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學(xué)校作文600字(優(yōu)選)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的學(xué)校作文600字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校作文600字 篇1
鍛煉，是人們?cè)谏钪斜夭豢扇钡囊粋�(gè)鍛煉項(xiàng)目。鍛煉，能使人們強(qiáng)身健體；鍛煉，能把人們體內(nèi)的毒素?cái)[出來(lái)。當(dāng)你心中的憤怒無(wú)處可發(fā)時(shí)，鍛煉無(wú)疑是最好的一項(xiàng)選擇。我的大課間是用來(lái)跑操的。跑操，顧名思義就是繞著操場(chǎng)花式跑步。跑步也是許多鍛煉項(xiàng)目之一。
今天是星期四，我早早地背起書(shū)包走去了學(xué)校，大約二十分鐘后，我到達(dá)了學(xué)校的教室里，坐著吹涼。當(dāng)“呤”的`一聲響起，我們班就有秩序地走出教室排好隊(duì)，然后緩緩地下樓梯向著操場(chǎng)走去。當(dāng)八年級(jí)十二個(gè)班都到達(dá)操場(chǎng)并且排好隊(duì)后，“財(cái)哥”就站在舞臺(tái)上說(shuō)了一番話，然后倒數(shù)“五、四、三、二、一，跑！”音樂(lè)響起時(shí)，大家都不約而同地跑起來(lái)了。大家的臉都抬起來(lái)了，面向太陽(yáng)，盡管太陽(yáng)有多猛烈，盡管我們的汗水沾濕了我們的衣服，盡管我們的腳有多累，我們還是堅(jiān)定地跑著、擺動(dòng)著！這體現(xiàn)出我們具有不服輸、不被困難打倒的精神。
不知過(guò)了多久，我們已經(jīng)在那鏗鏘有力的歌聲中不知不覺(jué)跑完了四圈。我們停下來(lái)踏了約一分鐘的步伐，然后，“財(cái)哥”就叫我們站軍姿一分鐘，我們乖乖地照做了。當(dāng)時(shí)，盡管我們的汗快流到眼睛了，我們也沒(méi)有去擦，盡管太陽(yáng)有多刺眼，我們還是挺直腰板地站著，眼睛目視前方。那時(shí)候我們猶如軍人一樣，心中有著堅(jiān)定不移的信念。站完軍姿后，我們開(kāi)始被“少年中國(guó)說(shuō)”，那聲音，猶如打雷聲那般的震耳欲聾，那時(shí)我們心中都有一個(gè)堅(jiān)定不移的信念，不怕苦的精神。
跑操，是鍛煉我們的意志力，是鍛煉我們的身體，是鍛煉我們心中堅(jiān)定不移的信念。
學(xué)校作文600字 篇2
我的學(xué)校是城區(qū)九小，它坐落在鄧州市團(tuán)結(jié)路和穰城路交叉口向西100米的地方，大門(mén)朝北。
一走進(jìn)小門(mén)，我們就可以看到一個(gè)大石頭，上面刻著捐建學(xué)校的人的姓名。在石頭的東邊有一個(gè)大花園，花園里種著各種花草樹(shù)木，花的種類(lèi)有很多，有桃花、迎春花、月季、牡丹等等，美麗極了。
在大花園的南邊有一個(gè)巨大的升旗臺(tái)，每周一的早上，我們都穿著校服，佩戴著鮮艷的'紅領(lǐng)巾，站得整整齊齊的，像一個(gè)個(gè)小小的士兵，非常威風(fēng)。
接著，我們來(lái)到了平時(shí)玩耍的地方，那也是我們學(xué)生們的樂(lè)園——操場(chǎng)。每當(dāng)下課鈴聲響起，我們都會(huì)在操場(chǎng)上做游戲，丟沙包、踢毽子、跳皮筋，玩得不亦樂(lè)乎。而每天上午的第二節(jié)課下課，我們都會(huì)在操場(chǎng)上做廣播體操，動(dòng)作整齊劃一，像一個(gè)個(gè)小公主、小王子一樣跳著優(yōu)美的集體舞。操場(chǎng)的東邊還有一些健身器材，我們也可以在體育課和課間的時(shí)候鍛煉身體。
操場(chǎng)北邊就是我們高大雄偉的教學(xué)樓了。一樓是校長(zhǎng)和老師們的辦公室，老師們每天都在辦公室里辛苦工作，為我們批改作業(yè)；二樓是一、二年級(jí)學(xué)習(xí)的地方；三樓是三、四年級(jí)學(xué)習(xí)的地方；四樓是五、六年級(jí)學(xué)習(xí)的地方。五·二班就是我的班級(jí)，推開(kāi)班門(mén)，一排排干凈整潔的桌椅擺放得整整齊齊，在教室潔白的墻上還掛著很多小牌子，牌子上寫(xiě)著“只要心還在跳，就要努力學(xué)習(xí)”等名人名言，每次看到這些名人名言，我就覺(jué)得充滿了正能量，立刻信心滿滿的投入到學(xué)習(xí)中了。
這就是我的學(xué)校，我很喜歡我的學(xué)校，你們?cè)敢鈦?lái)這里參觀嗎？
學(xué)校作文600字 篇3
20xx年的一天，我起床后，決定去我的母校下壩學(xué)校看一看。
我坐上我的飛行器瞬間便到了闊別已久的母校。首先映入眼簾的是一面自動(dòng)升降的五星紅旗。走進(jìn)校門(mén)，我被眼前那美麗景色陶醉了。教學(xué)樓造型奇特，屋頂全是白的，像銀子一樣閃閃發(fā)光；墻壁像變色的調(diào)色板，一會(huì)兒似翡翠碧綠，一會(huì)兒像天空一樣蔚藍(lán)。一棵棵長(zhǎng)青樹(shù)，環(huán)繞整個(gè)校園，幾個(gè)自動(dòng)護(hù)花機(jī)器人，在五顏六色的花臺(tái)邊護(hù)理花草……我正欣賞著校園的美景，一個(gè)中年人走了過(guò)來(lái)，他就是這個(gè)學(xué)校的張校長(zhǎng)。當(dāng)我說(shuō)明來(lái)意后，張校長(zhǎng)熱情地接待了我，說(shuō)：“走，我?guī)銋⒂^參觀教學(xué)樓�！薄昂冒�，我們走�！蔽疫呎f(shuō)邊和張校長(zhǎng)來(lái)到教學(xué)樓前。我問(wèn)：“為什么屋頂會(huì)閃閃發(fā)光？”張校長(zhǎng)介紹說(shuō)教室是用一種特殊的材料做成的，墻上有許多極小的孔，它們有三個(gè)作用:一是通風(fēng)換氣，二是調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，使教室冬暖夏涼，三是能把蚊蠅細(xì)菌有效殺死，室內(nèi)清潔衛(wèi)生。我透過(guò)透明的玻璃門(mén)，看見(jiàn)每個(gè)老師的辦公桌上都有一只機(jī)器手，便又問(wèn)：“這些機(jī)器手是干什么的？”張校長(zhǎng)說(shuō)：“這些機(jī)器手是用來(lái)批改作業(yè)的'，老師只要把作業(yè)放在機(jī)器手下面，機(jī)器手就會(huì)自動(dòng)掃描，判斷對(duì)錯(cuò)，改好作業(yè)�！薄把�，太棒了！”我贊嘆著。來(lái)到教室里，張校長(zhǎng)指著五彩的墻壁對(duì)我說(shuō)：“這些材料是比鋼還硬的塑料，房子還可以折疊變形，拆建容易，還能根據(jù)天氣和季節(jié)變換顏色。這黑板更加神奇，哪個(gè)同學(xué)不好好聽(tīng)課或考試作弊，黑板將自動(dòng)顯示這個(gè)同學(xué)的頭像�！苯又�，張校長(zhǎng)又帶我參觀了能自動(dòng)整理的實(shí)驗(yàn)室、電視圖書(shū)閱覽室等館室。
不知不覺(jué)，天色已晚，我告別了張校長(zhǎng)，坐上飛行器，戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校。一路上我暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，鉆研科學(xué)，把我們的家園建設(shè)得更加美好。
學(xué)校作文600字 篇4
話說(shuō)暑假成功的與我們分離了，就如火箭與太空艙瓦解了一樣，我們以急速的速度從松散自由的世界中“墜落”到了學(xué)校的大門(mén)，這一次的路途，可以說(shuō)很開(kāi)心，同時(shí)也少不了失落，不過(guò)，我們終究還是回到了等待我們已久的學(xué)校，望著那“八二班”的教室，心中難免有些不舍，思緒很快飛回了剛剛來(lái)到學(xué)校的`時(shí)候……
剛剛來(lái)到學(xué)校，有許許熟悉，還有一絲的陌生，剛踏入校門(mén)，心中充滿了迷茫，不知該如何是好�？墒�，當(dāng)我們齊心協(xié)力，共同相處以后，我忽然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)學(xué)校不再像以前那么的陌生，并且還有那么一種親切感涌上心頭，也許是在學(xué)校久了，也許是種種原因，不過(guò)，回到學(xué)校真的有一種十分親切的感覺(jué)。
除了親切，還有一種戀戀不舍的感覺(jué)，真心想在家里睡懶覺(jué)，睡到自然醒，可是，這個(gè)美夢(mèng)隨著開(kāi)學(xué)就殘忍的掠奪了。不過(guò)，想想上學(xué)期的種種變化，真心覺(jué)得上學(xué)就應(yīng)當(dāng)勤奮，就像老師上午說(shuō)的“立長(zhǎng)志，常立志”意思就是說(shuō)：聰明人知道應(yīng)該立一個(gè)長(zhǎng)久的志向，而普通人卻經(jīng)常立志向卻不努力去做。所以，這學(xué)期，我打算考試進(jìn)入年級(jí)前15名（每次考試都是這樣），雖然我沒(méi)有報(bào)預(yù)科班，但我一定會(huì)努力的去學(xué)習(xí)，享受獲得知識(shí)所帶來(lái)的快樂(lè)。
不過(guò)，我還是希望我還可以當(dāng)上團(tuán)支書(shū)，因?yàn)槲艺娴南霝榘嗉?jí)獻(xiàn)一份微不足道的力量，即使這個(gè)力量很微弱，但我會(huì)盡力放大這股力量，讓他變得強(qiáng)大起來(lái)，如果沒(méi)有當(dāng)上，當(dāng)然我也不會(huì)像之前一樣泄氣，我會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí)，去展現(xiàn)出我的光彩。
七二班，我走了！八二班，我來(lái)了！學(xué)校，我回來(lái)了！我一定會(huì)迎接你的一切挑戰(zhàn)，勇往直前！相信我！我能行！
學(xué)校作文600字 篇5
我們學(xué)校有一只非常有趣的鸚鵡，它給了我們無(wú)窮的樂(lè)趣。
鸚鵡有一雙炯炯有神、像兩顆黑寶石似的眼睛和錐子一樣的嘴巴，還有一個(gè)朝天鼻，真可愛(ài)。它的外套是深綠色的，上面鑲嵌著一條條黑色的條紋，就跟老虎皮一模一樣，這可能就是它叫虎皮鸚鵡的原因吧。它還有一件淡綠色的襯衫呢！它的尾巴色彩十分豐富，有深藍(lán)色的、淡綠色的、深綠色的和黃色的，平且尾巴還能開(kāi)屏，就像打開(kāi)的扇面一樣，它的翅膀也能展開(kāi)，而且一般都是和尾巴一起展開(kāi)，很漂亮。它那全身的羽毛就更是神奇了，有時(shí)它身子一抖，全身的羽毛就會(huì)立起來(lái)，蓬松起來(lái)，接著它又會(huì)一陣抖動(dòng)，把身上的灰塵抖掉，有時(shí)它還會(huì)用嘴巴啄掉身上的'灰塵。
鸚鵡吃飯的時(shí)候也非常有趣。它先是大口大口地吃幾口，然后仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，再由大口改為小口，再吃幾口，看看前，看看后，不知是不是怕我們就這樣連續(xù)了好幾次，它見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)了，才再大口大口地吃起來(lái)。鸚鵡休息的時(shí)候也十分有趣，它先是很警戒地看看四周，覺(jué)得安全了，就像鶴一樣收起了一只腳，站在桿上。等它休息夠了，則是它玩耍的時(shí)間了，有時(shí)它先在桿上來(lái)一個(gè)后翻身，再用嘴叼住鐵絲緊接著松開(kāi)爪子，再等爪子碰到鐵絲，就牢牢地抓住鐵絲，然后它就像猴子一樣爬到頂端，最后再以閃電般的速度飛回到桿上。有時(shí)它先到鐵絲上，再一步一步地下到籠子底部，接著張開(kāi)它那長(zhǎng)長(zhǎng)的、有力的翅膀，然后拼命地拍打著，卻不飛起來(lái)，搞得底部的食料全部都灑到我的課桌上來(lái)了。有時(shí)它會(huì)叫喚，聲音長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，變化多端，在不叫的時(shí)候，它還會(huì)“咕嚕咕嚕”地給自己解悶。
最有趣的是，在一個(gè)課間，副班長(zhǎng)黃章倫想出一個(gè)餿主意，他拿了一根直尺，穿過(guò)籠子鐵絲空隙戳向鸚鵡，我本以為它會(huì)被打下來(lái)，卻沒(méi)想到它敏捷地一躲，沒(méi)打著。黃章倫不甘心，又選了一個(gè)角度戳向鸚鵡，可它又是敏捷地一躲到最后，它竟爬到了直尺上面，表演起了“雜技”。
這就是我們班的鸚鵡，它帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。
學(xué)校作文600字 篇6
在這陽(yáng)光明媚的五月，我們學(xué)校迎來(lái)了第32界田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們?cè)缇团瓮\(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)，每個(gè)人都準(zhǔn)備了自己最拿手的項(xiàng)目，希望能取得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
一大早，運(yùn)動(dòng)員就各就各位，拉拉隊(duì)員們也入場(chǎng)為自己班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員加油助威。比賽開(kāi)始了，這場(chǎng)比賽是400米賽跑，發(fā)令槍聲一響，同學(xué)們就像離弦的箭一樣飛奔向前，我為我們班的“王牌”趙宇辰同學(xué)加油，正當(dāng)我揮著手使勁的叫著：“趙宇辰，加油！加油！”時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，趙宇辰的身后的運(yùn)動(dòng)員是我最好的朋友，韓澤楠，他代表三年級(jí)三班出戰(zhàn)，我是為好朋友加油呢？還是為趙宇辰助威呢？正當(dāng)我糾結(jié)萬(wàn)分時(shí)，突然，“王牌”趙宇辰出現(xiàn)一個(gè)意外——，被其他運(yùn)動(dòng)員絆倒了，摔倒在地，我的心一下子就跳到了嗓子眼，連“加油”都忘記喊了，好在趙宇辰馬山爬了起來(lái)，奮力的沖向終點(diǎn)，雖然出了一點(diǎn)小意外，但還是為我們班奪得年級(jí)小組第五的成績(jī)，厲害吧，為趙宇辰鼓掌。
下午，接著舉行了300米＊4人混合接力比賽，這個(gè)項(xiàng)目主要看同學(xué)們地相互配合，比賽時(shí)，一邊跑，一邊看自己接棒的隊(duì)友，因?yàn)橐徊恍⌒�，就�?huì)掉棒，又耽誤時(shí)間，又會(huì)被扣分，所以在這個(gè)項(xiàng)目中，靠的是集體的.團(tuán)結(jié)，隊(duì)友的配合。我們班的女生“老將”倪穎在這次比賽中，用她熟練的跑步技巧和隊(duì)友天衣無(wú)縫的配合，取得了小組第二的好成績(jī)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是同學(xué)們能更加友愛(ài)，即鍛煉了身體 ，也明白友誼第一，比賽第二的體育精神，我也希望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我不再是拉拉隊(duì)員，而是以一名運(yùn)動(dòng)員的 身份出現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，期待下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
學(xué)校作文600字 篇7
早上一睜眼，我望向窗外，神奇的景象簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆——人們有的在天上飛，有的在水上漂；天空中的云朵上矗立著許多座形態(tài)各異的房子；汽車(chē)能隨時(shí)變換造型，一會(huì)兒變成電影中的變形金剛，一會(huì)兒變成下水的.潛艇……
還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，耳旁突然傳來(lái)一句：“主人，該上學(xué)了�！蔽宜南吕锎蛄�，不見(jiàn)一個(gè)人影。這時(shí)，從背后突然冒出一個(gè)卡通造型的機(jī)器人，正閃爍著兩只藍(lán)色的眼睛看著我。難道，剛才的聲音就是……我正在納悶，那機(jī)器人又開(kāi)口說(shuō)話了：“對(duì)，我是你的學(xué)習(xí)小助手‘朵拉’，現(xiàn)在你該上學(xué)了！”
“上學(xué)？我真想看看未來(lái)的學(xué)校是怎樣的呢！”我小聲嘀咕著。我正要去拿書(shū)包，只見(jiàn)“朵拉”早就變成一輛新奇的噴氣式小汽車(chē)等著我了。
我們一路飛行，才幾分鐘的工夫，我們就在大朵大朵的云朵前停下了。啊，原來(lái)學(xué)校是建在云朵上的呀！我懷著好奇的心情跟著大部隊(duì)走進(jìn)了學(xué)校。學(xué)校內(nèi)，隨處可見(jiàn)一張張圍棋桌，古色古香的藏書(shū)閣，還有不少人用著茶具喝著茶，一切似乎跟平常的沒(méi)什么兩樣。
我來(lái)到教室時(shí)，鈴聲正好響了。一位看起來(lái)平平庸庸的老人走了進(jìn)來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，教室變成了一望無(wú)際的草原。我揉了揉眼睛，不可思議地看著這一幕，便疑惑地問(wèn)我旁邊扎著兩個(gè)麻花辮的小女孩：“剛剛那是怎么回事�。俊�
“咦，你不知道嗎？”那個(gè)小女孩轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，眨著大大的眼睛對(duì)我說(shuō)，“我們的教室是可以隨意轉(zhuǎn)換的，而我們的老師也是不固定的，下節(jié)課就是全校最受歡迎的機(jī)器人小姐露絲來(lái)給我們上課呢！”機(jī)器人教師？簡(jiǎn)直太不可思議了！
“對(duì)了，你準(zhǔn)備好全息接收器了嗎？我們的課本都可以在里面隨時(shí)調(diào)用哦！”女孩轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)又友善的提醒我。
“什么……全息……接收器……”我更是納悶了。
模模糊糊中，感覺(jué)一天馬上過(guò)去了。雖然我知道這并不是真實(shí)的，但這一天是多么的愉快，多么的新奇啊！
學(xué)校作文600字 篇8
伴隨著春天的到來(lái)，鮮花爭(zhēng)奇斗艷，樹(shù)木青翠欲滴。被春景點(diǎn)綴的學(xué)校校園，就如同一顆美麗的寶石，吸引著無(wú)數(shù)的同學(xué)，安小真有如此的美麗嗎？那就和我一起來(lái)參觀我們的學(xué)校吧。
我們來(lái)到學(xué)校的東園，迎面就撲來(lái)一陣清香，伴隨著清香步入沉思湖，里面有許多黑溜溜的小蝌蚪，那滑稽的樣子真可愛(ài)。香味越來(lái)越濃，撲鼻而來(lái)，那香氣令人心情愉快，這是什么香呢?我們沿著鵝卵石路走，原來(lái)是紫藤。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白色亭廊上掛著一團(tuán)團(tuán)紫藤，有的都垂掉下來(lái)，它們把亭廊裝飾得更加美麗，更加閃亮。近看，哦！原來(lái)是有一個(gè)個(gè)小的紫色花瓣組成的。走過(guò)沉思湖，我們?cè)谛蜻吙戳丝达L(fēng)景，那碧綠的楊柳搖動(dòng)著它纖柔的腰肢。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它在河邊蕩了蕩，好像在梳它那美麗的頭發(fā)，我心想：“真是不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”我們來(lái)到聚才亭，這亭子好像一個(gè)巨大的城堡，要是在里面乘涼那可真是舒服呀！
穿過(guò)東園，我們來(lái)到了學(xué)子路，接著，我們漫步來(lái)到了四園之首——春園。那兒的風(fēng)景可真好看，鮮花掛個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷樹(shù)木青翠欲滴，剛到這兒，我就喜歡上了。有兩棵巨大的繡球書(shū)吸引著我，繡球花可真好看，有的花全都綻開(kāi)了，有的`還是含苞待放，有的是青綠色，有的是乳白色，看得我目不暇接。它們紅里透白，白里透紅。我心想：春園真是太美麗了，簡(jiǎn)直就是人間仙境。
我們又來(lái)到學(xué)校的冬園，“松竹梅歲寒三友”果然名不虛傳，在冬園里隨處可見(jiàn)，夏園也有一些秋千，還有一個(gè)小涼亭，把這里裝扮得有聲有色。
春天，是一切美好的時(shí)光，一個(gè)美麗的季節(jié)，我們的學(xué)校就是這樣的一個(gè)閃閃發(fā)亮的寶石，我們應(yīng)該去愛(ài)護(hù)她，讓它一直美下去。
學(xué)校作文600字 篇9
我的學(xué)校是北京市新英才學(xué)校。新英才學(xué)校十分漂亮，像一個(gè)大花園，更是理想的學(xué)園、成長(zhǎng)的樂(lè)園、溫馨的家園。我的學(xué)校除了常規(guī)課程以外，還有其它學(xué)校沒(méi)有的特色課：如游泳課、陶藝課……等等,都是我們大家所喜歡的。
在所有的課程中，我最喜歡游泳課，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g玩水。在游泳課上，老師耐心地教我們各種游泳動(dòng)作，我比以前進(jìn)步多了。過(guò)不了多久，我們就要進(jìn)行游泳比賽了，我要努力訓(xùn)練，爭(zhēng)取參加，為班級(jí)爭(zhēng)光！每次上游泳課時(shí)，就感覺(jué)時(shí)間就過(guò)得飛快，真想每天都有一節(jié)游泳課。
學(xué)校為了增強(qiáng)我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了一節(jié)陶藝課，這樣的課，好多學(xué)校都沒(méi)有呢！在陶藝課上，我們捏出了各種各樣的作品，烤出來(lái)后不僅可以涂上喜歡的顏色，還可進(jìn)行義賣(mài)。我們所有人都喜歡。
學(xué)校專(zhuān)門(mén)設(shè)立了高雅的藝術(shù)課，讓愛(ài)好相聲、鋼琴、古箏等各種藝術(shù)的小朋友們得到更好的發(fā)展。我特別喜歡舞蹈課，我們的舞蹈劉老師跳得姿勢(shì)可美啦！她教我們每一個(gè)動(dòng)作都特別耐心、認(rèn)真，在一年的時(shí)間里，我們學(xué)會(huì)了《憫農(nóng)》、《詠鵝》、《三字經(jīng)》……等很多的舞蹈節(jié)目。學(xué)校還組織我們?nèi)?guó)家大劇院、國(guó)家劇院表演，我們感到特別榮耀。
學(xué)校還為我們?nèi)巳伺湟晃粚?dǎo)師。我的導(dǎo)師是我的班主任李小萌老師，李老師不但教會(huì)我學(xué)習(xí)、指導(dǎo)我完成作業(yè)，還關(guān)心我的.生活，經(jīng)常與我溝通，都成了我的朋友，我非常感謝我的老師。
我們學(xué)校一歲了，我要祝福我們的老師幸福吉祥！祝福我和同學(xué)們一起茁壯成長(zhǎng)！祝愿學(xué)校永遠(yuǎn)成為大家快樂(lè)成長(zhǎng)的殿堂。我愛(ài)我的學(xué)校！
學(xué)校作文600字 篇10
剛走進(jìn)這個(gè)讓我感到有些緊張的情緒，和讓我又充滿好奇心的校園時(shí)，我就被將以后的三年里的我和它——校園一起長(zhǎng)大的校園風(fēng)景深深吸引了。那是一塑美麗的校園，一進(jìn)校園一陣陣濃濃的香撲鼻而來(lái)，讓人的心情順暢了許多，緊接著，映入我眼里的是一棵棵高大挺拔的梧桐樹(shù)，這些梧桐樹(shù)像一個(gè)個(gè)有責(zé)任有毅力的士兵，守護(hù)全體師生，整整齊齊排列在操場(chǎng)的周邊，我?guī)е槙车男那槁皆谛@的每一個(gè)角落，欣賞著每一處景物，校園里的每一處景物讓我大開(kāi)眼界啊。
每當(dāng)我走過(guò)一棟棟教學(xué)樓的樓道中，就會(huì)聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，這時(shí)的自己也在認(rèn)真的傾聽(tīng)學(xué)生們的心聲，他們都在為自己默默的奮斗真，這么動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲，讓我想了很多，在今后三年中的自己也要努力的為自己的心聲加油，每棟教學(xué)樓的'外光很獨(dú)特，每棟教學(xué)樓的顏色一致，有玫瑰般的紅，有太陽(yáng)花般的金黃的兩側(cè)，有雪一樣的內(nèi)墻壁，而且每棟教學(xué)樓的形狀也相同。
在學(xué)生餐廳對(duì)面有一棵樹(shù)，在夏日炎炎的照耀下，依然茁壯成長(zhǎng)，烈日當(dāng)空下，這棵樹(shù)比我想象中的還要堅(jiān)強(qiáng)，只要我們認(rèn)真的去觀察，你可以看到這棵樹(shù)上的樹(shù)葉在不斷的成長(zhǎng)，而不是害怕烈日當(dāng)空的夏季會(huì)把自己枯死或者曬死，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨這棵樹(shù)也不會(huì)倒下，因爲(wèi)它很堅(jiān)強(qiáng)，因爲(wèi)它想給孩子們帶來(lái)快樂(lè)，火烈的太陽(yáng)在燃燒，他可以為孩子扇風(fēng)，遮掩，傾盆大雨的時(shí)候它可以為孩子們遮掩。
樹(shù)下周?chē)际蔷G油油的小草，還有千紫萬(wàn)紅的花，心情不好的我，坐在樹(shù)下，微風(fēng)悄悄吹過(guò)了我的身邊，我靜靜的躺在草地上我能聽(tīng)到微風(fēng)刷過(guò)樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，鳥(niǎo)兒唱歌，花兒在伴舞，草兒在鼓掌，這時(shí)的我覺(jué)的神清氣爽，心情放松了許多。校園的景色不止這些你呢。還草坪呢，操場(chǎng)，體育館……
這就是我們的校園，我愛(ài)我們的校園。
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