,便下起了淅淅瀝瀝的雨,于是你把藍(lán)色的雨衣給我穿上,我要讓給你穿,可你堅(jiān)決地說:“不行,等下你感冒了怎么辦?”可是母親,難道你淋雨就不會(huì)生病嗎?我也只好不作聲,坐在你后面繼續(xù)去學(xué)校,到學(xué)校時(shí),看著你濕漉漉的樣子我說不出話來,只脫下雨衣給你穿上,“快去教室吧!別遲到了,要記得好好照顧自己……”你不舍地說道,我只在那一個(gè)勁地點(diǎn)頭,直到你的身影化成了一抹藍(lán)色,我才發(fā)現(xiàn)有一滴一滴的“水”掉下來,不知是淚水還是雨水,或是淚雨的混合物,還有一股暖流在我心頭蕩漾,一股幸福的暖流,媽媽,有你這樣的母親,我是何等的幸福。
那一站,有被理解的幸福。中考之際,周圍彌漫的應(yīng)是緊張的氣氛,而那段時(shí)間,我卻過得很輕松,你不讓我去上晚自習(xí),而帶我到處玩,享受修水的夜景,我很不理解你的行為,你一本正經(jīng)地說:“該復(fù)習(xí)的早就復(fù)習(xí)好了,現(xiàn)在是調(diào)整心態(tài)的時(shí)候,緊張的心理是不可避免,取得優(yōu)異的成績(jī)也是我們所期待的,但沒必要將這份期待化成壓力,過大的壓力是會(huì)影響你的發(fā)揮的,快樂才是最重要的!蔽衣犃诵睦锖芨吲d,回想起以前,你從不給我施加學(xué)習(xí)壓力,讓我在一個(gè)沒有壓力的'環(huán)境中成長(zhǎng),我真的很感謝你,感謝你的理解,為你對(duì)我的理解而感到幸福。
那一站,有……
不知道等待我的下一站,是一片花洋還是一片荊棘。下一站,我們會(huì)在美麗的櫻花樹下,手挽著手散著步,一起沐浴陽光,陶醉于櫻花芳香之中,臉上洋溢著的是幸福;也許下一站,我們面臨的是滿地的荊棘,但我不會(huì)畏懼,因?yàn)橛心阍谖疑磉叄銜?huì)牽著我一起越過那可惡的荊棘,到達(dá)安全的彼岸,那時(shí),臉上洋溢的不只是幸福,還多了一份自豪。
下一站快到了吧,我仿佛感受到了幸福的氣息!笥
下一站的作文 5
“媽媽,給你猜個(gè)謎語,‘上海下一站,下一站上!,那這站是哪里呀?”
“這一站當(dāng)然就是我們金太倉(cāng)啦!”媽媽驕傲而自信地回答道!疤珎}(cāng)進(jìn)入了高鐵時(shí)代,這就意味著城市生活將變得更加便捷高效。我們可以八點(diǎn)在天鏡湖遛彎,九點(diǎn)在人民廣場(chǎng)吃炸雞!從太倉(cāng)南站到上海虹橋站只需26分鐘,分分鐘實(shí)現(xiàn)與國(guó)際大都市的融合哦!”
聽著媽媽的介紹,我的思緒不經(jīng)意回到了四年前的暑假。記得那次我們?nèi)胰ズD下糜,凌晨五點(diǎn)開車趕虹橋機(jī)場(chǎng)上午九點(diǎn)半的飛機(jī)。原定六點(diǎn)左右就能到機(jī)場(chǎng)的行程,由于中途突遇大暴雨、高速車禍,整整花了三個(gè)多小時(shí),在離關(guān)閉通道幾分鐘的時(shí)間,我們上了飛機(jī),真是驚心動(dòng)魄,至今難忘。現(xiàn)在有了高鐵,再不怕那樣的情況啦!跋乱徽尽毖,就是安全放心!
“寶貝兒,你知道嗎?能和交通、復(fù)旦大學(xué)比肩的`西工大將在太倉(cāng)落戶,以后你讀大學(xué)就可以足不出‘太’啦!還有阿爾卑斯小鎮(zhèn)、地中海歐洲風(fēng)情小鎮(zhèn)、冰雪世界、水上樂園……所有這些項(xiàng)目都在建設(shè)中。將來,我們這兒一定很熱鬧,很繁榮!”
我知道啦!“下一站”呀,就是發(fā)展騰飛!
作為太倉(cāng)人,突然覺得自己好驕傲!這里是鄭和七下西洋的起錨地;這里是長(zhǎng)江外貿(mào)第一港;這里是“中國(guó)德企之鄉(xiāng)”;這里是“中國(guó)最具幸福感城市”。山清水秀、風(fēng)調(diào)雨順、人文深厚、美食遍布。
“下一站”呀,就是幸福美好!
這就是我的家鄉(xiāng),現(xiàn)代田園城,幸福金太倉(cāng)。
身處其中,我幸福多多,自信滿滿。
未來下一站,下一站是幸福美好的未來!
下一站的作文 6
窗外,滿是叫囂聲(轟鳴機(jī),鋼輥聲),不絕于耳。一棟棟高樓拔地而起,這究竟是時(shí)代的豐碑,還是歷史的墳?zāi)?一幅幅窗簾遮住了窗口,就仿佛要避絕一切生物的侵襲!迎面而來的濃霧銷匿了細(xì)雨的身形,遠(yuǎn)方早已不知名,只余下窗上暈散開來的雨珠。
窗是打開世界的鑰匙,卻也是阻隔的泥墻。昨天乃至寫下這篇文章的上一刻,我沉溺在時(shí)代的洪流中,宛如快老死的枯木,差點(diǎn)在水的沖壓下窒息,幸好,我抓住了幸運(yùn)的繩索,回到熟悉卻又陌生的土地,國(guó)土早已有所流失,雖然不能改變生命的尺度,可為何不拓展命運(yùn)的厚度,人生來時(shí)不能被打倒的!
現(xiàn)在我們朝著太陽前進(jìn),可未來的下一站呢?我們又在哪里?我們或忙碌,或休閑;或勇敢,或無助······不管怎樣我們都應(yīng)該監(jiān)護(hù)起自己的責(zé)任與義務(wù),做自己想做的事,做自己能夠做的事,用平凡做背景,用彩筆描繪輝煌。不去期待太多未知的事,不去抱怨太多說不完的瑣事,不去悲傷一段不可能的情感,既然選擇了遠(yuǎn)方,又何必去問,這條路會(huì)走多久!我就是我,你依然是你。
其實(shí)我們的一生有大半的時(shí)間是在屋子里度過,以為屋子便是避風(fēng)港,得到了什么,又失去了什么!
未來的下一站,是刺破云層的'第一縷曙光嗎?未來的下一站,我該在何處追尋你?
現(xiàn)在讓我們打開窗戶吧,看一看漫山的油菜花;找一找胡豆中的耳朵;數(shù)一數(shù)山坡上的綠楊;聽一聽田野里的蛙鳴······
現(xiàn)在你有了選擇了嗎?
未來,雖然我無法預(yù)見你到來的方式,但我還是充滿期待:我會(huì)做好現(xiàn)在,靜待下一站。
下一站的作文 7
有一種淡雅的味道叫幸福,那是我記憶中最深的。我終于明白,幸福,就在身邊。
——題記
天空有些微黃,現(xiàn)在是傍晚。
今天是開學(xué)的日子,本是由爸爸送我去學(xué)校的,但今天爸爸出了差,只好作罷,母親打算送我,被我婉言謝絕了,我只打算讓她送我上車。
“真的不用我去嗎?”母親最后嘆了口氣!安挥谩蔽夜麛喽鴪(jiān)決。“你走了,就剩我一人了!”母親有些傷感。我毫不在乎的應(yīng)付她:“爸爸很快就會(huì)回來的,不是還有周末嗎?我也會(huì)回來的`!”但她顯然聽不進(jìn)去,嘮嘮叨叨地又叮囑了一些事,才想起我手上提著沉重的生活用品,慌慌地接過了我手上的袋子,輕輕地?fù)u搖頭:“人老了,就是不中用!”說著向前大踏步地走去。她傾斜著身子,腳步有些沉重,她的手,因?yàn)楸嘲某林囟t,幾顆豆大的汗順著那飽經(jīng)滄?zhèn)哪樕蟿澛洹?/p>
她為我找好了一輛車,又費(fèi)力的幫我把東西搬上去,我坐上車,她又朝我絮叨了好久,又囑托司機(jī)一定送我到學(xué)校,我不耐煩的揮揮手:“你怎么還不走,快回去吧!”她深深地看了我一眼,目光似乎變得黯淡了,眼里似乎有了淚水,但她還勉強(qiáng)地朝我微微一笑:“再見!祝你下一站幸福!”于是,車啟動(dòng)了。
我翻著我的背包,看看是否還有遺漏的,我突然發(fā)現(xiàn),母親把今天買的一袋水果都裝進(jìn)了我的背包里,而自己卻什么也不留。我突然感到有一絲愧疚,她毫無保留地把愛獻(xiàn)出來,我卻不懂得珍惜……
下一站幸福,多么美好的一個(gè)詞啊,我突然感到心酸,轉(zhuǎn)過頭去……
夕陽西下,母親已經(jīng)走遠(yuǎn)了,夕陽,把她的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……
下一站的作文 8
我期待著我的下一站,下一站如同一塊多種品的冰激凌,一口甜,一口酸,一口草莓味,一口巧克力味,而我們永遠(yuǎn)也無法知道下一種是什么滋味。只有我們細(xì)細(xì)地品味每一種品味,濃匯于心,打造幸福的心田。
越過無知,純真的童年時(shí)代,邁進(jìn)了為理想奮斗的青春,處在了人生的第一站。然而這一站是艱辛的,迷離的`,長(zhǎng)久的,也是關(guān)鍵的。它完全可以決定你下一站搭什么樣的公車,是快的?是慢的?是華麗的?是樸素的?走好這一步就是為了下一步作基礎(chǔ)。要過好明天先過好今天。世間流傳著多少關(guān)于做好現(xiàn)在的句子,就連偉大的母親也這樣教育孩子。
媽媽領(lǐng)著兒子在草地上散步,綠油油的草坪讓兒子看花了眼,兒子情不自禁地在草坪上跑了起來,媽媽見兒子這樣子跑,心里又喜又怕,忽然兒子在撲蝴蝶時(shí),被一小塊石子絆倒了,淚水盈眶地呼喚著媽媽,可媽媽只說:“要自己站起來,重新跑過來”。說完扭頭就向遠(yuǎn)處緩緩走去,兒子見母親漸行漸遠(yuǎn),心里害怕,頓時(shí)手扶著地站起來了,目不轉(zhuǎn)睛地向著媽媽的身影奔去。媽媽突然回頭抱起兒子,說道:“無論在哪兒摔倒,怎樣摔倒,都要回到原點(diǎn),重新開始,這樣邁好了這一步,就減輕了下一步的困難,明白了嗎?”
是啊,今天的任務(wù)今天完成,就不僅僅是良好習(xí)慣的成分,也是時(shí)間的規(guī)定,更要像“兒子”一樣瞄準(zhǔn)目標(biāo)看齊,生活越來越豐富,越來越充實(shí),我沒有多余的時(shí)間去彌補(bǔ)昨天的漏洞,現(xiàn)在唯一能做的就是做好今天的自己,少一點(diǎn)明天的遺憾與懺悔。
止步于現(xiàn)在,就意味著放棄了未來,可能生活有我許多的不可如意,有很多討厭我與我討厭的人,但轉(zhuǎn)念想想誰的生活是十全十美,誰的生活是一笑到底;而在生活中定然有更多給予我愛與我珍惜的人,我要為了他們積極努力地生活。
努力做好這一站的自己,下一站便會(huì)是幸福,美好的光臨。
下一站的作文 9
無力的陽光象是吸食了藥,懶懶地灑在大地上。連迎面吹來的風(fēng)也是溫?zé)岬。這種天氣是最壓抑的了,同時(shí)也是個(gè)適合落淚的天氣。因?yàn)殛柟馑芎芸鞂I痕蒸干。
上午的考的數(shù)學(xué)試卷下午就發(fā)下來了,是個(gè)連我自己都難以啟齒的分?jǐn)?shù)。趴在桌子上差點(diǎn)就哭出來。我也知道偶爾幾次考試的失利不算什么,可是我輸不起的。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。
老師讓考得比較好的凡上去報(bào)分?jǐn)?shù)。佳湊到我的耳邊說:“不想聽就跟我一起去發(fā)語文作業(yè)!睕_著她陰郁地笑了笑,象蓓蕾般落寞,“不,我要聽。我期待她用無比大的聲音報(bào)出我的分?jǐn)?shù)。”我也不知道自己為什么要這樣刺激自己;蛟S是最后的倔強(qiáng)和堅(jiān)強(qiáng)。
報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí),凡沒有出聲。而是象觸電般將試卷甩給了第一排的同學(xué),讓他們把試卷傳給我。也給我留下了最后的一點(diǎn)體面和尊嚴(yán)。接到試卷后,很用力地將它揉成一團(tuán),隨即又?jǐn)傞_。本來以為這個(gè)時(shí)候會(huì)哭的,可是沒有。沖著試卷,很出忽意料的露出一個(gè)大大的笑容,然后吼到:“哼,老虎不發(fā)威,你當(dāng)我HELLOKITTY!”很多人都笑了,這樣真的不錯(cuò)啊,至少不會(huì)讓他們?yōu)槲覔?dān)心。
放學(xué)的時(shí)候,已經(jīng)是黃昏了。一只只雁兒干干凈凈地飛,從一片羽毛里透視出不能飛翔的憂傷。一陣沒有方向的.風(fēng),從身邊輕盈掠過,撩動(dòng)發(fā)稍,拂動(dòng)睫毛。走出校門有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的嶺。很瘋狂地踩著車,不停地加速,再加速。在這個(gè)時(shí)候,卻抑制不住地哭了,眼淚有點(diǎn)咸。沒有人看到我在哭,包括我自己?捱^之后,感覺好多了,不再壓抑。就把車子靠在路邊等娟子,然后跟她一起回家,一起在路上沒心沒肺地大笑。
那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)逐漸在眼前模糊。加油,下一站就是天堂啊。
我和我最后的倔強(qiáng)握緊雙手絕對(duì)不放下一站是不是天堂就算失望不能絕望我和我驕傲的倔強(qiáng)我在風(fēng)中大聲的唱這一次為自己瘋狂就這一次我和我的倔強(qiáng)。
我會(huì)努力,到達(dá)下一站!
下一站的作文 10
你說下一站便是幸福。
看那玲瓏雪,得失未嘗不在心口。
玲瓏雪,南方天,只道得一句不常見?茨翘炖淦饋,卻又何嘗不是怨得一句,該死!你說,這是要得還是不要。這樣的漫天飛雪,小女生心頭蕩漾;這樣的狂妄無情雪,老人家未免會(huì)擔(dān)驚受怕些許,嘿,老毛病犯了罷了。
人生必得面對(duì)許多抉擇。往往大多數(shù)是無法決絕,無法容易就能做出決定;蛟S一個(gè)選擇,會(huì)讓你痛失許多,那我便嘟囔上一句:不舍哪有得?
有人把我教明白了。
有些事,終要降臨,終要面對(duì)。不做唯唯諾諾之人,大風(fēng)大浪的不是沒闖過,多少都應(yīng)該要知曉了。
我們緊緊抓住只有那么丁點(diǎn)的幸福,耗在我苦中作樂,身邊有幸福的呀。但當(dāng)那一絲困苦來臨時(shí),我們便低頭絕望,說道,老天,那么點(diǎn)幸福你都不留給我嘛?
醒醒。不必留戀,或許那些你口中所述的幸福,根本不屬于你。不去死抓那些不屬于你的,或許放棄未必不失為一種好選擇。
看見那些光明成功之人,總以為自己站在黑暗之中。殊不知,你已站在光明下。
任由你,自由的。容顏易老,就放手讓自己的人生好好瀟灑一回。我們經(jīng)不起那些許猶豫。那一絲猶豫,你這一生便孤苦過去了。
大膽往前走吧,不要留戀那些曾經(jīng)你愛到為之瘋狂,恨到咬牙切齒,而如今卻將你冷落到世界角落的`人,那些人根本不屬于你,也不值得你如此情切。
幸福是公平的,它終會(huì)找到你的。
學(xué)的灑脫點(diǎn)。你優(yōu)柔寡斷,只會(huì)薄命于你自己,并不會(huì)有人因此同情你,把全世界給你的。他們給不起。
潑出去的水,就隨他去吧,我連盆都不要了。
有人跟我說。我不是你的幸福,你往前走,不必懼怕,這城市哪怕再空,這悲傷哪怕再是千萬種。下一站,定是幸福。
我到了下一站。
別忘了你說的,下一站便是幸福。
下一站的作文 11
翻過愚昧,童真的童年時(shí)代,邁入了為理想化奮斗的青春,處于了人生道路的第一站。殊不知這一站是艱苦的,迷離的,長(zhǎng)期的,也是重要的。它徹底能夠決策你下一站搭哪些的公車,是快的?是慢的?是綺麗的?是質(zhì)樸的?走穩(wěn)這一步便是以便下一步作基本。要過好明日先過好今日。人世間廣為流傳著是多少有關(guān)做好如今的`語句,就連偉大的母親也那樣教育小孩。
母親領(lǐng)著孩子在草地散散心,郁郁蔥蔥的草坪讓孩子看花了眼,孩子情不自禁地在草地跑了起來,母親見孩子這樣子跑,心里又喜又怕,忽然孩子在撲蝴蝶時(shí),被一小塊碎石子絆倒了,淚水盈眶地召喚著母親,可母親只說:要本身站起來,再度沖過來。講完扭頭就向遠(yuǎn)方慢慢走去,兒子見媽媽越來越遠(yuǎn),內(nèi)心擔(dān)心,猛然手扶碰地站起來了,目不轉(zhuǎn)睛地朝著媽媽的影子奔去。媽媽忽然回過頭抱起兒子,講到:不管在哪里跌倒,如何跌倒,必須回到原點(diǎn),從頭開始,那樣邁好啦這一步,就緩解了下一步的艱難,明白了嗎?
對(duì)啊,今日的每日任務(wù)今日進(jìn)行,就不僅是良好的習(xí)慣的成份,也是時(shí)間的要求,更應(yīng)像兒子一樣看準(zhǔn)總體目標(biāo)看齊,生活愈來愈豐富多彩,愈來愈豐富,也沒有不必要的時(shí)間去填補(bǔ)昨日的系統(tǒng)漏洞,如今唯一能做的便是做好今日的自身,少一點(diǎn)明日的缺憾與懺悔。
停步于如今,就代表著放棄了將來,很有可能生活有我很多的不能吉祥如意,有很多反感我和我討厭的人,但轉(zhuǎn)念想一想誰的生活是十全十美,誰的生活是一笑究竟;而在生活中肯定有大量給與我愛和我愛惜的人,我想以便她們積極主動(dòng)勤奮地生活。
勤奮做好這一站的自身,下一站便會(huì)是幸福,幸福的光顧。
下一站的作文 12
沒有到不了的明天,沒有等不到的未來,把一段職業(yè)歷程當(dāng)成一段歷練,才是對(duì)過去最好的整理。即便感傷;曾經(jīng)一同走過的日子,有懊惱的、有憤恨的、有感動(dòng)的、有喜悅的、然而無論苦的甜的,除了回憶,其他的我都無權(quán)再享有了。
一年的文案路程,不痛不癢,沒有想象的天賦使然,只不過腳踏實(shí)地的,天復(fù)一天,為自己的搬磚鋪路而已;其中的心酸,暗自回想,也自由自己深刻的品嘗。多少了夜里為了文案而黯然神傷,多少了日子,感到未來希望渺茫;本想不讓情緒帶給工作影響,但卻總是有孩子氣,職場(chǎng)上實(shí)打?qū)嵉闹赡坌∨笥。每天雙手撫著鍵盤,放佛感應(yīng)著一個(gè)神圣不可侵犯的神靈,我以愛心誠(chéng)心虔誠(chéng)的祈禱,從剛開始的恐懼,小心翼翼,到后來適應(yīng)工作節(jié)奏;找到方向,經(jīng)歷了無比漫長(zhǎng)的理程,不過從來沒有后悔過自己的選擇。為了理想我認(rèn)為付出的很值得。
這樣的文案女孩,不知道在其他合作伙伴那里是怎樣的?我無從所知,但是一顆善良的.心,倒是對(duì)任何人沒有殺傷力,這個(gè)是明確無疑的。偶爾的小脾氣也是相當(dāng)于半個(gè)自殘行為了。所以即便是不喜歡我的人,也僅僅是嘲笑我一下孩子的秉性;也許離開這家單位,有好多人會(huì)追問我去哪里?還會(huì)做文案嗎?這個(gè)我完全確定不了,不過我堅(jiān)信這一年文案我并沒有白干,明白了許多關(guān)于營(yíng)銷的知識(shí),和文案的重要性,這樣也就夠了。
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清風(fēng)漫步,又一個(gè)平靜祥和的午后,不禁停留駐足,絲絲微風(fēng)吹過,使人忍不住伸出雙手,卻不知道要留住什么。
周圍總是在無時(shí)無刻發(fā)生著變化,無論有人是否留意?偸窃诮(jīng)歷過許多后,失去了許多后,才想起了曾經(jīng)擁有的那般美好,珍貴,而那些永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn)在生命中了。曾經(jīng)美好,都在記憶中成了永恒,在剎那間忽然想起,嘴角上揚(yáng)。
一路走來,一路成長(zhǎng)。在最喧鬧的人群了突然就感到了孤單,在最脆弱的時(shí)候,又發(fā)現(xiàn)了許多,生命中微乎其微點(diǎn)滴快樂。清晨的露珠,前一刻還晶瑩閃亮后一刻就消失不見了。成長(zhǎng)也是,不斷的收獲,不斷的失去,留下那些最難忘的記憶,在日后風(fēng)輕云淡時(shí)想起。
偶爾的,在某個(gè)時(shí)刻清醒過來,忽然的想到,有許多的東西永遠(yuǎn)都只能在記憶里了,不可能再屬于自己,心中的傷感,失落,疼痛便開始一陣陣襲來,久久不能自抑;蛟S,這就是成長(zhǎng)的`代價(jià),用無數(shù)逝去的光陰作為代價(jià)換來的。
因?yàn)槭,擁有才顯的如此的可貴與美麗。轉(zhuǎn)眼間,窗外樹陰已接連成片?刺们安菽,陽春萌芽,秋日敗落,冬日枯竭,到如今枝繁葉茂,如蠶織繭,一點(diǎn)點(diǎn)蛻變,無形之中,就感到了一種強(qiáng)烈的力量,那么堅(jiān)韌,那么偉大,那么持之以恒。
有時(shí)候,不愿意去想太多,想太多必然傷太多,額總那么多的心不由己。抬頭,漸近黃昏,黃昏日落,日落西山,西山遼遠(yuǎn)……只剩思緒,莫名想起一首詩(shī)“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然”。
生命漫漫,卻錯(cuò)過了沿途最美麗的風(fēng)景,青春在迷茫中失去方向,唯有一顆執(zhí)著的心在堅(jiān)持。下一站,春暖花開。
下一站的作文 14
星空曾卸下偽裝,對(duì)月亮告白,下一個(gè)天黑,我們?nèi)詴?huì)相遇;可是,當(dāng)下一個(gè)天黑來臨時(shí),面對(duì)茫茫無際的星空,月亮又該何去何從[注: 去:離開;從:跟隨。離開哪兒,走向哪兒。多指在重大問題上選擇什么方向。]?
我曾經(jīng)問過你一個(gè)問題,如果有一天我們分離了好久,再次相遇時(shí),我們會(huì)不會(huì)成為陌生人?你說不會(huì),我問你我們還會(huì)如以往那么無拘無束[注: 拘、束:限制、約束。形容自由自在,沒有牽掛。]嗎?你說當(dāng)然?墒,面對(duì)你的回答我真的很迷茫,不是我不相信你,而是我真的很怕再失去,畢竟,現(xiàn)實(shí)太殘酷。
有時(shí)候,一個(gè)人靜悄悄地走在馬路上,環(huán)顧四周,看著一個(gè)個(gè)曾經(jīng)熟悉的人如今變成了陌生人,心里沒由來的悲傷,畢竟,我們?cè)?jīng)相識(shí)。人不可能沒有感情,沒有回憶,即使沙漏的旋轉(zhuǎn)使時(shí)間丟了感情,丟了回憶,也丟不了我們?cè)?jīng)相識(shí)的證據(jù)?墒聦(shí)偏偏如此,真不明白,到底是什么抹殺了我們?cè)?jīng)那份天真的表情?
現(xiàn)在的我也無從探究。
其實(shí),有時(shí)候的我總愛幻想,畢竟太在乎一樣?xùn)|西,會(huì)著迷。世界那么的大,也許終有一天我們會(huì)分離,分離后的`相遇,相識(shí)會(huì)怎樣?我們也無從可知,但是你說過的話,我會(huì)永遠(yuǎn)記住,那將是一個(gè)承諾,緊緊鎖住我們之間的回憶。
下一站,我們會(huì)怎樣?是歡樂,幸福,還是最終的陌生人,由時(shí)間來為我們鑒定。
下一站的作文 15
自行車上,我一如既往地看著前方,偶爾眼睛瞄過你的臉旁,看著風(fēng)撩過你鬢角淺銀色的碎發(fā),送來淡淡的花香,你回過頭輕聲地問我下一站是哪?
——題記
有一個(gè)女孩。
那年,她五歲。
她很明白自己不是個(gè)聰明的孩子,因?yàn)闊o論學(xué)什么她都比同齡人慢個(gè)好幾拍,在同齡孩子里顯得彌足卑微。她不愛和別人講話,也沒有人主動(dòng)和她講過話,更不像別的孩子那樣放肆地玩耍,她的媽媽來學(xué)校接她的時(shí)候,她大多趴在角落的桌子里,手里拿著一根黑色的畫筆在白紙上畫著沒有任何人看得懂的線條。
家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,老師對(duì)女孩的媽媽講:這個(gè)孩子反應(yīng)總是比別的孩子遲鈍,只會(huì)數(shù)1、2、3,連10都不到。而且從來不講話,我想你需要帶她去看看醫(yī)生。
那時(shí)女孩的`媽媽總是騎著一輛銀白色的自行車載著女孩上學(xué)放學(xué),肩上背著女孩還稚氣的小書包。媽媽總是騎得快快的,因?yàn)榕⑾矚g風(fēng)撲在臉上很舒服的感覺。這天女孩坐在后座玩弄著媽媽的衣角,表情有些沮喪,若有所思地問道:媽媽,老師說什么了?媽媽沉默幾秒,突然揚(yáng)起嘴角,笑容滿面地說:老師說我們寶貝很聰明,都會(huì)數(shù)1、2、3了!小朋友們都很想和你做朋友,問你愿不愿意呢!
真的嗎?女孩的眼里閃過一抹異樣的神色。媽媽沒有回頭,只是淡淡地說:當(dāng)然是真的呀。那聲音好像含著哽咽,帶著哭腔,陽光下一顆晶瑩的東西從媽媽的臉頰滑落
那次之后,女孩告別了自卑。
那年,她十二歲。
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你說在下一站,我會(huì)不會(huì)還會(huì)遇見你——題記
遠(yuǎn)方的你是不是看見一個(gè)很熟悉的女孩,是不是看到一個(gè)微笑的女孩,望著頭頂上那顆的星星?噓,不要吵,因?yàn)槟莻(gè)女孩再許愿,而那顆星星,就是她的幸運(yùn)星。
走過我們一起走過的街道,突然轉(zhuǎn)身說話。才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)不在我的身邊,我們好像已經(jīng)分開很久了。問自己還習(xí)慣嗎?空氣中沒有回答。
天空又一次的下起雨,我獨(dú)自一個(gè)人走在孤獨(dú)的街道,還不習(xí)慣身邊沒有你和我說話。不知為什么我聞到了你的氣息,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己一直都沒發(fā)走出你已經(jīng)離開的事實(shí)。
自己發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不是以前那個(gè)小孩子。整理著自己的抽匣。突然發(fā)覺里面有自己許多的小秘密,呵呵,是自己年幼時(shí)候許多美好的回憶。翻看自己年幼時(shí)候?qū)懴碌娜沼。打開那本屬于自己年幼時(shí)候珍貴回憶。突然害怕了許多。原來自己變了許多。不在是從前那個(gè)年幼無知的孩子。不在是從前那個(gè)異想天開的`孩子。
望著彼岸的天空如此美麗。但我卻感受到了孤單的氣息。它一直蔓延不斷。好像來到了我的身邊。
不知道你是否還記得那時(shí),不知是在某年某月某日我們一起并肩,手拉著手一起走在校園小徑上。那時(shí)的我們是兩個(gè)愛說笑的女孩。還記得那時(shí)花開得很美。只可惜桃花依舊,人已分離。
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下一站,我們還會(huì)在見面嗎?
下一站,見面時(shí)會(huì)在哪里呀!
3年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了,我們要畢業(yè)了。畢業(yè)像一把無情的刀,把我們分開,可我們又能怎樣呢?
你知道嗎?
開學(xué)的第一天你幫我拿被褥,從此我們就建立了友情。你是個(gè)隨隨便便的男孩,做任何事都說無所謂。我知道學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,有人勸我不要和你交往了說你會(huì)讓我變壞的。也有人說我們之間的關(guān)系以超過純粹的友情了。這些天,天空一直不放晴,這好像預(yù)兆著我們以后的關(guān)系。如果能夠在見面,我想我會(huì)超過我們此時(shí)的'友情。
我知道。
開學(xué)的第一天,我看到你一個(gè)人帶好多東西。就幫了你一下。沒想到從此我們就建立了友情。你是個(gè)愛笑的女孩,做什么事都帶著笑容。我知道我成績(jī)不好,我害怕把你帶壞,我也害怕我們之間超過純粹的友情。所以我一直盡量躲開你。這些天,天空一直不放晴,這好像預(yù)兆著我們以后的關(guān)系。如果能夠在見面,我想我會(huì)超過我們此時(shí)的友情。
佛說:“前世500年的修煉,才換來見到你的一瞬間!蔽蚁榷ㄊ俏覀儽舜饲笆涝诜鹎20000年的跪拜才換來在一起的這3年。
淚濕潤(rùn)了眼。
愿時(shí)間能夠慢慢流淌。
凝聚下一秒鐘。
讓我擁有機(jī)會(huì)道出哀愁。
愿時(shí)間能夠到流。
回到從前。
讓我擁有機(jī)會(huì)再次看到你那純真到笑臉。
佛說:“既然前世已經(jīng)跪了20000年,那就讓你們下世在續(xù)前緣吧!
下一站的作文 18
沒有目的,沒有下一站。乘著電車,到下一站,又到終點(diǎn)站,但又回到了起點(diǎn)站,仍未明白我的下一站。折斷了翅膀的天使,每一站都是起點(diǎn),都是終點(diǎn),電車下一站,目的地是天堂。折斷翅膀的天使,無法飛翔,繼續(xù)墮落,墮落。
不知何時(shí),天使的翅翼折斷,落在人間,沒有目的。無法飛揚(yáng)也無法降落,坐在電車?yán),過了一站又一站,卻始終沒有找到終點(diǎn)。天使坐在車?yán),眺望放肆的曠野和寧(kù)o的白云,一切都那么虛幻,連電車都是虛幻的。乘著電車漂移,捧起天使的臉。滿是淚痕,一切全無。牽起冰冷沒溫度的手,卻憔悴得不知所措。殘缺的翅翼無力的扇動(dòng),眼里卻沒了光芒,不安的瞳黯然失色,失卻了希望的'光芒。
在電車?yán)锿耆尿榭s,讓殘缺的翅翼包圍。在黑暗中不安地眺望,望翅翼外的一切。突然雪的降落,那么充滿寒意,風(fēng)從車窗擠進(jìn)來,吹翻了所有一切。展開斷翼,看著車示牌顯示一站后又顯示一站,卻不知攥緊在手中的車票哪一站才是終點(diǎn),回到座位,未坐,站著斜視荒蕪的山坡,太陽在烏云里隱隱約約閃耀卻無法逃離烏云的陰影,天使在黑暗的詛咒中寧?kù)o,喧囂,只是遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的一種形式。天使無法感知,只能感受到千古封印讓人窒息的壓迫;虂y,恐懼,憎惡在天使的紫瞳射出了令人生畏的光芒,驕傲的天使墜落到谷底,咆哮,竭斯里底地咆哮,只可惜,沒有人能夠聽得到。永遠(yuǎn)只有墜落。
風(fēng),放肆鼓動(dòng)地吹。雪,一直下,直至整個(gè)大地融化作了白茫茫的一片,沒有半點(diǎn)顏色,只剩黑白的單調(diào),電車依然儼然軌跡前行,天使,蒼白,寂寞中,在電車下一站寂寞地死去,死去。復(fù)活,時(shí)間也在電車下一站,電車下一站,天使會(huì)復(fù)活,會(huì)擁有全新的翅膀,然后勇敢地振動(dòng)翅膀,飛翔,飛翔,封印在電車下一站解開。報(bào)示聲響起:“尊敬的各位,請(qǐng)注意,終點(diǎn)站已經(jīng)到了,這里便是天堂,請(qǐng)注意安全,謹(jǐn)慎地下車,現(xiàn)在我們要返回起點(diǎn)站......
下一站的作文 19
雨還在淅淅瀝瀝的下著,抬頭看了看灰蒙蒙的天,不禁有了一陣心酸。曾經(jīng)的美好浮在眼前,每每想起,都有說不盡的快樂,如今的我卻再也回不到那個(gè)時(shí)候。
記得剛到新集時(shí),一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),每天都是自己一個(gè)人。那段日子真的非常孤獨(dú),但因爸爸工作的原因,又不得不接受。這個(gè)時(shí)候,她走進(jìn)了我的生活。因?yàn)槲冶容^內(nèi)向,所以沒有和她說過話,其實(shí)我也很想認(rèn)識(shí)很多朋友,但自己的性格卻又不允許。她是一位大大咧咧的人,為人善良,做事熱心。反正只要有她在的地方,就有歡聲笑語。我非常喜歡她,很羨慕她的'好人緣。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)坐在前排,她坐后排,她也并不認(rèn)識(shí)我。日子一天天的過著,因我是轉(zhuǎn)學(xué)生,是一個(gè)人坐的。直到有天,老師調(diào)整座位,居然把我和她調(diào)到了一起,我高興極了。:“你好,很高興認(rèn)識(shí)你,我叫曉梅,你叫什么名字呢?”我很驚訝:“哦,我叫微微!保骸昂芎寐牭拿,從今天起,我倆就是同桌了,以后好好相處哦!彼f著,從書包里拿出一袋餅干:“給,我倆一起吃!笨粗\(chéng)懇的樣子,我欣然接受了。從那天開始,我和她成為了好姐妹。就像一雙筷子,形影不離。
可是,好景不長(zhǎng),這美好的生活很快就要沒有了。爸爸又調(diào)了一個(gè)工作的地方,也就是說,我將要離開了,離開那剛剛摸熟的地方,離開我的好朋友。那天下午,是我最后一天在那里的日子。我和她都沒有說離開的事,依舊像往常一樣,玩玩鬧鬧。叮鈴鈴······傳來了一陣刺耳的放學(xué)鈴聲。以前的我倆一聽到鈴聲,都是很高興的,可今天,我們誰都沒有高興起來。多么希望時(shí)間能夠停止,這樣我倆就不用分開了,可我知道那根本不可能的。:“希望你在那邊能好好的,別那么內(nèi)向,多交些朋友,這樣我也就放心了!甭牭矫穾в锌耷坏穆曇,我再也壓抑不住自己的眼淚,我倆擁抱在一起,哭了許久。
有時(shí)候,真的不知道自己應(yīng)該在什么地方,現(xiàn)在的我很好,但下一站又在何方?
下一站的作文 20
第一站“太白”
列車緩緩開動(dòng),這一站我與太白相遇。
劍眉入鬢,目若朗星,攜一尺青鋒,踏數(shù)朵流云,他的笑顏令青山癡迷,他的詩(shī)使后人小腸震驚。哦!那不正是“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的李太白嗎?你將酒敬明月,與影,月暢飲美酒。夜半清冷,那一池碧水中倒映著的只有你與那明月為伴,對(duì)酒當(dāng)歌的豪邁與瀟灑。那一股永遠(yuǎn)豪放不馴的傲氣,讓我從中品出那一旁青梅就著酒的香氣在我心間回蕩。
霎時(shí)間,悲傷一掃而光,一股豪氣,在心底蔓延。享受那豪邁的詩(shī)意,這一站我懂得放下曾經(jīng)的成敗與失。
第二站“元亮”
車輪滾動(dòng)聲使我回過神來。這一站,我到了南山與元亮相遇。
他正耕作著,打理著那綠油油的豆苗,而總是被旁的雜草所擾亂,這使他頗心煩意亂。抬頭,見那山上,朵朵菊花開得正艷,臉上的陰云也消散了。他只渴望但使愿無違的清貧的生活,隱居山中,悠然自得。但他也希望人民百姓的父母官,卻厭惡世俗,厭惡官場(chǎng)不行君子之氣。
這一站,讓我看清那黑惡的官場(chǎng)中容不下這顆純白的心,也讓我懂得放棄嘈雜,追求平靜。
第三站“易安”
列車?yán)^續(xù)向前駛?cè),在那思緒的盡頭,我遇到那一身豪放氣息的“李清照”。
少時(shí),她是“爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的天真女子,是因“興盡晚回舟”而誤入藕花深處的頑皮的少女。她無憂無慮,自得其樂。也許是命運(yùn)的安排,她與趙明誠(chéng)相遇。相敬如賓的`兩人,本因完美的過完一生,怎料……“尋尋覓覓,冷冷清清、凄凄慘慘戚戚!狈謩e之痛使易安“人比黃花瘦,使她“欲語淚先流!碑(dāng)愁與憂相遇,一句“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”,鐫就了一位女豪杰和”南宋第一女詞人”。
這一站,讓我感到那女子風(fēng)豪也感到家女長(zhǎng)情,讓我懂得要化挫折為動(dòng)力。
每一站都有獨(dú)特的風(fēng)景,每一站都有別樣的領(lǐng)悟!下一站,也許我會(huì)遇見千里,也許我會(huì)遇見夢(mèng)阮,也許我會(huì)遇見留仙。我盼望著,期待著,那美好又神秘的下一站。
下一站的作文 21
我又迎來了我期待著的下一站,下一站如同一塊多種品味的冰激凌,一口甜,一口酸,一口草莓味,一口巧克力味,而我們永遠(yuǎn)也無法知道下一種是什么滋味。只有我們細(xì)細(xì)的品味每一種品味,濃匯于心,打造幸福的心田。
越過無知,純真的童年時(shí)代,邁進(jìn)了為理想奮斗的青春,處在了人生的第一站。然而,這一站是艱辛的,迷離的.,長(zhǎng)久的,也是關(guān)鍵的。他完全可以決定你下一站搭什么樣的公車,是快的?是慢的?是華麗的?是樸素的?走好這一步就是為了下一步做基礎(chǔ)。要過好明天先過好今天。世間流傳著多少關(guān)于做好現(xiàn)在的句子,就連偉大的母親也這樣教育孩子。
媽媽領(lǐng)著兒子在草地上散步,綠油油的草坪讓兒子看花了眼,兒子情不自禁的在草坪上跑了起來,媽媽見兒子這樣子跑,心里又喜又怕,忽然兒子在撲蝴蝶時(shí)被一小塊石子絆倒了,淚水盈眶的呼喚著媽媽,可媽媽只說:“要自己站起來,重新跑過來。”說完扭頭就向遠(yuǎn)處緩緩走去,兒子見母親漸行漸遠(yuǎn),心里害怕,頓時(shí)手扶著地站起來了,目不轉(zhuǎn)睛的向著媽媽的身影奔去。媽媽突然回頭抱起兒子,說道:“無論在哪兒摔倒,怎樣摔倒,都要回到原點(diǎn),重新開始,這樣邁好了這一步,就減輕了下一步的困難,明白了嗎?”
是啊,今天的任務(wù)今天完成,就不僅僅是良好習(xí)慣的成分,也是時(shí)間的規(guī)定,更要像“兒子”一樣瞄準(zhǔn)目標(biāo)看齊,生活越來越豐富,越來越充實(shí),我沒有多余的時(shí)間去彌補(bǔ)昨天的漏洞,現(xiàn)在唯一能做的就是做好今天的自己,少一點(diǎn)明天的遺憾與懺悔。
止步于現(xiàn)在,就意味著放棄了未來,可能生活有我許多的不可如意,有很多討厭我與我討厭的人,但轉(zhuǎn)念想想誰的生活是一笑到底;而在生活中定然有更多給予我愛與我珍惜的人,我要為了他們積極努力的生活。
努力做好這一站的自己,下一站便會(huì)是幸福,美好的光臨。
下一站的作文 22
如果有人問我說,為什么要學(xué)習(xí)?我會(huì)告訴他,即使長(zhǎng)大了也要學(xué)習(xí),這是人生態(tài)度、也是生活觀念。
聽哥哥告訴我,大學(xué)和中學(xué)完全不一樣,大學(xué)是你想學(xué)什么就去學(xué)什么,而不是老師教你什么你學(xué)什么,這是一個(gè)自主完成學(xué)習(xí)的態(tài)度。哥哥說大學(xué)干好三件事就行了,分別是學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
關(guān)鍵還得問問自己要什么、喜歡什么、有什么追求!大學(xué)里的機(jī)會(huì)還是很多的,等你接觸到外面的世界時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己什么都不會(huì),那就尷尬了,所以在大學(xué)多參加一些活動(dòng)或者比賽是比較好的。比起那些心靈雞湯,令你更興奮的是比賽獲獎(jiǎng)了,你想想一下,給你頒獎(jiǎng)的是國(guó)內(nèi)的知名人物、和你握手、留影合照。當(dāng)然你還可以在朋友圈里嘚瑟啊,秀一秀證書上面的難得的印章,最起碼滿足一下自己的虛榮心不是?
說一些玩笑話而已,其實(shí)這是一種經(jīng)歷和見識(shí),參加過招聘會(huì)你就會(huì)知道,如果大學(xué)只是混日子,那么簡(jiǎn)歷上寫什么都不知道,讓公司怎么用你?好的`公司投簡(jiǎn)歷的上千人,面對(duì)千人大戰(zhàn),你怎么打贏人家?不要覺得現(xiàn)在用不到就不學(xué),等到用的時(shí)候就后悔。
有時(shí)候有空了哥哥帶著我出去游玩,感覺挺好的,來到一個(gè)名勝古城,了解當(dāng)?shù)氐奈幕,人文素養(yǎng);了解當(dāng)?shù)氐拿朗,感受新鮮世界新鮮景色,那是一種不同的心境。所以沒有大學(xué)的人生是不完美的人生。
六月份的戰(zhàn)場(chǎng)很快就會(huì)來到,無論如何都要堅(jiān)持下去,無論你是否激進(jìn)還是迷茫,都需要靜下心來,認(rèn)真的走完辛苦的高三或者是忙碌的高中時(shí)代。等到收獲到喜悅時(shí)你將感謝現(xiàn)在努力的自己。時(shí)代發(fā)展的很快,一旦跟不上時(shí)代的步伐,就會(huì)難以在社會(huì)中立足,未來的世界你來不及想象,但你只要記住學(xué)會(huì)三件事:學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
也許你很累,但你沒有理由不堅(jiān)持,如果不想被社會(huì)淘汰。那么堅(jiān)持地走下去,也許你期待的明天會(huì)比你想象的更好。
下一站的作文 23
你期待下一個(gè)春天的來臨嗎?
你期待收到大學(xué)錄取通知書的那一天嗎?
你期待像父親一樣做一個(gè)成功人士嗎?
你期待嗎———我期待。
期待不同于等待,不否認(rèn)二者有類同之處,然而,期待的內(nèi)容更廣,立意更新更積極。
人的一生,每個(gè)人都會(huì)有期待。期待,不僅僅是在一個(gè)點(diǎn)上,而是一個(gè)過程。生命因?yàn)橛辛似诖紩?huì)更精彩。
年齡上的期待往往現(xiàn)實(shí)又虛幻,我希望自己快快成年,那樣多自由,多灑脫。我可以穿媽媽的高跟鞋,涂媽媽的口紅,用大人的口吻跟小孩子說話,不再梳著兩根翹翹的羊角辮一跳一跳的,不再拖拉著一雙舊鞋走在大人身后。我期待長(zhǎng)大,我可以,但需要時(shí)間。
學(xué)習(xí)上的期待艱辛又執(zhí)著,羨慕別人考卷上的漂亮的分?jǐn)?shù),羨慕別人上課時(shí)自信又認(rèn)真的微笑,想討教又覺得丟面子,只好自己努力加倍努力,每當(dāng)有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,都會(huì)覺得期待有了結(jié)果。期待催我奮進(jìn)。
生活上的期待繁多而復(fù)雜,我沒有具體對(duì)象,只是希望每一個(gè)人都快樂幸福。所以我不介意耽誤時(shí)間而送盲人過街,我不介意一直站著而讓老人坐著。我一直努力提醒自己,向每一個(gè)認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人投以最真摯的微笑,給他們最需要的幫助。
期待需要耐心、誠(chéng)心、毅力與堅(jiān)忍。
我相信每一個(gè)經(jīng)歷苦難的人都是我的兄弟姐妹。期待立足于現(xiàn)實(shí),它讓我們給自己一個(gè)既定的'目標(biāo),并朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。不論成功與否,你奮斗過,你付出過,你的人生有了價(jià)值,你不會(huì)后悔。
在一定意義上,期待豐富了我們的精神生活,人的生命不能像一汪死水,它要流淌,要運(yùn)動(dòng),要有深層的意義。所以期待在更深的層面上影響了我們對(duì)生活的選擇。我們都希望過得舒適,那么目標(biāo)僅限于基本標(biāo)準(zhǔn)嗎,當(dāng)然不是。
期待是一個(gè)多么美麗而優(yōu)雅的詞,不落俗套,給人希望,我們?cè)阢裤街衅诖,心中盡是美好。
擁有幸福不是難事,只要你用心期待,期待下一站彩虹。
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等到醒來,童年在跟我招手,告訴我以前共同度過的快樂時(shí)光,F(xiàn)在回憶起,那只是過去,痛恨自己沒有珍惜,不過我知道再怎樣懺悔也晚了。我想如果我能乘著時(shí)光機(jī),回到以前每年度過的兒童節(jié)……
在爺爺奶奶的眼里,兒童節(jié)是可愛的;在大人們眼里,兒童節(jié)是羨慕的;在我們的眼里,兒童節(jié)是懷念的;在弟弟妹妹的眼里,兒童節(jié)是快樂的,F(xiàn)在回想,過去的兒童節(jié),爸爸媽媽都會(huì)送我們一份精美的禮物。當(dāng)看到禮物時(shí),我們的嘴角掛上了笑容,感覺自己無比幸福。我們現(xiàn)在只能看著小弟小妹們重新演繹我們當(dāng)年的故事。
走在成長(zhǎng)的路上,回頭看看以前所走的路。我們走過的轉(zhuǎn)角,我們走過的十字路口都印著我們的快樂與煩惱,印著我們與老師同學(xué)度過的每個(gè)兒童節(jié),印著我們?cè)谖枧_(tái)上的展現(xiàn)自我?山窈蟮拿恳粋(gè)兒童節(jié)對(duì)于我們來說,“下一站,無”,讓我們?cè)陔y過里享受原來的`快樂。我們的兒童節(jié)屬于過去,但是也說明我們?cè)?jīng)快樂過。我們與兒童節(jié)告別,說明我們不再是兒童,不再是可愛活潑的小孩。對(duì)于過去,我們充滿了懷念;對(duì)于現(xiàn)在,我們充滿了希望;對(duì)于未來,我們充滿了好奇……
兒童節(jié)對(duì)于我們已不存在,但我們可以為他人度過,祝福他人快樂,這也會(huì)讓我們快樂。我們每天都能看見笑臉,同樣可以感受到幸福。幸福是無處不在的,沒有了兒童節(jié),我們每天也會(huì)幸福。雖然我們乘坐的人生客車在兒童節(jié)的站點(diǎn)可能不會(huì)再停留,但是未來的光芒告訴我,下一站,也幸福。
下一站,如果我是畫家,我會(huì)把未來的幸福畫得像天堂一樣美;下一站,如果我是作家,我會(huì)把未來的幸福寫成一篇篇文章,讓人們對(duì)它充滿希望;下一站,如果我是詩(shī)人,我會(huì)把未來的幸福用最美的語言去表達(dá)……
就讓我們充滿好奇的心,去感受未來的幸福美好。
下一站,也幸福!
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“老頭子,我已經(jīng)是被醫(yī)生判了死刑的人了,只不過是緩期執(zhí)行罷了。自從我嫁給了你,你對(duì)我真是言聽計(jì)從,我們相敬如賓,唯一遺憾的是沒給你生個(gè)孩子!壁w麗坐在床上,對(duì)老伴兒老李說。
“有孩子也好,沒有孩子也罷,我們兩個(gè)廝守這一輩子,我也滿足了。大風(fēng)大浪我們都闖過來了,這么點(diǎn)兒小毛病還能難倒你!崩侠钚χf。
“什么小毛病,你說得輕巧,這是肺癌,醫(yī)生說我活不了幾天了!壁w麗說完,一陣咳嗽。
老李輕輕的捶著她的后背,故作輕松的說:“哪個(gè)醫(yī)生說的,我怎么不知道?”
“你別騙我了,醫(yī)生對(duì)你說的話,我全聽到了!
“現(xiàn)在醫(yī)療條件好,什么病都能治好!崩侠畎参恐w麗。
“你別撿著好聽的說了,我死了以后,你再找個(gè)老伴,相依為命,好好的生活,這個(gè)世界很值得留戀,你要好好的`生活!壁w麗喘了一口氣說。
“老趙,看你說的多嚇人,好像就要離開我似的,我們都是八十多歲的人了,如果你真的死了,那我就隨你而去!崩侠羁戳艘幌吕习閮赫f。
“胡說!”趙麗生氣的說,“你要好好的活著,否則,到了陰間我也不會(huì)原諒你!
老李聽了,鼻子一酸,傷心的淚水,沿著眼角流了下來。
“老李,你答應(yīng)我一件事?”過了一會(huì)兒,趙麗說。
“什么事,不用說一件,就是一百件我也會(huì)答應(yīng)你!
“我們過去商量著,要去旅游,這個(gè)愿望一直沒有實(shí)現(xiàn),明天你帶我到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),咱們也旅游旅游!壁w麗說。
“好吧,聽你的,到哪兒去,你說!
“你看我這個(gè)樣子,還能到哪兒去,這幾年,我們整天蹲在這養(yǎng)老院里,縣城就在眼前,已經(jīng)好多年沒去了,明天,你帶我到縣城轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),我就心滿意足了!
“好吧,明天我用小車推著你,你愿意到哪兒,我就推到哪兒去!崩侠钏斓拇饝(yīng)著。
第二天,老李用小車推著老伴兒,在縣城的公路上慢慢的走著,兩邊高樓聳立,花壇里鮮花盛開,公路上人來車往。
下一站的作文 26
站在潤(rùn)雨中的路上,望著前面的一片朦朧。心中想起一首歌“天青色的煙雨,而我在等你。
提步向前。前方,或許有東西在等待著我們。在一天與一天的交替之中,衍生出一個(gè)個(gè)漆黑的夜。夜給曇花一個(gè)等待,等待在零點(diǎn)零分那一瞬間的綻放。當(dāng)我們等待一個(gè)冬天后,呈獻(xiàn)給我們是一副春暖花開的景象。于是萬花齊開。下一站便是萬紫千紅。一千年的等待,讓雷峰塔在愛情面前崩塌。讓望夫石成為不變的誓言。人生中許多磨難并不算什么。只要我們不灰心,不放棄。并在等待中奮爭(zhēng)。那么下一站等你的就是成功!昂仿浔M把冬了,銜春的燕想歸巢。這是多少游子的等待。等待這在春節(jié)的腳步的`接近。也是家人對(duì)游子的等待。等待一家團(tuán)圓的情形。也是多少留守兒童對(duì)父母的等待。等待這幸福的降臨。幸福是高聳的山峰,等你去勇往攀爬。人生在等你,等你在某一時(shí)刻。那一時(shí)刻,山河因千年的等待而變得壯闊。大江東去,浪淘盡的豪放。西北望,射天狼的狂放。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺的悲愁。于是在大宋江山的等待中,終于誕下一個(gè)天才。于是那些‘前無古人,后無來者’的詩(shī)句在他手中誕生。于是詩(shī)承千古,后世流傳。于是這一時(shí)刻因這次等待而延續(xù)千年。大漠之中,寒風(fēng)在撕裂著天空。粒粒黃沙在鞭打這你蒼桑的面孔。但你仍然不放你那破舊不堪的使節(jié)。在19年的等待。只為君王的一言,只為自己的一片的忠心。當(dāng)你回到大漢王朝之時(shí),已經(jīng)從一個(gè)年少輕狂的書生。變成一個(gè)白發(fā)悵悵的老頭。而正是這等待讓大漢王朝沒有喪失國(guó)威,同時(shí)也啟示了后人。當(dāng)?shù)却哪曛茫j釀數(shù)十年之久奧運(yùn)夢(mèng)終于在2008年在中國(guó)的黎明之時(shí)終于實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)?shù)却龜?shù)十年之久,中國(guó)男足終于在亞運(yùn)會(huì)中取得小組賽的三連冠。那么下一刻等待便是天空中閃爍的幾顆星星會(huì)在東方變得越來越亮。等待著,等待著,冬天走啦,春天來啦,幸福也將來到。走吧,下一站我會(huì)等你。
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河蚌經(jīng)歷了沙石的磨礪,堅(jiān)持不懈,終于孕育了出了絕美的珍珠,鳳凰經(jīng)歷了烈火的考驗(yàn),堅(jiān)持不懈,終于得以浴火重生;蟬在黑暗中堅(jiān)守十七年的等待,終于得到一夏的鳴叫。
這世間萬物所循環(huán)著的規(guī)律都在向我們證明一個(gè)道理:堅(jiān)持到下一站,彼岸春暖花開。
午后,我曾觀察過一只蝸牛。它正在努力的在墻壁上爬,它身前的觸角是那樣的細(xì),而它卻用那么細(xì)的觸角去探索前方的路。身子那么小,背上背著一個(gè)沉重的殼向上爬,這需要多大的力氣?我始終認(rèn)為它是靜止的,因?yàn)樗鼘?shí)在太慢了,只有它身后的那條閃著亮光的痕跡還在告訴我,它確實(shí)在前進(jìn)。它到底是爬向那里去呢?沒有人知道,除了它自己;蛟S,下一站就是它的終點(diǎn)!看到它這吃力的樣子,我想起了一道題,有一只蝸牛從黑暗的井底開始向上爬,它白天爬一點(diǎn)點(diǎn),晚上休息時(shí)又下滑一點(diǎn)點(diǎn),但是它堅(jiān)持不懈用了一段時(shí)間終于爬出井底見到了光明。我想,在這個(gè)曾讓我算不出的過程中爬行,它有想過放棄嗎?沒有。因?yàn)槲伵O嘈潘乱徽疽欢〞?huì)看見陽光,即使它背著一個(gè)沉重的殼。
蝸牛如此,我們?nèi)四兀?/p>
春天來了,灰黃的樹枝被吹綠,青翠欲滴,這是樹對(duì)生命的'渴望。正如劉偉,雖然失去雙臂,但它依舊向往生活,正是由于堅(jiān)守使得它插上了音樂的翅膀。它身體殘疾,承受著常人體會(huì)不到的痛苦,但是它樂觀,積極,用堅(jiān)持演奏著命運(yùn)交響曲,用堅(jiān)持譜寫著它華麗的人生樂章,用堅(jiān)持在琴鍵上彈出:下一站,春暖花開。它的堅(jiān)持,讓它到達(dá)了下一站,在春暖花開時(shí)它插上了音樂的翅膀,自由翱翔。
人生就是一個(gè)過程,痛苦著,美麗著。
經(jīng)歷大風(fēng)大雨時(shí)如此痛苦,可是風(fēng)雨過后的彩虹卻是如此的絢麗奪目。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?冬天的逼近無法阻擋下一個(gè)春天的來臨,堅(jiān)持到下一站,忍受過痛苦,春暖花開。相信下一站的春暖
花開時(shí)節(jié),叢林中飛舞的是你。
下一站的作文 28
傳說摩天輪是幸福開啟的地方,童話中的摩天輪只是為了和喜歡的人一起跨越天空而存在的。站在摩天輪下,抬頭看著摩天輪旋轉(zhuǎn)著漂亮的舞姿,在時(shí)間的伴奏下一格一格的前進(jìn)著。我想,不管道路怎樣艱辛,旅途也應(yīng)該是幸福的,我的身邊也應(yīng)該是一個(gè)天堂。
人生如摩天輪高高低低,不停地做著回環(huán)往復(fù)的進(jìn)行時(shí),而我站在原地,守望曾經(jīng)的幸福,珍惜現(xiàn)在的幸福,期待下一站的幸福。有人說過,眺望摩天輪的人其實(shí)都是在眺望幸福,可是,幸福就在我們身邊,只是被我們忽略罷了。
對(duì)朋友來說,失意時(shí)的關(guān)心,得意時(shí)的.警告是幸福;
對(duì)父母來說,兒女們的健康成長(zhǎng)是幸福;
對(duì)戀人來說,彼此的理解是幸福;
有些人努力奔跑著去追尋“幸!,可當(dāng)幸福真正來敲門時(shí),他們卻拒之于千里之外;有些人費(fèi)盡心思去得到幸福,當(dāng)洋洋自得地以為自己抓住了“幸福”,最后才恍然大悟,這不是自己想要的;有些人珍惜身邊的每個(gè)人每件事以及每瞬間,在舉手之間,用真誠(chéng)的心得到最真的幸福。
這個(gè)看似不起眼的“幸福”,卻是人們一直在繁華的大千世界苦苦追尋的,它是那么的遙不可及卻又是那么的觸手可得。其實(shí)“幸福”就像那漸行線一樣時(shí)刻縈繞在我們的身邊,只是我們每個(gè)人沒有發(fā)覺罷了。人們總以為幸福很神秘,所以總是不接近它,可事實(shí)證明,它就存在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中。
我們的生活是由許多個(gè)點(diǎn)組成的,而生活中的每個(gè)瞬間就像一個(gè)點(diǎn),珍惜每一個(gè)瞬間,就會(huì)擁有幸福的源泉。
期待下一站的幸福,始終美麗,我們?cè)诜棚w著夢(mèng)想,途中曲折的道路構(gòu)成最美的樂曲,一直堅(jiān)信挫折之后的幸福很美,伸手便可觸得。
如果下一站如期而至,我們一定要珍惜手中的幸福,就如同珍惜手中的珍寶一樣,小心的呵護(hù)著,一刻也不要放松。
下一站的作文 29
路的對(duì)錯(cuò)要問心!
世界本沒有任何路可走,但人多了走過去了,路也自然而然的出來了,路是人一腳一腳踏出去的。人不是萬能的神,自然會(huì)有選擇失誤的時(shí)候,所以有的路是正確的,但有的路卻是錯(cuò)誤的。我們沒有辦法去做出正確的選擇,自然就會(huì)有做錯(cuò)的路的時(shí)候,可怕的是不能改正錯(cuò)誤,可真正能改正過來的卻了了無幾。我認(rèn)為錯(cuò)了就錯(cuò)到底,要去一探究竟;為什么會(huì)錯(cuò)了,怎么才能避免這種錯(cuò)誤,要真正地去認(rèn)真,去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的本質(zhì),才能記住這錯(cuò),烙在心底,永不再犯,才能改正我們的錯(cuò)誤,只是用嘴去而不親自去試是永遠(yuǎn)不會(huì)明白的——錯(cuò)誤,也是這樣的。
路有多遠(yuǎn)要問腳!
“心有余而力不足”這句話真的是刻在我的腦海里了,從小到大我就不是那種能坐得住的人,所以導(dǎo)致我經(jīng)常什么事情都不好,甚至什么都做不成。每次突發(fā)奇想的要去做點(diǎn)什么、可沒做到一半就總也堅(jiān)持不下去了,做事托托拉拉,這是同學(xué)及朋友對(duì)我的評(píng)價(jià),我也總是驗(yàn)證這一點(diǎn)——心有余而力不足。忽悠因?yàn)檫@樣錯(cuò)誤,失敗總是接連不斷,如果能堅(jiān)持走下去,即使再困難,我相信也總是會(huì)有點(diǎn)收獲的吧!所以從今天起,我會(huì)堅(jiān)持用我的雙腳走更遠(yuǎn)的路。
路有多寬要問自己!
“少壯不努力,老大徒傷悲”“鑿壁偷光”“頭懸梁,錐刺股”這些名句從小聽到大,父母總是說,讀的'書多了以后才會(huì)有出息,學(xué)的東西多了,以后才能有本事,認(rèn)真地學(xué)習(xí),努力的思考,不懈的堅(jiān)持都是我為我以后的路打基礎(chǔ),為了以后能有更多的路走,有更多的路去選擇,我要充實(shí)自己。人們還常說“朋友多路好走”。現(xiàn)在的社會(huì),多交幾個(gè)朋友總是沒有壞處的,在困難的時(shí)候相互扶持,在開心的時(shí)候也能相互分享,朋友多了,遇事也能幫著出主意,又多了條辦法,所以朋友也是我們很重要的人,多交幾個(gè)朋友,多幾個(gè)選擇,多幾條路。
世間道路千千萬,總有一條是你命中注定的!
下一站的作文 30
五一學(xué)校放假了 ,五天假 其實(shí)我不怎么喜歡放假的。因?yàn)橐环偶傩@學(xué)生走光了 ,心里會(huì)落寞很多 。
看到許多學(xué)生能夠回到自己溫暖的家。 有時(shí)真的很羨慕他們.而自己的家離學(xué)校不過十幾分鐘的路程 ,卻許久沒有回去過所以每回放假 ,看到學(xué)生滿心歡喜拖著大包小包回家的時(shí)候。心里總會(huì)浮起太多的傷感和惆悵 。
這個(gè)星期過得很頹廢 ,一點(diǎn)精神也沒有 。每天忙忙碌碌 卻不知道自己到底每天在忙什么。
時(shí)間過得真快 ,轉(zhuǎn)眼間08英語的就畢業(yè)了 ,他們哭得稀里嘩啦。他們?nèi)ラ_始了人生的.又一個(gè)“旅途”,希望他們一切安好,未來一片光明。同學(xué)們,我在這里祝福你們! 我呆呆的看著他們 ,彷如依稀想起兩年前散伙飯上的我 ,也是那么的依依不舍,各奔前途。
兩年過去了,時(shí)間過得真快呀!不知道我的下一站幸福在哪呢?
真誠(chéng)的想向你們說聲對(duì)不起
上周有宿舍使用違章電器 學(xué)校在進(jìn)行安全檢查月的關(guān)鍵時(shí)刻 我一再叮嚀,可是還有人在頂風(fēng)作案。
為了這事今晚發(fā)了很大的火, 雖然事先已經(jīng)知道這事了。走進(jìn)寢室的時(shí)候也有心理準(zhǔn)備了,本來沒有那么生氣的。 可是不知道為什么后來不知不覺莫名的發(fā)了很大的火。
事后想想自己真不該向這些孩子們發(fā)脾氣。他們都還那么小,我們大人都會(huì)偶爾放錯(cuò)誤 何況是他們了,偶爾放點(diǎn)錯(cuò)誤。需要的是包容 和耐心的教育。而不是責(zé)備 和批評(píng)。我應(yīng)該 和他們擺事實(shí)、講道理,講清楚校紀(jì)校規(guī)的;蛟S我該說說清楚使用違章電器的危害的;蛟S,我應(yīng)該給他們申訴的機(jī)會(huì)的--------但是 我都沒有。
我真的不是一名合格的老師 ;氐郊业臅r(shí)候 手機(jī)里好幾個(gè)孩子道歉的短信 看到這些安慰或者道歉的短信 心理充滿了無限的愧疚 他們都是一群90后的孩子都知道理解包容老師 作為老師的我何曾去理解包容過他們了。
我今晚 言語有點(diǎn)過激 說了傷了你們的話 ,還請(qǐng)你們諒解!
下一站的作文 31
人生的道路上,我們總會(huì)遇見許多美麗的風(fēng)光,你是否會(huì)因?yàn)榫镁民v足而忘卻了前方的路呢?你是否會(huì)因?yàn)榱魬俣鼌s了心中的信念呢?你是否會(huì)因?yàn)椴簧岫鴴佅履隳窃瓉淼哪繕?biāo)呢?那你又是否知道前面的風(fēng)光是否會(huì)更加美好呢?
叔叔是個(gè)登山愛好者,他喜歡那站在山峰之巔一覽眾山小的感覺。那年暑假終于在我的苦苦哀求下,叔叔終于答應(yīng)帶我一起登山。因?yàn)檎诹胰昭籽椎南募景滋斓巧教^炎熱,于是我們決定晚上上山。雖然夜晚環(huán)境更加惡劣但有叔叔這個(gè)專家外加上精良的裝備,安全不成問題。
我們乘坐下午的汽車來到山下已經(jīng)快五點(diǎn)了。此時(shí)的天氣已經(jīng)不再十分熾熱,又因?yàn)樯硖幧絽^(qū),林中的陣陣清風(fēng)吹過,也能帶來些許涼意。
我們決定趁著天還大亮走過山腳那一段崎嶇的山路。我們加快步伐,向著山中前行。走了快一個(gè)小時(shí)終于走過了將近五分之一的路程。此時(shí)的我已經(jīng)累的不行了,在一塊大石頭上大口的喘著粗氣。天上的太陽也漸漸隱去了一身刺目的.光芒,露出了那紅潤(rùn)的臉龐。那美麗的晚霞像一件美麗的衣裙將太陽緊緊包圍,我看著這美麗的風(fēng)光不禁沉迷其中忘卻了本來的目的,只想久久的駐足于此!跋﹃枱o限好,只是近黃昏。”叔叔意味深長(zhǎng)的說道。
我不懂叔叔所說的意思,只是被叔叔拖著繼續(xù)向山上走去。終于在歷經(jīng)了幾個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)后,我們終于拖著疲憊的身軀在凌晨四點(diǎn)半的時(shí)候登上了山頂,這時(shí)天空漸漸亮了起來。碩大的太陽從遠(yuǎn)方的兩座大山之間緩緩升起,我從未見過如此美麗的太陽。剛剛升起的太陽宛如一個(gè)幼小的生命充滿了朝氣和生命力與夕陽的美恰恰相反。日出時(shí)的太陽更令人有一種說不出道不明的奇妙感覺。此時(shí)我知道了叔叔舉動(dòng)是為什么了。如果我停留在夕陽的美麗無法前行的話,我將永遠(yuǎn)無法體會(huì)到日出令我內(nèi)心產(chǎn)生的震動(dòng)。
朋友,快快走吧!也許前面的風(fēng)光會(huì)更加美麗。
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