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禮的作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的禮的作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
禮的作文600字 篇1
十二月份在我們班有一個(gè)活動(dòng)——致敬城市喚醒者。
有一個(gè)教練來我們班說這個(gè)活動(dòng)的過程：1、尋找城市喚醒者，在12月14日——12月21日完成。2、義賣賺錢，給城市喚醒者買禮物，12月12日——12月29日完成。3、送禮物、做姜茶、十歲成長禮，12月30日——1月1日完成。
12月14日至12月21日，我去尋找了城市喚醒者；環(huán)衛(wèi)工人，外賣小哥，分別問了年齡、工作幾年、每個(gè)月工資有多少……
12月12日至12月29日，我準(zhǔn)備好了義賣的東西，我義賣物品賺了38元，買了一條圍巾，一雙拖鞋，一個(gè)耳罩是送給城市喚醒者的。
12月30日至1月1日，在30、31日的'時(shí)候，我在為10歲成長禮做了準(zhǔn)備，30日那天晚上，媽媽煮好了姜茶，姜茶是給城市喚醒者的。我很早就睡了。
1月1日那天的凌晨3：50分我就起來了。我洗漱完，把熱好的姜茶倒進(jìn)杯子里，開車去了維也納酒店。那里已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)到了，我們在一起玩了起來，等大家到齊了，有幾個(gè)教練帶我們一個(gè)隊(duì)伍，去信美路路口給環(huán)衛(wèi)工人送姜茶和禮物。送了禮物回來，我們?nèi)コ栽绮�，吃完早餐，到大廳的簽名墻上簽名，我問了方老師：“可以連筆嗎？”方老師笑著說：“想怎么寫就怎么寫！”“萬歲！可以連筆！”我開心的說。簽完字后，教練叫我們上12樓，貝多芬廳舉行了十歲成長禮。我們進(jìn)去要和爸爸或媽媽拍一張照片。嗯，拍完后教練給我們每人發(fā)了一張卡片。有入門暗號(hào)，我的暗號(hào)是“床前明月光……”真是太簡單了！十歲成長禮開始了，最感人的是，幾位家長在演講，都講了自己的孩子十歲了，長大了。我們的方老師和儲(chǔ)老師也演講了。吃蛋糕的時(shí)間到了，每人拿一個(gè)紙杯蛋糕。吃完了蛋糕，教練又給我們每人發(fā)了一個(gè)氣球，讓你在上面寫愿望，寫完了愿望，我們又到了一樓，有些同學(xué)的氣球飄到了酒店的上空，拿也拿不下來。
我們一起拿著氣球到外面拍了一張集體照，一起把自己的“愿望球”放飛了。
禮的作文600字 篇2
姐姐上大學(xué)了，春節(jié)回來送給我一件禮物，準(zhǔn)確地說是一盆草——含羞草。我感覺很好玩，每天都要擺弄半天，讓那些張開的草葉合攏起來，等所有的枝葉都打蔫了才罷手。姐姐問我：“你知道含羞草為什么會(huì)害羞嗎？”我搖搖頭，姐姐也搖搖頭，她好像很失望……
我打開百度開始搜索關(guān)鍵詞“含羞草”，居然有幾萬條相關(guān)信息，有一則故事吸引了我。
很久以前，有一位姑娘叫含羞。爸爸媽媽在她很小的時(shí)候就去世了。她和妹妹相依為命，含羞和妹妹漸漸地長大了�？擅妹玫纳眢w不好，經(jīng)常生病，眼看快不行了。怎么辦呢？
有人告訴含羞，說大山里有個(gè)神奇的山洞，里面住著一個(gè)巫婆，她可以治好妹妹的病。含羞決定去找她。她走��！爬呀！終于，七七四十九天后，含羞找到了這個(gè)巫婆。巫婆說：“要救你妹妹可以，你需要付出代價(jià)。如果救了你的妹妹，你就會(huì)變成草，再也不能做人，你愿意嗎？”聽了巫婆的話，含羞毫不猶豫地答應(yīng)了。于是，巫婆將她的衣袖一揮，含羞立刻就不見了，妹妹卻慢慢好了起來。她問鄰居大娘：“我姐姐呢？”“她為了救你，去找巫婆了�！泵妹玫攘似咂咚氖盘�，姐姐還沒有回來。妹妹著急了，她走出房門，發(fā)現(xiàn)自己家的門前屋后，長滿了一種從未見過的綠油油的草。這是一種什么草呢？用手輕輕一碰，它就會(huì)將葉子合攏，害羞得像個(gè)姑娘。有人告訴妹妹：“這就是你的'姐姐�！泵妹梅怕暣罂奁饋恚骸敖憬悖憬�，你回來呀……”
每每想起這個(gè)故事，我的心里就有一種說不出的感觸。姐姐送我含羞草，難道也想表達(dá)什么特殊的感情嗎？我細(xì)心觀察，姐姐并沒有什么異樣的地方，直到姐姐走了，我都沒有想明白姐姐為什么要送我這盆含羞草。但是我分明感覺，姐姐不會(huì)只是送給我一個(gè)玩具，一定有更多用意。
自此，我每天都小心呵護(hù)著這盆含羞草，再也不去觸碰它，也不許其他人把玩、戲弄。在我心里，她就是我的姐姐，疼我、愛我、關(guān)心我的好姐姐……
禮的作文600字 篇3
禮物，可能是一句溫暖貼心的祝福，可能是一個(gè)做工精致的禮品，而我的這份禮物，是讓我難以忘記的。
上個(gè)寒假，當(dāng)我正在列出我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，媽媽忽然對我說：“這個(gè)假期想不想和我一起出去體驗(yàn)一下大人怎么工作、怎么玩兒？”我聽到后高興得都蹦了起來：“當(dāng)然啦！”媽媽強(qiáng)調(diào)說：“那可是很辛苦的，你可以嗎？”“沒問題！”我毫不猶豫地答道。出發(fā)的日子很近了，明早天亮就出發(fā)！
坐上了期盼已久的飛機(jī)，媽媽把此次的行程告訴了我。天啊，還真是很忙啊！下了飛機(jī)與兩位叔叔見面，接著就來到了他們開會(huì)討論的會(huì)場。我在會(huì)議室外面等了沒多久，就聽到了他們要離開的聲音。緊接著，走完了第一個(gè)、第二個(gè)、第三個(gè)場地。從第三個(gè)考察地點(diǎn)走出來的時(shí)候，天色也已近黃昏。這天晚上，我睡了一個(gè)舒舒服服的'覺——因?yàn)樘哿恕?/p>
第二天的行程我非常喜歡。我們要去一個(gè)美麗的游覽勝地。在一路欣賞美景之后，我們到達(dá)了目的地：干凈的空氣，綠油油的草地，此起彼伏的群山在周圍聚攏著。群山就像美景的守護(hù)者，陽光的守護(hù)者，讓這里給人一種溫暖如春的感覺。我在草地上奔跑，風(fēng)兒吹在我的臉上，心情很悠然，小溪唱著歌，很是好聽。在大自然中盡情玩耍了一上午后，疲勞又一次像網(wǎng)一樣纏繞著我。不過，在豐盛的午飯過后，一切又都好了起來。在愉快中，這一天又結(jié)束了。
這次出行，雖然時(shí)間不長，但我認(rèn)為這是給我的最好的禮物——更多地接觸社會(huì)，和不同人們的交流，一起奔跑、一起跋涉，這一切，都讓我感受到了學(xué)習(xí)的愉悅和大自然的美好！這次經(jīng)歷，是給予我人生的禮物！
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