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寫(xiě)蠟燭作文400字

時(shí)間:2024-02-22 14:10:34 作文400字 我要投稿
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寫(xiě)蠟燭作文400字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)蠟燭作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)蠟燭作文400字

寫(xiě)蠟燭作文400字 篇1

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是對(duì)蠟燭的真實(shí)寫(xiě)照。蠟燭就像一盞燈,在漆黑的夜里為我們點(diǎn)亮前方的路,直到燒盡為止,仍然把最后一點(diǎn)亮貢獻(xiàn)給那些需要它的人。

  說(shuō)到蠟燭,我想許多人對(duì)它并不陌生,通常在沒(méi)有電的時(shí)候,人們就會(huì)想起它,就會(huì)用到它。記得有一次,我們家停電了,整個(gè)屋子一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指。我摸來(lái)摸去,摸到了一捆蠟燭,爸爸也找到了一盒火柴,我們將蠟燭點(diǎn)燃,整個(gè)屋子里亮了起來(lái)。有了蠟燭,有了燭光,我們的家充滿了溫暖,充滿了溫馨。這根蠟燭用了好多次,直到燒到一點(diǎn)點(diǎn)頭的時(shí)候,才把它吹滅,實(shí)在不忍心讓它的“淚水”流干。蠟燭燃燒了自己,照亮了他人,我很敬佩蠟燭這種為他人無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  蠟燭雖然沒(méi)有我們現(xiàn)在的燈光好,但是它總會(huì)在人們最需要的時(shí)候,燃燒自己,照亮他人。蠟燭一直在為我們默默地奉獻(xiàn)著,默默地等待著人們的召喚,時(shí)刻做好為他人奉獻(xiàn)的準(zhǔn)備。

  蠟燭的品質(zhì)是高尚的.,我們應(yīng)該贊美它。蠟燭這種燃盡自己,照亮他人的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我們感動(dòng),讓我們敬佩。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神,努力做一只品德高尚、默默奉獻(xiàn)的“春蠶”吧。

寫(xiě)蠟燭作文400字 篇2

  蠟燭這東西,現(xiàn)在家家戶戶幾乎都已看不到它的影子了,可我以它卻情有獨(dú)鐘,這可是有原因的。

  一天,我在家中的桌子上看見(jiàn)了自己過(guò)生日時(shí)剩下的小蠟燭,便隨后拿起了一支,點(diǎn)烯了。多么漂亮呀!那小小的火苗一點(diǎn)一點(diǎn)的往上竄。我看著它漸漸變短的身體,再看看它的火苗,陷入了沉思。一支小小的蠟燭,在我們看來(lái)是那么不足道?晌也贿@樣認(rèn)為。在拿著它時(shí),我感覺(jué)到它那小小的火苗似乎不因自己小或者別的原因而低頭,它反而跳起了舞蹈,在跳舞的同時(shí),用自己的身軀來(lái)散發(fā)出光明、溫暖。在它燃燒自己給我們帶來(lái)光明、溫暖。在似乎并未感覺(jué)到自己的身軀在變短,自己的'生命在消耗,自己的時(shí)光正因自己為別人帶來(lái)好處而受到傷害。

  蠟燭在開(kāi)始時(shí)就選中了這條注定要被燃燒的命運(yùn),可是它并未退縮,而是笑著用自己的一生換來(lái)別人的光明,為了什么?是希望自己為別人做出貢獻(xiàn),哪怕一時(shí),它也心甘情愿了。它不求人們的稱贊,因?yàn),它認(rèn)為為別人犧牲是一種幸福,一種享受。我猜想,它的生命格言也許就是:奉獻(xiàn)、奉獻(xiàn)、奉獻(xiàn)……它的一生就是充滿光明、溫暖的……

  這時(shí),蠟燭熄滅了,看著它的芯線慢慢倒下,我仿佛看到了一個(gè)愿為別人犧牲的人倒下了,也許這就是蠟燭的精神吧。

寫(xiě)蠟燭作文400字 篇3

  蠟燭又被點(diǎn)燃了,頓時(shí)一束金色的光灑滿了屋堂,但屋子被照亮的那一刻,蠟燭的身體和生命卻在一點(diǎn)一點(diǎn)的耗盡。天亮了,咦,蠟燭呢?它已經(jīng)耗盡了自己的最后力量,被人們?nèi)拥搅死袄铩?墒潜M管這樣,它還是默默無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己,為人們照亮,從來(lái)不求絲毫回報(bào),也從來(lái)沒(méi)有過(guò)一句怨言。

  在生活中,像蠟燭這樣,默默奉獻(xiàn),不求絲毫回報(bào),也從來(lái)沒(méi)有過(guò)一句怨言。

  在生活中,像蠟燭這樣,默默奉獻(xiàn),不求回報(bào),沒(méi)有怨言的人還有清潔工。早晨,外邊霧朦朦的.,我惺忪的睡眼還沒(méi)有睜開(kāi)時(shí)便聽(tīng)到清潔工阿姨在掃馬路的聲音“刷刷刷—————”該上學(xué)了,我走下樓,清新,涼爽的空氣撲面而來(lái),看到整潔的街道,我心里不由得涌起一種無(wú)比舒心,寬廣的感覺(jué)。日復(fù)一日,清潔工阿姨天天如此,把整潔的街道留給了大家,自己卻默默無(wú)聞。

  還有老師。叮鈴鈴,上課了,老師以開(kāi)以的笑容給我們上課,傳授我們知識(shí)。一年又一年過(guò)去了,我們畢業(yè)了。老師不再像以前那樣漂亮,眼角多了幾條皺紋,疼愛(ài)的我們卻長(zhǎng)大了。老師無(wú)怨無(wú)悔,每當(dāng)我們考了好成績(jī)時(shí),臉上總會(huì)露出欣慰的笑容。

  啊,蠟燭你是多么的令人可敬!

寫(xiě)蠟燭作文400字 篇4

  蠟燭是什么?

  蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒,蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時(shí)候燃起,在光明的時(shí)候熄滅,似乎太微不足道了,可是,我要為無(wú)私的蠟燭唱一支贊歌。

  蠟燭的一生很平淡,白的、紅的,五顏六色的,頭上豎起一個(gè)羊角辮。生命就從羊角辮上開(kāi)始。漸漸地,火苗吞沒(méi)了羊角辮,開(kāi)始熔化蠟燭的身體。滴滴蠟珠猶如一串串淚珠,凝固了。古人用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容矢志不渝的精神。是。

  蠟燭的精神不僅是古人贊美的`對(duì)象,而且是我們的榜樣。

  所以,蠟燭的一生是輝煌的,從生到死,始終為人們奉獻(xiàn)著光明,在電燈走進(jìn)千家萬(wàn)戶的當(dāng)今時(shí)代,蠟燭的作用好像消失了。不!

  沒(méi)有。在停電的時(shí)候,蠟燭仍然有著自己的用途,玉柱似的白燭安送西去的靈魂,瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭。還有那五彩的生日燭,象征著又一歲的開(kāi)始,每一根都洋溢著幸福的紀(jì)念。在微微燭光下讀書(shū),感到溫暖,在微微燭光下行走,感到安適。

  在贊頌蠟燭的同時(shí),也不由得想起了孜孜以求、誨人不倦的老師。他們就像蠟燭,時(shí)間的火苗熔化著老師的青春。老師是學(xué)生征程中的蠟燭,永遠(yuǎn)為學(xué)生勝利的終點(diǎn),而教誨則是那不滅的燭光,永遠(yuǎn)照亮著學(xué)生的心靈。

  蠟燭!

  我贊美你,照亮了別人,燃燒了身體!

寫(xiě)蠟燭作文400字 篇5

  一根根普通的圓柱體,披上了紅色的外衣,頭上帶著一根“天線”,這就是我們所說(shuō)的蠟燭。

  蠟燭是一種極其普通的物品,相信大家都見(jiàn)過(guò)蠟燭吧!它非常便宜,滿世界到處都是?吹竭@,你一定會(huì)感到奇怪吧,蠟燭這么普通,我為什么要大費(fèi)周章的介紹它呢?的確,蠟燭很普通,但是它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。它點(diǎn)亮了自己,照亮了他人,不求一絲回報(bào)。想到這兒,我情不自禁地想起了祖國(guó)花朵的培育者、祖國(guó)棟梁的支柱、為我們默默付出的老師。每天,老師早早地回到學(xué)校,教我們做人的道理,傳授我們豐富的知識(shí)。大家都說(shuō)老師是園丁,是茫茫人海中的`指明燈?晌覅s要說(shuō)老師是一支蠟燭!耙蝗諡閹,終生為父!崩蠋熡眯燎诤秃顾嘤覀冞@些祖國(guó)的花朵,使我們成為祖國(guó)的貢獻(xiàn)者,對(duì)自己從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)兒私心,不求一點(diǎn)兒回報(bào)。如果生活中沒(méi)有了老師,就如停電時(shí)沒(méi)有蠟燭,人生會(huì)陷入一片黑暗。這時(shí),我想起了上學(xué)期背的一句古詩(shī):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句話用在老師身上再適合不過(guò)了。老師直到白發(fā)蒼蒼,也還在堅(jiān)持上課,就如蠟燭一樣,為照亮別人犧牲自己。

  蠟燭,它是那么平凡,又是那么偉大。以后,我也要像蠟燭一樣,為社會(huì)默默付出,無(wú)私奉獻(xiàn)!

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