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再出發(fā)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的再出發(fā)作文，歡迎大家分享。
再出發(fā)作文1
陰云帶著濃濃的寒氣給本就冰冷的大地籠上刺骨的霧，行走在大街上就像行走在大冰柜里，露在衣服外的部分被風(fēng)割得生疼。這樣的天氣我想正是我們第三次月考后心情的寫(xiě)照。
不同于前兩次月考，物理、化學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)是如此簡(jiǎn)單，就連穩(wěn)在150分附近的英語(yǔ)此次卻是慘不忍睹，然而情況糟糕得堪比第一次月考的這一次，結(jié)束后的心情竟截然不同。一向多愁善感、大喜大悲的我并沒(méi)有像上次那樣憂郁悲痛無(wú)法自拔，反而如釋重負(fù)滿心輕松。我并不是習(xí)慣了，我是累了。放假的臨近和新年的喜悅掩蓋了月考的失利帶給我的沮喪。哪怕天氣都在唱著悲歌，我也絲毫不愿再去思考成績(jī)和分?jǐn)?shù)，只想簡(jiǎn)單一回快活一回�？墒钱�(dāng)夜色緩緩拉下黑暗的大幕，伴隨著陪了我一個(gè)多月的`嗓子疼，最終我無(wú)助地落淚。
甚至我還幼稚地算過(guò)，成績(jī)?nèi)绻娴倪@樣一次好一次壞，那中考正是壞的一次。原來(lái)這樣放松的心情只能掩飾，不能替代。那個(gè)我一只渴望觸及的成功究竟有多遠(yuǎn)，我在夢(mèng)里也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)，老師把我當(dāng)尖子生培養(yǎng)，我卻只能考出普通學(xué)生的水平，不穩(wěn)而且偏科。我總是給自己很大的壓力，第一次之后朋友評(píng)價(jià)我“不會(huì)調(diào)節(jié)自己”，這一次我以為終于戰(zhàn)勝了悲傷自責(zé)，可是發(fā)現(xiàn)很難。但無(wú)論需要多久，我都堅(jiān)定不移地相信能夠接觸到成功，因?yàn)槲倚拇婵鞓?lè)和愛(ài)，對(duì)生活的快樂(lè)，對(duì)一切的愛(ài)，那是我行走的動(dòng)力，是我翻山越嶺的信念。即使是風(fēng)霜雨雪也無(wú)法泯滅那份堅(jiān)持，一個(gè)多月的感冒或差得離譜的成績(jī)又能奈我何？
新的一周又要開(kāi)始了，天氣預(yù)報(bào)上說(shuō)新的一輪冷空氣將席卷全國(guó)，但不管有多大困難，我仍懷著最純真的希望，對(duì)未來(lái)的向往，收拾心情，再出發(fā)！
再出發(fā)作文2
待春日之暖，尋萬(wàn)物之光。
——題記
冬去春來(lái)，循環(huán)往復(fù)。夏天留下了綠蔭，秋天留下了寂寥，而冬天留下了肅殺。
唯春天，留下了生機(jī)。
我想著趁夏天，風(fēng)華正茂趕快進(jìn)步、發(fā)展。但是剛起步，剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成就，就遇上了“風(fēng)霜”。又開(kāi)始倒退。
為人處事，不能著急，心安靜下來(lái)，可我卻為什么不等春天來(lái)，再出發(fā)？
等春天，似乎很可笑，可正如同周敦頤所言：“菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人？與我這般同等春天的人，少之又少。
世人追求快速發(fā)展，不顧一切，雖然他們想著急于求成，但是，這一切，來(lái)得太快，我們走馬觀花地過(guò)了四季，沒(méi)來(lái)得及欣賞，如同高速行駛的'列車呼嘯而過(guò)。
做題也一樣，你一下子做不出來(lái)，是因?yàn)槟阏谇锒U伏，要是過(guò)一會(huì)兒，等春天來(lái)，再來(lái)思考，會(huì)不會(huì)好一些呢？
秋天，冬天，讓人朦朦朧朧，休養(yǎng)生息，養(yǎng)精蓄銳。成了最好的辦法�；蛘撸岸摺�。
等春天來(lái)。
要么，就漫無(wú)目的地學(xué)習(xí)，工作，毫無(wú)成效。
一昧追求成果，只會(huì)“欲速則不達(dá)”，還不如將秋冬的能量，孕育起春天的生機(jī)，夏天的綠蔭。
秋冬，一百八十多日的蓄能，在許多人看來(lái)，實(shí)在可笑。表面上胸懷大志，秉燭夜讀，其實(shí)早已昏昏欲睡。
或者，那些人認(rèn)為三百六十五日都是春天。其實(shí)，都是無(wú)稽之談，那些人，都是烏合之眾�；蛟S，你會(huì)問(wèn)為什么，那些人不是很值得人們敬佩嗎？
錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)！
他們已違背自然之道，違背自然之道就如同觸犯法律，觸犯法律的人，值得別人敬佩嗎？
所以，還不如等著春天來(lái)臨，出發(fā)去尋找真實(shí)的自己。
再出發(fā)作文3
那天我十分高興，因?yàn)槲铱梢院土昙?jí)的哥哥姐姐們一起去金華的一所小學(xué)參加小社團(tuán)爭(zhēng)章大體驗(yàn)活動(dòng)，我感到十分榮幸。
一進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)，就看到一個(gè)個(gè)棚搭在操場(chǎng)，我們找到了自己社團(tuán)的場(chǎng)地，老師們就開(kāi)始布置現(xiàn)場(chǎng)。我們穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾的隊(duì)員也沒(méi)閑著，有的在幫老師抬桌子，還有的在編麻線……
下午1：30，全國(guó)各地的輔導(dǎo)員老師陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了這里。我們站成一排，又是敬禮又是鼓掌，歡迎老師們的到來(lái)。為了能把老師都吸引過(guò)來(lái)，有兩位男同學(xué)挑著貨郎擔(dān)，搖著撥浪鼓，吆喝起來(lái)，頓時(shí)吸引了不少輔導(dǎo)員。
我們忙前忙后，其中，有一位輔導(dǎo)員老師讓我記憶猶心，她很親切，仿佛我倆就是朋友一樣，交流起來(lái)很輕松。我有禮貌地教老師裝飾一個(gè)藤編的小包，一起合作完成裝飾。我們先用彩條把包的一圈圍起來(lái)，然后在彩條上粘上各種各樣的紐扣，蝴蝶結(jié)。我一邊做一邊講解，老師就是老師，不一會(huì)，，她就自己動(dòng)手做了起來(lái)。接著，老師又問(wèn)我怎樣能得個(gè)章，我指了指那邊的貨郎擔(dān)：“老師，您可以去那邊體驗(yàn)一下‘雞毛換糖之樂(lè)’？順便關(guān)注一下我們的`微信公眾平臺(tái)，三點(diǎn)整還可以兌換小禮物哦！”“真的嗎？我可以試試嗎？”“當(dāng)然可以！”我自信地回答道。老師也做出了正確的姿勢(shì)，我拿著老師的手機(jī)，給老師拍照留戀。
不知不久就到了下午三點(diǎn)，許多老師都關(guān)注了我們的微信公眾平臺(tái)，爭(zhēng)先恐后地來(lái)領(lǐng)取小禮品。其中有個(gè)六十來(lái)歲的老師也來(lái)了，我的心情十分激動(dòng)，這樣的老師，還保持著一顆童心，難能可貴！
這次的活動(dòng)讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，真有意思！
再出發(fā)作文4
不管風(fēng)雨有多大，笑著流淚再出發(fā)�！}記
再出發(fā)吧，揮揮手再出發(fā)。就像秋天的樹(shù)枝讓枯葉落下，沒(méi)有一絲挽留，卻能在來(lái)年春天看它們充滿蓬勃生機(jī)。就像流星轉(zhuǎn)瞬一逝滑過(guò)天際，看似隕落向大地，卻在那個(gè)時(shí)候承載了看到它的許多人許下的愿望。就像一次失意的考試，成績(jī)可能不盡人意，留下的卻是更大的提升空間。向過(guò)去揮揮手再出發(fā)，也許你告別的是絢爛的晚霞，但迎接的將會(huì)是光芒萬(wàn)丈的遠(yuǎn)方。
再出發(fā)吧，準(zhǔn)備好再出發(fā)�？赡苡幸惶�，我會(huì)面臨向左或向右的兩條道路，我不知道哪條路有盡頭。可能有一天，大漠戈壁和小橋流水都供我選擇，我不知道哪個(gè)地方承載著我的夢(mèng)想�？赡苡幸惶�，很多人乍然離場(chǎng)，我像潘多拉一樣找不到希望，到不了遠(yuǎn)方。時(shí)間會(huì)咬人，你不走會(huì)滿身傷痕。但準(zhǔn)備好再出發(fā)，擁有父母的支持，朋友的鼓勵(lì)，找到曾經(jīng)被時(shí)間偷走的感動(dòng)。準(zhǔn)備行囊，夢(mèng)想依舊，心中才不會(huì)一片荒蕪。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
再出發(fā)吧，放松心情再出發(fā)。不如意事常八九，可與人言無(wú)二三。每當(dāng)我們?cè)庥龃煺�，或驚慌失措，或停滯不前，但總有人能調(diào)整心態(tài)，直面煩惱，努力地往前飛，再累也無(wú)所謂。黑夜過(guò)后的光芒會(huì)很美。有時(shí)“說(shuō)著付出生命的`誓言，回頭看看繁華的世界”，這一句歌詞能讓你變得淡然。有時(shí)，不經(jīng)意翻出的老照片，看看自己純真的笑臉，會(huì)打開(kāi)你的心結(jié)。有時(shí)，站在江南的石橋邊，踏過(guò)青石板，回望來(lái)時(shí)的路日夜兼程卻收獲頗豐�？鞓�(lè)是最重要的承諾，整理好心情再出發(fā)，村落依然，花開(kāi)幾轉(zhuǎn)，都是你成功的畫(huà)卷。
再出發(fā)，經(jīng)歷失敗后再出發(fā)，取得成就后再出發(fā)，每一次都有不同的感受和滿滿的力量。
再出發(fā)吧，沒(méi)有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方！
再出發(fā)作文5
霧散之后再出發(fā)，景色猶美若天仙。
——題記
早上出來(lái)散步，本想去觀日出，欣賞野景，可這一切幻想，都被一場(chǎng)霧打碎了。
走在鄉(xiāng)間的小路，霧氣騰騰，不知荷塘里的荷花有沒(méi)有開(kāi)，西瓜結(jié)沒(méi)結(jié)果實(shí)。遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，小鳥(niǎo)寶寶們迷路了，鳥(niǎo)媽媽也不知多焦急，鳥(niǎo)爸爸也不知何處尋找。
繼續(xù)走著，路上什么也看不見(jiàn)，打開(kāi)自己的夜光表，該日出了，可仍看不到一絲光芒，天昏地暗，打開(kāi)水瓶，想喝水，結(jié)果拿倒了，濕了一身。
我仍不放棄，繼續(xù)往前走著，哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)的余光也好，可是，什么都沒(méi)有，光芒，你到底在哪��？
無(wú)它的同伴。
我看著它，紅艷的花瓣，健壯的根莖，我閉上眼，想：“如果霧散了，周圍景色會(huì)是怎樣的？火紅的太陽(yáng)亮不亮�！睗u漸的我被它的美陶醉了，醒來(lái)之后，霧散了。
我驚奇的看著，玫瑰花前的`一大片玫瑰，荷塘里盛開(kāi)的荷花，爭(zhēng)奇斗艷的，往前走大塊大塊的西瓜，我打開(kāi)了一個(gè)，紅艷艷的果實(shí)，吃上一口香甜可口，我又看到前方一棵樹(shù)，樹(shù)上鳥(niǎo)媽媽疼愛(ài)著自己的鳥(niǎo)寶寶，鳥(niǎo)爸爸出去捉了一大群的蟲(chóng)子給鳥(niǎo)寶寶吃。
抬頭一看，刺眼的太陽(yáng)照射著世間萬(wàn)物，讓它們都享受極好的日光浴。
回家去，路上，想：“做一件事之前，找好時(shí)機(jī)，才能做，如果你在不適合做的時(shí)候做，那一定非常困難。”
我停下腳步，看著眼前的玫瑰，摘下一朵，拿回家。
種上玫瑰，希望它能永遠(yuǎn)保留這次散步的歷程。
再出發(fā)作文6
夢(mèng)想是一個(gè)人精神的靈魂，每個(gè)人都應(yīng)有夢(mèng)想。每一次為了夢(mèng)想的拼博奮斗，都是一個(gè)個(gè)通往夢(mèng)想的階梯。
記得無(wú)數(shù)次詢問(wèn)自己，你的夢(mèng)想是什么？每一次的答案都那么的.堅(jiān)定，是成為一個(gè)畫(huà)家。細(xì)致柔美的線條，五彩繽紛的顏料，每時(shí)每刻在我腦海中躥動(dòng)，深深吸引著我。
前年是我國(guó)畫(huà)的考級(jí)。我選定了一幅花鳥(niǎo)圖。放學(xué)后，當(dāng)別的小伙伴在樓下踢足球，歡聲笑語(yǔ)時(shí)，我早已在書(shū)房與紙墨為伴。窗外的風(fēng)拂過(guò)，米黃色的紙張沙沙輕響，筆鋒勾勒出一只靈動(dòng)的翠鳥(niǎo)，墻角散落這一堆練習(xí)的廢紙。已經(jīng)練了好久，可成品一直不盡人意。我嘆了口氣，癱在沙發(fā)上。
郁悶中，我決定到樓下走一走，不知不覺(jué)便來(lái)到小竹林。一片濃綠，清風(fēng)徐來(lái)，神清氣爽。濕漉漉的風(fēng)好似輕舟蕩漾在翠竹掩映的海中，清新的竹香鉆入鼻孔，我的心情也愉悅起來(lái)，心想這竹子高大挺拔，翠綠欲滴，真美。走近去，我突然愣住了。我把手搭到竹子上，細(xì)細(xì)摸索，不仔細(xì)看還真看不出，上面布滿了密密麻麻斑駁的傷痕，有一處似乎被劈開(kāi)了一半，重新愈合的地方有些丑陋。這竹子的成長(zhǎng)經(jīng)歷了多少磨難啊，也許昆蟲(chóng)噬咬過(guò)，被頑皮小孩摧折過(guò)，狂風(fēng)驟雨打擊過(guò)。但正是一次次磨難使他成長(zhǎng)，使他更加強(qiáng)大，他憑著堅(jiān)強(qiáng)意志熬過(guò)來(lái)，活出精彩。那人不也是如此么？哪有信手拈來(lái)，一帆風(fēng)順的成功呢？堅(jiān)定夢(mèng)想，不懼挑戰(zhàn)，才能超越自己，到達(dá)彼岸。
又坐到書(shū)桌前，心中不再彷徨。一幅幅畫(huà)卷在眼前展開(kāi)，筆鋒轉(zhuǎn)動(dòng)，夢(mèng)想之花隨之綻開(kāi)。
當(dāng)我拿到證書(shū)時(shí)，喜悅的淚水簌簌流下。撥開(kāi)迷霧，明確方向，再為自己定個(gè)目標(biāo)，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，又是一次新的出發(fā)。
再出發(fā)作文7
成長(zhǎng)的路上沒(méi)有人是一路順風(fēng)的，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹，每一次低谷都是一次洗禮，提醒你——打起精神再次出發(fā)。
那年，我經(jīng)過(guò)不斷的努力，拿到了福田區(qū)羽毛球比賽單打的第三名，最終獲得了參加深圳市少年組羽毛球比賽的資格。這次比賽為期兩天。第一天要決出全市八強(qiáng)，第二天再?zèng)Q出冠亞軍和第三名。
第一天，我和一個(gè)體態(tài)豐腴的'一個(gè)同學(xué)配合進(jìn)行雙打比賽。雖然我們是在比賽時(shí)集訓(xùn)認(rèn)識(shí)的，但是配合很默契，一路上過(guò)五關(guān)斬六將很輕松的進(jìn)了前八強(qiáng)。我們很期待明天的比賽，因?yàn)楦鶕?jù)規(guī)則只要進(jìn)入前四名就能得到國(guó)家三級(jí)證書(shū)，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)誘惑力十足。但當(dāng)我晚上看了對(duì)陣選手后，背后不禁發(fā)涼，有一個(gè)是勁敵。
第二天，原本都想放棄的我們卻輕松地拿下了第一場(chǎng)。按照三局兩勝的規(guī)則，只要再贏一局我們就離目標(biāo)又進(jìn)了一步。不料，我們大意失荊州，自恃掌握先機(jī)，第二局并未盡心。原本對(duì)方的士氣很弱，結(jié)果因?yàn)槲覀兊氖д`，他們卻越戰(zhàn)越勇，最終拿下第二局。
到了第三局，許多人為我們加油鼓勁，全場(chǎng)被包了個(gè)水泄不通，但越是這樣，我越是緊張，打著打著，球都不聽(tīng)使喚了，總是出界。我的隊(duì)友脾氣本就不好，這樣一來(lái)，他被氣哭了，最后我們還是輸了，就這樣跟三級(jí)證書(shū)擦肩而過(guò)。
回到家中，我非常懊悔，自己就不能爭(zhēng)點(diǎn)氣嗎？不過(guò)這次失利，成了我的另一個(gè)契機(jī)——失敗的時(shí)候，往往是最有收獲的時(shí)候。從那以后，我練球更用心了，雖然一直沒(méi)有像上次那么的比賽，但是至少也拿過(guò)市里團(tuán)體比賽的第三名。
當(dāng)你遭遇挫折，進(jìn)入成長(zhǎng)低谷的時(shí)候，請(qǐng)不要自怨自艾。你更應(yīng)該收起自己的難過(guò)，帶著信心，邁向下一個(gè)目標(biāo)，再出發(fā)！
再出發(fā)作文8
成功是每個(gè)人都渴望的，但它卻不會(huì)總眷顧一個(gè)人，有成功就必定會(huì)有失敗，這是千古不變的道理�！皠俨或湥瑪〔火H”，這是我們耳熟能詳?shù)囊痪湓�，可真要做到，又有幾人呢？前一句，大有講究，而后一句，在我身上體現(xiàn)得淋漓盡致。
“勝不驕”，通俗點(diǎn)說(shuō)就是獲得成功也不驕傲。拿我自己舉例吧：幾個(gè)星期前月考，我一直以來(lái)擅長(zhǎng)的物理科目考出了滿分的`好成績(jī)。本來(lái)平時(shí)就有點(diǎn)兒目中無(wú)人的我，考試之后更加盛氣凌人！滿腦袋里只有一句話——“我有目中無(wú)人的資本，因?yàn)槲页煽?jī)好，我牛！”
然而，正是因?yàn)檫@種心態(tài)，在接下來(lái)的兩次周考中，我毫無(wú)疑問(wèn)地?cái)∠玛噥?lái)。覺(jué)得題簡(jiǎn)單不認(rèn)真讀題，為了顯示自己水平高就考一會(huì)兒，玩一會(huì)兒……這類的問(wèn)題在我的身上層出不窮。甚至，兩個(gè)平時(shí)成績(jī)不如我的同學(xué)都將我遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在腦后。這巨大的反差讓我無(wú)法接受，我也一直百思不得其解。
前些天，我在閱讀時(shí)看到一句話——“忘記成功再出發(fā)。”這句話觸動(dòng)了我腦海中一些敏感的思維。我又想起之前看過(guò)的一句名言——“榮耀屬于昨天，未來(lái)充滿磨難，需要我們堅(jiān)持不懈的努力�！蔽一砣婚_(kāi)朗，我這個(gè)人，平時(shí)太驕傲了，總是因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)小成績(jī)就沾沾自喜。之前不覺(jué)得怎樣，現(xiàn)在看來(lái)，大錯(cuò)特錯(cuò)！人啊，只有忘記成功再出發(fā)，才能越來(lái)越進(jìn)步……很簡(jiǎn)單、很好理解的兩句話，卻蘊(yùn)藏著生活中每一件事的道理�！巴鲅蜓a(bǔ)牢，為時(shí)不晚”。既然我已經(jīng)找到了失利的原因，就一定會(huì)重振旗鼓，擺正心態(tài)，全力以赴，做到真正的忘記成功再出發(fā)！
親愛(ài)的同學(xué)們，不僅僅是學(xué)習(xí)，生活中各個(gè)方面，我們都要做到忘記成功再出發(fā)，只有這樣，才能敲響成功的大門(mén)。
再出發(fā)作文9
每個(gè)人都要進(jìn)過(guò)一段青春期，當(dāng)然，我也在青春期中，我在感受，他們說(shuō)，城市的孩子總會(huì)叛逆。而鄉(xiāng)村的孩子卻將一件城市孩子能做的事做的更好，也比我們懂事。生日，他們很簡(jiǎn)樸，收到一本筆記本就開(kāi)心的不得了。而我們，收到筆記本還悶悶不樂(lè)，只能強(qiáng)裝微笑對(duì)朋友表示謝意，而心中，早把他給抹黑。有些富家子弟，收到一本筆記本電腦還以為這是件正常的事，如果是薄薄的筆記本恐怕早就翻臉了吧。當(dāng)然，你看到這段文字可能會(huì)不開(kāi)心，如果你在6年級(jí)以下，你會(huì)感到疑惑，疑惑為什么會(huì)變成這樣。當(dāng)然要自己感受一下才行。6年級(jí)到初三的話，你可能會(huì)想打我，因?yàn)槟銈儾环䴕�，，在青春期的你們總�?ài)面子。
在青春期，總是沒(méi)有耐心，以前媽媽說(shuō)十遍都有耐心，會(huì)認(rèn)真聽(tīng)下去，而現(xiàn)在（青春期）你媽媽說(shuō)兩三遍，心頭就涌上一片憤怒，看那人的臉就像是仇人一樣。而如果是你媽媽或爸爸，你不會(huì)跟他（她）吵下去，因?yàn)槟懔私馑ㄋ�，你�?huì)故作輕松，而心里在回想他（她）說(shuō)的話。而如果是朋友，你會(huì)不惜一切的跟他吵下去，因?yàn)槟銗?ài)面子，要在他心中樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)剛毅，無(wú)處可擊的形象。如果吵到詞窮，或者理虧，總會(huì)轉(zhuǎn)移話題，讓他（她）轉(zhuǎn)移注意力，而自己心中默默思緒怎么跟他（她）吵。
知道了這些，我們可以去做一些困難而又不危險(xiǎn)的事來(lái)練習(xí)自己的耐心，將自己大少爺風(fēng)范收起來(lái)，用普通人去對(duì)待你的朋友。我相信，城市少年也可以像鄉(xiāng)村少年一樣懂事，像小時(shí)候的平易近人，又有成熟的另一面。打架永遠(yuǎn)不是解決問(wèn)題的方法。在青春期的'我們要運(yùn)用自己的好奇心，自己求學(xué)若渴的精神來(lái)創(chuàng)造一個(gè)不一樣的自己，打造全新的自己。只有正青春，才能出發(fā)的更好，更穩(wěn)，更……
再出發(fā)作文10
我呆呆地站在房間窗前，噙著淚水。對(duì)面的籃球場(chǎng)燈火通明，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去小伙伴們?cè)谂苤�，還不時(shí)為進(jìn)了個(gè)好球歡聲喝彩。
想起剛才爸爸的嘆息、媽媽的眼淚，這情景自從我上初中以來(lái)已經(jīng)不知道是第幾次了。
這回起始考成績(jī)我又墊底了，成績(jī)?cè)僖淮斡∽C了我的懶惰和無(wú)知。“為什么該背的一點(diǎn)沒(méi)背，為什么該溫習(xí)的也不溫習(xí)？”講臺(tái)上龔老師聲嘶力竭痛心疾首地質(zhì)問(wèn)著，我低下了頭。
“你怎么就這么不懂事啊，說(shuō)你多少次了，你讓籃球和懶惰給毀了�！边@是每次回家媽媽說(shuō)的最多的`話。我從來(lái)都沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)仔細(xì)想。剛才媽媽咬著牙劈頭蓋臉打過(guò)來(lái)的地方還火辣辣地疼，我知道是我錯(cuò)了，該打！
我想起自己平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度的散漫，完成作業(yè)的潦草。自以為聰明的搪塞著父母和老師。他們那些苦口婆心的大道理統(tǒng)統(tǒng)與我無(wú)關(guān)，當(dāng)面唯唯諾諾著可是轉(zhuǎn)身就是籃球和發(fā)呆，我提不起勁做任何事情，除了籃球。我敷衍著籃球以外的一切。籃球好像成了我生活的全部，我是該醒醒了。
這時(shí)，爸爸推門(mén)進(jìn)來(lái)了，他沒(méi)說(shuō)話只是站在我身旁摟了我一下，我再也忍不住低頭抽泣了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我抬起頭望向了籃球場(chǎng)，還有那些小伙伴們。我知道我是該告別他們和以往的自己了。
深吸一口氣，揮揮手，再出發(fā)！
再出發(fā)作文11
漆黑的夜晚有幾顆忽明忽暗的殘星閃過(guò)，遠(yuǎn)處一座與這寂靜的夜晚格格不入的小木屋出現(xiàn)在了城市的盡頭，燭光下的愛(ài)迪呆呆地看著快要熄滅的蠟燭……
“這已經(jīng)是第八百八十八次實(shí)驗(yàn)了，還是沒(méi)能找到物美價(jià)廉的燈絲。”愛(ài)迪生沮喪地嘆了口氣，那渾濁的眼睛看著墻上的鐘輕輕地掠過(guò)十二點(diǎn)發(fā)出沉重而又低沉的聲音，靜靜地從昨天走到了今天。這早已不是第一次了，習(xí)慣了。愛(ài)迪生坐在椅子上，疲憊的雙眼也隨之合上。醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)天色早已變亮，隨手從亂七八糟的桌子上拿了本書(shū)，翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，泛黃的紙張中黑色的大字映入眼簾：“失敗乃成功之母，每一次的失敗都是在為成功做鋪路石，每一次的`成功都是在總結(jié)失敗的原因的基礎(chǔ)上才得以彌補(bǔ)不足，要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走完這段路。”愛(ài)迪生的眼睛里出現(xiàn)了希望的火光他快步走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室繼續(xù)埋頭研究著。
終于，功夫不負(fù)有心人，愛(ài)迪生發(fā)現(xiàn)了一種纖維能做燈絲，取代了前幾次那貴重物質(zhì)的燈絲，既便宜又實(shí)用，果真是物美價(jià)廉。反復(fù)試驗(yàn)了幾次幾乎都成功了，他沖出房門(mén)大喊：“我成功了！我終于成功了！”這種久違的成就感使他渾身充滿了力氣，竟然到花園里照料他不曾打理過(guò)的花花草草，讓園丁們頓時(shí)慌了腳。
愛(ài)迪生在三千多次的試驗(yàn)過(guò)后研制出了第一代點(diǎn)燈，世界上行第一臺(tái)點(diǎn)燈！不虧是發(fā)明大王，還好當(dāng)初的那隨手一翻，還好當(dāng)初的那一句話，還好當(dāng)初沒(méi)有放棄，還好……
失敗是什么？失敗就是在為成功做鋪墊，沒(méi)有失敗你哪來(lái)的成功？你哪來(lái)的那些成就！成功又是什么？成功是在自己人生道路上的一個(gè)閃光點(diǎn)，是人生的高峰，請(qǐng)記住不要放棄，失敗乃成功之母。
再出發(fā)作文12
人們以為倒了成功的彼岸，就行了，殊不知成功的彼岸就是新的起點(diǎn)，我們只有在出發(fā)！
人的一生分為幾個(gè)階段，出生，走路，學(xué)話，小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)等每個(gè)階段的完成，都會(huì)有新的起點(diǎn)和新的目標(biāo)，并一直延續(xù)下去，直到死去。
十二歲，我小學(xué)畢業(yè)。不知接下來(lái)要干嘛，趁著媽媽不在家玩了一個(gè)暑假。那時(shí)我想，能玩幾天是幾天于是我抱著這種得過(guò)且過(guò)的思想在原來(lái)的起點(diǎn)徘徊了六十個(gè)日日夜夜。結(jié)果吶，上了初中之后顯然不適應(yīng)，在第一次期中考試中，我可以說(shuō)是落榜了，就好比在起跑線上跌了一跤，艱難爬起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)其他人都已跑遠(yuǎn)。那時(shí)起，我才知道我步入了一個(gè)嶄新的階段，就必須有新的起點(diǎn)和新的目標(biāo)。于是我艱難的爬起來(lái)對(duì)著我的目標(biāo)說(shuō)，我一定會(huì)超過(guò)你。我開(kāi)始努力。他是住校的，所以有時(shí)間的.限制。而我不同，我甚至可以通宵。我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)瘋狂的學(xué)習(xí)。當(dāng)我累了的時(shí)候，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)其他同學(xué)的嗤之以鼻的神情。拼了！繼續(xù)學(xué)！我連其他同學(xué)吃飯的時(shí)間都拿來(lái)利用�？墒俏业男袆�(dòng)卻得到大家的不屑時(shí)，我不理會(huì)。我想的只是前方的勝利。終于，我成功了。我前進(jìn)了七名，順利超越了他。我覺(jué)得我這一次不僅僅實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo)，而且還領(lǐng)悟到了“再出發(fā)”的意義。
還有半年就離開(kāi)了，我覺(jué)得我一定可以考得上高中。并且我也想清楚了畢業(yè)之后我將要做的事，我不會(huì)像以前那樣松懈，一個(gè)階段完成，我只有在出發(fā)！
人的一生，一松懈，就會(huì)錯(cuò)過(guò)再出發(fā)的好時(shí)機(jī)。我以后會(huì)抓住它，直到人生的終點(diǎn)。
再出發(fā)作文13
人總會(huì)挫敗，但如果你挫敗之后還在重復(fù)的努力做，那你已經(jīng)真正的成功了！
我從小是一個(gè)學(xué)習(xí)差還貪玩的小孩子，一提到學(xué)習(xí)我就郁悶，作業(yè)也只是勉強(qiáng)完成，我的媽媽總說(shuō)我不上進(jìn)，我也懶得管，心想我又不是沒(méi)努力過(guò)，最后學(xué)習(xí)不還是那么失敗。
今天，我來(lái)到家門(mén)口的公園的'草叢去玩，玩著玩著，我看到了兩只小小的青蛙，比手掌還小，我偷偷的跟蹤它們，呀！不好！兩只青蛙掉進(jìn)了一個(gè)潮濕的奶酪罐里，瓶面很滑，兩只青蛙怎么跳也跳不出去，第一只青蛙跳了幾下就一動(dòng)不動(dòng)了，不再掙扎了，接受這死亡的現(xiàn)實(shí)，而第二只青蛙卻還在努力，每次都只差一點(diǎn)，我用又同情又嘲笑的語(yǔ)氣說(shuō)：這是永遠(yuǎn)不可能跳出去的，放棄吧，過(guò)了一會(huì)兒，他也不動(dòng)了，我唉了一聲，看著那只小青蛙，極度同情，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了它的腿動(dòng)了，哇！居然跳了出來(lái)，原來(lái)他一直在努力的尋找位置并蓄著力，在一切準(zhǔn)備好之后，它跳了出去，面對(duì)著美麗的夕陽(yáng)，跳向純凈的池塘，我驚訝了，這時(shí)我想到了我努力一次學(xué)習(xí)失敗了，為什么不一直堅(jiān)持的努力呢？為什么要放棄？為什么要聽(tīng)天由命呢？這時(shí)我心里燃燒起來(lái)，想到了我命由我不由天這句話。
就這樣，我被激起了學(xué)習(xí)的興趣，一道題錯(cuò)了就做兩遍，兩遍錯(cuò)了就這樣努力著一定會(huì)成功，愛(ài)迪生發(fā)明電燈，貝爾發(fā)明電話，他們靠的是什么其實(shí)，靠的就是那所謂的努力和堅(jiān)持。
再出發(fā)作文14
五歲，拿著最心愛(ài)的玩具水槍，掙脫媽媽牽著的小手，來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)就蹦蹦跳跳的進(jìn)了幼兒園，馬上加入到小伙伴們的槍?xiě)?zhàn)中，憋紅了臉，卻發(fā)現(xiàn)怎么也擠不出水來(lái)，原來(lái)出門(mén)太匆忙忘記裝水。只好耷拉著腦袋，坐在角落里，觀看這場(chǎng)缺了自己的游戲。 十歲，忐忑不安的走上講臺(tái)，流利的背出準(zhǔn)備了很久的班長(zhǎng)競(jìng)選稿，四十六只腦袋中四十二只手齊刷刷的舉起來(lái)。
信心十足的以為職位非自己莫屬，運(yùn)籌帷幄的勝利卻被老師提醒只做了副班，只為沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾。 十五歲，二十歲，二十五歲……人生的道路上我們會(huì)遇到許多類似的事情。生活中，我們常常沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備便急促地上路，經(jīng)歷了艱辛卻遭遇失敗，甚至讓所有的付出付諸一炬。許多這樣的.經(jīng)驗(yàn)讓我們痛心并需要記取慘痛的教訓(xùn)。
做好準(zhǔn)備再出發(fā)，會(huì)使你更加受益，偶爾你的努力會(huì)得到雙重的報(bào)酬。告別了故鄉(xiāng)，家人，朋友，獨(dú)自一人背上行囊獨(dú)自去闖時(shí)，別忘記回頭看看，是否帶上了應(yīng)帶的東西。困難，坎坷，都是你必須回頭的理由�；仡^時(shí)才發(fā)現(xiàn)跨過(guò)這道坎的鑰匙就在某天放學(xué)的午后，父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，可自己忘帶了，所以才導(dǎo)致失敗，輸?shù)娜绱藨K重。 切記不要怕麻煩，攜帶上一切，做好準(zhǔn)備再出發(fā)，人生有許多沙漠，跋山涉水歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找到水源，沒(méi)有盛它的容器也會(huì)被活活渴死。
再出發(fā)作文15
我看到他們很多人朝著這個(gè)方向行走，即便是前方?jīng)]有那么多廣闊的田地，他們也仍舊能夠看到自己的夢(mèng)想，那些夢(mèng)想只是因?yàn)樾那闆](méi)好說(shuō)想像出來(lái)的，并不完全是幻想。
也許他們一直都在憧憬著另外一個(gè)地方的世外桃源，他們從來(lái)都不知道原來(lái)一天繁忙的生活會(huì)給他們帶來(lái)那么多的壓力，以至于在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里他們都不給自己什么太大的借口去完成一個(gè)任務(wù)。
在那短暫的時(shí)光里，我也喜歡很多的結(jié)局。那些故事可能看起來(lái)并不是我們所想象的那么簡(jiǎn)單，只是一直以來(lái)我們都徘徊在那樣的'氣氛之中無(wú)法自拔。
故事還是當(dāng)初的故事人物也是當(dāng)初的人物，只不過(guò)所謂的物是人非也在這樣的場(chǎng)景之中體現(xiàn)的淋漓盡致，你拿著相機(jī)到處拍照，也許那些山和水的風(fēng)景都在你心中自成丘壑。
因?yàn)樾蕾p，所以見(jiàn)諒。
在這之前他們做過(guò)很多類似的選擇題，可是到最后他們還是選擇了放棄�？赡芘杂^者清當(dāng)局者迷，這個(gè)道理在什么時(shí)候都是適用的，他們隱藏著自己的情緒不讓別人看出來(lái)，其實(shí)都只是為了最后的結(jié)果。
沒(méi)有誰(shuí)可以逃避的了這個(gè)世界發(fā)展的大趨勢(shì)。
也許沉迷于其中短暫的那些消息，都只是為了給你的未來(lái)一個(gè)更好的理由，休息之后再出發(fā)，其實(shí)也是一種更好的狀態(tài)，對(duì)于你自己而言是這樣，對(duì)于這個(gè)世界也是如此。
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