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假文盲小學(xué)生優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的假文盲小學(xué)生優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
假文盲小學(xué)生優(yōu)秀作文1
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，有許多人在看到什么文字、警示語之類的時(shí)候，對(duì)上面說的話明明是知道，卻裝作不明白。
去年冬天的一個(gè)早晨，王阿姨的.孩子突然發(fā)高燒。王阿姨就抱著孩子去看病。她來到一個(gè)站口，那個(gè)站口上面寫著“母子上車處”。王阿姨在站口等了一會(huì)兒，她身后居然來了幾個(gè)身強(qiáng)力壯男人，那幾個(gè)男人悠閑地站在那兒，對(duì)站口上面的字視而不見。這時(shí)，來了一輛公共汽車，王阿姨正想上去，后面那幾個(gè)男人往前一擠，王阿姨擠在了一邊，往汽車那兒走。王阿姨急了，心想：“這可怎么辦呢？”王阿姨想著，那些人都搶著上了車，王阿姨最后也抱著孩子上了車…… 在現(xiàn)在生活中，像上面那樣的人實(shí)在太多了！他們無論在哪里，無論看到什么字，都視而不見。如果我們每個(gè)人都像他們一樣，我們這個(gè)社會(huì)不就亂套了嗎？那所有的人不就可以目無法紀(jì)、隨心所欲地做壞事了嗎？我真心地呼吁那些目無法紀(jì)的人，能夠改過自新，重新做人。我更希望全世界的人都能遵紀(jì)守法，富有愛心。
假文盲小學(xué)生優(yōu)秀作文2
這幾天不知怎的，坐車的人越來越多，可能是因?yàn)樘鞖馓淞�，地太滑，坐公交車比較安全吧！所以，車站又專門設(shè)置了幾個(gè)針對(duì)性的上車處：母子上車處，老人上車處，學(xué)生上車處……安全上車，蒙混過關(guān)。這樣的曬真不少咧！
母子上車處的母子們靜靜地排隊(duì)等候上車。突然來了幾個(gè)滿臉橫肉，穿著大襖的男人在這排隊(duì)。剛開始，人們以為他們不知道，也沒好意思提醒他們。到了有指示牌的地方，上面清清楚楚地寫著：母子上車處�？赡菐讉�(gè)男人像沒看見似地，繼續(xù)優(yōu)哉游哉地聊天。一個(gè)婦女女抱著孩子，悄悄地對(duì)孩子說：“寶貝兒，你看他們幾個(gè)大男人，不識(shí)字，到哪都是個(gè)傻子，還在這排隊(duì)呢！”一個(gè)胖一點(diǎn)的'男人說：“你們的方法可真好，不用擠著上車，等的時(shí)間還短�！蹦莻�(gè)婦女繼續(xù)悄聲著對(duì)孩子說：“他們真是恬不知恥，還好意思說。這種假文盲的人更可惡。”而那幾個(gè)男人居然還是一副毫不在乎的樣子。
那幾句話用在他們身上簡(jiǎn)直太準(zhǔn)確了：是不要皮，必死無疑；人不要臉，天下無敵。
假文盲小學(xué)生優(yōu)秀作文3
今天，我無意在語文課本上看到一幅漫畫，你們肯定好奇，就容我細(xì)細(xì)道來。
在車站，一位婦女抱著還不能走路的孩子，走到一個(gè)指示牌邊微咪著眼看了看牌子上面的字，寫著：母子上車處。讓我的憤慨的是，那里明明寫得清清楚楚，母子上車處，但有4個(gè)大男人站在那里排隊(duì)，毫無羞愧之心。那婦女心里肯定想：這明明是母子上車處，但為什么有大男人在這里淡定從容的排隊(duì)呢？那位婦女東望望西望望。一時(shí)刻，我似乎明白了什么。因?yàn)椴皇悄缸�，上車處的人又非常之多，而母子上車處人稀少無比，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反差，所以大男人們就當(dāng)成“文盲”一樣閉著眼睛往前擠。
在這里，您明白了什么道理呢？我認(rèn)為我們絕不要向這幾位大男人學(xué)習(xí)，不要有提示牌，就當(dāng)做沒看見一樣，假“文盲”的標(biāo)簽無形中貼在身上還在旁沾沾自喜，不要連最起碼的.同情心和公德意識(shí)都做不到。
在我們生活中也存不少的人，逃避指示牌，成為假“文盲”。
如同學(xué)校一般，提示牌上面寫著：禁止踩踏草坪6個(gè)大字，卻有些同學(xué)視而不見，但大多數(shù)同學(xué)們會(huì)注意提示牌那里寫的字還有學(xué)校垃圾桶旁邊也寫了愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，這是值得我們學(xué)習(xí)的。
“假文盲”連起碼的公德意識(shí)都做不到，在文明的世界里就顯現(xiàn)的格格不入，我希望人們能自覺做個(gè)文明的人，杜絕假“文盲”。
假文盲小學(xué)生優(yōu)秀作文4
看漫畫《假文盲》—今天，我看了一幅漫畫—《假文盲》。這幅畫是著名漫畫家華君武在一九八四一所作。
“文盲”是指不識(shí)字的成年人。這幅漫畫被冠以“假文盲”這個(gè)名字，真是名副其實(shí)，極具諷刺意義。讓我們先來看看這幅畫面吧。
一個(gè)嚴(yán)冬早晨“母子上車處”，一個(gè)干不模樣的中年男人，的標(biāo)志牌下。接在他后面的是一個(gè)研究生模樣的瘦高個(gè)子男子，他的頭微微低下，眼睛看著自己的腳尖。不知道是否有些不安。緊跟在瘦高個(gè)男子后面的一位戴眼鏡的矮個(gè)子男人，他旁若無人地站在那里。
他后面站著一面戴口罩，把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的男人。這時(shí)，又來了一位婦女，她懷里抱著一歲左右的'小孩子。她看到母子上車處已站滿了人，只好抱著孩子站在外面。而那幾位男子，居然沒有一人給這位婦女讓一下位置。
這幾個(gè)人真的不識(shí)字嗎？不，他們分明是假裝不識(shí)字。他們是一群“假文盲”。這些人無視社會(huì)公德，自私自利。這幅畫是對(duì)這類人絕妙的諷刺。
看完這幅漫畫，我不禁陷入沉思：但愿社會(huì)上像這樣的假文盲越來越少。
假文盲小學(xué)生優(yōu)秀作文5
從畫中可以看出，那幾位男士都是受過教育的人，不是一些文盲。你看，第一位，穿著皮大衣，挺著個(gè)啤酒肚，手伸進(jìn)口袋里，看上去真像位領(lǐng)導(dǎo)呀！再看身后那位，又高又瘦，戴著風(fēng)雪帽，穿著軍大衣，昂首挺胸地站在那兒，正閉目養(yǎng)神呢！第3位吊兒郎當(dāng)?shù)睾咧∏�，瞇著眼，一副怪像。最后一位，戴著口罩，穿白色大衣，看上去像位醫(yī)生……你說，這些人看上去，像文盲嗎？
在當(dāng)今社會(huì)，像這些不遵守公德的人還有很多呢！比如，公園里的草坪上清清楚楚地里著“不可亂踐踏花草”的牌子，可還有人去踐踏；在公共場(chǎng)所，牌子上寫著“不可亂丟垃圾”、“不可亂吐痰”，可偏偏就有人亂丟垃圾，亂吐痰……有好多現(xiàn)象我們這個(gè)社會(huì)必須要改正，不然，我們這個(gè)社會(huì)會(huì)大亂的！
己所不欲，勿施于人！自己不想的'，也不要強(qiáng)加于別人。如果你是圖中的那位婦女，你的感受如何？
我覺得，在當(dāng)今社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)階段，中國(guó)要走向世界，公民道德極其重要。不燃的話，在我們身邊一定會(huì)出現(xiàn)更多的、令人寒心的假文盲……
假文盲小學(xué)生優(yōu)秀作文6
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早上，一位婦女抱著未滿周歲的孩子在大街上奔跑。她是從鄉(xiāng)下趕來的，身上穿著滿是補(bǔ)丁的'上衣和破破爛爛的短褲。她把懷里的孩子抱得緊緊的，似乎是想用自己的體溫給孩子帶來一絲溫暖。
終于，她趕到了公交車站。可是，突然有幾個(gè)男子急匆匆地?cái)D到了前面。她看了一下旁邊的牌子，上面寫著“母子上車處”。
再看看那些“搶占先機(jī)”的男子，第一個(gè)中年男子全身上下都是名牌，身上佩戴著一些金銀珠寶，一看就知道是個(gè)有名的企業(yè)家。站在他后邊的男子將眼睛緊緊閉上，心里仿佛在想：“我什么都沒看見，我不識(shí)字。”第三個(gè)男子戴著一副圓框眼鏡，仿佛談吐間皆是文化人的韻味。最后一位男子戴著口罩，擁裹在厚厚的大衣下，眼神犀利地看向前方，似乎這天地已達(dá)凜冬。他們是婦孺嗎？不！婦孺不可能跑得那么快！他們是孩子嗎？不！孩子不可能長(zhǎng)得那樣健壯高大！他們難道不認(rèn)識(shí)那些字嗎？不！他們都想當(dāng)假文盲！
這讓我想起了社會(huì)上的一些人，他們也爭(zhēng)做假文盲：有的人急急忙忙地沖上公交，只為和老年人搶座位，對(duì)座位旁寫著的“請(qǐng)為老弱病殘?jiān)凶屪币暥灰姡挥腥嗽诖喝绽锱c朋友結(jié)伴而行，在綠油油的草坪上恣意踩踏，完全無視“腳下留情”四個(gè)大字……
社會(huì)上有許多這樣的假文盲，讓我們行動(dòng)起來，拒絕文盲，號(hào)召大家早日“改邪歸正”。
假文盲小學(xué)生優(yōu)秀作文7
在一個(gè)車站的候車室里，立著一塊大牌子——“母子上車處”。只不過，奇怪的是，站在這里的并不是什么母子，而是幾個(gè)衣冠楚楚的大男人。而那個(gè)原本應(yīng)該站在這里的母子呢？早已被那幾個(gè)男人擠了出去，無奈地站在一旁，可憐兮兮地看著他們。
這一幅漫畫，我看了憤怒不已。
那些男人真的是文盲嗎？不，不是的。他們是威風(fēng)凜凜的軍人，是才高八斗的大學(xué)生，是堂堂的大老板�。�(yīng)該都是些文化程度很高的.呀，可為什么偏偏對(duì)那塊大牌子上的字視而不見呢？他們?nèi)鄙俚氖菒坌�，是奉獻(xiàn)！他們?cè)谶@方面，才是真正的文盲啊！
其實(shí)，生活中，到處都是這些“假文盲”。
草地被踐踏得一無是處、面目全非，但哪片草坪沒有立起“禁止踩踏”一類的標(biāo)語？大街上垃圾飛揚(yáng)，但誰沒見過“保護(hù)環(huán)境”之類的公益廣告？肆意地浪費(fèi)，但誰沒讀過“珍惜資源”這類的文章？
現(xiàn)在，人們的文化程度在提高，但人的道德觀，及社會(huì)風(fēng)氣則在下降。許多人為了方便，為了自身的利益，竟做出這樣傷風(fēng)敗俗的事來！雖然是小事，但“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”即使是小事，也會(huì)給中國(guó)這個(gè)“禮儀之邦”抹黑的。
假文盲小學(xué)生優(yōu)秀作文8
一個(gè)寒冷的早晨，在一個(gè)候車處，立著一塊醒目牌，上面寫著“母子上車處”，不遠(yuǎn)處，一個(gè)婦女抱著孩子跑過來，這時(shí)旁邊來了一名男子，只見他走到候車處占了第一的位置，那婦女心里感到不平，就和那名男子理論起來。這時(shí)，一個(gè)穿著軍裝的人走過來，婦女正想向他求助，那人對(duì)那名婦女卻不理不睬，自己徑直走到男子身后，站在那里不動(dòng)了，之后又來了兩個(gè)人，分別站在第三位和第四位。那名婦女只好在旁邊孤零零地看著。
然而，類似這樣的'事在我們的身邊屢見不鮮。
現(xiàn)象之一：在一些街道兩旁、公共場(chǎng)所，立著牌子，寫著“嚴(yán)禁亂倒垃圾”，但有些人當(dāng)睜眼瞎，睜一只眼閉一只眼，“嘩啦”就將垃圾給倒了。
現(xiàn)象之二：有一些人開車，速度很快，遇到紅燈竟仍然在沖，結(jié)果出現(xiàn)了車禍。
充當(dāng)“假文盲”可以看出人的心里沒有公共道德，我們必須遵守公共道德，做一個(gè)行為高尚的人。
假文盲小學(xué)生優(yōu)秀作文9
冬日的一個(gè)夜晚，寒風(fēng)呼嘯。人們各自都把手放在兜里，脖子縮在衣領(lǐng)里，他們都恨不得飛回家去，享受家的溫暖。
在一個(gè)掛著“母子上車處”的地方，有一個(gè)抱著孩子的婦女，她被幾個(gè)青年男子擠在一邊。婦女無奈地看著懷里的孩子，有抬頭看了看“母子上車處”的牌子，嘆了口氣，唉！這么多人能擠上車嗎？
站在“母子上車處”的是四個(gè)青年。站在最前面的是一位穿著名牌毛皮大襖的青年，他帶頭來到“母子上車處”，他眼睛睜得大大的`，假裝看不見牌子。第二個(gè)人個(gè)子很高，穿了一件軍裝，微閉著眼，假裝“瞎子”。
第三個(gè)人個(gè)子非常矮心中好像在說：“不是我的錯(cuò)，是前面擋住我了，而且我還是個(gè)“瞎子”。最后一個(gè)人戴著大口罩，瞇著眼睛想法應(yīng)該和前面人是一樣的吧！
這些文盲只顧自己的利益，不顧別人。在我們生活中還有很多：樓梯墻上明明寫著“靠右行走”，但是左邊還是擠滿了人；明明寫著“請(qǐng)勿踩踏草坪”，但還出現(xiàn)大部分人“遵守著三角形兩邊之和大于第三邊的規(guī)矩”……踩踏著小草。
如果我們大家都懂得關(guān)心和幫助別人，文明之花將開遍每個(gè)角落。
假文盲小學(xué)生優(yōu)秀作文10
今天，我在語文書上看到了一幅令人深思的漫畫。這幅漫畫諷刺性極強(qiáng)，也十分幽默。
畫上畫了幾個(gè)高大冷漠的男人擠占了“母子上車處”，雖然旁邊立了一塊牌子，可他們?nèi)耘f無動(dòng)于衷。軟弱的母子倆只能在一旁呆呆地張望。我認(rèn)為這是不文明的現(xiàn)象。那幾個(gè)男子雖然是堂堂七尺男兒，可是十分自私，無視社會(huì)公德。他們只知道把自己的利益建立于他人的'痛苦之上，不為他人著想。他們的思想多么惡劣��！其實(shí)，在我們身邊，這樣的事例還是數(shù)不勝數(shù)。就說乘公共汽車吧，春節(jié)期間，爸爸帶我去常州買書，公共汽車上十分擁擠，我一上車就是站著的。大概到厚余的時(shí)候，車上又多了一位年過花甲的老公公，他吃力地站著，喘著粗氣，豆大的汗珠從他額頭滾落下來，我很想幫助他，便讓一位叔叔讓位，可看到叔叔冰冷的表情，便打住了。唉，為什么每個(gè)人都這么冷漠呢？我要向社會(huì)呼吁：伸出援助之手，關(guān)愛他人吧！
假文盲小學(xué)生優(yōu)秀作文11
今天，我看了一幅漫畫，名叫“假文盲”，看完后，使我感觸非常深刻。
漫畫里講的是在一對(duì)母子上車處，有一個(gè)抱著寶寶的婦女。然而，在車后面跟著幾位相貌堂堂，衣冠楚楚的四個(gè)人。我想，他們應(yīng)該不是文盲吧。但第一個(gè)人神態(tài)鐵青，不敢看牌子。第二個(gè)人神態(tài)安靜，閉著眼睛動(dòng)也不動(dòng)。第三個(gè)人與第二個(gè)一模一樣。但也不看牌子。第四個(gè)人只看天空，不看牌子。
看到這里，我覺得這四個(gè)“假文盲”太自私自利了，為了一時(shí)的快速，方便，不為他人著想，假如從我們自己做起，不自私自利，為他人著想，這不是一件很好的事？
在我們生活之中，也有這樣的例子。像我們?cè)诠卉嚿希瑫?huì)看到一些人在吃東西，有的`人呢？則在車上玩手機(jī)，搶紅包，還開大聲音并大聲喧嘩。更可惡的是，就是在車內(nèi)吐痰，抽煙。使車內(nèi)變得很混亂。難道說他們不知道不能干這些事情嗎？不是的，他們也只是為了一時(shí)的便利，不想別人。如果說我們?cè)谝粋�(gè)好的環(huán)境里，既為別人提供了好環(huán)境，自己也能賞心悅目，不是一舉兩得的好事情嗎？
因此，我們不能當(dāng)一個(gè)自私自利的“假文盲”，而是當(dāng)一個(gè)為他人著想的好人。所以，讓我們行動(dòng)起來，讓這些“假文盲”永遠(yuǎn)的從這個(gè)社會(huì)消失。
假文盲小學(xué)生優(yōu)秀作文12
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，四個(gè)穿著棉襖的男人站在標(biāo)有“母子上車處”的牌子的上車通道處，牌子上的積雪讓這五個(gè)大字格外醒目，可那四個(gè)人卻對(duì)這五個(gè)字視而不見，還把那里帶著小孩的中年婦女?dāng)D了出去，而那位婦女的眼里只有無奈。第一個(gè)人挺著個(gè)將軍肚，將手插在肚子里，顯然是一個(gè)機(jī)關(guān)干部。第二個(gè)人個(gè)子高高的，眼睛緊閉著，像是在閉目養(yǎng)神，可他真是這樣做的嗎，不，他是在逃避那醒目的五個(gè)大字“母子上車處�！钡谌齻�(gè)人是個(gè)戴著眼鏡穿著新皮鞋的老人。最后一個(gè)戴著口罩，顯得很講究。這幾個(gè)人肯定都認(rèn)識(shí)頭頂上這五個(gè)醒目的大字，但就是對(duì)它視而不見。這種人不是知識(shí)上的.文盲，而是道德上的文盲，如果整個(gè)事件的人都變成這個(gè)樣子，那后果不堪設(shè)想。
我們不能為了自己的利益而損人利己。我希望從此以后假文盲的現(xiàn)象銷聲匿跡！
假文盲小學(xué)生優(yōu)秀作文13
“文盲“從字面上解釋就是沒有文化目不識(shí)丁的意思，而“假文盲“呢？又做何解釋呢？當(dāng)我看到《假文盲》這一幅漫畫時(shí)對(duì)“文盲“有了新的認(rèn)識(shí)。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的清晨，一位瘦小的母親吃力地抱著孩子，不停的哄著孩子：“別哭，媽媽帶你去醫(yī)院�！澳赣H穿著單薄的'衣服在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，而幾個(gè)大男人卻穿著厚實(shí)的棉衣，一個(gè)戴著鴨舌帽，另一個(gè)扣著厚厚的棉帽，還有一個(gè)捂著厚厚的口罩，心安理得的站在標(biāo)有母子乘車處的站牌邊排隊(duì)，母親顯然是被他們擠到了邊上。我從她的眼睛里看到了焦急更多的是無奈，而男人的眼睛里卻是坦然。。。�？吹竭@一幕我氣憤不已，而內(nèi)心深處卻是無比的傷心，為什么會(huì)這樣呢？就算我再?zèng)]有文化遇到這樣的情況我也會(huì)知道要幫助她，不是搶她的位置！你不會(huì)么？文盲并不可恥，可恥的是你裝文盲，有知識(shí)卻裝無知，這比文盲還可怕，知識(shí)的背后是自私自利。。。。在高喊著建設(shè)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的今天，有一些“假文盲“在插有“不得踩踏“標(biāo)識(shí)的草坪上留下腳印，隨手亂扔紙屑。。。。。以小見大，人們的道德都到了那里去了？
讓我們從小事做起，共創(chuàng)和諧社會(huì)吧！
假文盲小學(xué)生優(yōu)秀作文14
在一個(gè)寒冷的早晨，風(fēng)發(fā)狂的吹著。
在一個(gè)車站旁，站著兩母子；看看旁邊的路牌上寫著“母子上車處”。哦！原來她們是來等車的呀！那怎么站在外面呢？再看看母子上車處的隊(duì)伍，天啊！站著一群身穿棉袍的男子，他們?cè)趺慈绦倪@樣對(duì)待這母子��！那婦女說：“各位大哥，您能讓讓我們嗎？”站在第一排的男子還假裝沒有聽見，把手伸進(jìn)口袋，甚至還吹起了口哨。排在第二排的應(yīng)該是一名軍人吧，身為軍人，他這么做對(duì)得起這身軍裝嗎？后面那個(gè)矮個(gè)子縮起了脖子，擺出一副無所事事的'樣子·，沒有一個(gè)人肯給母子倆讓位。
看了這幅漫畫，給我的感觸很深：漫畫中的這幾位男人，難道是瞎子？難道是文盲？不，絕對(duì)不是的，只有一個(gè)解釋：就是他們假裝沒看到牌子，假裝不認(rèn)識(shí)字。想早點(diǎn)上車。
他們明明知道這是母子上車處，還假裝文盲心安理得的站在那兒，面對(duì)婦女的請(qǐng)求毫不動(dòng)搖，這種人就是真正的缺德。
如果人人都象這樣，天理何在？中國(guó)為什么被欺壓？因?yàn)槲覀兟浜�，因�(yàn)橐恍]有素質(zhì)的人的存在，而只有人的素質(zhì)提高了，中國(guó)才有真進(jìn)步！
假文盲小學(xué)生優(yōu)秀作文15
也許有人說，假文盲是一些人；也許有人說假文盲是一些事件。但我所說的假文盲卻是一幅漫畫的名字。畫的是在公共汽車站的一個(gè)上車口，上車的口的右邊立著一個(gè)大牌子，上面寫著5個(gè)醒目的大字：母子上車處�？墒撬膫�(gè)身材魁梧的男子卻站在上車口內(nèi)。他們閉著眼睛，手插在口袋里，一臉冷漠，揚(yáng)著頭一副不可一世的樣子。但是卻對(duì)那“母子上車處”五個(gè)大字，卻視而不見。而一個(gè)年輕又廋小的母親，只能抱著孩子躲在這個(gè)牌子的后邊，一臉無奈。旁邊有的.人指指點(diǎn)點(diǎn)，說了一些風(fēng)涼話；有的則露出了譏諷的面容。而那幾個(gè)男子卻好像不認(rèn)識(shí)那幾個(gè)字似的，對(duì)這些議論也充耳不聞，好像是四根電線桿子，一動(dòng)不動(dòng)的“立”在那里。這些就是假文盲。
然而，在我們的日常生活中，假文盲的例子也屢見不鮮。比如汽車上有個(gè)座位，上面寫著：老弱病殘即孕婦專座�？墒且恍┐虬邕^頭的小伙子和姑娘卻熟視無睹，一上車抬屁股就坐。又比如，一塊地毯似的綠草坪，上面明明立著“禁止踩踏草坪”的牌子，但卻有好多人在草坪上玩耍打鬧？
如果社會(huì)的人再不提高公德心，那就會(huì)出現(xiàn)更多的假文盲。但愿假文盲，在這道日常生活中并不亮麗的“風(fēng)景線”，在新世紀(jì)可以絕跡。
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