- 相關(guān)推薦
有關(guān)團(tuán)結(jié)合作的作文素材
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的有關(guān)團(tuán)結(jié)合作的作文素材，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
團(tuán)結(jié)合作的作文素材1
1、在不大的螞蟻家族中，有著復(fù)雜卻又嚴(yán)格的分工。工蟻負(fù)責(zé)探路和尋找食物，兵蟻肩負(fù)蟻巢的安全保障，蟻后則生育后代，還有的哺養(yǎng)后代。每一個(gè)成員既不多做也不少做，缺了其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不行。螞蟻家族正是憑借每一個(gè)成員的合作精神，才能生存下去。
2、在南美洲的草原上，有一種動(dòng)物卻演繹出迥然不同的故事：酷熱的天氣，山坡上的草叢突然起火，無(wú)數(shù)螞蟻被熊熊大火逼得節(jié)節(jié)后退，火的包圍圈越來(lái)越小，漸漸地螞蟻似乎無(wú)路可走。然而，就在這時(shí)出人意料的事發(fā)生了：螞蟻們迅速聚攏起來(lái)，緊緊地抱成一團(tuán)，很快就滾成一個(gè)黑乎乎的大蟻球，蟻球滾動(dòng)著沖向火海。盡管蟻球很快就被燒成了火球，在噼噼啪啪的響聲中，一些居于火球外圍的螞蟻被燒死了，但更多的螞蟻卻絕處逢生。
3、形象說(shuō)理：
（1）如果僅讓你用一支筷子吃反，它幾乎連塊肉都夾不起來(lái)，而用一雙筷子，結(jié)果就會(huì)截然相反。
（2）六個(gè)大國(guó)，居然被地處西北的秦國(guó)各個(gè)擊破，這一歷史事實(shí)，千百年來(lái)引起歷史學(xué)家極大的興趣，論述的文章很多，蘇洵的《六國(guó)論》便是著名的一篇。其實(shí)，有一個(gè)基本事實(shí)就是，六國(guó)雖然強(qiáng)大，但并不團(tuán)結(jié)，甚至彼此隔岸觀火，勾心斗角，這就不是六比一的對(duì)壘，而是一比一，甚至零點(diǎn)幾比一的對(duì)壘了。這種貌似強(qiáng)大而其實(shí)一盤散沙的現(xiàn)象，我們平時(shí)不是也看得多嗎？
團(tuán)結(jié)合作的作文素材2
俗話說(shuō)“人心齊，泰山移”，這句話就充分體現(xiàn)了合作的重要性。記得那一次，我的小表哥來(lái)我家玩。當(dāng)我們?cè)诩爷偼媪苏麄�(gè)上午，就覺得很無(wú)聊了。于是我們決定到樓下的小區(qū)玩，因?yàn)橛袝r(shí)有很多我的伙伴和我的“死黨”，所以比家里好玩多了。
說(shuō)來(lái)話巧，當(dāng)時(shí)正好有五六個(gè)“死黨”在玩，一個(gè)眼尖的小伙伴一眼見到我下來(lái)玩了，就立馬招呼我過(guò)去了：“b頭，‘二缺一’��！快來(lái)��！”說(shuō)完，還跑過(guò)硬拽著我過(guò)去了。我?guī)M腹的疑惑和好奇，走了過(guò)去。當(dāng)我走到他們身邊，才知道一一原來(lái)他們?cè)谕妗岸巳恪钡挠螒�，還缺一組人，見我和我的小表哥來(lái)了，正好可以湊夠一組，所以硬拽我過(guò)去。
“哦，原來(lái)是這樣！”我恍然大悟。于是，我和小表哥參加這場(chǎng)游戲。接著，我們就開始分組：我和小表哥分成一組，另外幾個(gè)“死黨”分表分成兩組。還有一個(gè)未參賽的伙伴，就做了小“裁判”。
比賽準(zhǔn)備開始了！賽手們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，都在做“賽前運(yùn)動(dòng)”，“各就各位，”賽手們立即停止了賽前運(yùn)動(dòng)，作出預(yù)備起跑的動(dòng)作，“預(yù)備一一跑！”小裁判發(fā)令。頓時(shí)，賽手們像一支支離弦的箭，向前方“射”去。我和小表哥也不例外，我們倆想兩只餓了幾天的野獸，想“獵物”（這里指終點(diǎn)）奔去……比賽進(jìn)行了一會(huì)了，可惜賽手們都旗鼓相當(dāng)，一直未分上下，未分輸贏，就在這時(shí)，當(dāng)我們還沒分出上下、輸贏的時(shí)候，我和小表哥發(fā)生了意外：小表哥跟不上我的腳步，加之我的腿比小表哥的長(zhǎng)，小表哥摔倒了，我也被帶下了去。
望著距離拉得越來(lái)越大，小表哥急得直撓頭，我也強(qiáng)讓自己冷靜下來(lái)，想辦法……想啊想啊，終于想了一個(gè)“妙計(jì)”：我和小表哥合作，先互相搭著肩膀，然后我數(shù)“一”我們就提起我們各自沒有綁上紅領(lǐng)巾的腳（紅領(lǐng)巾就是當(dāng)時(shí)用來(lái)綁我們中間那只“腳”），我數(shù)“二”就一起踢中間那只“腳”，如此類推。我吧這個(gè)辦法講給了小表哥聽，他同意了。
于是，我們就合作起來(lái)，速度果然得到了很大的提升，我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度追了上去，很快就追上了第二組……
可惜，第一組也我們拉的距離太大了，最后只差了一步之遙，我們只取得了第二名。不過(guò)，我和小表哥也很高興，因?yàn)橹皇峭ㄟ^(guò)我們的合作換來(lái)的，我們都十分快樂。
“人心齊，泰山移”，只要我們肯合作，連泰山都能移走。��！合作的感覺真好！
團(tuán)結(jié)合作的作文素材3
四名言
眾人拾柴火焰高
人心齊，泰山移
一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫
五時(shí)事
電視上的一幕幕場(chǎng)景成為刻骨銘心的鏡頭在記憶里定格：解放軍和武警在廢墟間勞作，他們的愛是一片片橄欖綠；醫(yī)生和護(hù)士在野戰(zhàn)醫(yī)院的無(wú)影燈下跟死亡賽跑，他們的愛是一身身雪花白；獻(xiàn)血的人們排成了長(zhǎng)龍，他們的愛是一袋袋血漿紅……愛是捐款箱里一沓沓血汗錢，愛是哀悼日全國(guó)車輛悲慟的鳴笛，愛是所有人臉上晶瑩的淚珠……從北疆到南國(guó)，從西域到東海，愛傳遞著愛，愛感染著愛，愛潮涌動(dòng)，流溢神州大地。
在這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難面前，我們守望相助、互伸援手，每個(gè)互相支撐的生命書寫了一個(gè)大大的“人”字。這就是我們中華民族的脊梁！
歷史與文學(xué)
孫劉聯(lián)盟，天下三分”
公元二百零八年“赤壁之戰(zhàn)”，是曹操和孫權(quán)、劉備在今湖北江陵與漢口間的長(zhǎng)江沿岸的一場(chǎng)戰(zhàn)略會(huì)戰(zhàn)，對(duì)于三國(guó)鼎立局面的確立具有決定性的意義。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，處于劣勢(shì)地位的孫、劉聯(lián)軍，面對(duì)總兵力達(dá)二十三四萬(wàn)之多的曹軍，正確分析形勢(shì)，找出其弱點(diǎn)和不利因素，采取密切協(xié)同、以長(zhǎng)擊短，以火佐攻，乘勝追擊的作戰(zhàn)方針，打得曹軍丟盔棄甲，狼狽竄北，使曹操“橫槊賦詩(shī)”、并吞寰宇的雄心就此付諸東流，從而成為歷史上運(yùn)用火攻，以弱勝?gòu)?qiáng)的著名戰(zhàn)例。
【團(tuán)結(jié)合作的作文素材】相關(guān)文章：
團(tuán)結(jié)合作作文02-08
團(tuán)結(jié)合作的作文02-09
團(tuán)結(jié)合作作文02-08
關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的作文11-18
（熱門）團(tuán)結(jié)合作的詞語(yǔ)03-05
有關(guān)團(tuán)結(jié)合作的詞語(yǔ)03-04
作文素材03-14