實(shí)用的勇敢的作文600字

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的勇敢的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

勇敢的作文600字 篇1

　　童年像一片蔚藍(lán)的天空，天空中飄著一朵朵潔白無(wú)瑕的白云。其中，有一朵大而醒目的白云，上面寫(xiě)著勇敢兩個(gè)字，它代表著那一次勇敢的嘗試。

　　那天，媽媽帶我去挑戰(zhàn)食人魚(yú)橋。我一聽(tīng)，好奇極了，便毫無(wú)顧忌地拉著媽媽來(lái)到了橋邊。食人魚(yú)？這是什么樣的生物呢？我的腦海中已經(jīng)出現(xiàn)大大的魚(yú)張開(kāi)嘴巴的.樣子。這不是電影中才會(huì)出現(xiàn)的場(chǎng)景嗎？

　　一上橋，我心里一震，不由自主地往下面去看，��！是湖，里面還有食人魚(yú)，這就是食人魚(yú)橋，和我想象中的完全不一樣呀，怎么這么可怕！我不禁顫抖起來(lái)。我用手死死地抓住媽媽的衣角，雙腳在微微發(fā)抖，媽媽，我們回去吧！不走食人魚(yú)橋了，好嗎？媽媽只是笑著說(shuō)：不怕，沒(méi)事，我相信你！不知怎么回事，看著兩朵像花兒一樣的小酒窩綻放在媽媽臉上，我一下子不怕了。媽媽溫暖的笑，似乎給了我莫大的鼓勵(lì)，我硬著頭皮往前走。嘗試一下吧！

　　剛開(kāi)始橋還比較平穩(wěn)，可走了一會(huì)兒，橋像被女巫施了魔法似的，搖晃起來(lái)。下面的食人魚(yú)似乎更歡了，張牙舞爪。要是落下去可怎么辦？要是橋突然斷了怎么辦？我和媽媽都會(huì)落下去被食人魚(yú)吃了。我越想越害怕，一步都不敢走，不想挑戰(zhàn)自己了可又想起媽媽說(shuō)的那句話和那笑容，我鼓起勇氣，一手扶著圍欄，另一只手拉著媽媽的衣角，小心翼翼地一步一步往前走。慢慢的，慢慢的不知不覺(jué)中我走到了對(duì)岸。哈哈，看湖里的食人魚(yú)現(xiàn)在肯定氣壞了！看到?jīng)]，我就說(shuō)你行吧！媽媽對(duì)我說(shuō)。

　　只有勇敢地邁出第一步，才能靠近成功。只有勇敢嘗試，才能挑戰(zhàn)自己，看到不同的天空。這個(gè)世界上，永遠(yuǎn)是敢于嘗試的人距離成功的果實(shí)更近。

勇敢的作文600字 篇2

　　不經(jīng)意間，想起了曾經(jīng)的做過(guò)的一件事。忽然覺(jué)得自己是那么勇敢。

　　我很害怕拔牙，記得是那一次，媽媽帶我去看牙。一進(jìn)門(mén)，我就嗅到了一股難聞的藥水味。這難聞的味道令我產(chǎn)生了退意。當(dāng)我看見(jiàn)幾個(gè)已經(jīng)拔好牙的孩子。他們有的'哭了出來(lái)，有的沒(méi)有哭，但臉上的神情卻流露出痛苦。我的心像一只受到了驚嚇的兔子，砰砰直跳。我默默在心里念道：我的牙都是好的，都是好的。

　　過(guò)了一會(huì)兒，輪到我了。牙醫(yī)阿姨讓我躺下，緊接著讓我張開(kāi)嘴，為我檢查牙的狀況。她熟視著，忽然盯著某處看，眉頭不經(jīng)意地緊鎖了。見(jiàn)此，我開(kāi)始慌了。

　　一會(huì)兒工夫，阿姨便得出了結(jié)論說(shuō)：“你的兩顆牙中間長(zhǎng)了一顆小牙，這顆小牙要拔掉，不然久了，你會(huì)牙疼�！蔽乙宦�(tīng)，頓時(shí)，覺(jué)的天都要塌下來(lái)了。我輕輕的扯了扯媽媽的衣角，可憐巴巴地望著媽媽。媽媽明白了我意思，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，有我在呢，就拔一個(gè)牙兒已，不會(huì)疼的，媽媽知道你很勇敢�！卑⒁淘谂赃吂膭�(lì)道：“我給你打麻藥，打了麻藥就不疼了�！贝丝�，我陷入了為難：到底拔不呀！不拔牙會(huì)疼，拔了肯定疼，你再想想剛才的那幾個(gè)小孩，那叫不疼？那我該怎么辦�？墒�，長(zhǎng)痛不如短痛呀，只要過(guò)了今天，日后都會(huì)好起來(lái)的！經(jīng)過(guò)了一番掙扎，我鼓起勇氣說(shuō)：“我，我拔。”“這就對(duì)了嘛，這才像個(gè)男子漢。”媽媽聞聲而說(shuō)。在阿姨的安排下，我終于拔了牙。拔牙的整個(gè)過(guò)程我都沒(méi)哭，努力克制內(nèi)心的害怕�，F(xiàn)在，我想起這件事，我都無(wú)比佩服自己。

　　每個(gè)人都有自己害怕的事情，但是害怕并不能阻礙我們前進(jìn)的腳步。勇敢的面對(duì)會(huì)比逃避更能使人成長(zhǎng)。

勇敢的作文600字 篇3

　　當(dāng)我駕駛著生活的小船在受到暴雨的肆虐、風(fēng)沙侵蝕時(shí)，我會(huì)在心中為自己喝彩，告訴自己：要不斷努力，去爭(zhēng)取成功。

　　在小學(xué)的時(shí)候，班里共有七十多位同學(xué)，男生都想像孫悟空一樣調(diào)皮，女生里面也有不省油的燈。但，我很榮幸成為管理這群調(diào)皮孩子的.人——班長(zhǎng)。

　　可是開(kāi)始的時(shí)候同學(xué)們幾乎把我當(dāng)做空氣，就當(dāng)我不存在似的，說(shuō)什么都沒(méi)有用，都是左耳進(jìn)右耳出。也許老師看出來(lái)了，便把我叫出來(lái)問(wèn)班里為什么這么亂？我低頭不語(yǔ)，其實(shí)我也想管好啊，心里像五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全。但我沒(méi)有解釋，因?yàn)槭俏业氖�職造成班�?jí)的混亂。

　　老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你是班長(zhǎng)，你有權(quán)利管他們，你完全可以用很多辦法去管理他們，你為什么不做呢？”“老師，我……”我還沒(méi)說(shuō)完，老師又說(shuō)：“我相信你�！崩蠋煹脑捵屛翌D時(shí)充滿了信心，我一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望。從那以后，我便像警察一樣看著經(jīng)常調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，當(dāng)然我也以身作則，遵守班級(jí)紀(jì)律，慢慢的在班內(nèi)樹(shù)立起了一定的威信。經(jīng)歷這件事，我在生活和學(xué)習(xí)中變得更加自信。

　　其他的都不說(shuō)了，就說(shuō)升初一第一天認(rèn)識(shí)新同學(xué)的事吧！

　　那天，我懷著興奮忐忑的心情坐在六班教室里，四周大多是陌生的面孔，班主任是一位看著年老，其實(shí)還很年輕的王老師。王老師點(diǎn)名后給我們做了簡(jiǎn)短的自我介紹，他想盡快認(rèn)識(shí)我們，也想讓我們同學(xué)相互熟悉吧，他讓我們做一番自我介紹。大概大家都沒(méi)有思想準(zhǔn)備，同學(xué)們都面面相覷，誰(shuí)也不想第一個(gè)上臺(tái)在“陌生人”面前講話，我也非常猶豫，但為了能交到新朋友，我想豁出去了！開(kāi)始從桌子下面慢慢地舉手，不知是巧合還是什么，當(dāng)我還沒(méi)完全把手舉起來(lái)時(shí)，老師叫到了我。我較清楚地介紹了自己，獲得了全班熱烈的掌聲。自信使我戰(zhàn)勝了害怕。

　　我始終相信自己是個(gè)勇敢的男孩，我為我的勇敢自信自豪！

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