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身邊的美300字_四年級作文_小學作文

時間:2021-03-03 14:17:46 作文 我要投稿

身邊的美300字_四年級作文_小學作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的身邊的美300字_四年級作文_小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

身邊的美300字_四年級作文_小學作文

身邊的美300字_四年級作文_小學作文1

  美何必去追尋呢?人間有美,而且美無所不在。美是一種感受,不管在生活中,在大自然,或者在人生的道路上,只要我們留心注意,隨時可以發(fā)現(xiàn)和感受到美的存在。

  因為生活繁忙,我們往往忽略日常的美。一早起床的鳥鳴有悅耳動聽的美,路邊一排排的行道樹有青翠之美,城市的車子有流動的美,連一叢從石縫中冒出的小草也有堅毅不拔的美。因此,在變化萬千的生活周遭,我們可以用心發(fā)現(xiàn)大小事物的美好!

  在大自然中,有更多可以欣賞的美。走入森林中,可以聽到蟲鳴鳥叫,可以看見各種不同的花草樹木,呈現(xiàn)四季變化的色彩,讓您邊踩著落葉,邊欣賞著美。不同的名勝,展示著大自然不同的美麗,您可以走訪壯麗的川流、聳立的高山,或者望著天空,看漂流不定、奇形怪狀的云和微微閃爍的星辰。親近大自然,您會從中 體會到更多美不勝收的景致。

  在人生的道路上,人總是會有不同的追求,但絕對不要失去對美的感受。應時時以人間處處有美的角度去看事、看人、看自然和看世界。美能使人生更有價值、更有意義、更有色彩!

  人間有美,只要我們看到、聽到、嗅到、嘗到、觸摸到……,只要我們敞開心胸,處處皆有美。美,何必去追尋呢?

身邊的美300字_四年級作文_小學作文2

  9月2日晚,我和媽媽一起看了《開學第一課》,這期的主題是"美就在你身邊"。觀看后使我受到了很大啟發(fā),讓我知道了:在我們身邊有很多美,比如:探索美、傳遞美、創(chuàng)造美、和諧美,其中我覺得最重要的是和諧美。

  在上學期,我們班在周老師和全班同學的共同努力下,被評為"三好班集體"。如果沒有老師和同學們的團結,我們不可能得到這個獎。這不就是和諧美嗎?

  家庭上的和諧美也很重要。爸爸為了我們的生活,每天努力的工作著;媽媽為了我們的家,每天辛苦的為我們做飯、洗衣、接送我上學。為我創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境,給了我一個舒適的家。這不就是和諧美嗎?

  其實,對我來說,每天好好學習,考試成績提高了,爸爸媽媽一定會高興的,這也應該算是為我們家的和諧美做出一點貢獻吧!我想生活中的美隨處可見,并且從生活中的美得到啟示,就會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,就會覺得生活本來就是豐富多彩的!

  只要我們用心去尋找,去體會,就會發(fā)現(xiàn),原來,美就在我們身邊。

身邊的美300字_四年級作文_小學作文3

  我們的身邊常常會有一些不起眼的小事發(fā)生,只要我們留心去觀察,你會有很大的感概!

  中午放學后,教室里早已空無一人,可電風扇卻在不停地工作著;停車場里,自行車倒地,卻無人扶起;桌面上出現(xiàn)了“三八線”;甚至朋友們把自己抽屜里的廢紙,丟在干凈的地板上。雖說《中學生日常行為規(guī)范》中的具體字句,未必人人可以背的出,但關心集體,愛護公物,做一個擁有美德的人,又怎么可以拋置于腦后呢?

  積土成山,積水成淵。現(xiàn)在,我的學校里有人不經意遺落的垃圾,馬上就有朋友撿起,扔進垃圾桶里;在校園里,任何人遺失了衣物、錢幣,只要到學校大隊部里就一定能取回;當小朋友不小心跌倒時,一定會有人馬上來扶起……漫步校園中,看著清爽整潔的環(huán)境,面對著一個個文明禮貌、熱情熱心的朋友,你一定會感覺到驚訝!

  朋友們,讓我們行動起來吧,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起。相信我們校園的明天會更加強盛!

身邊的美300字_四年級作文_小學作文4

  美無處不在,只要用心去觀察;用耳朵仔細的聆聽;用心仔細的感受,就可以發(fā)現(xiàn)美就在我們的身邊。

  美無處不在,在幽靜的校園;在寬闊的大路上;在花繁葉茂的花園里;在碩果累累的果園......

  美無處不在,美在我們的校園里,在升國旗上的節(jié)日上,我們朗誦的是"學菊花品質,做菊花少年",我們就像那69朵綻放的菊花、也是凌風怒放、傲然挺立的菊花。全校師生向國旗敬禮時,國旗劃過一道美麗的風景。旁邊有一片小竹林,一陣風吹過,那片竹林"沙沙沙......"地響著,她像在唱國歌,這就是我們學校的風景線。

  是誰一天到晚,不管風風雨雨的管著交通,是我們敬愛的交警叔叔,交警也是一道風景線,他夜晚暗暗的指揮,白天無論春天、夏天、秋天、冬天都一樣筆直的站立在馬路上,特別是冬天,警察像雪人一樣在白雪皚皚的冬天里站立,夏天交警也是冒著酷熱管著交通。

  生活中不是缺少沒,而是缺少美的眼睛,用眼睛觀察、用耳朵聆聽、用心曲感受、你不會感受不到美的,因為美就在你的身邊。

身邊的美300字_四年級作文_小學作文5

  如果你留心的話,就會發(fā)現(xiàn)西湖小橋的附近有一位修車的老頭兒。

  他姓邱,鄰居的孩子都稱他邱大爺。他平時總穿一套褪了色的工作服,腳上是一雙黃球鞋,花白的頭發(fā),古銅色的臉上有幾道皺紋,粗壯的手上布滿了老螢。邱大爺是一位退休工人,閑著沒事,就干起了他過去的老本行——修車。別看他整天不說幾句話,對鄰居可熱心了!平時,鄰居車自上的龍頭彎了,車胎爆了 `````` 都喜歡找邱大爺修,就連了歲的孩子童車壞了,也囔著找邱大爺。

  我有一輛小童車,因為它全身都是黑黑的,所以小伙伴們都叫它“小黑豹”!靶『诒睕]有車支,到哪兒都不方便。一天,媽媽提議把車推到邱大爺那兒上車支。于是我推起小車子到了那兒。他二話沒說,放下手中的話兒,拿出一根舊車支和螺絲,不到幾分鐘,車支就上好了。我拿出兩元錢給他,他卻小笑咪咪地對我說:“不要了,拿這錢去買紙寫字吧!”

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  我常常在想,美在哪里,我苦苦的想著,終于,在想到小時候發(fā)生的一件事的時候,我終于想到了,美,原來是那么平淡無奇,那么平凡……

  那是一個嚴冬,我接到了學校的緊急召集命令,我的爸爸媽媽都不在家,就只好我自己一個去學校了,再去學校的路上,狂風抽著我的臉頰,雪花無情的落在我的頭上,走了許久,我終于來到了汽車站,我坐上車,感到十分的舒適。

  不久,汽車開動了,很快到達了學校,老師對我們說:“同學們!我們今天將舉行成為少先隊員的典禮,請同學們到外面集好隊,我們便集好隊來到了典禮中心,校長便開始給我們頒發(fā)紅領巾。

  頒發(fā)完紅領巾之后,校長讓我們樂于助人,向好人學習。我都默記在心里了,然而在回家的路上,我還是坐在車上的第一排,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一個解放軍叔叔在一個地方坐著,我不知道他怎么回事,坐著坐著,解放軍叔叔下車了。

  我猛然發(fā)現(xiàn)叔叔的背后有個凝凍的冰塊,我也感到陣陣寒意我這時想到老師的要學習好人,我猛然站起去用身體堵住了那個口子,雖然身后冰涼,但望著那個警察叔叔的身影,我的身體又溫暖起來……

  美,就是這么平凡。作文

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  每天清晨的第一縷陽光是美麗的,但是黃昏的最后一縷陽光更加令人陶醉。我對欣賞美景,并不是那么熱衷,更別提去發(fā)現(xiàn)美景了!可是一個偶然的機會,卻讓我大開了眼界。

  這天,我拖著疲憊的身體向家走去。一路上眼睛盯著腳尖走,根本沒注意那天空中神奇的景色。回到家里,實在太悶了,我就打開了窗戶。不經意間看了天空一眼,頓時,我驚呆了,夕陽西下,天邊的晚霞長有千里,一眼看不到邊。暗紅色的條紋系,在那帶著一點深藍色的天空上,看上去就像連綿起伏的山群。再看那西邊,金色的光,從已經變成半圓形的太陽照射下來,周圍的云彩都鑲了金邊。太陽也累了嗎?光線漸漸暗下去,我多想留住太陽,留住那美麗的景象。

  飄逸的云朵圍著太陽轉來轉去,好象是和太陽做游戲。太陽太累了,它拒絕了云兒的邀請,可是云就是不肯停下來。太陽生氣了,把云燙成了金黃色。云也不高興了,就站在太陽面前,擋住了它亮得耀眼的`光芒。慢慢地,太陽不見了,這神奇的畫面,深深地烙印在我腦海中。

  終于,我知道了,美,不用你去發(fā)現(xiàn),去尋找。因為它就在你的身邊。

身邊的美300字_四年級作文_小學作文8

  有人曾說過:“這世界并不缺少美,而是我們缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前,美就在我們的身邊。

  記得那一次,正是酷暑季節(jié)。太陽把地面烤得發(fā)白,我正出去買棒冰。走到店門口,我打開了冰箱的蓋頭,挑了一只棒冰,正要把錢付給老板娘,這時,我錢包里的錢一下子全都掉在了冰箱里,找了幾元錢,心想:算了算了,還有幾元錢找不到就算了吧!于是,我回到了家。不一會兒,我聽見有人敲門,打開一看,原來是那個小店的老板娘。她一看見我,一下 子拉住我的手說:“這是你剛才掉的幾元錢,我翻了大半個冰箱才找到的。”說著,她把手緊握的幾元錢交到了我手里,我心里不由地:“咯噔”一下,他們的小店生意并不是很好,這幾元錢完全可以放入他們的口袋,可是他們卻選擇還給了我,這是一種多么高尚的品質呀!

  我永遠也忘不了這件事,因為這件事讓我明白了:在人格與金錢面前,人格永遠勝出一籌!

身邊的美300字_四年級作文_小學作文9

  大家身邊其實有很多美的感動,清潔工在大家還都在睡覺時就已經起床工作了,他們?yōu)榈氖谴蠹疫@個城市的形象而努力,這不就是一種美嗎?;再人行道上看到有一個垃圾隨手撿起來扔進垃圾桶里,這不是一種美嗎?;在公交車上為老人讓座,這不是一種美嗎?今天我要說的就是公交車上給讓座的事。

  上一年我坐4路車去上美術班、在路上,上來了一位年過半百的老爺爺,她手里提了一兜菜還有一條魚、看樣子是去看兒子的、不一會兒、她的額頭上露出了汗珠、臉也漲得通紅,我想站起來為他讓個座,但又沒有起身,我覺得離學校還很遠,我站起來了我做什么/?可我又很可憐老爺爺、正在我猶豫不決的時候、一個看起來是4年級的小朋友站了起來、我心里很難受、我自愧不如,堂堂六年級的學生了居然還不如一個四年級的小弟弟、不過、我在心里為那個小學生豎起了大拇指。

  在公交車上為老人讓座一年級時老師不就叫大家了嗎?而現(xiàn)在大家卻把這個道德給忘卻了。真是慚愧。美,這個字似乎每個人都明白其中的含義,但不僅體現(xiàn)在表面。

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  人世間,美無處不在,或許是花的美,或許是歌聲的美,或許是人的美。

  那是暑假的第二個星期三,天熱得出奇,熾熱的太陽炭烤著大地,我吵著要去游泳,爸媽管不了,只好聽從我的安排。來到“天一”游泳館,卻被一幕給吸引住了:

  一位看似已經60多歲的清潔工,認真地修理著下水管道。我悄悄地走了過去,靜靜地看著他每一個細微的動作。他的手用力地把管口開關打開,一股惡臭撲鼻而來,他卻全然不顧,只顧埋頭修理著。手上全都沾滿了污垢?粗@個樣子,我禁不住問他:“伯伯,能不能別再弄了呀?多臟呀!”我本以為他會就此停下,但沒想到他卻對我說:“這種事,不能耽誤呀!”我的內心頓時被感動了。水管很快被修好了,他站起身,對我微微一笑,看著他離去的背影,我心中明白了,他是為了讓我們的生活環(huán)境更加美好,他們也為自己的職業(yè)盡到了自己應盡的義務。

  羅丹曾經說過:“美到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺美感,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”

身邊的美300字_四年級作文_小學作文11

  法國著名雕塑家羅丹曾說過:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!蔽衣犃诉@話深有感觸,于是便在公園里尋找起了美。

  風呼呼的吹,花兒隨風擺動,顯得那么美,我不由心想:“這就是美吧!”就在這時,一個花匠來到了草地上,拿起一袋化肥倒進一只桶里,又打開水龍頭接滿了水,一點一點在澆在花的根部,花叢在他的澆灌下變得更有精神了!我拿起相機拍下了這位辛勤的花匠,心想:“這才是美!”旁邊的行人問我:“你沒事拍上個花匠干啥?”“他辛勤勞動,心靈很美。”我回答道。

  從公園出來,在回家的公交車上,非常擁擠,我費了好大的勁才擠上去,擠得車門都沒法關上。我旁邊站著一位老奶奶,看樣子已經六十出頭,但沒有人讓坐。這時一位年輕叔叔站起來對老奶奶說:“來,您坐我的座兒。”大家都向他投去敬佩的目光,可當時車上連站的地方都沒有了,我就在門邊,不由地說:“實在太擠了!”沒想到這位叔叔聽了我的話,二話沒說就下了車。我心想:“在我的身邊,心靈美的人真多啊!”

  我回到家,吃過晚飯,躺在床上回想著今天的所見所聞,不由感嘆:“美好的事物有很多很多,只要我們多留心,就會發(fā)現(xiàn)美!

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  那天,我和媽媽到商場里買衣服。商店門口圍了很多人,我和媽媽也很好奇的湊了過去。

  原來是一位年近七旬的老爺爺。古銅色的臉,瞇縫著眼,那干裂的嘴唇已變得灰紫。用像樹皮一樣的手抓住一個灰白色的大碗。像問號一樣彎著腰,跪在地上向人們哀求著請求人們給他一點錢。大家都多多少少的給了一點零錢。一元的,五角的,一角的。算是大家的憐憫和資助吧。

  這時,蹦蹦跳跳跑過來一個身穿李寧運動服的小男孩 ,隨手向老人的碗里投了兩個一元硬幣。

  還沒等男孩轉身離開,從車里下來一位身穿貂皮大衣的少婦,一把就把男孩拽回了車里。大家看著轎車漸漸的消失在人們的視線里,大家都在講,那么小的孩子都知道幫助,大人們呢?卻很吝嗇自己的口袋。于是,我抬眼看了看媽媽,媽媽笑了,我也掏出了一枚硬幣投進碗里。

  在這一瞬間,我突然明白了,這就是善良。善良是發(fā)自內心的內在美。是呀!那個小男孩雖然家里很有錢,卻不像別人一樣盛氣凌人,仍然捐錢幫助眼前這位孤寡老人,這就是善良的美。

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  贈人玫瑰,手有余香。

  有一次我去吃飯,路上碰見了衣衫不整的乞丐在要錢。我這時看見了一個好像不富裕的小男孩給了他5元,這一舉動很讓我感動。我也懇請媽媽給他了5元。在吃飯的時候媽媽說我長大了,我有點不好意思。

  我記得一篇消防員的日記,在四川大地震中,消防員在北川縣的一個幼兒園去救里面的孩子。戰(zhàn)士們路過了一個危險的水庫,來到了幼兒園,幼兒園嚴重傾斜了,可是消防員還是不顧安危的去救他們,消防員立即用手動破拆器開始工作,可是有些地方進不去,只能用手搬掉石頭,手都鮮血累累了。消防員經過一次又一次的努力終于把所有的孩子都救了出來。

  這個故事也是發(fā)生在四川大地震中,12歲的王磊,在5月12日的上午,王磊和同學們的上課。突然,教室晃動起來,同學們慌了,王磊主動的疏散同學,此時,站在圍墻邊的同學,不知道后面的圍墻快塌了,王磊眼疾手快猛的推開了他們,王磊卻重重的壓住了,等救出王磊時右腿血肉模糊,等到去醫(yī)院的時候還是沒有保住右腿。

  從這三件事,我體會到在他人需要幫助的時候,我們要出手相助。只有相互幫助,我們的生活才會越來越好。

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  五一因為各種事情穿插在不同的時間,整個假期被打亂了,旅游計劃也被迫擱淺。

  “兒子,假期只有明天最后一天,媽媽帶你去……”

  “北京”,這是我心目中最神圣的、最向往的美麗的祖國首都。

  “錦江山”,媽媽說。

  “哎”,又是錦江山,每逢過節(jié)放假,媽媽總是領我去那兒,就把我打發(fā)了,錦江山對我已毫無新意。

  但是這次,我卻被錦江山質樸的魅力迷住了。

  走進大門,荷花池里一朵朵睡蓮含苞待放,一條條金魚已從冬日中醒來,在荷花叢中緩緩游動。小草早已鉆出嫩綠,花兒也已綻放,俊俏的小燕子在樹梢上飛來飛去,歡快的唱著歌兒。

  走到半山腰,露水的濕潤別有意一番滋味,春天的泥土也散發(fā)出醉人的清香。

  登上山頂,天哪,這還是我想象中那個無聊透頂的錦江山嗎?我簡直不相信自己的眼睛,花、草、樹木,還有那巍然聳立的二節(jié)涼亭……我的語言實在太貧乏了,無法形容眼前的一切,只有一句:“太美啦!”

  其實人生不也是這樣嗎?在你身邊有許多美好的事情,經常被忽略,等到發(fā)現(xiàn)時,已經太晚了。錦江山對于我就是一個很好的例子,生活中真的有很多美好的事物讓我們去欣賞、去發(fā)現(xiàn)。

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  在一個陽光燦爛的上午,校園里充滿了歡樂的笑聲。

  下課時間,我一不小心摔了一跤,膝蓋都摔青了,于是,褚俊辰、潘俊銓、劉果東走了過來,異口同聲地說:“沒事吧?”我說:“好痛!誒呀!”同學們又問:“摔到哪了?”我回答說:“摔倒膝蓋、手、小腿了,走不了了!鄙险n了,劉果東說:“大家把他抬到教室里吧!”大家都說:“誒。這方法不錯。 蔽艺f:“不要,你們扶著我慢慢走就行了!”“哦哦。”

  抬到教室后,我慢悠悠的走啊走,走到了我的座位。老師來了,我說:“老師,我的腳摔傷了。”老師說:“你下去坐一坐吧!”

  我坐了半節(jié)課的時間,我的腳不怎么疼了。看著別人在哪里嘻嘻哈哈地玩耍,我也想去玩一玩。于是,我和老師說:“老師,我的腳不怎么疼了。”老師便讓我去活動了。

  這就是我發(fā)現(xiàn)的身邊的美!

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