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實用的讀書作文600字匯總9篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的讀書作文600字9篇,歡迎大家分享。
讀書作文600字 篇1
讀了《童年》這本書,使我受益匪淺.和高爾基比童年,我們今天是多么幸福埃
高爾基出生在一個木工家庭,5歲時,父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家里.由于家境貧困,他上學只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補丁褲子.
高爾基這樣一身不協(xié)調的裝束, 都引起同學們的嘲笑.和高爾基相比,我們現在穿的全是自己的新衣服,想到這兒,我不禁有些慚愧.盡管我們有這么好的條件,卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的時間長了就不愿意再穿.
高爾基為了上學,只得去撿垃圾換錢.每到不上學的日子,他就早早起來,背著一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠.運氣好才能有半個盧布的收入,如果運氣不好呢,高爾基上學的事就沒了著落.再想想我們,我們現在什么也不用操心,過著衣來伸手,飯來張口的.好日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好學習呢?
撿垃圾換來的錢成了高爾基的學費來源,但學校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說他身上有臭味,我覺得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭.高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力.他發(fā)奮學習,刻苦讀書,終于取得優(yōu)異的成績,受到了同學們的喜愛和敬重.
我和書沉思,不僅思緒萬千.與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福,又是多么奢侈呀.我們應該向高爾基學習,不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學習,努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進.
讀書作文600字 篇2
冰心奶奶曾經說過“讀書好,讀好書,好讀書!笔前,在這個竟爭的年代,讀那些有較高評價的書,字字句句,都給予我們很好的啟發(fā)。
我愛看書,小小的臥室里堆滿書,然而相比之下,我最喜歡的還要屬《假如給我三天光明》。
《假如給我三天光明》是一本不算太厚的`書,但每回品讀,總能給我?guī)聿灰粯拥母杏X。
文章主要講述一位又聾又啞又瞎的名叫海倫-凱勒的女子,在安妮-沙利文老師的指導下,靠自己的努力,考入哈佛。
在這本里,我可以體會到這么一個幽閉在聾啞世界里的人的奮斗思想。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對困難,并最終走出黑暗,到達勝利的彼岸。
看到這里,想到自己,作為一個四肢健全的人,生活中,遇到一點不順心的事就大發(fā)脾氣;學習上,遇到“攔路虎”就不思而過------倘若有一天,我也像海倫-凱勒那樣不幸,我會怎樣?答案不言而喻。海倫-凱勒這位度過了88個春秋,卻熬過了87個無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子,卻靠著一顆不屈不饒的心和一種頑強不屈的堅毅性格,創(chuàng)造了一個又一個奇跡。掩書而思,我的心久久不能平靜,與海倫-凱勒相比,我就差在夢想不費力氣,不必刻苦努力,就能有所收獲;就在于沒有從內心深處真正認識到學習的重要性,沒有“明知山有虎偏向虎山行”的大無畏精神。我不能虛度光陰,我要努力像海倫-凱勒一樣開辟理想之路。
看來,讀經典書本,不僅可以讓我們的精神受到陶冶,還能讓廣大中小學生樹立正確的人生觀,世界觀------讓我們一起讀好書,好讀書吧。
讀書作文600字 篇3
一雙有神的大眼睛,烏黑發(fā)亮的長發(fā),經常高高地扎起一個馬尾辮。高挺的鼻梁,櫻桃般的小嘴微微一笑就露出一排排潔白的牙齒。她可是我的班長郭宇彤,她是個名副其實的“讀書迷”。
記得那一天,我們在班上舉行一次期中語文考試。當時,時間很長,所以大家都基本上寫完了試卷。大家都很無聊,有的在桌面上小聲地自言自語,還有的在和前后左右的同學偷偷地交頭接耳。漫長的時間在我們手中慢慢消失?垂钔衷诳此矚g的《查理九世》科幻小說了?粗蚪蛴形兜乜粗鴷,頓時感覺自己應該做什么事情了,于是,我也拿出課外書看著。我看一會兒就看看手表,東張西望一下, 而郭宇彤看著書,越看越入了迷,現在我終于知道了郭宇彤為什么成績好!
終于,下課了,我歡呼雀躍。迫不及待地跑過去找郭宇彤玩。我小聲地喊了一下郭宇彤,可她卻不理睬,一動也不動。我使勁推了她一下,她還是沒有動,我可怒了,在她的'耳邊大聲一叫:“郭宇彤!”又使勁推了她一下,可還是沒有叫“醒”郭宇彤。我想盡了千方百計,絞盡腦汁還是沒有用。直到我把書從她的手中拿走,她才看了我一下。“郭宇彤,你怎么不理我呀!我喊了你好幾遍!”“對不起,對不起,我不知道你在我身邊,對不起!”郭宇彤不好意思地笑了笑。唉!郭宇彤簡直為了讀書走火入魔了。
還有一次,她過生日,請我和幾個好朋友到她家做客。我們來到她家,她為我們準備好了零食、水等一些東西。一切都弄好了,可她卻自己一個人躲到房間里讀書,我們叫她出來她卻不愿意出,沒辦法,我們只好自己玩自己的。她每看到一些好詞好句好段,都會和我們分享,讓我們一起享受語文的奧妙,一起進步。
她就是我的班長郭宇彤,一個名副其實的讀書迷,一個怎么叫也叫不“醒”的讀書迷。
讀書作文600字 篇4
妹妹曾經問我,讀書是為了什么呢?我想了一想,告訴妹妹說,是為了更好的做人。
對了,讀書就是為了更好的做人,做一個有文化、有品德的人!
古往今來,古代中國人民就一直追求“知書達理”,讀書、學知識,就是明事理,解決那些“世界觀人生觀價值觀”問題,根本就是“做人”。
孔子可謂是讀書人的鼻祖、萬世師表,他也曾自稱“十五而志于學”,十五,豆蔻年華,不斷用書籍文化熏陶自己,目的就是為了讓自己成為一個有文化、品德高尚的人。
“做人”的最高境界是“正氣”。孟子說:“吾善養(yǎng)浩然之氣”,這是他做人的原則,“浩然之氣”,實質就是“正氣”,而有此正氣的人,放眼古今,又有幾人?而想要這般“正氣”,“讀書”是唯一途徑。
讀書人的`風骨和氣節(jié)是人生的最強音,文天祥曾賦:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,柔弱書生是中華文化的脊柱。古代的那些大文學家,大都落了個凄慘下場,不是因為他們不會做人,而是因為他們太會做人了。面對榮華富貴,他們坦坦蕩蕩、兩袖清風;面對威迫利用,他們從從容容,恪盡職守。
而思及宋朝惡臣秦檜,他也曾寒窗數載,高中狀元,文采不輸世家名人,卻在不經意間,忘了如何“做人”,而導致如今的秦姓人民,心中仍是忐忑不安。
“讀書”思“做人”。
讀書志在立身。明代的楊時,為解決讀書時的疑惑,頂著風雪,立在門前等待午睡的先生。古人讀書,不惟求知,重在立身,做一個真正的讀書人。
“書行天下者,自是腹有詩書氣自華”,但我們還應該知道一點,“積累知識”和“塑造人格”或者是不容分割的,但又絕不能相互取而代之的。讀書能使我們博學,但這只是一種追求,而不是根本,唯有“做人”,才是“讀書”的根本,“讀書”就是為了“做人”,為了做一個有文化、有品德的人。
讀書作文600字 篇5
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!毙r侯我常常想:書真的有那么好嗎?這個問題一直使我迷惑不解。
為了解開這個謎,我決定讓媽媽幫我買書。媽媽提高了嗓音,說:“喲!我們家女兒怎么愛看書了,不是成天想著玩的嗎?”我迫不及待地說:“媽媽,您就別逗了,快帶我去吧!”“好好好,愛看書當然好啦!有那個做母親的不愿意呢?”
在往書店的路上,我的心里充滿了喜悅。到了書店門口,我看見書店里擠滿了顧客,把店堵得水泄不通,我和媽媽費了好大勁才擠進去。在一排排花花綠綠的書里,媽媽給我挑了兩本書,分別是《安徒生童話》和《格林童話》。
回家以后,我急忙打開書,一頁,兩頁……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。媽媽在廚房燒飯,我就蜷縮在沙發(fā)上津津有味地看著書。我首先看的是《格林童話》。我看著這本書,不知不覺地走進童話的世界:我和白雪公主一起跳舞;和三個聰明的紗紡女一起為女孩開心……看完這本書后,更讓我回味無窮。我就整天沉浸在夢幻般的童話世界里,那一個個觸動人心的故事給了我豐富的`想象力。
漸漸地,童話這類的已不能使我滿足。我又讓媽媽給我買作文書。作文書里面的內容更是精彩:看到悲傷的情節(jié)時,我會跟著主人公一起流淚;看到令人快樂的情節(jié)時,我會跟主人公一起快樂;看到主人公面對考驗時,仿佛我是主人公,在絞盡腦汁的想著該怎樣脫離危險……更是因為,讀作文書,讓我積累了許多好詞好句;讓我打開文學之門,樹立起寫作信心;能讓我知道怎樣寫好作文的方法。由于我喜歡上了作文書,一有空我就會拿《小學生優(yōu)秀作文選》來看,有時上課時也偷偷地在座位上看,有幾次還被老師發(fā)現。久而久之就從書中汲取大量的營養(yǎng)。才讓我在作文比賽中獲得了一等獎。從此,我明白:要寫好作文,就要多讀書、讀好書。
我愛讀書,就像一棵小樹扎根在土壤里茁壯成長;我愛讀書,就像鮮花那樣汲取陽光。讓我們去享受書帶給我們的快樂吧!
讀書作文600字 篇6
我喜歡讀書,大人們都知道,從小我喜歡讀書,關于我愛讀書還有很多的故事呢!因為大人說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,雖然我喜歡讀書,但不是為了那“顏如玉,黃金屋”,而是為了豐富知識!我經常在書店遨游,而且一去就是兩三個小時,有時候,不到書店關門時我絕對不會走。
去年,我阿姨還在我家住的時候。我經常哀求她讓她帶我去上班。因為我阿姨在三水廣場的國美電器當咨詢員。在她上班時我肯定一口氣跑去我最熟悉的'——新華書店。剛來到書店門口卻發(fā)現書店還沒開門,我在書店門口焦急地等,等的時間真不是滋味,好不容易才等到書店開門,一拉開卷我就迫不及待地走向文學類的書。精心選了一本《笑貓日記》找個安靜的地方悄悄地開始品嘗我的黃金屋。我正要看,卻發(fā)現書店里只有我一人。那更好安靜極了?戳艘粫揖徒蛔〈笮ζ饋恚m然只有我一個人但是吵到工作人員,他們還是會警告我讓我小聲點。我只好依著他們。過了一會我便鄒緊眉頭,握緊拳頭為故事里的主人公打抱不平,一會我又變得沉靜起來。小朋友們陸續(xù)來到書店看書,他們大多數都是看喜羊羊,有時候還會笑出聲來。盡管他們有多吵,我依然在品嘗我的黃金屋絲毫不受影響。
很快到了午飯時間可我的黃金屋只品嘗到一半,不管了繼續(xù)。時間一轉眼就過去了我的書也看完了,突然我發(fā)現怎么書店里連個人影也沒有呢?都上洗手間啦?突然一聲砸的聲音引起了我的注意。啊,糟糕書店要關門了。我馬上跑出去,幸好還趕得及。要是再遲一步我就要在黃金屋里過夜了,不過也好。想著想著,阿姨來了。我問她下班了嗎,阿姨點點頭;丶視r我把在書店里的事告訴家人。他們都笑開了懷。
這就是我愛讀書的故事了,我是不是一個書癡!
讀書作文600字 篇7
也許,是社會的腳步太快,以致我們接受的信息在不斷更新,也許,是我們思維變化得太快,以致思想在紛繁事物前迷失了我們無暇再去感受那些傳頌千年的文化。然而,縱使潮流在不斷替換,我們都應該再回到那片書!切┱嬲哂形幕滋N的東西。
曾經,我們感慨《詩經》言辭之美,卻又沉醉于小說中不能自拔,曾經,我們贊美《離騷》辭藻之華,卻又迷戀于漫畫中不可救藥。好不容易復興的中國文化現在又陷入了一個何等窘迫的局面?我想,如果聞一多先生尚在,他又會作何感想?
其實,時下的一些所謂的流行文學確實誘人,情節(jié)曲折,想象豐富,但這正像是加滿了色素和添加劑的食品,華而不實,可口卻毫無營養(yǎng)。唯有經典名著才是精神的養(yǎng)料,既然你有時間去看網絡小說,有精力去看日本漫畫,為何不去翻翻《風月空鑒》,去領略文化史上的一個巔峰?為何不去讀讀《朱自清散文集》去品味朱先生的思想文化之精髓?為何不去欣賞《繁星、春水》為自己的心里尋覓一塊寧靜的棲息地?
讀書長智,讀書達理,讀書明德,遠古的傳說,唐代的詩歌,宋代的詞曲,元代的戲曲,清代的小說,文明之淵,源遠流長,怎能棄下手中卷?從古至今,書不知喚醒了多少沒有靈魂的空殼,經歷了五千年風雨的中國,悠遠的歷史造就了這博大精深的文化,它,穿越了遠古的.荒蠻與朝代的更替,難道要在新的21世紀就此停下嗎?
醒醒吧!讓時代帶走新潮,留下我們的傳統(tǒng)文化,再次翻開歷史的書卷,讓心靈接受圣潔的洗禮,讓思想徜洋在這文化長河中。
讀書作文600字 篇8
“書籍是人類進步的階梯”,這句話讓我時刻銘記在心,是它激勵著我堅持不懈地讀書。因此,我有許多值得回憶的讀書故事。
第一個故事是從我不愛看書開始的:“我不要看書,看書多沒意思。 蔽遗c媽媽大聲嚷著,努力反駁。那天,媽媽硬叫看書,而我跟她擰著勁,就是不看。最后她生氣了,大發(fā)雷霆,猛拍桌子,可是我心思不在書上,看也是白看。我有時在書里放一本漫畫書,有時看著看著就想睡覺,有時媽媽忙著干家務,我就偷偷地干其它事兒混時間。感覺媽媽要來了,就開始假裝看書。媽媽問的時候,我就亂編幾句,蒙混過關。后來我想,之所以出現這樣的狀況,是因為我沒有認識到書的作用,要想自覺讀書,你首要的就是必須找到它的樂趣和價值。
在媽媽的反復叮囑下,經過反思,我讀書的態(tài)度開始轉變。一個月零一個星期后,我已經基本不需要家長說,自然而然的.去讀書了。于是,油然而生的發(fā)生了第二件事:每天都有一個小時讀書時間,我都會按時去讀書,這時,我已經與我的“朋友”握手,慢慢地,我有了一種感覺自己在成長,習作能力在不斷提升的感覺,漸漸地對讀書有了興趣。媽媽也漸漸放手了,不管我的讀書,而書也像磁鐵一樣吸著我。
隨著時間的推移,又過了兩三個月,我終于愛上讀書了。我感到,沉浸在書的世界里,可以讓人如臨其境。讀書,可以真的感覺自己在主人公身邊,主人公的心理反應與神態(tài)都可以體會到。我常常在書桌邊一坐就是兩三個小時,有時候都忘記吃飯了,媽媽叫我,我都不動。有人說我肯定在做夢,不,這你就錯了,這是你沒有體會到讀書的深層次,書對人深層次的吸引的確是這樣的。如果你也有這種感覺,就已經達到了讀書的最高境界。
讓書成為我們的朋友,讓讀書成為我們自覺的行動吧!書給你帶來的知識是無窮無盡的,當你博覽群書之后,你就能插上想象的翅膀,并能在學習、生活和工作中運用到書中所學的知識和技能,為實現自己人生的夢想儲備上充足的能量!
讀書作文600字 篇9
人們常說“書是人類進步的階梯”,我便是書的一位忠實的朋友,我熱愛讀書,為了讀書,家人常會氣急敗壞地喊我一聲“書蟲”。因此,我還鬧過幾次笑話呢!
有一次,正值學校發(fā)雜志的日子。撫摸著《兒童文學》的封面,我真是愛不釋手,恨不得現在就飛回家,坐在溫馨的.小床上飽讀此書。好不容易放學了,我匆匆做完作業(yè),洗漱完畢,便躺在床上,身下壓著那本《兒童文學》。要知道,家人最反對我在床上看書了,所以我得“看準時機再行動”.“叭”“咚咚咚咚”,哦,是大家都關燈回房睡覺去了,我的耳邊傳來一陣安靜無聲,過了一會兒,我估摸著大家都快睡著了,便悄悄坐起來,按亮點燈,摸出書本,偷偷看了起來。時間一分一秒地過去,我不禁為一篇有趣的文章而“拍案叫絕”:“哈哈,真有趣,太搞笑了……”就因這一粗心大意,驚醒了家里的所有人,都跑來看我,以為我在說夢話。結果一看,我竟又在看書,大家不禁氣不打一處來,“好小子,又在看書,小書蟲!”“你就不怕把眼睛給看瞎了?!”“看來得盯著你才肯睡啊?!”……罵得我啞口無言,唉,機密又泄露了,書又看不成了,再見,《兒童文學》!
自那時候起,我對書更是又增加了一份熱情,總不時“見縫插針”一回。什么名著、童話、散文,都被我細細咀嚼過一回。有一次,我上廁所,悄悄地從后面摸出一不本書來,“哈哈,瞧我多抓緊!”說著,說著,便津津有味地讀起來,讀完一篇后,又將它放回原處。直到有一天,我被媽媽叫進衛(wèi)生間,她指著紙巾下的一本書質問道:“這怎么回事?”哎,我再一次無言可對。
你瞧,這就是我,一個“小書蟲”,我熱愛讀書,因為書可以增加我的知識量,可以帶我漫游到古代,甚至未來,“書山有路勤為徑”,讓我們一起和書交個朋友吧!
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