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向前走-初三作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的向前走-初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
向前走-初三作文1
已到了五年級(jí)的暑假，空氣中涌動(dòng)著一股關(guān)于暑假的興奮與燥熱，昔日門庭若市的學(xué)校變得冷冷清清，除了門衛(wèi)外無(wú)人問(wèn)津。朝門衛(wèi)打了個(gè)招呼，徑直向前走。
走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，抬手拂過(guò)各色條幅，不由得陷入沉思。往日學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目，歡笑著，奔跑著，把青春的汗水揮灑在校園中，凝聚成永遠(yuǎn)的回憶�；剡^(guò)神來(lái)，抿了抿唇，忍住心中淡淡的不舍，竭力若無(wú)其事，向前走。
走過(guò)大廳，大理石墻面冰涼的觸感從指尖一直傳遞到心中，轉(zhuǎn)頭望著不遠(yuǎn)處的書(shū)屋，眼前仿佛浮現(xiàn)那排練課本劇時(shí)的情景，有快樂(lè)，有不滿，有輕松，有埋怨。當(dāng)初無(wú)比嫌棄的一切，如今卻是寶貴的記憶。
向前走，一步步，走上一階階樓梯，一個(gè)彎，兩個(gè)彎……原本仿佛漫長(zhǎng)又沒(méi)有盡頭的樓梯一下子縮短了許多。從一樓起步，一直到四樓止步，便如同從一年級(jí)懵懂畏縮不前的新生，到瀟灑自如的五年級(jí)高段學(xué)生的過(guò)程。本以為一切漫長(zhǎng)無(wú)比，結(jié)束還要很久很久，哪知如今，就已到了離開(kāi)之際。
走，走，走，走入曾經(jīng)玩“抓人”時(shí)小心翼翼卻又肆意奔跑的走廊。然后，深吸一口氣，朝左轉(zhuǎn)。入目的'是熟悉無(wú)比的教室，一切的一切溫暖如初，平時(shí)的嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；關(guān)鍵時(shí)刻的互幫互助，一同扶持；為了一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵不休，會(huì)為了一些作業(yè)叫苦不迭，會(huì)為了一次成績(jī)揚(yáng)揚(yáng)自得……本以為不過(guò)如此的小小細(xì)節(jié)，如今才知道飽含的是同學(xué)之間最寶貴的情誼。
向前走，不能停，人人都要朝前走。但在向前的人群中，也許你可以含著笑意，頓足想一想過(guò)去，那些點(diǎn)滴的回憶，或許會(huì)在在某個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一點(diǎn)一點(diǎn)，溫暖身心……
向前走-初三作文2
走在街上，不時(shí)有風(fēng)卷雜著一片片落葉刮來(lái)，打在臉上卻渾然不覺(jué)。沉默，貌似非主流。呵，內(nèi)心的那份惆悵早已被青春所代替，可我，依然堅(jiān)強(qiáng)的矗立在花季的十字路口！
——題記
樹(shù)木，只剩下了樹(shù)干，花兒也只剩下了黃葉。冬已來(lái)臨，可是內(nèi)心的雜草卻越長(zhǎng)越多。抉擇中，我在判斷是與否！
不覺(jué)然，我來(lái)到了花季的十字路口，向左？向右？我毫無(wú)頭緒，孰是孰非，讓我腦子開(kāi)始膨脹。
時(shí)代變了，風(fēng)氣也變了。我們過(guò)早的承擔(dān)一些不應(yīng)該有的東西。水木年華，我們難以邁步。只是忍不住的嘆氣，恨自己沒(méi)有能力去改變?yōu)踉葡碌年幱啊?/p>
我們?cè)诖禾�，不�?yīng)該考慮秋天的事，過(guò)早的開(kāi)放只會(huì)過(guò)早的凋謝。異性的吸引像磁場(chǎng)一樣讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。那種引力甚至比地球的引力還要可怕。父母的教導(dǎo)，老師的輿論，處處強(qiáng)壓著我們。我們選擇了錯(cuò)誤的方式來(lái)發(fā)泄，我們的叛逆超出拉父母的想象。
書(shū)包的承受力越來(lái)越大，我們的.肩膀出現(xiàn)了一道道血印。我們只能接受大人們我們的安排的幸福生活。我們成立兩面派，大人面前是小羊，背后卻是狂野之狼。
青春在每個(gè)人的心中都是美好的，令人向往的。但現(xiàn)在呢？父母老師的苦口婆心為青春上了一道枷鎖，我們被青春撞了一下腰�；居昙灸切┡d奮的事情在灰影下變的朦朦朧朧，做不完的習(xí)題逼著我們?nèi)コ鸢�。打架，吸煙，早戀，這些低俗之風(fēng)正在向我們吹來(lái)。我們想要的青春吶？他們?cè)谀睦锬兀颗�，我懂啦，他們像小鳥(niǎo)一樣被鎖在籠子里！
唉，夢(mèng)終被打碎。背起沉重的書(shū)包，我依然堅(jiān)強(qiáng)的矗立在花季的十字路口，我知道，向左不對(duì)，向右也錯(cuò)。我應(yīng)該勇敢的向前走下去，去追求真，善，美，去追求我的夢(mèng)！
向前走-初三作文3
人生道路坎坷，順境與逆境交錯(cuò)伴奏，要經(jīng)歷的總是那樣的不盡人意，面對(duì)今天的挫折，回顧昨日的艱辛，我們追尋流逝的時(shí)光，把握變遷的歷史，在歲月的年輪中，我們?cè)诓粩嘞蚯白摺?/p>
落葉的言語(yǔ) 一片落葉悄然飄落靜靜的躺在地上，不帶來(lái)只言片語(yǔ)，不帶去半分倪華，就這樣安安靜靜地躺著，任人踐踏，沒(méi)有人會(huì)留意到：落葉的一生都在不斷向前走著。從新芽到堅(jiān)持長(zhǎng)成綠葉，為花朵做襯托，悄悄遮擋太陽(yáng)，為樹(shù)下的'人們送去一片陰涼，最后落下腐朽，卻還向前走，它化為養(yǎng)分滋潤(rùn)又一批新芽的誕生。
一片落葉，或許它沒(méi)有鮮花嬌艷，也沒(méi)有果實(shí)起眼，但它在繁華中堅(jiān)守本分，在嘈雜中默默奉獻(xiàn)，在沉默中一路向前。 蝴蝶的夢(mèng)想 一片不起眼的花叢中掛著一粒小小的蝴蝶繭，一只毛毛蟲(chóng)歷經(jīng)萬(wàn)丈艱辛才能張望世界，它掙扎著與命運(yùn)抗?fàn)�，從未想過(guò)放棄，在痛苦面前，他決不后退，不斷在向前走，最終破繭成蝶擁抱藍(lán)天。 一只蝴蝶，或許他沒(méi)有雄鷹的英姿颯爽，也沒(méi)有云雀的矯健輕盈，但它卻在平凡中爭(zhēng)取，在命運(yùn)中抗?fàn)�，在�?jiān)持中一路向前。 林肯的腳步 林肯，一個(gè)鞋匠的孩子，一生所遇到的挫折不計(jì)其數(shù)，，曾經(jīng)參加多次國(guó)務(wù)競(jìng)選，均以失敗告終，甚至在好不容易競(jìng)選總統(tǒng)成功時(shí)還被人嘲諷：“他只不過(guò)是個(gè)鞋匠的孩子�！泵鎸�(duì)這一次次的失敗，他從不懼怕，一直向前，最終贏得了群眾的肯定。 林肯，他不是巨人也不是上帝，他只是一個(gè)普普通通的民眾，但他敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)，不被失敗所折服，林肯在挫折中堅(jiān)持，在生命中踏著堅(jiān)定的步伐不斷向前， 人的一生中，逆境總比順景更多次數(shù)的相伴在身，面對(duì)困難與挫折，不該自暴自棄，要在堅(jiān)定中，一步一個(gè)腳印，一步一步向前，在成長(zhǎng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中領(lǐng)悟人生，在人生的步伐中，我們?cè)诓粩嘞蚯白撸?/p>
向前走-初三作文4
其實(shí)我感覺(jué)在看電視劇的過(guò)程當(dāng)中是能夠收獲很多的。無(wú)論這種收獲是表面上的滿足，還是實(shí)在收獲的空虛，我都感覺(jué)是讓人學(xué)習(xí)到很多。
有人說(shuō)只是去看書(shū)其實(shí)就能夠讓你學(xué)到很多東西，但是我覺(jué)得看書(shū)其實(shí)他是讓那一個(gè)人在大沙漠里行走，哪里是你的方向，那是由你自己去選擇的，他們說(shuō)有人可以不斷地往前走，但是哪個(gè)方向是前這是你自己來(lái)判斷的，但是標(biāo)準(zhǔn)卻又不是同一個(gè)。
有時(shí)候在成長(zhǎng)或者是在生活過(guò)程當(dāng)中某一個(gè)瞬間，我們往往會(huì)陷入思維的誤區(qū)，我們總覺(jué)得自己的主觀思想才是最正確的，但實(shí)際上這本身就沒(méi)有這樣的差異，我們總是去尋找一個(gè)更好的結(jié)果，那就是所謂的最優(yōu)解，但實(shí)際上往往在生活當(dāng)中我們并不能找到這樣的結(jié)果，我們只能看到一個(gè)最適合自己的最現(xiàn)實(shí)的結(jié)果，然后就采取了這種方式。
畢竟生活從來(lái)都不像小說(shuō)那樣，寫好了大綱之后再開(kāi)始慢慢的增添血肉，生活是一個(gè)吉星的過(guò)程，當(dāng)你遇到了這樣的.機(jī)會(huì)時(shí)你必須要抓住，無(wú)論當(dāng)時(shí)你有沒(méi)有準(zhǔn)備好，你都要知道這是得來(lái)不易的機(jī)會(huì)。就比如說(shuō)在參加那些活動(dòng)和比賽的過(guò)程當(dāng)中，你可以認(rèn)識(shí)很多新朋友，他們或許來(lái)自于全國(guó)各地，或許來(lái)自于和你完全不一樣的文化生活背景之下，但是和他相識(shí)卻能夠在某些程度上交會(huì)你一些東西，那也是在你待在舒適圈里所不能夠收獲到的。
耐心的去感受生活，去體現(xiàn)生活的美好，其實(shí)是很有意思的一件事情。
當(dāng)然也包括在這樣的過(guò)程當(dāng)中我們滔滔不絕，我們?nèi)ジ惺苣切┥畹拿篮脮r(shí)，也同樣要感受在表情的享受中。
向前走-初三作文5
向前走，前面會(huì)有無(wú)數(shù)的寶藏等著你去挖掘。或許會(huì)跌倒，但是堅(jiān)持的決心不會(huì)被輕易擊潰！
那一天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，天上飄著幾朵悠悠的白云。于是，我們一家人決定去走山路。
下了車，我們走到了山腳下，一眼望去，只見(jiàn)連綿起伏的群山，一片綠色，格外耀眼！這使我更加興奮了，恨不得一口氣就走到山頂上去。
一開(kāi)始，我干勁滿滿，走得非�？�，一會(huì)兒的功夫就把爸爸媽媽甩掉了。在半路上，我東看看，西瞧瞧。耽誤了不少時(shí)間和體力。于是，爸爸和媽媽沒(méi)過(guò)多久就趕上我了。由于我是邊走邊玩，已經(jīng)累得筋疲力盡了，漸漸地，10分鐘。20分鐘。30分鐘過(guò)去了。“怎么還不到��！我都快累死了。”我叫道。爸爸回答著：“才走這么點(diǎn)路你就喊累了，后面的路還長(zhǎng)著呢，要一直向前走才能夠到達(dá)終點(diǎn)�！睕](méi)辦法，我只好繼續(xù)向前走，大概過(guò)了10分鐘，我累得氣喘吁吁，汗流浹背的，實(shí)在是太累了。于是就到大樹(shù)底下的陰涼處休息了一會(huì)了。剛要起身時(shí)，呼的靈機(jī)一動(dòng)，撿了地山一條合適的木棒當(dāng)拐杖，我像個(gè)老太太似的扶著拐杖，走在蜿蜒曲折的山路上，我邁的每一步都是那么的艱難。爸爸說(shuō)馬上就要到了，讓我再堅(jiān)持一下。
但是功夫不負(fù)有心人，我終于走到了山頂。放眼望去，山下的一切都盡收眼底。當(dāng)清風(fēng)吹拂著我的發(fā)絲的.時(shí)候，那一瞬間，仿佛所有的疲勞與饑渴都隨風(fēng)而散，伴隨著我的是那成功的喜悅。
通過(guò)這次的走山路，我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不解的努力，不斷的向前走，就能走到令人向往的山頂，飽覽山下的一切！
向前走-初三作文6
向前走，是一種動(dòng)作，向前走，更是一種態(tài)度。我們?cè)谙蚯白叩倪^(guò)程中進(jìn)步，集體在向前走的過(guò)程壯大，國(guó)家在向前走的過(guò)程中繁榮昌盛。
向前走，是一種突破。
從前，有一位智者和愚者去探險(xiǎn)，當(dāng)他們到一片樹(shù)林的時(shí)候，遇到了一張大網(wǎng)。智者一直在尋找一種安全的方法通過(guò)這張網(wǎng)。而愚者二話不說(shuō)，沖向前去，雖難受了傷，但很快通過(guò)了這張網(wǎng)，繼續(xù)前去。智者卻一直在那里尋找道路，始終沒(méi)有任何的進(jìn)展。如果智者跟愚者一起向前闖呢？他們就會(huì)一起去探險(xiǎn)，取得成果了。
向前走，需要信念。
四川邊遠(yuǎn)的地方有兩個(gè)僧人，一個(gè)富有，一個(gè)貧窮，他們都想去南�！簿褪墙裉斓腵普陀山。富和尚一直在籌錢，準(zhǔn)備租一條豪華的大船去，而窮和尚只帶了一個(gè)瓶子，一個(gè)碗就去那兒。富和尚嘲笑他，等窮和尚去了一趟又回來(lái)時(shí)，富和尚還在籌錢。我認(rèn)為，窮和尚之所以在不良的條件下能到達(dá)南海，是因?yàn)樗袌?jiān)定的信念，相信自己一定可以。
向前走，需要理性的思考。
清初文學(xué)家周容，有一次進(jìn)入蛟川縣城——也就是今天的寧波鎮(zhèn)海。他還帶了一名背書(shū)的小童。他問(wèn)船夫能否在城門關(guān)上之后進(jìn)入縣城，船夫說(shuō)，慢點(diǎn)走，門還是開(kāi)的，走快了，門就關(guān)了。他很生氣，與小童疾走。不料，小童摔到了，書(shū)散了一地，哭哭啼啼地折騰了好半天，城門卻已經(jīng)關(guān)了。如果周容進(jìn)門之前理性思考了呢？就會(huì)想到這種情況，而緩步前行了。
總之，向前走不僅需要勇氣，還需要有智慧，讓我們用這兩種東西裝備自己，一起，Go ahead！
向前走-初三作文7
觸摸歷史的痕跡，我們一路向前走！
——題記
向前走，需要滿懷的激情；向前走，需要理性的思索。向前走是成長(zhǎng)的標(biāo)志，是希望的導(dǎo)航，是信念的堅(jiān)持，是責(zé)任。
那是在剛上初中的第一個(gè)暑假，我和爸媽一起回老家，坐在汽車上，我的思緒就開(kāi)始放空了，只是隱隱約約聽(tīng)到媽媽無(wú)奈的說(shuō)了句：“哎，這孩子，又神游了。”我聽(tīng)了只是輕笑了下。
車子在向老家的方向前進(jìn)著，我思緒著剛上初中是什么樣的感覺(jué)？又帶著怎樣的心情呢？隱約中又回到了那個(gè)場(chǎng)景，同學(xué)們挨個(gè)介紹著自己，大家臉上都帶著笑容，一點(diǎn)也看不出別扭、不安的神色，我想，只有我一個(gè)人在別扭吧！我旁邊坐著一個(gè)我的小學(xué)同學(xué)，上初中后跟我分到了一個(gè)班。輪到她介紹的時(shí)候，她說(shuō)的很流利，偶爾還小小幽默一下，引得全班哄堂大笑，她介紹完后，到我了，我慢慢站了起來(lái)，左看看有看看，看見(jiàn)全班同學(xué)都盯著我看，我的臉一下子就紅了，趕快低下了頭，“這位同學(xué)，抬起頭來(lái)，介紹介紹自己啊！”我聽(tīng)到老師說(shuō)。我緩緩抬起頭，不安的看看老師，老師對(duì)我笑了笑，我感覺(jué)心里的不安減少了點(diǎn)，結(jié)結(jié)巴巴的介紹著自己，等我介紹完后，老師帶領(lǐng)同學(xué)們鼓了鼓掌，“同學(xué)們，介紹自己是向前走的第一步，更是人生中的第一步，你們都做到了這個(gè)第一步，給自己大力的鼓掌吧！”老師話語(yǔ)剛落下，同學(xué)們就迫不及待的熱烈鼓著掌，一時(shí)教室里都被掌聲淹沒(méi)了。
我的`思緒漸漸又回來(lái)了，前方不遠(yuǎn)就是老家了，車子里爸媽談笑著，我安靜地看著窗外的花草，想著老師的那句話，不自覺(jué)的笑了起來(lái)：介紹自己，是向前走的第一步，更是人生中的第一步。今天才發(fā)現(xiàn)，在人生的路途中，所有的第一步，都是在向前走。
向前走-初三作文8
昂首向前走
生活的準(zhǔn)則可以是一條直線，可以是一條曲線，也可以是一條射線。生活的準(zhǔn)則就是學(xué)會(huì)如何面對(duì)自已，如何走好生活中的每一步！—— 題記
我開(kāi)始抑制不住回想這幾年的初中生涯，所有的片段在我腦中閃過(guò)，如同一部彩色的無(wú)聲電影，只是故事的結(jié)局正在進(jìn)行中……
一
每一個(gè)早晨/模糊的眼前第一個(gè)身影是您/用那無(wú)限的期望換我健康成長(zhǎng)/終于有一天/我發(fā)現(xiàn)您始終是我的依靠/那一刻/我終于理解……
已經(jīng)初三了，學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，我把興趣愛(ài)好壓到了箱底，將快樂(lè)埋進(jìn)了溝壑，作業(yè)越來(lái)越多，拖堂越來(lái)越正常。免不了心情煩躁，所以對(duì)于媽媽的嘮叨我總是不屑一‘聽(tīng)’，直到有一天夜里，11點(diǎn)了，我仍對(duì)難題束手無(wú)策，抬頭卻意外的發(fā)現(xiàn)一杯咖啡，再轉(zhuǎn)頭，視線只留下媽媽緩緩離去的身影，那一刻，我終于理解了母親。
我明白這是生活的準(zhǔn)則對(duì)我而言是理解。
二
無(wú)論何時(shí)我都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)的/無(wú)論將到來(lái)的明天是怎么樣的/不能改變我們描繪未來(lái)的熱情/在夢(mèng)中我看見(jiàn)幸福的影子/懷抱喜悅 帶著笑容/前進(jìn)吧！
初三的理科就是一個(gè)堅(jiān)不可摧的碉堡，考試逐漸頻繁，我忙碌地復(fù)習(xí)應(yīng)考，最終還是重重摔倒。
于是第一次有了沮喪的心情，有了沉重的嘆息。
于是日子充斥著淡淡的黯灰，只是偶爾趴在欄桿邊，看著預(yù)備年級(jí)的學(xué)生歡樂(lè)的笑聲，突然覺(jué)得那樣的日子，已經(jīng)遠(yuǎn)了。
但終于有一天，下定了決心，一定要勇敢面對(duì)，跌倒了再爬起來(lái)，人生的第一次挑戰(zhàn)，我豈能錯(cuò)過(guò)？
在這時(shí)，生活的準(zhǔn)則是堅(jiān)強(qiáng)。
三
最初的夢(mèng)想/緊握在手上/最想要去的地方/怎能在半路就返航……
未來(lái)，被人歌頌的'天花亂墜，卻永遠(yuǎn)布滿陰霾的灰。探索未來(lái)之路，竟像在黑暗中摸索朦朧的光源，依稀可見(jiàn)，卻荊棘叢生。
現(xiàn)在回想以前覺(jué)得痛苦不堪的生活，發(fā)現(xiàn)真是一種幸福！我無(wú)法站在那個(gè)高度，比現(xiàn)在苦難當(dāng)做幸福，我只能把中考看作一種磨練，一種不可避免的磨練。
或許在不久的將來(lái)，我會(huì)覺(jué)得中考也是幸福的。
現(xiàn)在，生活的準(zhǔn)則就是拼搏，不要放棄自己的夢(mèng)想！
日子飛速地流淌，我依舊被中考?jí)旱么贿^(guò)氣，依舊在荊棘的路上蹣跚而行，只是我已不再茫然，因?yàn)槲艺业搅藢儆谖业纳顪?zhǔn)則：昂首向前走，走好每一步！?
向前走-初三作文9
“生活中做每一件事，只要不放棄就會(huì)成功”。這個(gè)道理是一只勇敢的小蝸牛告訴我的，那么就讓我給大家講講小蝸牛的故事吧！
那天雨過(guò)天晴，被雨沖刷過(guò)的天空格外藍(lán)，我呼吸著新鮮的空氣，高高興興地來(lái)到公園散步。正當(dāng)我欣賞牽�；〞r(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只躲在墻角奮力向上爬的小蝸牛。只見(jiàn)它一彎身，尾巴向前一拱，慢慢地爬著。于是我躡手躡腳地走過(guò)去，悄悄地看著它。這時(shí)小蝸牛從它剛爬上去的地方滑了下來(lái)。只見(jiàn)它迅速地縮回殼里，將自己保護(hù)了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)又將小觸角伸了出來(lái)，似乎在看周圍有沒(méi)有危險(xiǎn)，然后才把頭伸了出來(lái)。我心想：小蝸牛一定會(huì)放棄的，它不會(huì)再向上爬了。然而出人意料的是，小蝸牛并沒(méi)有放棄，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，繼續(xù)開(kāi)始了向上爬行。
我伸出手想把小蝸牛送上墻頂�？墒俏�?guī)筒涣怂褚粋�(gè)倔強(qiáng)的.小戰(zhàn)士一樣，怎么也不聽(tīng)命令，最后我也沒(méi)辦法，只好收回了“援助之手”，默默注視著它一步步爬行。小蝸牛又起起落落地爬了很多次，我用摸摸小蝸牛走過(guò)的地方，上面沾滿了黏黏的液體，我想，這應(yīng)該是小蝸牛艱難爬行流下的汗水吧！
終于小蝸牛爬上了墻項(xiàng)，兩個(gè)觸角動(dòng)來(lái)動(dòng)去，可愛(ài)極了，仿佛在為自己爬上“高山之巔”而慶祝呢。
這時(shí)媽媽輕聲對(duì)我說(shuō)，該回家吃飯了。原來(lái)媽碼早已來(lái)到我身邊，我竟然沒(méi)有注意到。從小蝸牛身上，我得到了一個(gè)很重要的啟示，那就是：做事不能半途而費(fèi)，只要堅(jiān)持不懈就能成功。
向前走-初三作文10
氣喘吁吁的我，好不容易才跑到馬路口，卻發(fā)現(xiàn)是個(gè)紅燈。無(wú)奈，只得來(lái)個(gè)急剎，站在路邊看著道路上的車水馬龍。嘖，麻煩，還要去上麥田格作文班呢。我眉頭緊鎖，抱怨者。這時(shí)，身旁一位年近古稀的老人，似乎聽(tīng)到了我的埋怨，緩緩轉(zhuǎn)過(guò)頭笑著：“姑娘，別心急，反正都是要等這么久，何不回想一些有趣之事呢。”回憶往事，不知不覺(jué)思緒飄向遠(yuǎn)方……
“哇，我不去”剛?cè)胄W(xué)的我看著校園里一張張陌生的'面孔，對(duì)著身后的母親央求道。母親并未上前為我拭淚，只是平靜注視著我輕聲而有力“不要怕，向前走。”母親的輕言止住了我的哭聲，用淚水漣漣的眼看那張堅(jiān)定的面孔，又看了看身后的人群，忽然下定決心，抹一把眼淚，邁開(kāi)了步子。
汗水模糊了我的雙眼，雙眼仿佛已不是我的了，只是機(jī)械的一小步一小步地挪動(dòng)。該死的學(xué)校，好端端的舉行什么24公里毅行活動(dòng)，誰(shuí)能走得完這24公里��？心里思緒越來(lái)越亂，最后竟氣極一下子坐到地上。望著同學(xué)們漸行漸遠(yuǎn)的背影，心里滿是不屑。體育老師發(fā)現(xiàn)了我，朝我走來(lái)：“咋了？就不想走了？”我看看前面漫長(zhǎng)無(wú)盡頭的道路，泄氣地?fù)u搖頭。體育老師撇了撇嘴“向前走就是了，世上的路不會(huì)比腿還長(zhǎng)！”這句話像是一劑強(qiáng)心針，忽然間就讓我雙腿充滿力量，“騰”地一下站了起來(lái)，大步追趕著前方的同學(xué)……
“誒，小姑娘�！鄙砼岳先溯p喚還在沉想著的我，“綠燈亮了，可以過(guò)去了。”老人好意提醒�！芭叮x謝，謝謝啦！”可望著寬大的馬路，心中不知為何有絲絲過(guò)馬路的恐懼。
老人看了看我，笑了，安慰道“不要怕，向前走�！�
向前走-初三作文11
在我心中，天空湛藍(lán)，大地淺綠，生機(jī)勃勃；陽(yáng)光明媚，月光皎潔，普照人間；妹妹天資聰穎，善良可愛(ài)，天真無(wú)邪。
妹妹從小就喜歡與我玩，但是我們倆隔得遠(yuǎn)，每年放假才有一次機(jī)會(huì)見(jiàn)一次面�，F(xiàn)在好了，我來(lái)了張店，幾乎每星期都能見(jiàn)面。
六一兒童節(jié)，她早已期待要表演在幼兒園練習(xí)已久的舞蹈，可那天她發(fā)燒了。星期五，我背著沉重的書(shū)包回家，一開(kāi)門，她就拉著我的手一個(gè)勁地叫姐姐，她已經(jīng)換好了要表演的雪白的'公主裙，她默默地站在那里，似一個(gè)小雪人，仿佛太陽(yáng)一出即會(huì)融化。舞蹈隨著音樂(lè)開(kāi)始了。她輕聲的哼唱著，有力地?cái)[動(dòng)著手臂，像一只白天鵝。不，比白天鵝還要美麗的多，那樣潔白，完美。我心里想：妹妹，你真棒！
我看見(jiàn)窗外路燈暖暖的光里，映著一個(gè)纖塵不染的琉璃世界。我突然想起四歲那年的她。在雨后的泥地里，我們倆淋著細(xì)小的毛毛雨，踩著軟泥。她一邊在前面奮力飛奔，一邊回頭看我，而且興奮地大喊：姐姐，你快點(diǎn)�。∧阕凡簧衔伊�！我看著她兩條瘦瘦的小腿，猶如一只鳥(niǎo)兒的翼翅，自由地在風(fēng)力拍打，心底的溫情，慢慢膨脹，成為一朵大大的棉花糖。
妹妹，你真棒！總有一天，你會(huì)長(zhǎng)大，脫穎而出，像一只鳥(niǎo)兒，飛離溫暖的家，自由地飛翔；像一枚花苞，經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練，綻放成一朵最美的花。
妹妹，你真棒！你就應(yīng)當(dāng)立正，向前走。
向前走-初三作文12
“無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是貌若天仙，還是相貌平平，只要昂起頭來(lái)，快樂(lè)會(huì)使你變得可愛(ài)。”我認(rèn)為這句話是《昂起頭來(lái)真美》一文中寫得最好、最有含義的一句話。
對(duì)啊，一個(gè)人就算長(zhǎng)得再漂亮，打扮得再好，但如果沒(méi)有自信的話，一點(diǎn)兒也不美。
自信，就像是一個(gè)技術(shù)高超的美容師，你自然地微笑，它能把你打扮得貌若天仙；相反，你低下頭不理它，它就能讓你變成一個(gè)失落的人，讓別人誤解你，從而在別人面前抬不起頭。
以前，我和文中的珍妮一樣，不管開(kāi)心還是傷心，老是低著頭。直到有一天，我去拍照。拍照時(shí)，我自然又低下了頭，這時(shí)攝影師對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，要拍照了，抬頭笑一笑！”我不自然地抬起頭，嘴角勉強(qiáng)地咧了一下。只聽(tīng)“咔嚓”一聲照好了，可攝影師卻不滿意地說(shuō)：“不自然，你本來(lái)長(zhǎng)得英俊瀟灑，可是這次表情太勉強(qiáng)了！”說(shuō)著，把拍好的`照片給我看，我看了一眼，呆住了。
雖攝影師說(shuō)照片不好，但是我卻第一次發(fā)現(xiàn)我抬起頭是這樣的英俊。于是，我又到了拍照的地方，抬起頭自信、自然地又拍了一張。但是攝影師還是不滿意，拍了一張又一張，終于攝影師滿意地說(shuō)：“非常好！真英俊，我發(fā)現(xiàn)你抬頭微笑是這樣好看！”聽(tīng)了攝影師的贊美，我也慢慢發(fā)現(xiàn)這是我看到自己從出生到現(xiàn)在最漂亮的照片，心想：抬起頭的感覺(jué)真好！
朋友們，不要再低著頭了！抬起頭，自信地向前走吧！
向前走-初三作文13
我們手牽手，慢慢向前走
——寫在重陽(yáng)
一年一度的重陽(yáng)節(jié)到了，王維的詩(shī)又浮現(xiàn)在腦海：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人……點(diǎn)開(kāi)慧老師的文章，給心靈一次更大的觸動(dòng)。我們手牽手，慢慢向前走，一起去見(jiàn)證，風(fēng)雨后的那片彩虹。
——題記
小時(shí)候，你們說(shuō)
——我要慢慢走，牽著你們的手。
用我們的眼睛去看宇宙
那里，沒(méi)有憂愁……
長(zhǎng)大點(diǎn)，你們說(shuō)
——我要慢慢走，牽著你們的手。
學(xué)會(huì)讓記憶永久
直至生命的盡頭……
到暮色，你們說(shuō)
——我要慢慢走，牽著你們的手。
因?yàn)槟銈兊谋骋呀?jīng)微勾
每年的春節(jié)我們一起守……
鬢角白，你們說(shuō)
——我要慢慢走，牽著你們的手。
已經(jīng)感覺(jué)不到的溫柔
只能在記憶里存留。
繞了生命一周，回眸路上的喜怒
在耳畔輕輕說(shuō)——我要慢慢走，牽著你們的手。
生命由你們鑄就，幸福的大門有你們把守
我的字典里，沒(méi)有憂愁
重陽(yáng)的鐘聲再次敲響，那首歌在發(fā)舊的'收音機(jī)里停留
不會(huì)忘記曾經(jīng)的我們大手牽小手，一起滾雪球
不會(huì)忘記現(xiàn)在的我們大手牽小手，暢飲歡歌酒
歲月帶走你們的芳華，轉(zhuǎn)眼間，孩子已經(jīng)長(zhǎng)大
讓記憶停滯在那些蔥蘢歲月中吧
我們一起傾聽(tīng)冬日的雪花——沙沙
讓夢(mèng)想回歸到年少的時(shí)光吧
我還要做你們生活中的——洋娃娃
時(shí)光像是醉酒的老人
朦朦朧朧將一切帶走
韶華的鏡中，還是慈祥的媽媽
與你一起玩耍，那是我依舊年輕的爸爸
我們說(shuō)好的，要一起看彩虹的盡頭
我們手拉手，慢慢向前走
到時(shí)候，還聽(tīng)這一首老歌
看這情思，難以割舍……
向前走-初三作文14
“小三爺你大膽的往前走啊，往前走，莫回頭�！�
這是一本書(shū)里的一句話。是啊，既是前路多舛，即使希望不止何方，也要像那撲火飛蛾般義無(wú)反顧，一路向前。
磕磕絆絆走過(guò)了十幾年，累過(guò)，哭過(guò)。也曾停住腳步，在靜謐的深夜里，留一盞暖色的小燈，僻一塊悲凄的天地，回憶過(guò)去。漸漸地，陷入這個(gè)柔軟的暖鄉(xiāng)里，不可自拔，亦或者是不愿自拔，直至窒息。為什么要出來(lái)呢？聽(tīng)見(jiàn)自身這樣問(wèn)。在外面太累了，就這樣吧，就這樣與泛黃的照片一起，與殘損的枯葉一起，融浸在這溫暖的田壟。仿佛惡魔的蠱惑般不可抗拒，又若濃妝的小丑般巧笑靨靨，放任自身踏入這個(gè)泥沼，愈陷愈深。
像是一個(gè)可憐可笑的傀儡，空洞的度過(guò)每一天，掛著一抹譏諷的笑，卻不知笑的是那些工蟻一樣的人們，還是與昔日陽(yáng)光起舞的我。
把我拉出來(lái)的是一個(gè)好友。隔著漠漠的時(shí)間長(zhǎng)河，當(dāng)時(shí)的`場(chǎng)景如何早已忘卻，但有一句話卻一直銘記：“走吧，我在前面等著你�！�
恍若一道驚雷，輕而易舉的擊破了我苦苦編織已久的夢(mèng)境，等待我的不是崩潰迷茫，它把我拉進(jìn)了康莊大道。沒(méi)有想象中的驚慌失措，只有那要努力趕上前去的想法。為什么要出來(lái)呢？再次聽(tīng)到了它這樣問(wèn)。因?yàn)榍懊�，就在不遠(yuǎn)處的前方，有人在等著我呀。是啊，我已經(jīng)因?yàn)樽陨砟遣B(tài)的，莫須有的留戀，錯(cuò)過(guò)了人生大道上短短三年與她們的太多太多，那么又有什么理由，繼續(xù)對(duì)鏡自嘆，顧影自憐呢？
過(guò)去即是溫柔鄉(xiāng)，但未來(lái)也不見(jiàn)得就會(huì)是那亂葬崗。唯有一步一步地往前走，才能知曉明日的模樣。
時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙，青春易逝若獨(dú)木難成林。我將在這鮮花與荊棘相伴相依的坎坷路上，大膽地往前走，不再回頭！
向前走-初三作文15
它總是背著一個(gè)重重的包袱，在不停地向前挪動(dòng)著，跟沒(méi)上螺絲的模型似的，也好像走的每一步都不是它所想到的地方。它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，總在不停地?fù)u動(dòng)著，如果不是仔細(xì)觀察，也難免會(huì)發(fā)現(xiàn)上面還銹著一雙小眼睛，大概是因?yàn)樗∏�，所以才將雙小眼睛安在那對(duì)觸角上，以好分清線路，避免迷路吧。它也總是時(shí)不時(shí)地翹翹它那對(duì)觸角，看起來(lái)像是很驕傲，其實(shí)是為了辨別方向。
它常常毫無(wú)緣故地把身子“嗖”的一聲收縮回去，又毫無(wú)原因地把身子鉆出來(lái)。總是讓人感到莫明其妙。
它很勇敢，也很自信。面對(duì)眼前的障礙物，它總能鎮(zhèn)靜下來(lái)，想出各種辦法，再與障礙物進(jìn)行一場(chǎng)“激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)”。戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后，它又翹起了它那對(duì)驕傲的觸角，慢慢地向前走，去尋找它的港灣。
“小小天有大大的夢(mèng)想，我要一步一步往上爬”，這是一首贊美它的歌曲，但不知道它喜不喜歡。
在人們的心中，叫它蝸牛，但它是否它很勇敢，也很自信。面對(duì)眼前的障礙物，它總能鎮(zhèn)靜下來(lái)，想出各種辦法，再與障礙物進(jìn)行一場(chǎng)“激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)”。戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后，它又翹起了它那對(duì)驕傲的觸角，慢慢地向前走，去尋找它的港灣。
也知道它自己的名字叫蝸牛呢？
它不知道累�？偸悄瑹o(wú)語(yǔ)地向上爬，無(wú)論是太陽(yáng)高照，還是天氣熾熱，它都堅(jiān)持地向上著。而且每走一步，在身后都會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡，不知道是它的.汗水還是淚水。但我知道不可能是淚水，像它那么堅(jiān)強(qiáng)的人，哪來(lái)的淚水昵？
那么熾熱的天氣，還背著那么一個(gè)重重的包袱，它到底要到哪里去呢？它總是在不停地走。大概是要去找它的“七彩夢(mèng)想”吧，不然它怎么那么拼命，那么堅(jiān)強(qiáng)呢？
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