魔法作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的魔法作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
魔法作文1
放學(xué)了，回到家里，趴在窗臺(tái)上，迷茫地望著無邊無際的天空，心想：有一本有魔法的書多好啊！正想得著迷，突然一本書神不知鬼不覺地出現(xiàn)在了我旁邊，我嚇得大叫一聲。
那本書飛了起來，居然張口問我現(xiàn)在想去什么地方，我二話不說：“去天上！”
話音剛落，我就在天空中踩著一朵云在飛翔。在天空中的云朵兒有的成奧特曼，正在和怪獸打架，有的成了……而我卻在空中找了一朵最大的云，將它畫成我們
正和云兒玩得正歡，魔法書卻說：“主人，可以走了嗎？天空空氣太少了，我沒有力量了�！蔽抑缓么饝�(yīng)了，依依不舍地走了。
回到地面，空氣好了許多，魔法書又問我想變成什么？我驕傲地說：“超人！”轉(zhuǎn)眼間，我就變成了超人，和明星一樣帥。
我飛上最高的樓房，看著地面尋找壞人，不一會(huì)兒，就找到了一個(gè)偷錢包的小偷，我用閃電般地速度沖向小偷，扯住他的衣領(lǐng)，問道：“你是偷了誰的錢包？”小偷害怕地說：“我偷的是一位女士的錢包。”最后，我又說：“你要改邪歸正，從善如流，還要把包還給失主！”小偷連連答道：“是是……是是……好的！”今天行俠仗義了，真爽快。
“啪”一個(gè)聲音讓我從夢中驚醒。我感嘆到這個(gè)夢真刺激，要是真的就好啦！
魔法作文2
有一個(gè)小孩子名叫花花，她擁有一本有魔力的魔法書，這本書能夠幫助人們實(shí)現(xiàn)愿望哦！
小美聽說后便來到花花家。小美說：“我很努力學(xué)習(xí)，可到了考試，一緊張就考不好，我的愿望是想要考試時(shí)不緊張�！毙∶勒f完，魔法書便變出了一副耳機(jī)，花花說：“你帶上耳機(jī)就不會(huì)緊張了�！钡诙煲谀┛荚嚵�，小美帶上耳機(jī)，耳機(jī)里播放出優(yōu)美的音樂，小美緊張的心情便放松下來了，成績也名列前茅。
窮學(xué)生小雨知道后也來到花花家，對著魔法書說：“我爸爸整天在我家的便利店里辛勤的工作，而且物品的價(jià)格也很便宜，可是生意卻不紅火，我希望生意能夠紅火，不然我明年會(huì)連學(xué)費(fèi)都交不起了！”小雨說完，魔法書變出了一塊招牌�；ɑㄕf：“把這塊招牌掛在你家便利店的門上面，生意馬上會(huì)紅火起來的！”小雨照做了，果真，許多人都來小雨家的便利店買東西了，小雨爸爸賺了很多錢，小雨終于不用輟學(xué)了，他很感激花花。
小晶聽說了這件事，也來到花花家。她對魔法書說：“快給我一支一揮就能把作業(yè)寫好的筆，今天的作業(yè)太多了！快點(diǎn)給我！”魔法書一動(dòng)也不動(dòng)，小晶生氣了，又提高嗓門喊道：“快給我一支一揮就能把作業(yè)寫好的筆！”魔法書還是一動(dòng)不動(dòng)�；ɑㄕZ重心長地說：“以前魔法書幫助過的人全都是自己付出了許多努力的。而你什么也沒做，就想坐享其成，它是不會(huì)幫你的！”小晶聽完慚愧地回家了。
花花的魔法書是很神奇的，但它只會(huì)幫助真正需要幫助的人。這也告訴我們，凡事主要還得靠自己，不能總想著不勞而獲！
魔法作文3
從前，有個(gè)神奇又美麗的小鎮(zhèn)叫“魔法鎮(zhèn)”。一天，我來到了魔法鎮(zhèn)，這里的人們身上穿著的服裝，幾乎一模一樣，他們穿的都是魔法師的衣服，頭上都戴著尖尖的帽子，穿著紫色的長袍，每個(gè)人手里還拿著不同的東西，比如水晶球，魔法杖，書……
我不知不覺地走到了一個(gè)書店門前，就走了進(jìn)去，進(jìn)入書店里面靜悄悄的，聽不到丁點(diǎn)說話的聲音，只聽到看書人翻頁的聲音。而且，這是一個(gè)神奇的地方，整個(gè)書店雖然只分了上下兩層，但是，每層空間都很大，一層相當(dāng)于我們平時(shí)書店的三層，聽老板說這個(gè)書店是這里最小的書店，我在這里隨手拿起一本書，剛一打開，就從里面飛出一只白色的，毛絨絨的小精靈，嚇了我一跳，差點(diǎn)把書扔出去。小精靈看到我被嚇的表情，哈哈大笑。它告訴我，在這個(gè)書店收藏的書，每一本書里面都有一個(gè)不同的守護(hù)神，它是這本書的守護(hù)神雪兒，我看了一下書的內(nèi)容，這本書上面說：在這個(gè)魔法小鎮(zhèn)的晚上，人們會(huì)聽到一個(gè)奇怪的聲音說：“這個(gè)小鎮(zhèn)遲早會(huì)是我的！”人們聽到了這些話，就找來了五個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，準(zhǔn)備消滅這個(gè)怪物。我想：“這肯定是傳說，不是真的！”但到了晚上我真的聽到了那個(gè)恐怖的聲音。
終于到了第二天，書里面的內(nèi)容變了，每一天會(huì)發(fā)生的事情這本書都知道，原來這是一本神奇的魔法書��！
魔法作文4
從《白雪公主》到《悲慘世界》，從漫畫到文學(xué)著作，從小到大，我已看過了不少的書。但它們只是我生命中的過客，就像在沙灘上的腳印，海水一漲潮，便不見了。直到遇見《朵朵小語》的那一刻，她的文字真的很奇妙。似乎有一種神秘的力量，深深地吸引了我。
走吧
“曾經(jīng)，你一心一意地以為，一定有某個(gè)人在某個(gè)地方等著你。因?yàn)槟闶侨绱讼嘈�，所以才能毫不猶豫那向前走去。你曾經(jīng)分別遇見了幾個(gè)人，并分別與他們同行了一段路程，但人生的岔路也使你不得不一一與他們分道揚(yáng)鑣。即使是此刻，陪在你身邊的那個(gè)人，也不知道什么時(shí)候會(huì)與你各奔前程。沒有誰可以與你同行到終點(diǎn)，除了你自己。是的，親愛的，人的一生就是向自己走去的過程。
走吧，走吧，你站在生命的曠野之中，回顧走過的路，然后繼續(xù)毫不猶豫,地向前方走去�！�
曾經(jīng)的我，是那么的'討厭畢業(yè)，因?yàn)椋厴I(yè)意味著各奔東西。昔日的美好不復(fù)存在是，而我們也將從好友變?yōu)槁啡�。我為此悶悶不樂，總是那么不愿地說再見。在我心中，再見意味著不再見面。
你似乎輕輕地?fù)]了手中的的魔法棒，我猛然醒悟，釋懷了。
永遠(yuǎn)不必害怕孤單，因?yàn)樽约河肋h(yuǎn)會(huì)是自己最忠誠的朋友。天下沒有不散的宴席，一群又一群的人在你的生命中來來去去。離別時(shí)，傷感是難免的，但只要擁有那份美好的回憶，一切不都是值得的嗎？就讓傷感化為一陣春風(fēng)，吹散我的憂愁，吹來我的希望，期待下一次的相聚吧。走吧！走吧！
曬太陽日
一年前的我，拿著那紅紅的成績單的我，好像是被秋霜打過的茄子似的，無精打采。習(xí)慣于每晚睡前看書的我，隨手翻看著它。“曬太陽日”？好奇心讓我不由自主地看下去。
“綿綿陰雨后，終于出現(xiàn)了鉆石般的陽光。你看見鄰人們紛紛曬被子，陽臺(tái)上，院墻里，社區(qū)小公園的圍籬邊，到處掛著花花綠綠的被子。你那顆因?yàn)榻菰陉幱昃d綿里太久而潮濕的心，忽然有了雀躍之感。你渴望把自己向那些棉被一樣掛在陽光下，痛痛快快地曬一曬……”
你又在向我舞動(dòng)你的魔法棒了。我應(yīng)該去曬曬太陽嗎？
打開窗，讓陽光把所有籠罩在我身上的陰霾蒸發(fā)掉。折射出屬于我的彩虹。在陽光下，閉上眼睛懶懶地倚在樹干，享受那溫暖的味道。嘴角也逐漸地彎起來。好舒服，多么愜意的事啊。假如可能，我真的愿意每一天都是我的曬太陽日。好好的曬太陽。生命中有太多的不如意，何不以樂觀的心態(tài)面對呢？只要我們愿意，陽光時(shí)刻伴隨著我們……
我很確定，你絕不是我生命中的過客。相信，你會(huì)留下在我的記憶里，你留下的何止是這些呢!每當(dāng)不開心時(shí)，很自然的想起了你。在你的身上我找到了快樂的源泉；擁有了快樂的理由。因?yàn)槟�，我是一個(gè)快樂達(dá)人。每一次翻開你，我都會(huì)有不同的感受，唯獨(dú)不變的是，快樂。
我也會(huì)跟你一樣，變成一位神奇的魔法師。使自己快樂，也使他人快樂。
魔法作文5
明明是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子，常常被老師和媽媽批評，可是她卻撿到了一本“不聽話”的魔法書！
這一天，明明又因?yàn)闆]有完成作業(yè)，被老師狠狠地給批評了。放學(xué)后，她一個(gè)人垂頭喪氣的走在回家的路上，心情糟糕透了！一路上，媽媽那凌厲的眼神、悲憤的表情不時(shí)出現(xiàn)在她眼前，她忐忑不安，心里就像十二個(gè)吊桶打水——七上八下的。
突然，她看見地上有一本名為《魔法》的書，好奇地?fù)炝似饋恚囂叫缘姆_了第一頁，哇！我撿到寶了，這竟然是一本有魔法的書，你想要什么，只要在書上寫下來就能幫你實(shí)現(xiàn)愿望。真的嗎？明明心里美滋滋的，之前的不愉快也一掃而光，別提有多開心了！她急著想要嘗試一下，連忙拿出筆在書上寫：“我想要一瓶酸奶”一落筆，兩眼就直勾勾的盯著它，滿懷期待的等著奇跡出現(xiàn)。可是，面前什么也沒有出現(xiàn)，她就像一只泄了氣的皮球，一下子就焉了！心里一個(gè)勁的嘀咕著：“這是什么破魔法書，唬小孩的吧！”就在她打算丟掉這本書的時(shí)候，書上又顯示出一行字：“字跡潦草，無法識別�！痹瓉砻髅鞑缓煤脤W(xué)習(xí)，字也寫得差，連魔法書都識別不了。
不遠(yuǎn)處的班長樂樂看見明明一個(gè)人傻愣的站在路邊，非常的危險(xiǎn)！就緊緊地跟了上來，明明一五一十的跟她說了這件事，樂樂先是一怔，一點(diǎn)也不相信，可又瞧了瞧明明那一本正經(jīng)的表情，繼而皺起了眉頭似乎在思索著什么~一轉(zhuǎn)眼的功夫就在魔法書上寫了同樣的話：我想要一瓶酸奶！“啾”的一聲，樂樂面前真的出現(xiàn)了一瓶酸奶！
原來這真是一本有魔法的書啊！不是它不聽明明的話！而是：不好好學(xué)習(xí)，連魔法也不會(huì)幫助她！
魔法作文6
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我來到書柜前想拿書看，突然發(fā)現(xiàn)書柜上多了一本黃色的書。我正要開口，書卻搶在我前面說話了：“你好，我是一本有魔法的書�！�
什么？我沒聽錯(cuò)吧？書也有魔法？“什么魔法？”我迫不及待地問它，“你又是怎么到我家的？”
“嗨，既然我有魔法，就有辦法到你家。我會(huì)很多魔法，而且我只去‘書蟲’家�！睍掏痰卣f。
“哦？”我頓時(shí)興奮起來，“你快在我身上施展魔法吧！”“OK。媽咪媽咪唄唄哄……”我還沒明白是怎么回事，就發(fā)現(xiàn)自己正往一個(gè)洞里掉去。我大叫起來：“書，快救救我！”書沒有回答。
正當(dāng)我驚魂未定的時(shí)候，突然聽見有人說：“歡迎來到歡樂村！”我抬頭一看，咦，這不是笨笨豬和他的朋友們嗎？這時(shí)，書的聲音在我耳邊響起：“我們會(huì)在這兒停留一小時(shí)�！蔽乙验_始在心里規(guī)劃時(shí)間。
笨笨豬他們說要帶我去野餐，我興高采烈地跟去了。我們時(shí)而坐在野餐墊上品嘗美味的食物，時(shí)而在一大片柔軟的草地上打滾，時(shí)而用雙手捧起湖里的水喝……我們在湖邊度過了一段快樂的時(shí)光。
“嘩——”一眨眼工夫，我就回到了書房里。“你要走了嗎？”我問書。“嗯�！睍f，“如果有機(jī)會(huì)，我還會(huì)來找你的。再見！”“再見，后會(huì)有期！”我戀戀不舍地說。
魔法作文7
在我的夢里，有一本有魔法的書，這本有魔法的書，只要我朗讀出書中的段落，那么那段內(nèi)容也就會(huì)在我的夢里出現(xiàn)了。
比如說，如果我朗讀出這本魔法書中關(guān)于春天的段落，那么在我的夢里會(huì)春回大地，一切都開始在春天里慢慢蘇醒過來，在冬日里已經(jīng)干枯的樹枝，慢慢開出了嫩芽，早在秋天里已經(jīng)謝盡了的花朵，重新開出了花苞，小鳥兒也從南方飛了回來，就連那些穿著厚厚棉襖的小朋友，也開始換上了春裝，在大地上咯咯笑著，有的還追著自己的爸爸媽媽，放著只屬于春風(fēng)的風(fēng)箏。
如果我朗讀出這本魔法書里關(guān)于游樂場的段落，那么我眼前的一切會(huì)變成我在游樂場里所見到過的一切。小朋友們都在大人的陪同下，一項(xiàng)一項(xiàng)游戲著，時(shí)而嚇得大聲尖叫，時(shí)而又被逗得哈哈大笑，我還能看見成天都在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的我，也出現(xiàn)在這個(gè)游樂場里，開心地玩耍著，爸爸媽媽也不會(huì)怪我貪玩，更不會(huì)硬拽著我回家去學(xué)習(xí)。
這本魔法書里有各種各樣的段落，除了以上我覺得非常美好快樂的段落，也有一些驚險(xiǎn)恐怖的段落，每當(dāng)我朗讀到時(shí)，這些段落會(huì)變成我真正可以體驗(yàn)到的經(jīng)歷，而當(dāng)這個(gè)段落在我經(jīng)歷完了之后，我又會(huì)重新回到坐在書房里捧著這本魔法書的我！比如這本魔法書里有一個(gè)段落是描寫火山爆發(fā)的，我朗讀完了之后，我真正就進(jìn)入了一個(gè)火山爆發(fā)的世界里，雖然我距離火山甚遠(yuǎn)，但那火山的溫度還是讓我感覺到了炙熱難耐，隨即噴發(fā)而出的火山巖把我嚇得大聲尖叫。好在這個(gè)段落經(jīng)歷完了之后，我又安安靜靜坐在了書房里，手里還捧著這本魔法書，只是因?yàn)轶@嚇，而出了一身麻麻汗。
魔法作文8
路旁的森林里，住著一只可愛的小松鼠。
一天，小松鼠走在濕漉漉的馬路上，看見前面金光閃閃，走近一看，原來是一本書。書的封面上一雙大眼睛正像星星一般對著他微笑呢！他二話不說，立刻拿起書朝家里跑去。
翻開書，小松鼠驚奇地發(fā)現(xiàn)，書中的圖畫竟然會(huì)動(dòng)，人和動(dòng)物可以說話，有些字會(huì)排成隊(duì)伍跳舞，書上畫的紫羅蘭還散發(fā)出濃郁的香氣。
第一天，小松鼠把自己寫的作文夾到這本書里，只見作文中的每個(gè)字都快速移動(dòng)著，像在尋找自己的位置，書本里原有的一些文字還跑了進(jìn)來。經(jīng)過重新排序，一篇更為優(yōu)美的文章產(chǎn)生了。這篇文章還讓他得到了袋鼠老師的表揚(yáng)呢！
第二天，小松鼠來到陽臺(tái)，打開魔法書津津有味地看著，當(dāng)它讀到《三只小豬》的時(shí)候，它不認(rèn)識“豬”這個(gè)字，一下子他讀成了“貓”。這時(shí)候，突然從書中鉆出來一只貓，嚇得小松鼠魂飛魄散。他一邊逃跑，一邊喊“收進(jìn)去”。小貓才消失得無影無蹤。從此以后，小松鼠再也不敢讀錯(cuò)別字了，養(yǎng)成了勤奮查字典的好習(xí)慣。
第三天，小松鼠身后跟著一些小動(dòng)物，他們?nèi)氯轮骸拔覀円纯茨Х〞�！”小松鼠驕傲地捧出書，小伙伴們湊在一起，翻開書。咦？奇怪了，圖畫只是圖畫，字還是字，紫羅蘭也沒有香氣！大家翻啊翻，翻到最后一頁：“試用期三天。好好學(xué)習(xí)，不可貪玩�！毙�(dòng)物們目瞪口呆立在原地。
誰也不知道這本書最后到了哪里。如果再被別人拾到，不知還有沒有魔法呢？
魔法作文9
剛剛是個(gè)調(diào)皮的小孩子，他最大的愛好就是玩。
一天，剛剛正在操場上玩，突然，他被絆倒了，摔了個(gè)狗啃泥。“什么鬼東西?”他站起來一看，哇!原來是一本精致的書：書是棕色的，書皮山有許多美麗的寶石。剛剛打開書，只見第一頁寫著：“我是一本魔法書，你要什么我就給你什么�！眲倓偢吲d壞了，說：“給我一個(gè)巧克力蛋卷和一杯飲料!”話音剛落，他身邊就出現(xiàn)了蛋糕和飲料，剛剛狼吞虎咽地吃了起來。忽然，他想到今天還要寫作文，便許愿：“親愛的魔法書啊!請讓老師不要布置作文吧!”果然，老師沒讓大家寫作文，剛剛更是高興地一蹦三尺高。
晚上，剛剛想玩手機(jī)，可媽媽加班馬上就回來了，怎么辦呢?“啊哈!我不是有魔法書嗎?嘿嘿，讓媽媽不能回來吧!”果真，媽媽真的沒回來，剛剛也打游戲打了個(gè)通宵，都熊貓眼了呢!剛剛還想要一輛玩具跑車，可他發(fā)現(xiàn)書竟然打不開了!讓急的像鍋上的螞蟻，這時(shí)，魔法書說話了：“我拒絕為你這樣貪婪懶惰的人服務(wù)!”剛剛聽了，心里很難過，他認(rèn)真思考了魔法書的話，下定決心：一定要改，不能成為貪婪懶惰的人。
從那以后，剛剛不在貪玩，認(rèn)真學(xué)習(xí)成了他最大的愛好，別人拉他去玩時(shí)，他都說：“不了不了，我還要學(xué)習(xí)呢!”因此，他成了一個(gè)人見人愛，花見花開的好孩子。魔法書被剛剛的一舉一動(dòng)感動(dòng)了，它對剛剛說：“你真棒!”之后，魔法書天天陪剛剛上下學(xué)，為他做一些有意義的事，成了他的好伙伴。
魔法作文10
明明從小就喜歡看書，因?yàn)樗幸槐居心Хǖ臅@本書只有口袋那么大，所以明明不管走到哪兒，他都會(huì)把書帶在身上。
只要有這本書在，他不管去哪兒都不會(huì)擔(dān)心。一次明明帶著那本書去郊游，剛走出去不遠(yuǎn)，就下起了雨。但是，明明并不擔(dān)心。他在魔法書里找到雨傘的圖片。用手輕輕一點(diǎn)。嘴里默念著：“雨傘”。他就立刻打上了傘。然后他又繼續(xù)前行。
過了一會(huì)兒。雨停了，雨傘沒了。他沿著潺潺的溪流走在鄉(xiāng)間的小路上。路邊郁郁蔥蔥，綠樹成蔭。飄來陣陣沁人心脾的花香。樹枝上幾只鳥兒歡樂地叫著。
可是沒走多遠(yuǎn)。就聽見遠(yuǎn)處傳來汪汪的狗叫聲。他跑去一看，一只獵狗伸長脖子。瞪著雙眼，露出一排尖利的獠牙。正慢慢向前移動(dòng)。不遠(yuǎn)處是一只嬌小的燕子，她嘰嘰的叫著。不斷地?fù)潋v著翅膀，但始終飛不起來。燕子有危險(xiǎn)。怎么才能趕走獵狗呢？他趕快掏出魔法書，找到了緊急求救的圖片。大喊：快點(diǎn)趕走獵狗。獵狗不知怎么了，立刻聳拉著下腦袋，怏怏的轉(zhuǎn)身跑了。也不知道魔法書給他施了什么魔法。他跑到燕子身邊，看見了燕子的翅膀受傷了。然后又默念著：把燕子的翅膀治好。然后燕子不痛了。它的痛聲變成了歡快的歌唱。燕子在他頭上飛著，也連忙說著：謝謝。謝謝。然后開心的飛走了。
有了這本魔法書，明明的生活充滿了很多神奇的故事……
魔法作文11
今天，我來到圖書館看書。在找書的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一本破破舊舊的書，我好奇地看了起來。
正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，這本書突然發(fā)出了一道金光，我被吸了進(jìn)去。當(dāng)我睜開眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被吸到一個(gè)奇幻的世界里了。那里有彩色的云朵，懸浮在半空中的山，還有會(huì)微笑的花這時(shí)，一陣聲音傳來，歡迎你來到魔法世界，我是一本魔法書，可以幫你實(shí)現(xiàn)兩個(gè)愿望。魔法書說。
這是真的嗎？
當(dāng)然是真的。
我想了想說道：那就讓我飛上太空吧！
好的。魔法書說，你騎在我的背上吧。說完，魔法書就變成了飛船，帶著我來到了太空，在太空中，我感覺自己輕得像羽毛。這時(shí)，我看到了一顆藍(lán)色的星球，就像鑲嵌在太空中的一顆藍(lán)寶石。這就是你生活的星球地球。
哇！太壯觀了！我贊嘆道。我欣賞了一會(huì)兒后對魔法書說道：我想去恐龍時(shí)代看看。
好的，沒問題！轉(zhuǎn)眼間，我就來到了恐龍時(shí)代。那里有好多恐龍。雷龍、似雞龍、翼龍、還有長得像長頸鹿的梁龍我還看到慈母龍媽媽正在和一群孩子們玩捉迷藏呢！就在這時(shí)，一只霸王龍來了！慈母龍媽媽想讓孩子們有序回家，可是驚魂未定的孩子們到處亂闖，我趕緊說道：快點(diǎn)幫幫慈母龍媽媽和她的孩子們！突然從魔法書中飛出許多金色的字，嚇得霸王龍狼狽而逃。這時(shí)魔法書說：我的魔力快用完了，我要送你回去了。
魔法書，下次再見！
我又回到了圖書館，看了看那本書，他好像對我眨了一下眼睛
魔法作文12
在一座城市里，有一個(gè)小女孩，她非常善良。
有一天，她唱著兒歌，走在馬路上�！澳愫�！”從小女孩旁邊的草叢中傳來了一個(gè)聲音，“你是誰？”小女孩驚訝的問�！拔沂且槐居心Хǖ臅�，可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望�！蹦莻�(gè)聲音又響了起來，“真的嗎，太好了！”小女孩高興的跳了起來，撿起書，急忙跑回了家。
“我的第一個(gè)愿望，就是讓世界上的所有***都好起來，讓他們過著正常人的生活……”
“我的第二個(gè)愿望，就是讓世界上所有的老人放下拐杖，可以像年輕人一像，每天早晨晨練，中午看書，晚上悠閑的散步……”
“我的第三個(gè)愿望，就是喪失父母的孩子重新回到父母身邊，在父母的懷抱里享受關(guān)愛……”
“我的第四個(gè)愿望，就是讓一年之中沒有雨天，可以讓孩子們在陽光下歡快的玩耍……”小女孩一口氣把所有的愿望都說了出來。魔法書皺了皺眉頭，為難的說：“好吧，我就給你實(shí)現(xiàn)這么多的愿望。”書頁翻動(dòng)了起來，“好了，你的愿望實(shí)現(xiàn)了�！蹦Х〞f。
小女孩非常高興，她沖出家門，看見許多老人在小路上散步，他們神采奕奕；隔壁小明一直是靠輪椅行動(dòng)的，可小女孩卻看見小明在院子里和小狗跑著玩耍，臉上掛著甜蜜的笑容；隔了一條街的孤兒院里，父母都來領(lǐng)自己的孩子……
小女孩回到家，對魔法書說：“謝謝你幫我實(shí)現(xiàn)了所有的愿望！”這個(gè)時(shí)候，魔法書嘭的一生消失了。
魔法作文13
今年小明的考試成績非常差，他非常害怕爸媽批評他，顯得有些忐忑不安。就在他準(zhǔn)備回家時(shí)，在路邊見到了一本書，書名叫《一本有魔力的書》。小明看著書名很好奇，于是他趕緊打開這本書翻到了前言，最后面寫著：把你的愿望寫在書上，你的愿望會(huì)立刻實(shí)現(xiàn)。
小明一看，迅速地從書包里取出鋼筆，寫了一行很潦草的字，他的愿望是：我的卷子題全對是滿分。
他靜靜地站在原地，10秒鐘后他從書包里取出試卷，一看并沒有什么變化，心里想：這本書是不是假的呀？
他站在那兒正陷入沉思，這時(shí)候，同桌小亮漫步過來，關(guān)心的問著他：“小明你怎么還沒有回家呀？是不是這次沒考好擔(dān)心叔叔阿姨批評你呀？”聽到小亮關(guān)心的話語，小明點(diǎn)著頭，舉起手中撿來的書，對小亮說：“這本書說把愿望寫在上面就可以很快能實(shí)現(xiàn)，可是我試過了都沒有用。
小亮接過小明手里的那本書，看著小明歪歪扭扭的字若有所思，說到：“這次就讓它幫幫你，以后上課要認(rèn)真聽講，爭取自己考到好成績�！彼焓指∶饕獊砹虽摴P，寫出了一排工整的字：我的卷子題全對是滿分。于是他們兩一起等著，10秒鐘后小明拿出卷子，試卷上全是鮮艷的對勾，上面有他從來沒有見過的100分。小明驚呆了，就覺得100分好漂亮，會(huì)讓人心情愉悅的感覺，所以暗暗下決心，以后上課一定要好好聽講，爭取考到100分。也不去想為什么自己寫的愿望沒有實(shí)現(xiàn)。
其實(shí)呀是他的字寫得太亂，太潦草了，所以魔法書都不認(rèn)識他寫的什么愿望，所以沒有辦法幫他實(shí)現(xiàn)。
魔法作文14
今天，是我第一天當(dāng)魔法使。可憐的我呀，老是被別人嘲笑，因?yàn)槲业哪Хǖ燃壧土�！魔卡也只�?張，這使得我下定決心升級，得魔卡！
我和唯一兩個(gè)不嫌棄我的女生——米莉亞，櫻明一起練習(xí)魔法。我的魔卡只有“水”“火”“土”“風(fēng)”和“雨”，我先和米莉亞一起練習(xí)魔法（對戰(zhàn)），我們約好，只用我有的。終于，對戰(zhàn)開始了！我先出了火牌，一瞬間，好多地方著火了，不過別擔(dān)心，這里是練習(xí)專用場地，傷不了我們的。我以為米莉亞會(huì)用水牌，因?yàn)樗嘶�；沒想到米莉亞用了雨牌，瞬間，天上下起了傾盆大雨——我的火自然而然被澆滅了。后來，我把五張牌結(jié)合起來了，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把米莉亞打敗了。當(dāng)然，我升級了，從3級升到了5級。
馬上要到周末了，周末要考試，拿魔卡，我獨(dú)自一人在5級的考場考試——我的級別太低了！唉！這次的考試考過了得到的魔卡會(huì)有“雷”、“花”、“電”、“影”四張牌�？荚囬_始了，考官叫我靈活的運(yùn)用牌，我先用了水牌和風(fēng)牌，先使用出水牌，緊接著，風(fēng)牌也出來了。水迎著風(fēng)飛舞著，yes！考試過關(guān)了！“雷”、“花”、“電”、“影”都?xì)w我了！
考試后，我和米莉亞、櫻明一起出去玩，明朗的天空突然變成了灰暗的天空，把我們嚇?biāo)懒�！以迅雷不及掩耳之勢，老師把我們拉到了魔法結(jié)界里，天空中蹦出一個(gè)房間大的灰兔子！
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”“是誰！打攪了我的好夢！”原來是鬧鐘，嚇我一跳！不過，也蠻遺憾的，因?yàn)椴恢朗裁磿r(shí)候才能再夢見這樣的夢了！
魔法作文15
小明有一本有魔法的書，書里的故事讓人百看不厭，自從有了這本神奇的魔法書，他什么都不想做，只想每天沉醉在魔法書的世界里。
每天書上文字就像會(huì)走路似的，當(dāng)小明看書前或者晚上他睡覺的時(shí)候，文字就會(huì)悄悄的變換位置，他們互相串門，在這來來往往之間就又重新組成了一篇新文章，讓他每天都能讀到不一樣的文章，在文章中體會(huì)不一樣的感受，所以每每讀起來都津津有味。
小明整天抱著這本魔法書，除了睡覺和吃飯，其他時(shí)間就看書。他媽媽開始看到他這樣看書非常的開心，但時(shí)間長了，媽媽發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在小明唯獨(dú)對看這本魔法書感興趣，其他的一切在他的面前仿佛都黯然失色，魔法書似乎漸漸的成為了小明唯一的精神寄托。這時(shí)小明的媽媽才意識到問題的嚴(yán)重性。長此以往小明要成了書呆子的呀！
終于有一天，媽媽覺得實(shí)在有必要向小明提出這個(gè)嚴(yán)肅的問題，于是在吃飯的時(shí)候媽媽笑嘻嘻地說：“看書時(shí)間不能太長，這樣時(shí)間久了會(huì)把眼睛看壞的啊，會(huì)得近視眼的。還有呢，媽媽希望你能夠多出去走走，不要每天待在房間里，應(yīng)該多呼吸新鮮的空氣，多親近大自然，這樣無論是看書還是學(xué)習(xí)，我們的效率都會(huì)更高的！”
小明說：“哎，媽媽，你不知道，這個(gè)書太好看了，里面的故事太精彩了。我最近確實(shí)有些太著迷了，不過我以后會(huì)控制自己的時(shí)間。嘿嘿！”
從那以后，小明每天看魔法書也不再那樣迷戀了，他恢復(fù)到正常看書的狀態(tài)了。每天除了看書，他還會(huì)出去和小伙伴們一起玩耍，還會(huì)在課余的時(shí)間聽聽音樂、畫會(huì)圖畫、練習(xí)書法，他的生活變得豐富而充實(shí)。
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