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感激作文600字（優(yōu)秀3篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的感激作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感激作文600字 篇1
雨，在這個(gè)小城不休不止地下著，一如上帝的淚水，無(wú)窮無(wú)盡。
一條傘龍從車站售票口蜿蜒而出，在傾盆大雨與呼嘯狂風(fēng)間，有些蕭瑟。
在隊(duì)伍的末端，一個(gè)渾身滾著水的婦女出現(xiàn)了，她，挺焦急��！在口袋里摸索的才顧不上抹一抹鬢角的雨水；張望而期盼的眼睛在她被雨泡得腫脹的醬黃的面頰上是如此慌亂；裓褲腳的泥，帶泥渣的鞋，凌亂的`鬢發(fā)無(wú)不顯示出她心中的焦急炙熱難擋……
“怎么辦，怎么辦……”中口念叨叨的話在雨聲中，格外凄慘，正如她眸子中的絕望，深不見(jiàn)底。
“大姐，有什么事要幫忙嗎？”前面的一個(gè)黑衣男子轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，問(wèn)了一句。
然而這一句，卻在她耳里無(wú)限親切。
“哇！”的一聲，她哭開(kāi)了，卻似個(gè)孩子，在奔涌的淚水與因啜泣而斷斷續(xù)續(xù)的話語(yǔ)間，他得知，她的丈夫在外打工受傷，她急帶錢前往，如果慢一步，得不到治療的丈夫便危在旦夕……
沉默，靜靜地沉默，那喧囂的風(fēng)聲雨聲似乎也消失了。然而在沉默中，看著一個(gè)操勞多年的主婦哭成了這樣，大家心里不是滋味。
她，還在哭，仿佛壓抑了的淚水瀉了閘，載著辛酸與控訴雷霆而下。一如泣血的燕雀。
突然，她不哭了，眼眸中有了光，仿佛看見(jiàn)了希望。
那個(gè)男子讓開(kāi)了路，示意她向前，說(shuō)了聲：“你先來(lái)”。
瞬間，隊(duì)伍前的主婦帶著孩子說(shuō)“你先”，年輕力壯的小伙子說(shuō)“你先”，白發(fā)蒼蒼的老人讓開(kāi)路說(shuō)“人命關(guān)天，你先”，中學(xué)生避讓，說(shuō)“阿姨，你先”，熱戀中卿卿我我的戀人攜手讓開(kāi)，一臉滄桑之色的公差者說(shuō)“你先”，連耳朵上套個(gè)環(huán)、身上紋紋身的青年都說(shuō)，“你先”。
風(fēng)雨中，一條路出現(xiàn)在 婦女面前，不諳于通往希望的道路。
她含著淚，躹躬行禮，在這道德與人性鋪就的路上飛奔。旁邊有人喊道：“慢點(diǎn)，小心腳下，火車還早呢！”一如天籟。
雨，停了，她捂著臉，說(shuō)，“孩子他爸，撐住了，別辜負(fù)了這么多好心人啦！”說(shuō)著，無(wú)比滾燙的淚水流下，因?yàn)�，那是感激的淚水……
感激作文600字 篇2
生活需要一顆感恩之心來(lái)造就，一顆感恩之心必須日常生活來(lái)滋潤(rùn)。
——題記
在萬(wàn)千世界的天下蒼生里，每一個(gè)人總會(huì)有很多要想心懷感恩的人，例如不計(jì)入勞碌撫養(yǎng)大家的爸爸媽媽，例如盡心竭力文化教育我們的老師，再例如難過(guò)時(shí)寬慰大家的知己好友這些。但我非常感謝的人就是我的小姨。
媽媽給與了我性命，而小姨確是哪個(gè)守候我發(fā)展的人，在我碰到挫敗時(shí)，給我解決困難，好似我的知己好友；在我迷茫時(shí)，將我引回正路，宛如我的人生老師；在我難過(guò)消沉?xí)r，寬慰、激勵(lì)我，如同我的第二個(gè)母親……
由于我自小就住在姥姥家，所以我的吃穿住行全是由小姨一手大操大辦的，包含在學(xué)習(xí)上，她早已徹底替代了媽媽的人物角色�？墒牵∫虆s從不容易以大人的威勢(shì)向大家施加壓力，反倒像個(gè)調(diào)皮的小孩，與交往公平大家，有時(shí)候她會(huì)跟我們玩一些幼稚十足的手機(jī)游戲，比如蘿卜蹲、躲貓貓等，有時(shí)候還會(huì)繼續(xù)和我們一起悄悄地吃點(diǎn)大人眼里的“油炸食品”�？梢哉f(shuō)，小姨既是父母，也是我的好朋友。
小姨是教師，尤其喜愛(ài)“活到老學(xué)到老，付出就有回報(bào)”這句話經(jīng)典名言，因而，她一件事的規(guī)定當(dāng)然尤其嚴(yán)苛。上幼稚園時(shí)，小姨就要讀了一些較為淺顯易懂的拼音童話故事，使我對(duì)閱讀文章和鏗鏘有力的'中國(guó)漢字造成了濃郁的興趣愛(ài)好。長(zhǎng)大以后，小姨幫我報(bào)了很多興趣培訓(xùn)班，有電子琴、游水、硬筆這些，使我的業(yè)余時(shí)間過(guò)得十分豐富。盡管一些我并討厭，每每我埋怨的情況下，小姨便會(huì)跟我講一大堆大道理，說(shuō)些什么少壯不努力，老大徒傷悲，學(xué)習(xí)培訓(xùn)這種，是為了更好地豐富多彩我的專業(yè)知識(shí)，要我全面的發(fā)展，那樣等著我之后踏入社會(huì)，不管在哪個(gè)領(lǐng)域都是會(huì)得心應(yīng)手這些。唉，為了孩子光輝幸福的發(fā)展前途，我只能認(rèn)輸了。
“羊有跪乳之恩，鴉有哺育之義。”小姨對(duì)我的思念，對(duì)我的好，我還深深牢記在心中，望因?yàn)槲矣幸惶欤馨l(fā)展為“大禿鷲”，“哺育”為我所投入過(guò)的人。
感激作文600字 篇3
望著窗外淅淅瀝瀝下著的雨，我的心也如同那陰冷的天氣一般，已經(jīng)是最后一節(jié)課了，怎么辦呢，目光隨著思緒轉(zhuǎn)到那把因和同學(xué)打鬧而破損的傘上……。。
樓下，看著同學(xué)們紛紛離開(kāi)，也只好將傘扔到一旁，打算淋雨回家。一路飛奔，雨水還是很快模糊了視線，只得跑到一塊廣告牌下，這時(shí)的雨水似乎得了勢(shì)一般，愈發(fā)的逞強(qiáng)起來(lái)，我睜大眼睛，努力在大雨中搜索，希望能看到個(gè)熟人，雨越下越大，路上的行人卻越來(lái)越少，更別說(shuō)什么熟人了。我把書包往懷里緊了緊，慢慢的蹲下，似乎這樣可以讓自己暖和些。忽然，有個(gè)人停在了我的面前，我猛然抬頭，卻只是一個(gè)撐著傘，穿著一件藍(lán)紅相間校服，和我年齡相仿的學(xué)生罷了�！皼](méi)有傘嗎？”“沒(méi)，沒(méi)有”，我不明所以的看著他，一時(shí)間有些摸不著頭腦，“你去哪？我有傘，咱們一起走吧�！�，幾秒鐘后，我似乎才回過(guò)神來(lái)，沖他使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，他的話也如同雪中送炭一般溫暖了我。
我和他并肩走在回家的路上，傘下略顯擁擠，雨水打濕了半個(gè)肩膀，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看他，藍(lán)紅相間的校服分外鮮明。他又把傘往我這邊挪了挪，我率先打破了沉默“為什么要幫我？”，他似乎對(duì)我的發(fā)問(wèn)沒(méi)有準(zhǔn)備，半天才回應(yīng)說(shuō)“嗯，沒(méi)什么，我有傘，順路罷了�！敝笥质且欢文穆烦�，直到我家門口，我踏上臺(tái)階，告訴他我到家了，他沖我笑了笑，向我揮揮手卻轉(zhuǎn)身向我們來(lái)時(shí)的方向走去，我驚愕地站在原地，望著他在雨中艱難前行的身影，我明白了一切。
到了家中，我打開(kāi)日記本，用筆記錄下今天在雨中發(fā)生的'一切，同時(shí)，那把傘以及那件藍(lán)紅相間的校服，也更加清晰起來(lái)。
一把傘，幾句質(zhì)樸的話，卻讓我在這大雨滂沱的天氣里感受到的了雪中送炭般的溫暖，我會(huì)將對(duì)他的這份感激，深深存于心里。如果有一天，我再遇到他，我一定會(huì)向他說(shuō)聲“謝謝”，并且告訴他，我也會(huì)像他一樣將這份溫暖傳遞下去。
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