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描寫(xiě)笑的樣子作文400字
笑,是人的一種平和心態(tài)以及善良的內(nèi)心表現(xiàn),笑對(duì)于人與人之間的交往起到很重要的作用,所以大家平時(shí)應(yīng)該多笑笑。下面我們來(lái)看看描寫(xiě)笑的樣子作文400字,歡迎閱讀借鑒。
描寫(xiě)笑的樣子作文400字1
笑容像冬天的陽(yáng)光一樣,讓我們有溫暖的感覺(jué),笑容像天使的翅膀,好像要帶我到天上一樣快樂(lè),笑容也像糖果一樣甜蜜,笑容像看到美麗的風(fēng)景一樣令人開(kāi)心。
媽媽講故事給我聽(tīng)時(shí),我會(huì)快樂(lè)的偷笑。跟媽媽一起做冰棒,我會(huì)開(kāi)心的大笑,媽媽送我禮物,我會(huì)很高興的咯咯笑,如爸爸帶我出去玩,我會(huì)心情愉快的露出可愛(ài)的笑容。
小寶寶的笑容可愛(ài)又天真,像是小精靈在對(duì)我笑,媽媽的笑容美麗又甜蜜,像是蘋(píng)果一樣紅紅的,妹妹的笑容看起來(lái)很頑皮,上面還有一顆小小的痣在臉上,看起來(lái)跟臉上有一個(gè)酒窩一樣的迷人。
笑容會(huì)讓我的`心情很好,而且會(huì)讓我覺(jué)得很安心、也很平靜,我要讓我的心情愉快,這樣笑容才會(huì)時(shí)常出現(xiàn)。我要快樂(lè)才會(huì)有可愛(ài)的臉蛋,要怎樣才會(huì)開(kāi)心呢?只要我寫(xiě)完功課,我的笑容就會(huì)出來(lái)了,當(dāng)別人稱贊我,我都會(huì)不好意思的偷笑,所以我要做個(gè)好孩子,這樣我的笑容就會(huì)出現(xiàn),別人看到我也就會(huì)跟著有笑容。
描寫(xiě)笑的樣子作文400字2
微笑是人類最美麗的語(yǔ)言,在我的生活中,我就感受到這一抹溫暖、動(dòng)人的微笑。
在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,我的成績(jī)常常拖班級(jí)的后腿,可我們的語(yǔ)文王老師她會(huì)經(jīng)常留下我補(bǔ)課,王老師的眼睛像會(huì)“讀心術(shù)”似的。在我遇見(jiàn)了難題時(shí),王老師就會(huì)趕緊過(guò)來(lái)教我題目;在我做習(xí)題發(fā)傻發(fā)呆的.時(shí)候,那雙“偵察兵雷達(dá)”似的眼睛死死地盯著我,讓我頭也不敢抬趕緊往下做,我做完后快速的看了一遍就交給王老師,誰(shuí)知王老師可比我這個(gè)馬大哈認(rèn)真仔細(xì)多了,她逐字逐句地用紅筆點(diǎn)著批改,我竟然沒(méi)有一處錯(cuò)誤。
這可是出乎王老師的意料之外,王老師神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“最近有很大的進(jìn)步哦,我有一件禮物送給你。”說(shuō)著臉上浮起一個(gè)甜甜的笑臉,我的心里像吃了熱巧克力一樣甜甜的暖暖的,王老師又親切地鼓勵(lì)我:“好好學(xué)習(xí),加油哦,期末考個(gè)好成績(jī)。”我慎重地用雙手接過(guò)禮物,愛(ài)不釋手地抱在胸前,晚上臨睡前,都要練練毛筆書(shū)法,這可是王老師對(duì)我的愛(ài)。
美美的夢(mèng)中又看到了王老師的微笑,那微笑給了我?guī)椭,給了我溫暖,還給了我很大的鼓勵(lì)。
描寫(xiě)笑的樣子作文400字3
每年的9月25日,是我的生日,也是我家的—父母休息日。意思就是說(shuō),在那一天,爸爸媽媽可以什么家務(wù)都不用做,可以盡情的吃喝玩樂(lè)睡,但是……家務(wù)活全包的.可就是我和歡歡了。
我清楚的記得那令人難忘而又讓人哈哈大笑的一瞬間。
那天,是一年一度的父母休息日,我放學(xué)回家,剛寫(xiě)完作業(yè),就決定,今天親自下廚—做咖喱牛肉飯給老爸老媽吃。我翻箱倒柜,四處搜尋著菜譜。終于找到了,可以開(kāi)始做了。
首先,我把土豆、蘿卜、玉米先放到鍋里煮。然后,再把牛肉切成一塊塊小的粒,這樣會(huì)方便吃些。等到蔬菜快熟了的時(shí)候,再把牛肉放到鍋里和蔬菜加上咖喱粉一起煮一遍。但在做的時(shí)候,我不小心放了很多的醋,應(yīng)該沒(méi)事兒吧,于是,我便蒙混過(guò)關(guān)了。過(guò)了一會(huì)兒,咖喱做好了,我把它澆在了白米飯上,這樣,咖喱牛肉飯就做好了。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),老爸老媽都回來(lái)了,我興高采烈的把做好的飯拿給他們品嘗,然后得意洋洋第說(shuō):“希望你們……”還沒(méi)等我說(shuō)完,他們就一起把菜吐了出來(lái),還不停地扇著嘴說(shuō):“辣!辣!”原來(lái),我放的辣椒太多了。我不禁笑了起來(lái)。
那一刻,我不知怎么回事,竟然從偷偷笑變成了哈哈大笑。
描寫(xiě)笑的樣子作文400字4
我剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí),幾乎班里天天都有笑聲,大笑,嘿嘿地笑,還有……
四年級(jí)了,有一天,一個(gè)大塊頭——空氣凈化器“跑”到了我們班。還沒(méi)組裝好呢!于是解老師飛快地裝起來(lái)。完美!再一檢查,輪子沒(méi)裝,解老師就請(qǐng)高浩然去裝。
怕同學(xué)們不服氣,解老師給我們請(qǐng)一贈(zèng)一,贈(zèng)了一句話:“高浩然個(gè)子高,且姓高,雙高!不請(qǐng)他裝請(qǐng)誰(shuí)裝呢?”“老師,請(qǐng)我裝!”我們班的搞笑大王發(fā)話了?衫蠋熎蛔屗b。為了可以裝到輪子,她竟然冒出一句:“老師,那我還高血壓、高血脂、高血糖呢!三高!比雙高更高一級(jí)!”
教室里就像有一群蒼蠅一樣:有的說(shuō),是啊,她三高呢;還有的.說(shuō),老師都請(qǐng)高浩然裝了,她干什么呢?我們等待著,看老師是選擇一還是選擇二。選一,老師肯定想不出來(lái)四高了,選二……老師就像和搞笑大王開(kāi)了一場(chǎng)爭(zhēng)辯賽似的,答案肯定是解老師贏。果然,解老師好像和她作對(duì)似的不讓她裝。她也實(shí)在沒(méi)有辦法,好像獨(dú)角戲演不下去了,只好看著輪子被高浩然裝完!澳俏疫說(shuō)殷思媛高學(xué)歷、高顏值,高……呢!”她沒(méi)辦法了,只好讓同學(xué)們?cè)谛?chǎng)。
“哈哈”“嘿嘿”……在一片歡笑聲中,我們歡歡喜喜地上課了。
描寫(xiě)笑的樣子作文400字5
笑有很多種,是些什么呢?
首先,中國(guó)有句古話:“人心隔肚皮!边@句話非常正確,F(xiàn)在的人,不像剛解放那陣子,人的思想是那么單純,見(jiàn)了面總是剖心掏肺地叨上一大串兒,F(xiàn)在,每個(gè)人肚里都有一個(gè)“小算盤(pán)”,拔弄那幾個(gè)珠子,總要留一點(diǎn)。說(shuō)得難聽(tīng)一點(diǎn)兒,就是不能坦誠(chéng)相待。其實(shí)也不是沒(méi)有坦誠(chéng)相等的人,只不過(guò)是他們的真誠(chéng)被虛偽所欺騙時(shí),逼得他們把僅剩的一點(diǎn)真城也收了回去。見(jiàn)了面,先是不冷不熱的一句:您好;蛘吒纱鄡善齑矫虺梢粭l弧形,笑是笑吧!
笑對(duì)失敗和挫折是一種樂(lè)觀自信的生活態(tài)度,失敗和挫折是暫時(shí)的,只要你勇于微笑。我們趨行于人生這個(gè)自古的旅途,在失敗中奔跑,在挫折中涅磐。我們不能否認(rèn)鮮花與荊棘相伴,也不能否認(rèn)陽(yáng)光與風(fēng)雨同在,更不能否認(rèn)成功與失敗并存。黑夜只是白天的一處盲點(diǎn),只要勇敢面對(duì),沉著淡定一路向前,不論成敗,總能戰(zhàn)勝自己。因而,我們學(xué)會(huì)一笑而過(guò)。勇于面對(duì)人生中那不可或缺的`起起伏伏。
只要你在一個(gè)你不曾去過(guò)的地方,你又不知道該怎么走,如果你又遇到一個(gè)人,這個(gè)人微笑而熱情的幫你引路,你或許會(huì)發(fā)現(xiàn),笑原來(lái)如此簡(jiǎn)單!
面對(duì)什么,我們都要學(xué)會(huì)一笑而過(guò),才可能盡顯我們的本質(zhì)。
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