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實(shí)用的雨天作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的雨天作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨天作文600字 篇1
一大早，我就被雨聲驚醒，原來晚上忘記了關(guān)窗戶。望著窗外的大雨，我急得直跺腳，怎么去上學(xué)�。∵@鬼天氣，昨天還晴空萬里，今天一早怎么說變就變了呢！
打開家門，正想向?qū)W校走去。可是，外面就像一條小河似的，難以下腳。爸爸、媽媽早已上班去了，家里只剩下孤零零的我。與其空等雨停，還不如豁出去。于是，我穿好了雨鞋。沖出家門。雨很大，我那把袖珍式雨傘決擋不住這大雨。一路上，我小心翼翼地走著。到了學(xué)校，我全身濕漉漉的，雨鞋里也積滿了水。
天，越來越暗，雨，絲毫沒有減弱的跡象。窗外迷茫一片，耳邊只有嘩嘩的雨聲。雨聲覆蓋了課堂的讀書聲、寫字聲、老師的教課聲。我不由望向窗外，雨像暴布似的從天而降，狂轟亂炸似的。地面霎時(shí)間變成了大江大河，江水奔騰向前。也有不少的雨點(diǎn)落在玻璃上，發(fā)出“啪啪”的響聲；有的落在窗前水泥地上，四散濺開。雨水從屋檐下流下來，連成一條線，使人想起花果山水簾洞。
一陣 涼 風(fēng)從窗外襲來，我不禁打了一個(gè)寒顫。這時(shí)，我想起了回家路上的那座小橋。現(xiàn)在大雨也一定正在攻擊著河面，河面上泛起了一個(gè)個(gè)漩渦，發(fā)出嘶啞的低沉的“嘎嘎”聲；也許河水已漫過了橋面，真令人擔(dān)心，如果橋突然坍塌，那可怎么回家呀？
下午，同學(xué)們從廣播中得知“由于天下大雨，不用上晚自習(xí)”的'消息。于是，同學(xué)們興奮異常，這消息就一傳十，十傳百地傳開了。同學(xué)們發(fā)狂了似的吶喊著，敲打著，手舞足蹈地。
然而，這天晚上天卻放晴了，皎潔的明月出來了。我打開窗戶，一般泥土的氣息迎面撲來，空氣像過了濾似的，格外清新。這時(shí)，我心里有一個(gè)聲音在重復(fù)著：大雨過后的天氣就是不一樣呀！
雨天作文600字 篇2
或許，我欣賞著雨的某些獨(dú)到之處；又或許，我與雨有著某種與生俱來的緣分；亦或是、亦或是，雨見證了我童年中最美好的回憶……種種答案浮現(xiàn)于腦海，當(dāng)時(shí)的我絞盡腦汁也未參透。
童年，下雨給我的是一種身處天堂的幸福與滿足感。下雨時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)總是會(huì)呆在一起。記憶中，曾經(jīng)的我們，在雨中拼搏，努力打掃清潔區(qū)；曾經(jīng)的我們，游走校園間，齊聲說著“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧”，頃刻間，放下雨傘，一起淋雨；曾經(jīng)的.我們……
又是一個(gè)雨天，我們?nèi)齻�(gè)“連體嬰”終于再次相見。我與杭琪太久沒有見祥，故有些思念。我們便打著雨傘去找祥。到祥家門口時(shí)，我們有點(diǎn)激動(dòng)。我們打破了以往的進(jìn)屋方式，直接叫喊著：“祥，快開門，是我們！”等了很久，門才開。走進(jìn)屋，杭琪便對(duì)祥說：“今天我們一起去郝穴！”祥剛開始保持沉默，后來便支支吾吾：“去不了，我媽在家�！彪m然我們有點(diǎn)小失落，但看得出他也很過意不去，便沒怎么顯露出不快。我與杭琪語氣堅(jiān)定地說：“我們一定能說服你媽媽的！”說罷，我們與他的媽媽進(jìn)行了一場(chǎng)舌戰(zhàn)，但還是輸了。我與杭琪只好失落地準(zhǔn)備離開，誰料，祥趁他媽媽不注意，偷偷地溜了出來。我與杭琪沒心沒肺地笑了，卻未曾想過后果。
我們登山了公交車。路途中，有幾處在施工，路并不平坦。祥一直保持沉默，我想：這并不是因?yàn)槁凡黄教�，而是害怕他媽媽的�?zé)罵。杭琪也察覺到了這一點(diǎn)，并為他講笑話。到郝穴，到書店買書，我們佩戴同一款手表，并費(fèi)心地尋找著同一款適合彼此三人的帽子。我們不在乎路人的眼光，一起放聲大笑，并且撿到數(shù)值不高的鈔票。在餐廳，我們點(diǎn)了同一款飲品，同一種套餐，慢悠悠地吃著，時(shí)不時(shí)提起小學(xué)的事，小聲地笑。雨停了，我們回到了出發(fā)地。我們都很慶幸，祥的母親并沒有說什么。分手時(shí)，我們都一致認(rèn)為這是一個(gè)美好的雨天！
現(xiàn)在的我，漸漸的明白了我對(duì)雨的感情。愛雨、思雨、戀雨，是雨中見證了我一切最美好的回憶！
雨天作文600字 篇3
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛， 世界將變成美好的人間。”這一句歌唱出了樂于助人的好處與條件。在地球這個(gè)大家庭中，樂于助人應(yīng)是必不可少的。
助人為樂指的是懷著道德義務(wù)感，主動(dòng)給他人以幫助,并引以為樂的道德行為和道德情感,助人為樂，是人生的快樂之本。助人為樂乃一種美德。人不論在生活還是工作中總會(huì)遇到各種各樣的困難，此時(shí),如果人人都送去一句微不足道的話都會(huì)令人感動(dòng)，
還記得那是一個(gè)雨天，刺骨的.寒風(fēng)吹在我們的臉上，如同刀割一般痛。汗珠大的雨點(diǎn)滴在我們的身上，使人刻骨銘心，無法忘記。
我和媽媽奔跑在雨中,這仿佛是電視劇中的片段,可我卻不想保留在這個(gè)時(shí)刻。無情的大雨啊，你為何如此不解人意,讓一對(duì)母女在與你賽跑。
我埋著頭跑，沉默不語。
突然，我眼前一黑，剎住了奔跑的腳步。我抬頭望了望，卻看到了一位年輕的小姐姐，她正打著雨傘，一臉不懈地看著我，我心想:完了，完了，這下死定了，唉，真是倒霧呀。我正在等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨似的責(zé)罵。我回過神來,連忙向這位小姐姐道歉.
那對(duì)不起一聲接著一聲。我從來沒有這樣向別人道歉。過往的路人奇怪地看著這個(gè)死循環(huán)播放的畫面,真是丟死人了。
沒想到小姐姐不但沒有責(zé)怪我,反而給了我一個(gè)甜甜的微笑,那笑容瞬間使我放心了許多。小姐姐親切地間:“你沒有雨傘嗎?”我害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小姐姐又說道:”我把我的傘借給你吧!”我連忙擺擺手說:“不用了,我家離這里很近，跑幾步就到了“姐姐掏出了書包里的另外一把傘笑著說:”我?guī)е鴥砂褌�，這把借給你了。我急忙說:”謝謝姐姐,我該怎么還給你呢?"姐姐說:不用還了。”說完便對(duì)我笑著擺擺手走了。
I我和媽媽打著傘回家了。
之后的幾天，我都和媽媽排徊在這冬小巷,想把雨傘還給那位漂亮而善良的小姐姐，可始終不見小姐姐的蹤影,可能這就是緣分吧。
每到下雨的那天,我的腦里總會(huì)想起那段故事和姐姐甜甜的微笑,永遠(yuǎn)忘不掉..
雨天作文600字 篇4
考試又一次失利了，我心中煩悶不已，正如眼前的天空，陰沉沉的。
天的那邊隱隱傳來雷聲，不斷有烏云涌來。不一會(huì)兒，烏云越來越多，越來越濃，最后竟然像孕育著黑風(fēng)暴，濃云席卷長空，似乎即將傾向大地的不是大雨而是濃濃的黑墨汁，令人驚悸。但這種烏云的邊緣是淺黑的，像渲染的中國畫那樣，深淺分明，似乎正在向無邊無際的四周浸潤。這種現(xiàn)象使可怕的烏云也顯露出幾分少有的魅力 來。
不久大雨來臨了，風(fēng)也隨影如形而至。滂沱的雨暢快地下，激怒的風(fēng)盡情地刮著，似乎大自然在宣泄著什么，又似乎要沖破一些禁錮。風(fēng)雨交加中，我的心情舒暢了些許。一陣狂風(fēng)驟雨之后，風(fēng)勢(shì)漸弱，幾趨于無；雨勢(shì)漸小，密密斜織。
大自然一改先前的雷厲風(fēng)行，天地間蘊(yùn)藉著一種柔情�？矗暾谟盟�(dú)特的技術(shù)編織著一張無形的網(wǎng)，那是自然的杰作；聽，雨正在用它奇妙的技巧演奏起美妙的樂章，它是萬物的語言。站在陽臺(tái)上，呼吸著雨水的氣息，傾聽著雨落的聲音。
若干雨絲飄到我臉上，幾點(diǎn)雨滴濺上我肌膚，絲絲縷縷鉆入我心田，帶給我一陣陣清涼，躁動(dòng)的心不知何時(shí)平靜了，就這樣被征服了。情不自禁地伸出雙手，接受上天的賜予；情不自禁地仰望天空，目睹穹廬的漸明；情不自禁地付出熱情，與雨水親吻，讓自己也成為自然的音符，與它組成一道最美的`風(fēng)景線。
“沙沙 “的雨隨著呼呼的風(fēng)悄然離開了大地，送給我們柳暗花明的心境，而又有一種隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲的體貼。
也許在小時(shí)候，雨在我心中是一種阻撓，一種阻撓我們盡情玩耍的屏障，可現(xiàn)在我卻漸漸發(fā)現(xiàn)雨其實(shí)也很美麗……
雨終于停了，我獨(dú)自享受這獨(dú)特的氛圍，漫步在河水邊，小草悠悠，湖水綠綠，顯示著一番別樣的寧靜安詳……不寧的思緒散盡， 心中只剩下歡樂。從此以后我將不再埋怨雨天，對(duì)它懷著一種崇高的敬意。
我，愛上了雨天。
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