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通往山頂?shù)穆凡恢挂粭l作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的通往山頂?shù)穆凡恢挂粭l作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那是多少年前了，與父親獨(dú)自走在那崎嶇的山路�；鸺t的楓葉漫天飛舞，為著崎嶇的山路勾勒出了一筆寂靜。
“爸爸……這該怎么過(guò)去？”我望著眼前這倒在路中間的梧桐，皺起眉頭問(wèn)道“這樹(shù)想好好休息了，我們繞道走吧�！薄翱删椭挥羞@一條路能通往山頂�！薄笆菃幔俊卑职謳е业揭黄瑯�(shù)林背后，一條蜿蜒曲折的小路出現(xiàn)在我眼前。
“這邊竟然還有路？”我不可思議地望著爸爸。當(dāng)我氣喘吁吁地爬到山頂，俯視這山下的一切景物�！白屑�(xì)看那些路�！痹谀且黄瑯�(shù)林間竟穿插了一條條彎彎曲曲的小路，似是從山頂流下的水一條條分支。“通往山頂?shù)穆凡恢挂粭l�！卑职忠馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)。
多年后的一天，我正靠在墻上讀書(shū)，忽然一只螞蟻跑來(lái)，沿著墻壁爬了上去。我有些好奇，蹲下來(lái)端詳著。只見(jiàn)那只螞蟻爬到一半突然掉了下來(lái)，一會(huì)兒它又按原路爬上來(lái)，摔了下去，又按原路爬上來(lái)······這樣反復(fù)了六次。有的人一生或攀爬，或跌落，成功失敗與否，就只會(huì)做單直線航行；而有的人在困難挫折面前，卻能另辟蹊徑，獨(dú)創(chuàng)佳績(jī)。比如古代的那些老大臣，其中不乏有死板不懂變通的，這就是導(dǎo)致了國(guó)家不能推陳出新，拘泥于眼前。又比如我國(guó)的雜家水稻育種專家袁隆平，大膽創(chuàng)新了“超級(jí)水稻”，解決了整個(gè)國(guó)家的糧食問(wèn)題。
有一些人被固執(zhí)的思想束縛著，無(wú)法看清眼前的生活和形勢(shì)，看人看事都是管中窺豹，只見(jiàn)一點(diǎn)，不見(jiàn)全身。這種不能看清形勢(shì)、不懂變通的人只會(huì)被生活飛快的節(jié)奏絆住。相反，有些人能及時(shí)看清眼前的生活形勢(shì)，懂得關(guān)鍵時(shí)改變方向，就算未來(lái)碰見(jiàn)不可預(yù)料的困難也會(huì)順利前行。
多年后，我再次走在崎嶇的山路上，又看見(jiàn)漫天飛舞的楓葉，再次從那條蜿蜒的小路爬上山頂，俯視著那些互相穿插的小路，我這才明白父親對(duì)我說(shuō)的話：通往山頂?shù)穆酚肋h(yuǎn)不止一條。
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