寫(xiě)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)生作文，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)生作文1
我叫，麟上，我是一個(gè)性格，單純且誠(chéng)實(shí)的德智體美勞全面發(fā)展的專(zhuān)情好男人，我也立志要當(dāng)一個(gè)有道德規(guī)范的人，去感染其他（她）人，或者做一番大事業(yè)，比如我的音樂(lè)生涯等。
然而，我卻一天的事情來(lái)來(lái)回回就是那幾件事情，上學(xué)、打工，我真的覺(jué)得人生不太有什么樂(lè)觀的價(jià)值，當(dāng)然了也不全是悲觀，普普通通，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，平淡而又無(wú)奇，樸實(shí)而又無(wú)聊，樸素而又孤獨(dú)。出來(lái)北漂，我算了一下，大概也有二三年了吧，離開(kāi)父母獨(dú)自一個(gè)人，在異地，有時(shí)會(huì)有莫名的落寞，當(dāng)我打開(kāi)電腦，聽(tīng)著石進(jìn)的《幸福時(shí)光》，我也又有了，當(dāng)年喜歡的那個(gè)她，卻只能默默守望，直到遺忘的傷感。朋友，或許已經(jīng)記不得我了，想起他（她）們所謂的追求，也不過(guò)是虛妄、浮華等物的一個(gè)借口罷了，此時(shí)此刻我在聽(tīng)著，石進(jìn)的《花的微笑》（新曲），花的微笑？傷感的歌曲，卻還能微笑？我知道，我是想告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，但是要怎么堅(jiān)強(qiáng)，朋友的背叛、喜歡的人說(shuō)愛(ài)我只是一句玩笑、事業(yè)的失敗、家人說(shuō)我是個(gè)廢人。我學(xué)了四五年的音樂(lè)，可以說(shuō)雖然不是很棒但也不算很爛，可是卻有人說(shuō)我只是一個(gè)三流歌手。我努力了四五年，沒(méi)有換來(lái)成果也就算了，卻還被說(shuō)是三流歌手，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，卻還被家人說(shuō)學(xué)什么學(xué)音樂(lè)，能當(dāng)飯吃？把我的理想和努力的汗水，當(dāng)作不值一提，唉，我現(xiàn)在真的不知道該說(shuō)什么，該怎么去釋?xiě)选?/p>
我或許真的'覺(jué)得，世界真的很不適合我，個(gè)個(gè)而你我詐。
對(duì)著寂靜的夜晚天空，到處而又霓虹的城市，我靜下心來(lái)躺在了草地上，此時(shí)的我心無(wú)比的平靜，看著天上的星空，我想問(wèn)已經(jīng)逝去的哥哥我應(yīng)該怎么辦？應(yīng)該怎么面對(duì)這個(gè)物質(zhì)橫流，滿(mǎn)是虛妄的世界，為什么，突然又更落寞了，心里盤(pán)旋著，鋼琴曲的旋律，仿佛世界，不是世界，而是一個(gè)充斥著許多你難以想象的事情，有些會(huì)傷你的心，有些則會(huì)追求虛妄而拋棄你。想到這，我不禁有點(diǎn)想哭。
有些人，或許會(huì)說(shuō)，人生嘛總會(huì)有挫折，要堅(jiān)強(qiáng)！可是一顆，被傷過(guò)到負(fù)荷的心，要多少歲月帶可以完全恢復(fù)。
寫(xiě)生作文2
最近，一本《綠山墻的安妮》的書(shū)讓我深受啟發(fā)。
故事發(fā)生在加拿大一所叫“綠山墻”的農(nóng)家。主人是一對(duì)孤身卡思伯特兄妹。由于年事已高，他們想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩。由于陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院給他們送來(lái)了一個(gè)女孩，正是安妮。她長(zhǎng)著一頭紅頭發(fā)，一臉雀斑。雖然從小喪失爹娘，但是安妮生性活潑樂(lè)觀，極富想象力。她像一股清風(fēng)吹進(jìn)綠山墻，給每個(gè)人帶來(lái)了歡樂(lè)。憑著自己的努力，安妮考進(jìn)了女王學(xué)院，但為了不失去綠山墻和撫養(yǎng)自己的父母，她毅然放棄了上大學(xué)的好機(jī)會(huì)。
讀了這本書(shū)，我深深地喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想的、有個(gè)性的小女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想里。在她的想象中：櫻花是她的白雪皇后，蘋(píng)果是她的紅衣姑娘；頑皮的'小溪在冰雪覆蓋下歡笑；她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友，向他們?cè)V說(shuō)心事……看著安妮的那些天真而充滿(mǎn)美好夢(mèng)想的話(huà)與想象，你會(huì)感覺(jué)進(jìn)入了一個(gè)奇妙而甜蜜的童話(huà)世界，感受到前所未有的神奇與快樂(lè)。
安妮是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子，她對(duì)周?chē)氖澜�、�?duì)大自然的一花一草、一樹(shù)一木，都充滿(mǎn)了愛(ài)心。她對(duì)親人、朋友、同學(xué)、師長(zhǎng)，都懷揣著一顆善良、純潔、熱忱的心。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)有一股狂熱的盡頭，那種積極向上、拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。
安妮還是一個(gè)夢(mèng)想家。她憑借著自己的努力讓一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都成為現(xiàn)實(shí)�？傊@個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩感動(dòng)著一代又一代的小讀者。而“紅頭發(fā)安妮”也成了孩子們心中的偶像。
安妮，你就像一盞燈，照亮了我前進(jìn)的道路，也讓我明白了：做人一定要自信，要有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣和決心！讓我們像安妮那樣，樂(lè)觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧！
寫(xiě)生作文3
今天，陽(yáng)光明媚，呼呼的風(fēng)懶洋洋的吹著。撫摸著柳樹(shù)妹妹柔軟的枝條。
帶著我心愛(ài)的畫(huà)夾，我來(lái)到廣場(chǎng)上寫(xiě)生。只好畫(huà)架后，準(zhǔn)備開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。
“哈哈！哈！來(lái)呀！來(lái)呀！抓不到我�。�！“到處洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲。
廣場(chǎng)上，有的人在悠閑的散步；有的人在快樂(lè)的奔跑著，放著風(fēng)箏。有說(shuō)也有笑，快樂(lè)極了！看著小朋友快樂(lè)的奔跑著，我有了靈感。對(duì)！就畫(huà)他——放風(fēng)箏的小男孩。
我立刻畫(huà)好它放風(fēng)箏的輪廓�！安粚�(duì)，他的風(fēng)箏放得這么高，應(yīng)該只能看見(jiàn)風(fēng)箏線(xiàn)和風(fēng)箏的一角。”我一邊自言自語(yǔ)，以便對(duì)畫(huà)稍做修改。
“呼，呼……”風(fēng)有些大了，樹(shù)葉“沙沙”的響著。小朋友們可高興了，因?yàn)轱L(fēng)箏飛得更高了！
忽然，一個(gè)白色的東西從我面前飛過(guò)，忽高忽低，忽左忽右。翩翩起舞，像一只大蝴蝶，又好像是一位身穿白色衣服的體操運(yùn)動(dòng)員，一會(huì)兒來(lái)了一個(gè)前空翻360度，一會(huì)兒又來(lái)了個(gè)側(cè)“手”翻720度。非常精彩！
我覺(jué)得很奇怪：這是什么東西？我也沒(méi)多加理會(huì)，又開(kāi)始畫(huà)我的畫(huà)了。
我開(kāi)始上色了。我先用蠟筆把畫(huà)上的小朋友上色。瞧！圓圓的臉蛋，大大的眼睛，多好看呀！
“呼，呼……”風(fēng)更大了，樹(shù)葉“嘩啦啦”的唱著歌�？鞓�(lè)極了！
我一抬頭，一個(gè)白色的東西直奔向我。“啪”的.一聲，貼在了我的臉上。我拿開(kāi)一看，竟是一個(gè)塑料袋。我環(huán)視了一下，發(fā)現(xiàn)，很多人都走了，只留下滿(mǎn)地垃圾，隨風(fēng)飛舞。我搖了搖頭。
終于畫(huà)好了，我開(kāi)始自我欣賞起來(lái)：瞧！這個(gè)男孩水汪汪的大眼睛畫(huà)得惟妙惟肖。多好呀！
“咳咳”從我身后傳來(lái)一陣咳嗽聲，我回頭一看，原來(lái)是一位老爺爺在掃地，老爺爺?shù)囊路呀?jīng)洗得發(fā)白，臉上布滿(mǎn)了皺紋但給人一種非常和藹可親的感覺(jué)。老爺爺?shù)纳眢w不好，腰已經(jīng)彎了，背已經(jīng)駝了，所以，掃起地來(lái)非常的吃力。老爺爺剛掃完一次又有游人亂扔垃圾，老爺爺又得再掃一遍。他的臉上已經(jīng)滲出密密麻麻的汗珠，衣襟也濕透了。
看到這里，我嘆了一口氣。
寫(xiě)生結(jié)束后，我收拾東西，準(zhǔn)備回家。
當(dāng)我走出廣場(chǎng)時(shí)，又回頭望了望，發(fā)現(xiàn)那位老人還在一遍又一遍的掃地。好奇心驅(qū)使我走了過(guò)去。
經(jīng)過(guò)交談，我得知，老爺爺一天要掃很多遍。而且，要從每天早上7：00——晚上8：00……非常辛苦。老爺爺看著滿(mǎn)地垃圾，嘆了口氣：“這些人那......”
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)把老人的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……望著老人滄桑的背影，我不禁感嘆：“因?yàn)橛羞@樣辛苦勤勞的老人，這個(gè)城市才會(huì)變得這么美好�。�！”請(qǐng)我們大家保護(hù)環(huán)境，愛(ài)惜環(huán)境，人人有責(zé)，從我做起，從每個(gè)人做起。
寫(xiě)生作文4
“Hellomynameisegg.”我是一個(gè)土黃色的雞蛋．生活在一個(gè)人家的箱子里。
一天，小主人來(lái)到我們面前，在箱子里精挑細(xì)選，最后，選擇了我，先給我洗了個(gè)熱水澡，洗完后我才知道：我是要去參加斗蛋大賽的。主人把我畫(huà)成了一個(gè)道士的模樣，并將我放進(jìn)書(shū)包里。
第二天，我從黑咕隆咚的書(shū)包里出來(lái)了，發(fā)現(xiàn)自己的許多兄弟姐妹都在，我的心情十分激動(dòng)，并不斷地呼喚著，可他們卻并不回答我。
大賽終于開(kāi)始了，主人早就為我準(zhǔn)備好了一個(gè)名字，叫“肌肉猛蛋”。我鼓了鼓肚皮，準(zhǔn)備“拋蛋殼，撒蛋黃”，為自己的主人爭(zhēng)口氣。
第一位選手是我的一位老弟，叫“鐵頭”。我又興奮又緊張，興奮的`是自己可以一展風(fēng)采，緊張的是怕自己“蛋臉丟盡”。開(kāi)始了，我使勁兒向“鐵頭”撞去，“砰”的一聲后，我感到自己頭暈?zāi)垦�，似乎得了腦震蕩……我清醒過(guò)來(lái)，在模糊中，發(fā)現(xiàn)“鐵頭”又沖了過(guò)來(lái)，我一閃，躲過(guò)一劫，可他卻又向我沖來(lái)，我毫不退縮，一頭撞了過(guò)去。“啪”的一聲脆響，我以為自己的頭破了，過(guò)了一會(huì)，只聽(tīng)見(jiàn)小主人歡呼雀躍，再看看“鐵頭”，早已成為頭裂者了。
休息了一會(huì)兒后，我又重整旗鼓，準(zhǔn)備再一次奮戰(zhàn)。這一次．我的對(duì)手是當(dāng)年的大師兄，名叫“金剛”。戰(zhàn)斗的號(hào)角打響了，他快速向我沖來(lái)，我敏捷地一閃，并趁機(jī)撞向他的尾部，“金剛”的尾部受損，他調(diào)轉(zhuǎn)過(guò)頭，虎視眈眈地盯著我，似乎在說(shuō)：“膽子不小，敢對(duì)你大師兄不敬�！蓖蝗�，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向我。我用盡全力反擊，雖然平息了一時(shí)，可我已經(jīng)沒(méi)力氣了，眼前開(kāi)始發(fā)黑，隱隱約約地看見(jiàn)大師兄在大笑，并再一次向我“殺”來(lái)，我略微向前一邁，腦子一陣疼痛．后來(lái)我就什么也不知道了。
當(dāng)我睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)小主人在笑，他撥開(kāi)我的外衣，將我一口吃下。
我的一生從此結(jié)束了，但我并不后悔，因?yàn)樵谶@一生中，我有過(guò)目的，也努力過(guò)，拼搏過(guò)，雖然我失敗了。也許我真的不如別人，但我為小主人“拋蛋殼，撒蛋黃”過(guò)，即使粉身碎骨也在所不惜。
在這一生中，我沒(méi)有留下遺憾，記住，我叫“肌肉猛蛋”
寫(xiě)生作文5
愛(ài)迪生是舉世聞名的美國(guó)電學(xué)家，被譽(yù)為“世界發(fā)明大王”。他除了在留聲機(jī)、電燈、電報(bào)、電影、電話(huà)等方面的發(fā)明和貢獻(xiàn)以外，在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著名的創(chuàng)造。愛(ài)迪生及公司員工一生共有約一千多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造，為人類(lèi)的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。
愛(ài)迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。在他6歲那年，看到鐵匠將鐵在熊熊的烈火中燒紅，然后錘打成各式各樣的工具時(shí)，就晃著大腦袋提出一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題：火是什么東西？火為什么會(huì)燃燒？火為什么是紅的？火為什么這么熱？回到家，小愛(ài)迪生在木棚里開(kāi)始了他最初的`實(shí)驗(yàn)。他抱來(lái)干草，將其點(diǎn)燃，他想弄明白火究竟是什么。霎時(shí)，濃煙滾滾，火苗亂竄。愛(ài)迪生躲在一旁，興高采烈地看著。等到父親和鄰居們趕來(lái)救火時(shí)，木棚已化為灰燼。鄰居們說(shuō)：“這孩子是中邪了，連自家的房子也要放火燒掉！”大人們哪里會(huì)想到，天真的愛(ài)迪生是在做“試驗(yàn)”呀！
愛(ài)迪生一生勤奮好學(xué)，善于思考，努力工作。在75歲的時(shí)候，還每天準(zhǔn)時(shí)到實(shí)驗(yàn)室簽到上班。他20歲出頭開(kāi)始研究電燈，歷時(shí)10余年，做了1600多次耐熱材料和600多種植物纖維的實(shí)驗(yàn)，才制造出第一個(gè)炭絲燈泡，可以一次燃燒45個(gè)鐘頭。后來(lái)他在這基礎(chǔ)上不斷改良制造的方法，終于推出可以點(diǎn)燃1200小時(shí)的鎢絲燈泡。
愛(ài)迪生是有史以來(lái)最偉大的發(fā)明家，迄今為止，世界上沒(méi)有一個(gè)人能打破他創(chuàng)造的發(fā)明專(zhuān)利數(shù)世界紀(jì)錄。他的“秘訣”是什么呢？除了有一顆好奇的心，一種親自試驗(yàn)的本能，就是他具有超乎常人的艱苦工作的無(wú)窮精力和果敢精神。當(dāng)有人稱(chēng)愛(ài)迪生是個(gè)“天才”時(shí)，他卻解釋說(shuō)：“天才就是1%的靈感加上99%的汗水，相應(yīng)地天才常常是那些做好了所有功課的人。”
寫(xiě)生作文6
一個(gè)動(dòng)作重復(fù)六十二遍才能成為習(xí)慣，那么在你的一生中又會(huì)有多少個(gè)六十二遍呢？人生就像銀行，擁有好習(xí)慣，就會(huì)有一生受用的利息；擁有壞習(xí)慣，就會(huì)有一生還不完的貸款。
微笑 好習(xí)慣
“笑一笑，十年少�！鼻宄�，面對(duì)新的一天，面對(duì)鏡子里的自己笑一笑，微笑就會(huì)帶給你一天的好心情。行走在路上，有小鳥(niǎo)歡快的“嘰嘰喳喳”聲相伴，有小樹(shù)枝葉的“沙沙”聲隨行，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人的臉上都是幸福的表情。微笑，是拉近人與人之間距離的.一劑良藥；是周?chē)逍驴諝獾囊欢浞曳嫉孽r花；是可以融化人世間冰冷的一束陽(yáng)光。試想，如果你沒(méi)有養(yǎng)成這一相伴一生的好習(xí)慣，你又會(huì)怎么樣呢？
讀書(shū) 好習(xí)慣
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。生活，有了書(shū)的陪伴，便多了一絲的古色古香�！岸嘧x書(shū)，讀好書(shū)”，這便是一種好習(xí)慣。習(xí)慣了讀書(shū)，不僅會(huì)陶冶情操還會(huì)在寫(xiě)作時(shí)妙筆生花，寫(xiě)出如行云流水般流暢的優(yōu)美篇章，錯(cuò)落有致的片段，華麗的辭藻。那種笑傲群雄的自豪，恐怕只有把讀書(shū)當(dāng)成習(xí)慣的人才可以體會(huì)得到吧。試想，如果你沒(méi)有養(yǎng)成這一相伴一生的好習(xí)慣，你又會(huì)怎么樣呢？
愛(ài)心 好習(xí)慣
一句歌詞唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！泵磕耆ジ＠�，便會(huì)發(fā)現(xiàn)關(guān)注這些孩子的好心人越來(lái)越多了。這些孩子是不幸的，他們被自己的父母無(wú)情地拋棄。但他們又是幸運(yùn)的，他們被社會(huì)上許多有愛(ài)心的人關(guān)注著。愛(ài)心，也是相伴一生的好習(xí)慣，這是一個(gè)人心靈中真、善、美的體現(xiàn)。就像“旭日陽(yáng)剛”組合所說(shuō)，讓他們活在溫暖的春天里，也讓自己活在有靈魂的春天里。試想，如果你沒(méi)有這一相伴一生的好習(xí)慣，你又會(huì)怎么樣呢？
“一個(gè)好習(xí)慣，一生的財(cái)富�！庇泻昧�(xí)慣陪伴，我們的一生便會(huì)處處充滿(mǎn)著驚喜，時(shí)時(shí)蕩漾著喜悅。
寫(xiě)生作文7
一月三十號(hào)我、爸爸、媽媽、弟弟和表妹一起去老家——漢川看望奶奶。到了漢川，田野和草地散發(fā)出的清香撲面而來(lái)，呈現(xiàn)在眼前的都是一望無(wú)際的田野。
我一看見(jiàn)這樣美麗的景色，腦袋里邊迸發(fā)出了一個(gè)想法：我要使田野變得更加美麗，我要在田野上放風(fēng)箏。我急忙到屋里拿了個(gè)風(fēng)箏，叫上大家，又急匆匆的跑到屋后的田埂上，噢!在這樣美麗的地方放風(fēng)箏，一定很快樂(lè)!
表妹拉著風(fēng)箏，我牽著線(xiàn)，一陣狂奔，風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來(lái)了，我趕緊放線(xiàn)，再牽著線(xiàn)把風(fēng)箏往上拉，只見(jiàn)風(fēng)箏慢慢的扶搖直上，我都仰著頭，看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏，風(fēng)箏后面的兩條彩帶像兩只蝴蝶的翅膀隨風(fēng)舞動(dòng)著，風(fēng)兒吹來(lái)，風(fēng)箏在天上慢慢飄動(dòng)著，身體忽上忽下，好像在向我打招呼，我一家五個(gè)人，都看著這場(chǎng)免費(fèi)的舞蹈表演，靜悄悄的，直到表妹喊了一聲：“哎呀!我的風(fēng)箏還沒(méi)放起來(lái)呢!”這時(shí)，爸爸便跑過(guò)去幫表妹放風(fēng)箏了，只剩媽媽、弟弟和我仍在看風(fēng)箏，我不斷的放線(xiàn)，直到把線(xiàn)都放完了。
爸爸又拿了一盤(pán)線(xiàn)接在放完的線(xiàn)上，風(fēng)箏越來(lái)越高，直到因?yàn)殛?yáng)光太強(qiáng)烈，看不到風(fēng)箏了，我便叫爸爸跑回家?guī)臀夷昧烁蹦R，戴上墨鏡，果然感覺(jué)陽(yáng)光減弱了不少，我抬起頭，一眼看去，咦?我的風(fēng)箏怎么不見(jiàn)了，這下我可著急了，在一望無(wú)際的天空中尋找著我的風(fēng)箏，我的眼睛急匆匆的在天空中巡視著，突然，我眼睛一亮，“哈!我找到風(fēng)箏了，在太陽(yáng)邊上!”風(fēng)箏在太陽(yáng)邊上搖搖晃晃的，好像在和太陽(yáng)比美，爸爸戴上墨鏡看了看， “你的風(fēng)箏都放到外婆家了，你真應(yīng)該讓風(fēng)箏帶上給外公外婆的新年祝福!”爸爸說(shuō)。爸爸的這一番話(huà)逗得我哈哈大笑，這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲在美麗的鄉(xiāng)村中回蕩，我繼續(xù)仰望著風(fēng)箏，一陣風(fēng)從耳邊吹過(guò)，涼絲絲的`。一眨眼，我想遠(yuǎn)處眺望，都是一排排矮房子，路邊還有為過(guò)年忙碌的人們，路過(guò)的人們經(jīng)常會(huì)被我的風(fēng)箏所吸引，露出驚喜的笑容。我一直放啊放，放到看不見(jiàn)了還在放。到了中午，我這才收起風(fēng)箏回家吃午飯。
“真有趣，真有趣!”在回家的路上表妹叫道，沒(méi)錯(cuò)這次放風(fēng)箏，真的非�？鞓�(lè)!
寫(xiě)生作文8
她是我的一位老師，更是我的一位良師。她帶我走進(jìn)語(yǔ)文的世界，走進(jìn)多彩的初中生活。
我是獨(dú)自一人，乘著一葉孤舟，來(lái)到這所中學(xué)�；赝麃�(lái)路，那些曾經(jīng)的朋友們，均已離開(kāi)，成群結(jié)隊(duì)向著不同的方向駛?cè)�。只有我，是一葉孤舟，來(lái)到這個(gè)城市，我望向那未知的世界，我很懼怕也想過(guò)退縮，但她出現(xiàn)了。
第一次見(jiàn)到她時(shí)，她身著一襲長(zhǎng)裙，濃濃的眉毛，一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，微微上揚(yáng)的嘴角，一對(duì)甜甜的酒窩，臉上寫(xiě)滿(mǎn)歲月的細(xì)紋，我便知道，她是一位好老師，一位慈祥的老師。
開(kāi)學(xué)第一周，語(yǔ)文課上，我被她點(diǎn)名背詩(shī)，站起來(lái)的那一瞬間，我看見(jiàn)周?chē)哪切┩瑢W(xué)，像沒(méi)吃飯的貓見(jiàn)了老鼠一樣盯著我。在這些目光下我的心縮成了一團(tuán)，怎么辦啊？背不出來(lái)該怎么辦？越是著急，越是緊張，我磕磕巴巴地背完了整首詩(shī)，額頭上掛滿(mǎn)了汗珠，我的目光一點(diǎn)點(diǎn)地轉(zhuǎn)向老師，心想：不知道將是一場(chǎng)怎樣的狂風(fēng)暴雨迎接我。靜默，怪事發(fā)生了，老師的嘴角微微向上翹起，她和藹地注視我。她在笑？她確實(shí)在笑！她說(shuō)話(huà)了：同學(xué)們覺(jué)得他背得好不好？不好！嗯，有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，不是太流利，我知道他有能力背得很好，那下課來(lái)我辦公室再背一次好嗎？她把目光轉(zhuǎn)向了我，這時(shí)我的眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)，我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，渾身的顫抖漸漸放松下來(lái)，輕輕地坐回座位上。剛剛的情形還在腦海里一次次的重復(fù)著，那張微笑的臉也映在了我的腦海中。做眼保健操的時(shí)候，老師輕輕的'把手搭在了我的右肩上，頓時(shí)溫暖傳遍了全身，在我的血管里流淌著，流向我的每一處器官。你剛才怎么會(huì)那樣緊張呢？她親切地問(wèn)道，我的眼淚終于忍不住流了出來(lái)。我用手把眼睛遮住，試圖把淚水抹去，可不知為何，我的眼淚卻怎樣都抹不去，一點(diǎn)點(diǎn)向外流著，那淚水中包含的是一種熟悉的溫暖，那是母親的溫暖。
這是一位老師，一位好老師，一位擁有母親般關(guān)懷的好老師。她讓我的小舟不再缺少溫暖，她把我領(lǐng)進(jìn)語(yǔ)文的大門(mén)，又把我領(lǐng)進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，她給我?guī)?lái)了一筆人生的財(cái)富。
寫(xiě)生作文9
我的同桌徐寧，在歷次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中都是獲得第一名。大家都叫他“神童”，說(shuō)他天生聰明。而我卻不這么看，我感到他數(shù)學(xué)好是因?yàn)閻?ài)動(dòng)腦筋。
在我和徐寧接觸中，我常常發(fā)現(xiàn)他對(duì)什么都感興趣，都要問(wèn)個(gè)為什么，如男人為什么長(zhǎng)胡子啦，星星為什么眨眼睛啦，他都要刨根問(wèn)底。我卻不然，就是說(shuō)公雞下蛋，我也不覺(jué)得怎么新鮮，下就下唄！上課的時(shí)候，他更是愛(ài)動(dòng)腦筋，眼睛總是盯著黑板。有時(shí)我聽(tīng)會(huì)了就愛(ài)捅他，可他全然不理。一次，我捅急了，他才低聲說(shuō)：“別鬧，老師講錯(cuò)了一個(gè)地方�！蔽抑S刺地說(shuō)：“你是老師的師傅��？”老師聽(tīng)見(jiàn)我倆說(shuō)話(huà)，看了我倆一眼說(shuō)：“你們說(shuō)什么？”我支支吾吾不知說(shuō)什么好。徐寧滿(mǎn)有把握地說(shuō)：“老師，您講錯(cuò)了一個(gè)地方。”老師感到十分驚奇：“好，你講講�！蓖瑢W(xué)們都把目光移到徐寧身上。徐寧扶了扶鼻梁上的眼鏡，然后把老師講錯(cuò)的地方糾正過(guò)來(lái)。老師看著徐寧微笑著不斷點(diǎn)頭，同學(xué)們不禁發(fā)出嘖噴的'贊嘆聲。
徐寧愛(ài)動(dòng)腦筋的習(xí)慣是逐漸養(yǎng)成的。記得我們剛學(xué)乘法的時(shí)候，他就特別愛(ài)動(dòng)腦筋。老師出過(guò)這樣一道題：6+6+6+6+3+6+6。大家都用笨法算，唯獨(dú)徐寧的算法和大家不一樣。他的算法是6×6+3； 6×7-3。老師問(wèn)他為什么，他說(shuō)出了簡(jiǎn)便算法的道理。從那以后我就覺(jué)得徐寧善于動(dòng)腦筋，找規(guī)律。其實(shí)，要說(shuō)聰明，我也不比徐寧差，上面那道題用笨法算，我就比他算得快。我之所以沒(méi)找到徐寧的那種算法，不是我找不出來(lái)，是因?yàn)槲业贸鲆环N算法就不再動(dòng)腦筋了。
徐寧常和我說(shuō)：“只要?jiǎng)幽X筋，什么也難不住�！币�?yàn)槲液托鞂幨呛门笥眩麑?duì)我影響很大�，F(xiàn)在我也愿意動(dòng)腦筋了，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯提高。同學(xué)們說(shuō)：“我們班又出了一個(gè)‘神童’�！蔽业玫酵瑢W(xué)們的贊許，實(shí)在應(yīng)該感激我的好朋友——“神童”徐寧。
寫(xiě)生作文10
偉大——這就是我對(duì)魯迅先生的第一印象。他“俯首甘為孺子�！比找篂楦淖兠褡宓拿\(yùn)而忙碌著。身體瘦弱的他卻是文學(xué)上的巨人。魯迅先生幽默，且不乏親切。他憎恨黑暗如魔鬼，而且處處為他人著想，淡化自己。在我看來(lái)，他是平凡而偉大的人！
魯迅先生逝世的時(shí)候，終年才55歲，卻寫(xiě)出啦無(wú)數(shù)經(jīng)久不衰的書(shū)：《阿Q正傳》、《狂人日記》、《彷徨》、《墳》等作品廣為流傳。但被世人所敬仰的魯迅先生卻總覺(jué)得自己做得還不夠。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，魯迅先生的房間必定是最“熱鬧”的時(shí)候，他正演奏著“文字交響曲”希望這一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子能喚醒麻木不仁的中國(guó)人。
魯迅先生在日本學(xué)醫(yī)時(shí)，意識(shí)到中國(guó)人“中國(guó)人的病不在身體上，而是在心理上�！庇谑撬麤Q定拿起筆，通過(guò)自己的文章來(lái)呼吁所有的中國(guó)人，所以有的.人說(shuō)：“魯迅先生的筆是同黑暗作斗爭(zhēng)最厲害的武器。”
人們把魯迅先生譽(yù)為“民族魂”，原因是魯迅先生或者是為啦多數(shù)人更好地活。他給人民當(dāng)牛做馬，卻毫不驕傲，更不曾騎在人民的頭上高呼：“��！我多么的偉大！”所以，群眾們把他舉得很高，很高。魯迅先生從不突出自己的地位，賣(mài)弄自己的知識(shí)。他只是默默地接受人們給他的榮譽(yù)和贊賞。
就像魯迅先生所說(shuō)的：“有一分熱，發(fā)一分光。”魯迅先生，魯迅先生的文章永遠(yuǎn)是中國(guó)歷史上最璀璨耀眼的光芒。
我是很小的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)魯迅先生的文章的，從《三味書(shū)屋》到《藤野先生》再到現(xiàn)在的《藥》，算算大概也有五六個(gè)年頭啦：以前年紀(jì)還太小，不能完全明白文章的韻味，只是人云亦云地跟著老師說(shuō)，說(shuō)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，說(shuō)人性的丑惡�？墒�，現(xiàn)在自己也真的能夠明白那是一個(gè)多么黑暗的社會(huì)，心中有恨，恨民眾的麻木，很人性的冷漠，更恨自己沒(méi)有生在當(dāng)時(shí)，也同樣為醫(yī)國(guó)醫(yī)民奉獻(xiàn)熱血與青春。
寫(xiě)生作文11
在我小的時(shí)候，記憶著母親的步伐。
記憶中每一個(gè)黃昏，媽媽總會(huì)扶著我，一步一步練習(xí)走路，豆大的汗珠從媽媽額頭滑下，但似乎我全然不知，依舊高興的一步一步走，從那時(shí)起，我便記住了樓與樓之間的長(zhǎng)短，一共有十一步�，F(xiàn)在想起，那樣彎著走一定很累吧，可是也許母親知道，她將是我一生的陪伴，那個(gè)黃昏的下午，我們倆就是整個(gè)世界，所以，我的微笑，就是母親無(wú)盡的動(dòng)力吧。
時(shí)光流逝，這或許是一個(gè)可笑的對(duì)比游戲：依舊的黃昏，母親從樓頭向這邊走來(lái)，頑皮的我數(shù)著母親的步子——這一切都像發(fā)生過(guò)的一樣——“一步，二步……十一步，十二步。。。。。。十八步，十九步！”母親竟然用了十九步，剎那間，仿佛時(shí)間的順序已經(jīng)被這無(wú)情的現(xiàn)實(shí)所打亂，記憶中的母親無(wú)論如何也不能和眼前的母親重合。我跑了過(guò)去攙著母親——就像母親當(dāng)年拉著我一樣——仿佛要挽留那些從十一步到十九步的時(shí)光。可我抓不住，抓不住那些時(shí)光；可我抓不住，抓不住那倏爾遠(yuǎn)去的時(shí)光；我抓住的，也只有母親額頭上的皺紋；我抓住的，也只有母親蒼老的手。母親，你還能成為我一生的陪伴嗎？
母親沒(méi)有回答，她也不用回答，是我，是我代母親答了：“是的，她會(huì)的”
想起好久以前，當(dāng)考古隊(duì)員從曾經(jīng)的火山巖中挖出一塊罕見(jiàn)的化石─一個(gè)巨大的身軀包裹著一個(gè)弱小的軀體，經(jīng)考證，巨大的，是母親；弱小的，是孩子。
或許，在那火山噴發(fā)的'時(shí)候，那母親明知一切都有可能毀滅，一切都不能拯救她的孩子，但是，在那永遠(yuǎn)的瞬間，它用自己渺小的身軀建造了一個(gè)浩瀚的母愛(ài)時(shí)刻。
另一個(gè)瞬間停留在寒冷的南極，企鵝們都背著風(fēng)站著，他們都被風(fēng)吹的瑟瑟發(fā)抖，在他們腳下都保護(hù)著一個(gè)小企鵝，或許，這就是他們?cè)趧C冽寒風(fēng)中站這么長(zhǎng)時(shí)間的最好理由。
我想，我找出了從十一步到十九步的時(shí)光，在母親蒼老的手中，臉上的皺紋中找到了所有遺漏的時(shí)光。
媽媽?zhuān)覒c幸您是我的媽媽?zhuān)驗(yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有像您這樣長(zhǎng)久的朋友。
您用心點(diǎn)亮了我的心，以愛(ài)培育了我的愛(ài)。有您，我感到了世界的溫暖。
寫(xiě)生作文12
人生，是一杯幽香恬淡的茶，里面漂動(dòng)著生活的瑣碎，我們只愿意去品夢(mèng)的味，而不愿意吞咽生活的梗。
人生，是一杯無(wú)法計(jì)量度數(shù)的酒，不論怎么品也品不出它的悠遠(yuǎn)和深邃，當(dāng)你說(shuō)出它的味道時(shí)會(huì)笑自己的無(wú)知和幼稚。
人生，是一本書(shū)，我們?cè)诖颐ν磕磳⒑仙蠒r(shí)，卻期望重新來(lái)書(shū)寫(xiě)人生，就像一個(gè)偉人走過(guò)輝煌卻極力尋求凡人的生活。
在這樣的人生中，我們唯有不斷地品味反省，才會(huì)有悔悟，才會(huì)上進(jìn)，才能成長(zhǎng)。
我們反省，反省在我們手中消逝的文化。古巴比倫壯麗的空中花園，不知道是什么力量將它疏遠(yuǎn);瑪雅文明在叢林中興盛的歷史，只剩下如此斑駁的身影;就連余秋雨筆下那充滿(mǎn)暖意和香氣的莫高窟也禁不住歷史的浩瀚和折騰。我們說(shuō)經(jīng)濟(jì)發(fā)展走向文明，可真正的精神文明早已在香氛烈酒、紙醉金迷中迷失了方向。我們像濾波器，濾去了一切的浪漫情懷;我們像電阻，消耗了所有的`激情和靈感;我們像電容積攢一身怨怒卻忘了積攢孝義和尊敬;我們像二極管，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了趨向利益而忽略了身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的人;我們更像CPU，學(xué)會(huì)了算計(jì)卻忘了變通。反省我們自己，有誰(shuí)會(huì)為不知道父母的生日而失落?有誰(shuí)會(huì)為了不記得身邊那些默默奉獻(xiàn)的人而感傷?我們比誰(shuí)都過(guò)的好，我們僅僅學(xué)會(huì)了如何吧自己放在第一位，如何為了自身利益而不惜一切代價(jià)，抑或是為了滿(mǎn)足心里一個(gè)小小的空虛而讓愛(ài)自己的人遭難。古有烽火戲諸侯，今有親父自殺為女見(jiàn)偶像。有多少人能夠真誠(chéng)以待?
反觀古人，他們對(duì)待自己的人生反而更加達(dá)觀。歷史上眾多的皇帝無(wú)不想要留名于后世，向后人們彰顯他們的英明偉岸，莫不宣揚(yáng)其貢獻(xiàn)之大。然而卻有兩個(gè)例外。朱元璋年老時(shí)，并沒(méi)有大肆宣揚(yáng)其豐功偉績(jī)，反倒是寫(xiě)下了千古第一碑——《御制皇陵碑》，文中用及其樸實(shí)平易的文字述說(shuō)了他早年時(shí)期的苦難，不加粉飾;更有一代女皇書(shū)寫(xiě)的無(wú)字碑。他們的真，他們對(duì)待人生的態(tài)度，讓人不得不嘆服。
品味人生，品位的是一種對(duì)待人生的態(tài)度。格拉斯說(shuō)過(guò)，熄滅燭火，才能看見(jiàn)燈芯。就好像走向罕達(dá)途中的朝圣者一般，在不斷的反省的途中，享受生命的價(jià)值和意義，使庸常的生活變得精彩起來(lái)，看到陽(yáng)光下，靈魂在升華。
寫(xiě)生作文13
每個(gè)人都有自己的理想，都有對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。但是，并不是所有的人都能實(shí)現(xiàn)自己的理想，并不是所有的人都能按照規(guī)劃生活。
確實(shí)，計(jì)劃趕不上變化，何況，有時(shí)對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃是不切實(shí)際的。但是，理想是通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)樗莆赵谖覀兠總�(gè)人的手中。只要我們?yōu)榱俗约旱?理想而不懈地努力奮斗，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。于是，我們便都與自己的心靈有個(gè)約定。
我與我的心靈也有個(gè)約定，那就是長(zhǎng)大以后能出國(guó)留學(xué)，讓媽媽不用再那么辛苦地供我上學(xué)。不過(guò)聽(tīng)說(shuō)出國(guó)留學(xué)要很多錢(qián)，便決定在國(guó)內(nèi)上大學(xué)，等掙夠了錢(qián)在出國(guó)。
我知道這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分困難的，所以只有一步一步地慢慢來(lái)：在初中一定要好好學(xué)習(xí)，只剩下一年的時(shí)間了，在玩兒就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。我相信，經(jīng)過(guò)一年“頭懸梁，錐刺骨”的艱苦學(xué)習(xí)，我會(huì)順利地考上我們這里的重點(diǎn)高中。那樣，我的第一步就完成了。我的努力也沒(méi)有白費(fèi)。上高中后，隨之而來(lái)的是課業(yè)的繁重和學(xué)習(xí)的壓力，但我絕對(duì)不能被這么一點(diǎn)兒小小的困難就嚇倒。我認(rèn)為，三年苦讀不會(huì)徒勞無(wú)功，最起碼能順利地考上大學(xué)。我也算是沒(méi)有辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望了。
高三的暑假也已經(jīng)被我安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的了：不能在家呆一個(gè)暑假，畢竟那時(shí)我已經(jīng)十八歲了，就要離開(kāi)父母的溫床，到外面經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)了，所以要在進(jìn)入大學(xué)校園之前就準(zhǔn)備好一切。我要找一份臨時(shí)工，掙到一些生活費(fèi)。
大學(xué)四年應(yīng)該也不輕松，要一直勤工儉學(xué)。因?yàn)槲疫@四年，父母除了會(huì)幫我支付學(xué)費(fèi)外，什么都不會(huì)管，我要自己掙生活費(fèi)。
這一切的一切都只是我的憑空想象，是我與未來(lái)的約定，也是我與心靈的一個(gè)約定。雖然它聽(tīng)起來(lái)太過(guò)于遙遠(yuǎn)，雖然我可能要為了它犧牲得太多、負(fù)擔(dān)都太多，但我愿意不顧一切地努力、不顧一切地向前沖，只為了讓它在不久的將來(lái)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
寫(xiě)生作文14
雨紛紛，舊故里草木生。武漢街頭像舊電影畫(huà)面一般，空無(wú)一人的街，臨時(shí)封閉的城市，武漢的春天好像落了，但我們知道這不是電影，也和電影里不一樣。
大雪封城，封住了我們的心靈，迷霧罩江，罩住了心靈的陽(yáng)光。皚皚的冬日困擾著數(shù)萬(wàn)人的晝夜霧霜。綠草如茵，成了虛幻的海市蜃樓。今年不復(fù)往年，本是應(yīng)忙把新桃換舊符的日子，眾人卻閉緊了大門(mén)，讓人不禁心生疑惑，春天還會(huì)來(lái)嗎？
春天會(huì)來(lái)的，滂沱大雨里，春的種子與孕育著。看著墻角下不知何時(shí)竄上來(lái)的一點(diǎn)粉黛，讓人不禁心生喜悅和希望。總有一天我們會(huì)取下口罩，站在綠茵上沐浴著暖陽(yáng)。
我們?nèi)祟?lèi)從茫茫森林中走出來(lái)，懷揣著火種走過(guò)晦暗的長(zhǎng)夜、疾病、天災(zāi)、猛獸，上帝從未眷顧我們?nèi)祟?lèi)，我們?nèi)计鸹鸢�，與風(fēng)浪搏擊，似是一群弱小又頑強(qiáng)的海燕，我們跨過(guò)滿(mǎn)是死亡氣息的大地和尸橫遍野的山川，踏過(guò)荊棘和深淵，只能自己走完征途。終是在累累墳冢上展開(kāi)了人類(lèi)的.文明，山川河流見(jiàn)證著人類(lèi)前仆后繼的跋涉以及永不放棄的努力。
春意仍在生長(zhǎng)著，只是我們未曾發(fā)現(xiàn)，你看，武漢的春天沒(méi)落，全世界的春天也在生長(zhǎng)著。武漢不是一座空城，而是被許許多多的人愛(ài)著和守護(hù)著，無(wú)數(shù)視頻里我們可以看到全國(guó)各大醫(yī)院派出醫(yī)生護(hù)士前往支援，武漢市民在家齊唱國(guó)歌，寒冷的冬夜里，四面八方的加油聲像熱浪一樣涌入每個(gè)人的心里，多少企業(yè)、明星為武漢斥巨資，送口罩、防護(hù)服等物資。我們強(qiáng)大的祖國(guó)七天為之建成了醫(yī)院，各國(guó)街頭到處貼著武漢加油、中國(guó)加油全人類(lèi)圍成了一個(gè)小圈，緊緊地?fù)碇錆h。
所有人都在為春天的到來(lái)而不懈努力著，我們亦如此，春的希望在心底播種的同時(shí)，也在用一日比一日的篤定創(chuàng)造著春意。我們雖然呆在家里，但這也是為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，用汗水澆灌成功的種子。認(rèn)真完成每一日的學(xué)業(yè)，爭(zhēng)分奪秒地為祖國(guó)種植春天。
再長(zhǎng)的冬日總有結(jié)束之時(shí)，最美的春會(huì)送來(lái)春草如燃，美麗的春天會(huì)再次降臨到神州大地，暖陽(yáng)春草，柔軟而又美好，微風(fēng)吃過(guò)樹(shù)枝上的葉子，風(fēng)兒輕輕吹起它的種子，似是在喃喃自語(yǔ)，又似在錚錚奉鳴，全世界將迎來(lái)它的春新春，讓我們共同為它筑造。
寫(xiě)生作文15
我們班的女生，全是暴力女生。每個(gè)人都身懷絕技。像“九陰白骨爪”了，“追魂奪命掐”了，“九陰真經(jīng)”了，等等等等。真是數(shù)不勝數(shù)，不可枚舉。這不，我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的新生張舒宇一不小心，招來(lái)了“滅絕師太”胡帆帆。有好戲看了。
開(kāi)始，張不小心撞到了胡，胡大怒，罵道“你瞎了眼阿，沒(méi)看見(jiàn)老娘在這里呀？”張聽(tīng)了，不知到她惹不得，反罵道“你哪只狗眼看見(jiàn)我沒(méi)長(zhǎng)眼喲？我看是你長(zhǎng)了一雙狗眼吧�！焙宦�(tīng)，馬上操起了家伙“倚天劍”，說(shuō)道“敢罵我呀，今天我打得你媽媽都不認(rèn)得你，看招”，說(shuō)完就使出了“獨(dú)孤九劍”。
張見(jiàn)了，躲閃不及，中了“蕩劍式”。這一招非同小可，招招變化莫測(cè)，被打到了一下都很痛，更別說(shuō)被打到了好幾下。于是，他被打得哭爹喊娘，抱頭鼠竄。但是，這一次，他跑錯(cuò)了地方，誤入了“紫衫龍王”劉捷的地盤(pán)。這一下更好了，雙管齊下，打得張遍體磷傷，痛不欲生。終于，他發(fā)揮了“男子氣蓋”，三十六計(jì)，走為上計(jì)，快閃。
沒(méi)想到，跑，會(huì)更慘。胡使出了她的看家本領(lǐng)“離劍術(shù)”，只“劍光一閃”，張應(yīng)聲倒地。那兩位“護(hù)法”見(jiàn)了，十分高心，一聲大吼，沖到了他面前，又使出了江湖上聞名矣久的`絕學(xué)“霸王拳”。這一擊下去，非同小可，把張打得幾乎哭了出來(lái)。他大叫“大姐，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了好不好，別打了，再打我就死了”她們聽(tīng)了，十分得意，但是，她們打得好像還不過(guò)癮，反倒打得更歡了。
終于，我們男生看不下去了，發(fā)揮了團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神，正所為“人多力量大，柴多火焰高”嘛。最終，我們男生的“降龍十八仗”打贏了女生的“降龍十巴掌”，把張舒宇給救了出來(lái)，逃過(guò)了一個(gè)大劫，保住了小命。
順遍告訴你們一個(gè)密秘，來(lái)到我們這個(gè)班，一定要和女生或男生搞好關(guān)系。不然，小心小命不保。
這只是我們班“暴力女郎”的一小部份，還有“雷老虎”，“張三瘋”，“飛刀女”等。好先講到這里吧。
噢，千萬(wàn)不要跟我們班的“暴力女郎”說(shuō)喲，拜拜。
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