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原諒作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的原諒作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
原諒作文600字 篇1
晚上，我正在寫作業(yè)，抬頭又看到了書架上放著的那個(gè)文具盒，它身上還帶著點(diǎn)墨水斑�？粗粗�，那扇記憶的大門緩緩打開了……
那是三年級(jí)的一天，我來到教室，正準(zhǔn)備早讀。突然，“看！這是我買的新文具盒，怎么樣？”他站在座位上大聲地向同學(xué)們炫耀。我扭過頭，一看，一個(gè)美麗的.文具盒出現(xiàn)在我眼前。只見，文具盒呈圓筒狀，約長(zhǎng)二十厘米，是白布做的，上面繡著大小不一、色彩斑斕的愛心，一條金色的拉鏈嵌在文具盒上。一縷陽光照在文具盒上，文具盒金光閃閃，分外鮮艷。
我看得入了迷，呆呆地站在那兒，忘了該做什么�！岸×懔恪�，上課鈴聲打斷了我的思緒。我的眼睛左右瞟了瞟，他已經(jīng)收起來了。我回想著那個(gè)文具盒，不由得動(dòng)了心：我真想要��！不如放學(xué)時(shí)去偷吧，就在沒人的時(shí)候拿吧。
“放學(xué)了，放學(xué)了，終于放學(xué)了！”我心里想，“可以動(dòng)手了。”等教室里人都走了，我小心翼翼地在教室里走動(dòng)，瞟了瞟他的座位，啊，我心里綻開了花，太好了，文具盒就在他的桌肚里！我悄悄地從他座位那排走過，順手拿到，塞進(jìn)口袋，迅速。整個(gè)動(dòng)作沒有一點(diǎn)差錯(cuò)，完美。
走出教室，我偷偷地拿出文具盒，突然，一陣涼意撲面而來。我的手一緊，心里產(chǎn)生了一種說不出的愧疚：我是不是做錯(cuò)了什么？他找不到文具盒一定很難過。我，我，這文具盒，應(yīng)該還給他，可是……
走在回家的路上，花兒低垂著，樹葉耷拉下來，寒風(fēng)吹來，我的心別提有多難受。一直到家，文具盒仍緊緊地被我握在手中。我沒有臉面去還給他，心里像被針扎了一遍又一遍，鉆心的疼，做作業(yè)時(shí)也心不在焉，一不小心，一滴墨水滴在了文具盒上，那么潔凈的文具盒臟了……
事情已經(jīng)過去了許久，直到現(xiàn)在，我都沒有鼓起勇氣向他道歉。每次看到文具盒，那個(gè)墨水斑總是在提醒我，記住人生的污點(diǎn)，不要再做錯(cuò)�，F(xiàn)在，在這里，我想鄭重地對(duì)他說一聲：“對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我！”
原諒作文600字 篇2
一個(gè)怨，一直不解到后來就會(huì)變成深入骨子里的仇。世間也是這樣，如果大家都學(xué)會(huì)了諒解，那么春之神將永駐人間。
有一次，我因?yàn)橐粋�(gè)小小的秘密就與自己的好朋友吵了起來。
“是不是你說的？”我的眼睛像餓狼，如鷹一般盯著他，殺氣從口中泄出。
他一揮手，皺了皺眉，大喊：“都說了不是我！我是不會(huì)說出去的！”
我一把拎起了他，眉頭緊皺成疙瘩，嘴角一撇，“別狡辯了，XX都告訴我了，而且你的神態(tài)也告訴我你在說謊！”突然，他用力的`推了我一把，使我失去了重心，一不小心把老師的墨水給打翻了。那墨水像小溪一樣在辦公桌上流淌著，像瀑布般直泄下來落到了地上。
看著的墨水，我先是一愣，“此地不宜久留！”管他三七二十一，撒腿就跑。一路匆匆忙忙的，在校門口還撞見了老師。我見了老師就更害怕了，像活見鬼了一般，連道歉都沒有就逃之夭夭了。
到了家中，我越想這件事越愧疚，越想越自責(zé)，“明明是我打翻了墨水，但我卻逃走了，把他一個(gè)人留在那了。明天，我一定要好好向他道個(gè)歉�！�
第二天，我一到學(xué)校就像他鞠了個(gè)90度的躬，“對(duì)不起，昨天是我不好，我不應(yīng)……”
“你說昨天呀，沒事，我沒放心上。嗯，我們重新做朋友吧�！彼驍嗔宋业脑�，揮揮手道。
看著他那炯炯有神的眼睛，我嗯了一聲緊緊地抱住了他，天空雖然灰蒙蒙的。但我的心間暖暖的。在一瞬間我的心頭一震明白了什么——諒解可以緩解很多事情，正所謂“退一步海闊天空”嘛——諒解，讓生活更美好。
原諒作文600字 篇3
我們本是純真無邪的孩子，可這個(gè)世界卻剝奪了美麗童話所在。
在我們這個(gè)時(shí)期，我們做了太多不該我們做的事，觸碰了太多底線。時(shí)光荏苒，歲月匆匆，我們終于長(zhǎng)大，不再與之前的兒童所掛邊。可我們又永遠(yuǎn)都忘不掉那些童話故事，公主與王子的故事，公主與王子幸福生活的故事。小時(shí)候的我們癡迷于其中，總以為這一切都是真的'。就連玩游戲也是如此，女生當(dāng)公主和媽媽，男生則是王子和爸爸，那種純真有質(zhì)樸的情感，是現(xiàn)在無論如何都找不回來的，尤其是在經(jīng)歷了好多后，有特指在初中生活的這一階段中，一切都在慢慢滲透。世間一切情緣，皆有定數(shù)。有情者未必有緣，有緣者未必有情。我們太早接觸了不一樣的友情與愛情，看著曾經(jīng)的男男女女一起說過的“傻話”“姐妹一聲大過天”“兄弟一聲大過天”，“非他不嫁”“非她不娶”。這一切都是青春期做的鬼。它給了我們幻象，讓我們沉醉其中，迷失心智。友情中，我們付出金錢，時(shí)間，付出了一切，只為了那一聲兄弟，一起打架，一起逃課，一起不歸。可當(dāng)考驗(yàn)來臨時(shí)，這種友情有靠的住嗎？愛情中，今天愛他，明天愛他，后天不愛他，這不是愛情，只是愛，淺薄又無知的愛，不敢妄下斷言，這個(gè)時(shí)期沒有真愛，可大部分只是好感，喜歡，被占據(jù)。
世間風(fēng)云，變幻莫測(cè)。我們無需為了注定的悲劇選擇感傷。
從踏入初中大門起，心中便充斥著傷感，不知為什么，把自己給傷了。有一天，時(shí)間會(huì)吹散一切，所有的猜疑，所有的迷惘，以及所有的不安都將隱去，直至一塵不染。所以，我選擇了原諒這個(gè)世界沒有童話。
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