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滋味作文400字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的滋味作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
滋味作文400字 篇1
萬眾期待的免費(fèi)生考試成績已經(jīng)出來了，和不僅僅是免費(fèi)生考試，更是和13班第二次的PK，我們準(zhǔn)備已久，但結(jié)果卻不愿人意。
數(shù)學(xué)成績不理想，只考了90分，90.5分才可以上紅榜，只差0.5分就可以上紅榜，最后一道題沒有加括號而失去了4分，有可能就和免費(fèi)生失之交臂，如果可以考到94分，名次應(yīng)該會考前很多，發(fā)下卷子后，我看了一眼，找出了8分不該丟得分，真的是太粗心大意了，這次沒有上紅榜，是一個(gè)教訓(xùn)，我下次絕對不能再犯同樣的錯(cuò)誤。
語文成績更不理想，本以為考的蠻多，結(jié)果只考了91分，語文也上不了紅榜，語文和數(shù)學(xué)只有都考上95分，才有可能考上免費(fèi)生，看來免費(fèi)生真的是失之交臂了，這次考試，我沒有放端正態(tài)度，一直與語文和數(shù)學(xué)考的都這么糟糕，我一定要把錯(cuò)的題記住，下次不能再犯同樣的錯(cuò)誤。
和13班的`PK，我們輸?shù)靡埠軓氐�，上次我們�?shù)學(xué)領(lǐng)先他們5分，這次數(shù)學(xué)我們也輸了，語文我們也輸了，真是糟糕，老師和我們的心情都很差，我應(yīng)該好好反思自己，提醒自己不能再犯同樣的錯(cuò)誤。
這次考試，我考得很糟糕，并沒有考出自己的真實(shí)水平，也從中汲取經(jīng)驗(yàn)：靠前狀態(tài)一定要端正，只有這樣考試才能考好，這種失敗的滋味不好受。
滋味作文400字 篇2
在人生道路上，不可能是一帆風(fēng)順的，難免會有些磕磕絆絆，在一次的400米訓(xùn)練賽中，我們男生徹底失敗了。
放學(xué)了，我們和往常一樣，男生女生比賽接力，男生自信滿滿地走到各自的賽點(diǎn)。我是第一棒，站在起點(diǎn)上，風(fēng)微微地吹過來，好像風(fēng)都在嘲笑女生跑得慢。當(dāng)裁判喊到“各就各位”時(shí)，我已經(jīng)哼著小曲，蹲在了起跑線上。好像一聲令下，我就能像離弦的箭一樣飛出去。“預(yù)備——跑！”我用力蹬起右腳，像一只兇猛的野豬沖向第二棒，正在超越女生的那一刻，一個(gè)人朝我前方跑來，我驚了一下，連忙往上一跳，才沒有引起“交通事故”。可慌張的同時(shí)，我的棒子掉到了地上，我立刻撿起來，遞給第二位接棒的`人。完了，女生和男生已經(jīng)拉開距離了，現(xiàn)在我只能盼望男生能比女生早到終點(diǎn)。可是，天意不能盡到人意，雖然最后男生拉近了十幾米，但還是沒有超過女生。
我走在操場上，感覺天空沒有那么的湛藍(lán)深遠(yuǎn)，太陽也沒有露出燦爛的笑容了，風(fēng)兒也停止吹了，這場比賽全都怪我！
人生道路有著五味調(diào)料劑，酸、甜、苦、澀、咸，只有自己去品味。
滋味作文400字 篇3
書，是清晨初生的一輪太陽，照亮我們的胸膛;書，是清晨的露珠，洗凈我們的靈魂;書，是一位知識淵博的老師，帶我領(lǐng)略人間的真諦。
還記得，在我剛識字的時(shí)候，便迫不及待地讀起了《伊索寓言》這樣簡單易懂的圖書。雖然是兒童書，但其中所包含的道理都是生活的積淀，是那些大作家們終其一生的所見所聞所思。其中，讓我印象最為深刻的便是《農(nóng)夫與蛇》了，它勸告人們不要對惡人仁慈，還有《狗和公雞與狐貍》，它告訴人們要善于運(yùn)用智慧，戰(zhàn)勝敵人，這些書在我幼小的心中埋下了一顆讀書的'種子。
進(jìn)入初中后，我對歷史產(chǎn)生了興趣，有時(shí)候就會捧起《史記》來讀。當(dāng)我讀到“海內(nèi)為一，功齊三代”時(shí)，仿佛看到了嬴政那藐視天下的雄姿;當(dāng)我讀到“彼可取而代也”時(shí)，眼前便出現(xiàn)了西楚霸王項(xiàng)羽那堅(jiān)毅的面容，那滿懷雄心的雙眸;我讀到“武帝之雄才大略”時(shí)，眼前變出現(xiàn)了漢武帝坐鎮(zhèn)軍營，號令天下的英姿。有時(shí)讀的上了癮，甚至成了“飯可以一日不食，覺可以一日不睡，書卻不可一日不讀”，閱讀的魅力就在于此，那些久經(jīng)歲月沉淀的文字所蘊(yùn)含的強(qiáng)大力量，將我?guī)胍粋�(gè)個(gè)英雄輩出的年代，使人沉迷與此，無法自拔。
閱讀是一種習(xí)慣;閱讀是一種美德;閱讀是一種信仰。讓自己的心平靜下來，聆聽紙張摩擦發(fā)出的“沙沙”聲，細(xì)嗅油墨所散發(fā)出的幽幽書香，欣賞燈光投在書頁的淡淡陰影。閱讀的滋味要我們用心去咀嚼，去感受，去品味。
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