生活處處有語(yǔ)文作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的生活處處有語(yǔ)文作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活處處有語(yǔ)文作文1
語(yǔ)文是一首博大精深的古詩(shī)，讓人感受到它的魅力；語(yǔ)文是一幅栩栩如生的彩畫(huà)，使人陶醉；語(yǔ)文是樹(shù)木上的一圈圈年輪，傳承著中國(guó)上千年的經(jīng)典文學(xué)。
現(xiàn)代的語(yǔ)文會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一些潮的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，出現(xiàn)一些改編過(guò)的諺語(yǔ)、名言；但這語(yǔ)言無(wú)疑是讓我們?nèi)炭〔唤摹?/p>
一次我在旁邊看媽媽上網(wǎng)聊天，網(wǎng)友發(fā)來(lái)了一個(gè)“我要去打醬油”的短信，與社會(huì)脫節(jié)的媽媽不明白是什么意思，便請(qǐng)教我這個(gè)經(jīng)常上網(wǎng)的小老師。我侃侃而談道：“‘打醬油’這個(gè)詞不是指拿個(gè)瓶子去打醬油，而是指若無(wú)其人，我們不在乎他，只是一個(gè)看熱鬧的人�！眿寢屄�(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“現(xiàn)在的語(yǔ)文可真是‘廣大淵博’呢！”
一天我正在街上逛街，路過(guò)一個(gè)車(chē)站，看到一條令我沉思的交通廣告——請(qǐng)記住，上帝并不是十全十美的，它給汽車(chē)準(zhǔn)備了配件，而人沒(méi)有。這條廣告警告人們不要無(wú)視交通規(guī)則，汽車(chē)撞毀了可以再買(mǎi)，而人撞死了，就不會(huì)再活過(guò)來(lái)了。
我跟隨爺爺?shù)搅讼笃屦^，一踏進(jìn)門(mén)坎，就發(fā)現(xiàn)右邊的`一面墻上貼著一句詩(shī)“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中�！边@讓在觀看下棋的人們都笑了笑，這就是指在下棋的人不知道自己與對(duì)手兩個(gè)人的利和弊，而在旁觀看、指點(diǎn)的人卻能看清整個(gè)局勢(shì)，這也是指“當(dāng)局者迷，旁觀者清�！�
出了象棋館，我在一家賣(mài)洗衣機(jī)的店停留下來(lái)，看到這家店的店名我情不自禁地捂嘴笑了起來(lái)。“閑妻晾母”這個(gè)詞運(yùn)用得恰到好處了，把原來(lái)的“賢妻良母”改成這個(gè)詞，就是想說(shuō)明自己的洗衣機(jī)好得連妻子也只能閑著沒(méi)事干了。
洗衣機(jī)店旁邊的一家服裝店也絕，標(biāo)題竟然是“衣心衣意”。我不禁感嘆到：現(xiàn)在的人太有創(chuàng)意，竟然把我們常用的成語(yǔ)改成商店標(biāo)題。這個(gè)詞是指衣服能好到讓來(lái)買(mǎi)衣服的客人都能滿(mǎn)意。
還有些網(wǎng)絡(luò)名詞“果醬、拍馬屁、爆頭、板豬……”這些詞語(yǔ)都加入了想象力，讓原來(lái)無(wú)聊的詞都變成了形象有趣的“名詞”。
“生活中到處都是美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！薄凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”這些名言、詩(shī)句都是在講不要依靠書(shū)本，而是要在生活中去發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文。
生活處處有語(yǔ)文作文2
在生活中，我們要做有心人。你若有一雙善于觀察的眼睛，便能發(fā)現(xiàn)街道上、小區(qū)中、家里、公園……處處都可以有語(yǔ)文的足跡。
一則頗有創(chuàng)意的廣告牌可以為一家店鋪增添更多吸引力。比如，有一家服裝店的名字叫“衣心衣意”，它就是把“一心一意”的“一”改成“衣”，說(shuō)明了衣服的質(zhì)量很精良，而且又好像給了衣服生命，使它們有了“心”和“意”。而另一家服裝店的名字叫“衣然美”，第一眼看時(shí)，你很容易誤以為是印錯(cuò)了字，而等你細(xì)細(xì)琢磨它時(shí)，你會(huì)忍不住拍手叫好。因?yàn)槟阆胂氚�！它蘊(yùn)含著兩種意思，你喜歡是哪個(gè)意思它就是哪個(gè)意思。有時(shí)廣告能使人多一些想象空間，使得得產(chǎn)品獨(dú)具魅力。
電視廣告語(yǔ)的魅力也絕不亞于廣告牌�！袄渌犰`”牙膏的廣告語(yǔ)是“冷熱酸甜，想吃就吃”，這則廣告語(yǔ)咋看起來(lái)和牙膏好像沒(méi)有關(guān)系，實(shí)際上是宣傳了牙膏的奇特功效。你用了以后牙齒的問(wèn)題沒(méi)了，想吃什么就吃什么，牙痛的人看了一下，一定會(huì)好奇地試一試。另一個(gè)“德芙”巧克力的廣告是“愉悅一刻，更享絲滑”，它巧妙地把德芙牌巧克力的特點(diǎn)都寫(xiě)出來(lái)：吃的時(shí)候心情愉悅，感覺(jué)很絲滑，讓人浮想聯(lián)翩。
我再來(lái)說(shuō)說(shuō)溫馨提示語(yǔ)吧。有創(chuàng)意的提示語(yǔ)很多，有一個(gè)倡議禁煙的'提示語(yǔ)寫(xiě)到：“別抽煙，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？你的肺在哭泣�！�，肺變成“人”在哭泣，讓你不忍心再吸煙，讓肺再哭泣。一般在公園草地會(huì)出現(xiàn)——“別踩我，我怕疼�！�，這個(gè)提示語(yǔ)不生硬，挺溫馨，還好理解，而且是站在柔弱小草的角度去勸告人們，很新穎：小草像孩子一樣可愛(ài)，你怎么舍得踐踏？
對(duì)聯(lián)在中國(guó)就更普遍了，有趣的對(duì)聯(lián)很多。比如，這幅對(duì)聯(lián)按斷句會(huì)有不同的效果：東家年年好晦氣實(shí)在少不得生雜病，府上步步高債臺(tái)不會(huì)有糧豐多富貴。第一種：東家年年好，晦氣實(shí)在少，不得生雜��；府上步步高，債臺(tái)不會(huì)有，糧豐多富貴。第二種：東家年年好晦氣，實(shí)在少不得生雜�。桓喜讲礁邆_(tái)，不會(huì)有糧豐多富貴。怎樣，有趣吧？在山西的杏花村酒店有一副對(duì)聯(lián)寫(xiě)道“酒味沖天，飛鳥(niǎo)聞香化鳳；糟粕落池，游魚(yú)得味成龍”，對(duì)聯(lián)非�？鋸�，飛鳥(niǎo)聞了它的酒香變成鳳凰，水里的魚(yú)嘗到味道變成了龍，這酒簡(jiǎn)直比瓊漿玉液還珍貴啊，看了這幅對(duì)聯(lián)，有幾個(gè)能不動(dòng)心不想嘗這酒的呢？
有一句名言說(shuō)：“生活并不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽覀円�(xì)心去觀察，從生活中發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文，學(xué)好語(yǔ)文，品味中國(guó)語(yǔ)言文字獨(dú)特的魅力，并使用好語(yǔ)文。
生活處處有語(yǔ)文作文3
從小到大，我們都在學(xué)語(yǔ)文，但卻永遠(yuǎn)也學(xué)不完，因?yàn)檎Z(yǔ)文的知識(shí)面真是太大了，我們從語(yǔ)文中也學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，學(xué)到了各種文化。語(yǔ)文體現(xiàn)了我們豐富多彩的生活，而生活也處處有語(yǔ)文。
語(yǔ)文是語(yǔ)言的文化，而語(yǔ)言又是人類(lèi)感情溝通、聯(lián)絡(luò)的重要方式。生活處處有語(yǔ)文，留心處處皆學(xué)問(wèn)。擦亮你的雙眼，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文無(wú)處不在
大街上，五花八門(mén)的商店以自己各具特色的招牌吸引著人�！懊苎﹥骸�、“蘋(píng)果”“愛(ài)之屋”這些都是精品店，服裝店的名稱(chēng)，都具有他獨(dú)特的風(fēng)格，蘊(yùn)藏著語(yǔ)文的文化。
網(wǎng)絡(luò)上，網(wǎng)友們都特別愛(ài)用簡(jiǎn)潔明了的短語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己所想表達(dá)的意思。形形色色的語(yǔ)句多用擬聲詞，象形詞和數(shù)字等等，表達(dá)起來(lái)輕松隨便，卻又不失風(fēng)趣幽默，真的是讓人嘆為觀止。如果沒(méi)點(diǎn)語(yǔ)文功底，理解它們還真是件難事兒呢！
電視上，經(jīng)銷(xiāo)商往往會(huì)為自己的產(chǎn)品使用簡(jiǎn)短形象的廣告詞。一句比如“成功之路，從頭開(kāi)始”也形象表達(dá)了洗發(fā)水的功勞。家喻戶(hù)曉的“生活不能沒(méi)有聯(lián)想”也一語(yǔ)雙關(guān)，生動(dòng)地寫(xiě)出了“聯(lián)想”電腦的地位。如果不能掌握這些語(yǔ)文技巧，這形形色色和廣告詞何處而來(lái)？
語(yǔ)文最直觀的表現(xiàn)就是書(shū)籍了。俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。可見(jiàn)沒(méi)有書(shū)籍、沒(méi)有語(yǔ)文的人類(lèi)是不可進(jìn)步的；沒(méi)有書(shū)籍、沒(méi)有語(yǔ)文的社會(huì)是不能發(fā)展的。，所以從古代開(kāi)始，人們就表現(xiàn)出了對(duì)書(shū)籍的重視。反而有了書(shū)籍，我們便能體會(huì)梁山好漢的`英雄氣概；傾聽(tīng)到了林黛玉與賈寶玉的真摯愛(ài)情；了解到了諸葛亮的聰明睿智；見(jiàn)識(shí)到了孫悟空的無(wú)邊本領(lǐng)；更多的理解知識(shí)，了解知識(shí)，人類(lèi)便能探究歷史、展望未來(lái)。
然而，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的片段，大大小小的情節(jié)，都是語(yǔ)文的精華所在，何不用我們的雙手來(lái)創(chuàng)造更加優(yōu)美的語(yǔ)文作品呢？
語(yǔ)文像一個(gè)小精靈，活蹦亂跳，自由玩耍；語(yǔ)文像大海，波濤洶涌而浩瀚無(wú)邊。
因此，語(yǔ)文是生活的藝術(shù)，生活處處有語(yǔ)文，語(yǔ)文無(wú)處不在。
生活處處有語(yǔ)文作文4
語(yǔ)文是多姿多彩的，是色彩斑斕的，是生活中處處可見(jiàn)不可缺少的。語(yǔ)文在生活中的地位是至高無(wú)上、舉足輕重的，大到尖端科學(xué)的攻破，體育紀(jì)錄的刷新，國(guó)家方針的出臺(tái)和實(shí)施，國(guó)家大事的商討和研定，小到柴米油鹽、雞毛蒜皮、嬉戲和玩耍。語(yǔ)文是數(shù)學(xué)、物理、外語(yǔ)、、、、、、的領(lǐng)路人和排頭兵，在所有學(xué)科中居于領(lǐng)袖和統(tǒng)帥地位作用。
隨著人們生活水平的提高，科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)、日新月異，電視走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，成為人們生活中不可缺少的部分，給人們帶來(lái)一道道精神上的山珍海味、玉液瓊漿，成為人們生活中一道亮麗的風(fēng)景。
有的電視劇名，含蓄、回味無(wú)窮，有的悲哀、凄涼，有的柔婉抒情，有的啟迪人生，有的陰森恐怖，有的幽默風(fēng)趣、滑稽、詼諧、有的毛骨悚然，這些都是用語(yǔ)言來(lái)再現(xiàn)的。
有的電視劇凝練、對(duì)白新穎、別致，有的深?yuàn)W、簡(jiǎn)潔。
書(shū)和報(bào)刊最能體現(xiàn)文學(xué)的作用，文學(xué)方面的書(shū)籍語(yǔ)言?xún)?yōu)美、華麗、動(dòng)聽(tīng)，形象逼真入畫(huà)，惟妙惟肖，有的纏綿悱惻，有的勾魂射魄，有的催人淚下，有的讓人笑逐顏開(kāi)。自然科學(xué)方面的書(shū)籍，語(yǔ)言嚴(yán)密樸實(shí)，無(wú)暇可擊。這些都是用語(yǔ)言來(lái)展示再現(xiàn)的。
生活中的.語(yǔ)文也是至關(guān)重要的，否則就會(huì)弄出笑話來(lái)，甚至釀成大錯(cuò)，給生活和生產(chǎn)造成嚴(yán)重后果，比如：有的人把放假了讀成放“假”了，給人們落下了笑柄。
綜上所述，語(yǔ)文充滿(mǎn)了生活的方方面面角角落落，和人們的生活休戚相關(guān)、唇齒相依、密不可分，因此我們青少年應(yīng)該如饑似渴的學(xué)好語(yǔ)文，因?yàn)檎Z(yǔ)文是學(xué)好其他科目的基礎(chǔ)，是其他科目的領(lǐng)路人和排頭兵，居于領(lǐng)袖和統(tǒng)帥地位作用，所以我們要多讀、多練、多寫(xiě)，不漏掉每一次學(xué)語(yǔ)文的機(jī)會(huì)，向書(shū)籍、報(bào)刊學(xué)，向一切可學(xué)的人學(xué)，讓語(yǔ)文服務(wù)美好的明天，輝煌燦爛的未來(lái)！��！
生活處處有語(yǔ)文作文5
我們的生活繽紛多彩，生活中，也無(wú)處不有我們所學(xué)的知識(shí)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生物、地理……其中，語(yǔ)文最為顯著—語(yǔ)文是人與人之間溝通的橋梁，是歷史的見(jiàn)證，是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是主要條件……
生活處處有語(yǔ)文，我們可以從生活中無(wú)處不在的語(yǔ)文學(xué)到很多很多課內(nèi)沒(méi)有的知識(shí)。就我們?nèi)巳讼矚g看的電視來(lái)說(shuō)，電視中無(wú)論是新聞還是電視劇等欄目，都有許多常用而從課內(nèi)卻學(xué)不到的有趣的語(yǔ)言。我愛(ài)從電視上語(yǔ)言“鉆研”，因此有些事物會(huì)觸類(lèi)旁通，更從中學(xué)到了很多語(yǔ)文的有趣的表達(dá)方法，就像看南方《今日一線》，里面的話可有趣了，有一編報(bào)道：一個(gè)偷車(chē)賊因被追捕逃入河中游了很久，最后被捉；對(duì)于這則新聞事件，主持人就說(shuō)，這么好的游泳技術(shù)，干嘛不去當(dāng)游泳運(yùn)動(dòng)員，沒(méi)準(zhǔn)20xx年還能為國(guó)爭(zhēng)光呢，干什么都比當(dāng)賊強(qiáng)！這個(gè)評(píng)語(yǔ)既夸張又幽默有趣，令我回味無(wú)窮，至今難忘，這句話的'有趣方式也給我的寫(xiě)作得到了小許提升。因此我常常看電視并學(xué)習(xí)其中的語(yǔ)言方式以便提高語(yǔ)文水平。生活中我也常從電影、書(shū)報(bào)、與人溝通等學(xué)習(xí)語(yǔ)文�？磿�(shū)籍報(bào)紙時(shí)，我便細(xì)細(xì)品味：我便細(xì)嚼其中的風(fēng)味；溝通時(shí)我便將所學(xué)的淋漓盡致地發(fā)揮。
生活中，我們也不僅可以從“死”物上獲得語(yǔ)文，也可以從一些活動(dòng)、游戲、比賽等事情中學(xué)到語(yǔ)文。就如前幾天做報(bào)紙，我們不僅選材，也做總結(jié)、慨括、編題，這些也都需要語(yǔ)文。我們無(wú)論做什么事都得運(yùn)用語(yǔ)文，這不，我寫(xiě)的這篇文也是要語(yǔ)文，如果用語(yǔ)言發(fā)表出來(lái)，也是語(yǔ)文。
一個(gè)字、一個(gè)詞、一句話、一段話，甚至一篇文，無(wú)論是說(shuō)是寫(xiě)，都是語(yǔ)文，都離不開(kāi)語(yǔ)文。生活中語(yǔ)文無(wú)處不在，細(xì)心者就能從生活中發(fā)現(xiàn)并學(xué)得；無(wú)心者只能讓它從眼前、從耳邊掠過(guò)而一無(wú)所獲。因此，我們要做生活的有心人，不論語(yǔ)文還是別的，都要善于發(fā)掘、學(xué)習(xí)，從中得到知識(shí)，它會(huì)使你終生受用。
生活處處有語(yǔ)文作文6
“生活處處有語(yǔ)文”是的，它像空氣般無(wú)處不在。小至平常的交談，大至史書(shū)的記載，都離不開(kāi)語(yǔ)文。語(yǔ)文是博大精深的，而漢字就是古老中國(guó)的傳統(tǒng)�？墒钦Z(yǔ)文就是漢字的堆砌嗎？答案是：不是。除了文字，還有標(biāo)點(diǎn)，標(biāo)點(diǎn)能使一樣的文字變成不一樣的意思。不信，這就有這么一個(gè)故事…… 唐朝時(shí)，有一個(gè)書(shū)生到一位好友家做客。誰(shuí)知，下午就下起了傾盆大雨。這雨看起來(lái)要下上好一陣子。書(shū)生家離著兒遠(yuǎn)，又沒(méi)有傘�？粗鴷r(shí)間一分一秒地流逝，眨眼太陽(yáng)就要下山了。好友又剛走開(kāi)，他羞于直接開(kāi)口讓好友留他住下，便寫(xiě)了一張寫(xiě)有“下雨天留客天留我不留”紙條，讓下人交給好友。當(dāng)下人回來(lái)時(shí)，只交給了他一把雨傘和剛才那張紙條。但上面多了兩個(gè)標(biāo)點(diǎn)，變成了“下雨天留客，天留我不留�！睍�(shū)生為了面子沒(méi)能說(shuō)什么，只好拿著傘再雨中“漫步”，結(jié)果就因淋了雨染了風(fēng)寒，死了。其實(shí)，當(dāng)時(shí)他想說(shuō)的是“下雨天，留客天，留我不留？”就是小小的幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)，用與不用，用在那里，都要很講究。有一次我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆遣皇巧钐幪幎加姓Z(yǔ)文呢？”媽媽的回答很富有詩(shī)意：“語(yǔ)文如蒲公英的'種子，遍布了全世界，也鉆進(jìn)了你的生活。也就是說(shuō)，生活處處有語(yǔ)文�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，陷入了深深地思考。 語(yǔ)文是我們中國(guó)的國(guó)語(yǔ)，也就是說(shuō)語(yǔ)文是中國(guó)人必不可少的東西，語(yǔ)文不僅僅是用來(lái)說(shuō)話的工具，也是心靈溝通和情感交換的橋梁。語(yǔ)文就自然而然的走進(jìn)了我們的生活。 當(dāng)你讀書(shū)看報(bào)時(shí)，你想沒(méi)想過(guò)語(yǔ)文在幫你進(jìn)行心靈的傳遞；當(dāng)你和別人談話時(shí)，你想沒(méi)想過(guò)語(yǔ)文在幫你表達(dá)你的意思；當(dāng)你寫(xiě)日記或作文時(shí)，你想沒(méi)想過(guò)語(yǔ)文在幫你傳遞你的感情？ 語(yǔ)文好似因特網(wǎng)一般，它用一條條細(xì)長(zhǎng)的絲線把生活的細(xì)節(jié)串起來(lái)，它則是主要指揮著生活的大腦。因此，生活需要語(yǔ)文，生活中就處處有語(yǔ)文了。
生活處處有語(yǔ)文作文7
漢語(yǔ)是我國(guó)土生土長(zhǎng)的語(yǔ)言。從倉(cāng)頡造字以來(lái)，它就在這片土地上生根發(fā)芽了五千多年，它的根須不僅扎進(jìn)了中國(guó)這承載了五千多年文明的土地之中，也深深地扎進(jìn)了我們中華兒女的心中，溶進(jìn)了我們的血脈之中。對(duì)于一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，漢語(yǔ)永遠(yuǎn)是他最應(yīng)該尊敬的母語(yǔ)。當(dāng)他寂寞時(shí)，它會(huì)給予他鼓勵(lì)，而當(dāng)他迷茫時(shí)，它會(huì)給予他答案……漢語(yǔ)就像一處謐靜的港灣，凈化他的心靈，給他指引前進(jìn)的.方向。
語(yǔ)文，是我們使用和學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的工具。它不僅是我們中華民族的驕傲，也是我們中華文明經(jīng)久不息的關(guān)鍵；它既流淌在我們?nèi)A夏子孫的血脈當(dāng)中，也溶入在所有中國(guó)人民的生活之中。
現(xiàn)在，打開(kāi)門(mén)走在街上，那五顏六色、五花八門(mén)的各種廣告，無(wú)不是語(yǔ)文知識(shí)的產(chǎn)物。像運(yùn)用同音字制作的“衣衣不舍”‘“騎樂(lè)無(wú)窮”和“以帽取人”；運(yùn)用對(duì)偶手法的“朋友一齊干杯，知己為我陶醉”、“品味迎客松，獨(dú)領(lǐng)中國(guó)風(fēng)”以及“讓我們蕩起雙槳，讓我們喜迎奧運(yùn)”這種改編歌詞的寫(xiě)法……
在我國(guó)五千年的文明之中，有許多名人志士的詩(shī)詞。它們有的膾炙人口，像駱賓王的“鵝鵝鵝，曲頸向天歌；白毛浮綠水，紅掌撥清波�！庇械母腥朔胃�，比如王昌齡的“青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門(mén)關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還�！蔽奶煜榈摹靶量嘣夥昶鹨唤�(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。”還有的纏綿悱惻，像陸游的“城上斜陽(yáng)畫(huà)角哀，沈園非復(fù)舊池臺(tái)。傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來(lái)�！薄�
生活中處處都是語(yǔ)文。它像溫和的陽(yáng)光，普照在每個(gè)中國(guó)人民的身上；它像潔凈的雨露，滋潤(rùn)著每個(gè)炎黃子孫的心田；它像不朽的竹簡(jiǎn)，記載著中國(guó)五千多年的文明……只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它溶入于我們的生活之中。
生活處處有語(yǔ)文作文8
傍晚時(shí)分閑來(lái)無(wú)事，獨(dú)做書(shū)桌前，偶的一眼看到桌上那本和我一樣無(wú)聊的語(yǔ)文書(shū)，我輕輕地翻開(kāi)它，突然間覺(jué)得語(yǔ)文這兩個(gè)字是如此熟悉，又是如此陌生。
從我踏進(jìn)校門(mén)的那一刻我就認(rèn)識(shí)它了，截止現(xiàn)在近10年了，我卻從未細(xì)心思索過(guò)、摸索記憶，尋找每一個(gè)背影。
世界就是那么奇妙，不搜還不知道，這一搜可沒(méi)把我嚇壞。語(yǔ)文似乎無(wú)處不在。
語(yǔ)文好像一顆顆無(wú)言的草，無(wú)言地散落世界各地。在公園里，看到那一片片芳草地中站立的花花綠綠的牌子上面寫(xiě)在小草正在熟睡，請(qǐng)勿打擾！請(qǐng)不要踩我，我會(huì)痛的小草青青，腳下留情等警示語(yǔ)，含蓄而又容易接受，處處顯示生命的光芒。
語(yǔ)文好像一位自信的少女，時(shí)刻綻放自信的光芒。在電視，那一條條金典又有趣的廣告語(yǔ)把某件物的特點(diǎn)與魅力淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)。
語(yǔ)文好像溫馨的家。那一個(gè)個(gè)溫暖的字眼，溫暖人的心靈與精神。行走在街道在那琳瑯的牌子上，那一行行字，讓人從內(nèi)心涌起一股暖泉。
語(yǔ)文好像一位出色的演員。在商店門(mén)前，它成為吸引顧客眼球的焦點(diǎn)，在人際交中，它成為人們交流中必不可少的工具，在膾炙人口的電影中，它扮演一位引導(dǎo)者，引人們走進(jìn)電影的奧妙中。
在這一系列之中，我才真正地理解那句話的真諦：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的人。擦亮雙眼，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)文就在我們身邊。
當(dāng)你生氣時(shí)，語(yǔ)文它來(lái)?yè)崦愕?心傷，告訴你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)你郁悶時(shí)，它會(huì)為你送來(lái)陽(yáng)光；當(dāng)你不知所措無(wú)從可去時(shí)，它會(huì)給你引導(dǎo)方向。
在我們長(zhǎng)途的求學(xué)旅途中，語(yǔ)文是帶累時(shí)的港灣，它是讓你走上正途的引導(dǎo)者！
重視語(yǔ)文，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是廣闊，語(yǔ)文的美妙。讓我們擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼，到廣闊的生活采取屬于我們自己的花朵吧！
生活處處有語(yǔ)文作文9
中午閑來(lái)無(wú)事，獨(dú)坐教室一隅，偶然間看到桌上那本和我一樣無(wú)聊的語(yǔ)文書(shū)，輕輕地翻開(kāi)她，猛然間，感到語(yǔ)文這兩個(gè)字是那樣熟悉，又是那樣陌生。
記得從我剛上學(xué)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了她，可是將近10年了，我卻從沒(méi)細(xì)心思索過(guò)。搜索記憶，尋找記憶中的每一個(gè)背影……
可是不搜不知道，一搜嚇一跳。語(yǔ)文似乎無(wú)處不在。
語(yǔ)文好像一顆含羞草，羞答答的藏在各個(gè)角落。在公園里，看那一片片萋萋芳草中站立的花花綠綠的牌子。上面寫(xiě)著：“小草正在熟睡，請(qǐng)勿打擾！”、“請(qǐng)不要踩我，我會(huì)痛的”、“小草青青，腳下留情”等警示語(yǔ)，含蓄而又易于接受，處處章顯生命的光芒。
語(yǔ)文好像一位自信的少女，時(shí)刻展現(xiàn)自信的光芒。在電視上，看那一條條的經(jīng)典：“只溶在口，不溶在手�！眳^(qū)區(qū)八個(gè)字，將巧克力的魅力展現(xiàn)得淋漓盡致；“鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳”言簡(jiǎn)意賅，道出了鉆石的真正價(jià)值，而且也從另一個(gè)層面把愛(ài)情的價(jià)值提升到足夠的高度，讓人感受愛(ài)的永恒。
語(yǔ)文好像一個(gè)家，時(shí)刻給人溫馨。行走在商場(chǎng)中，看那琳瑯滿(mǎn)目的牌子：“原來(lái)生活可以更美的”、“串起生活每一刻”……這些簡(jiǎn)短非凡的字眼透漏出家的溫馨。
語(yǔ)文好像一位出色的演員。在商店門(mén)前，她成為吸引顧客眼球的亮點(diǎn)；在人際交往中，她成為人們交流的必要工具；在膾炙人口的電影中，她扮演的是一位引導(dǎo)者，將人們引入電影的奧秘中……
想到此，我才真正理解那句話：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！辈亮聊愕碾p眼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)文就在我們的身旁。
當(dāng)你憂郁的時(shí)候，它會(huì)為你帶來(lái)一縷陽(yáng)光；當(dāng)你煩悶的`時(shí)候，它會(huì)給你送上一縷清爽；當(dāng)你不知所措時(shí)的時(shí)候，它會(huì)帶給你正確的答案。
在人生求學(xué)的這個(gè)知識(shí)海洋里。語(yǔ)文，就是一個(gè)靜謐的港灣，它會(huì)讓你的心靈得到凈化，幫助你把握住正確的航向！
重新審視語(yǔ)文，我發(fā)現(xiàn)生活有多廣闊，語(yǔ)文就有多廣闊。
讓我們擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，到生活的廣闊海洋中去采擷屬于自己的那一朵浪花吧！
生活處處有語(yǔ)文作文10
語(yǔ)文，是一幅意境深遠(yuǎn)的油畫(huà)，讓人流連忘返；語(yǔ)文，是一首優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)曲，讓人沉醉其中；語(yǔ)文，是一支兼具眾美的舞蹈，讓人迷戀忘我。
如果把生活比作一片藍(lán)天，那語(yǔ)文就是必不可少的白云；如果把生活比作一頓美味佳肴，那語(yǔ)文就是必不可少的調(diào)料。生活處處有語(yǔ)文。生活中的語(yǔ)文多的像夜空中耀眼的星星，如海邊美麗的貝殼，似森林中蒼翠的樹(shù)木。生活中的語(yǔ)文處處可見(jiàn)。所以，生活離不開(kāi)語(yǔ)文，仔細(xì)觀察，你就會(huì)從生活中學(xué)到語(yǔ)文，體驗(yàn)語(yǔ)文的樂(lè)趣。
走在街上，一個(gè)個(gè)短小精悍的廣告詞也往往具有深刻意義。一句“原來(lái)生活可以更美的”便寫(xiě)出“美的”美的空調(diào)對(duì)人們的重要；家喻戶(hù)曉的“生活不能沒(méi)有聯(lián)想”也一語(yǔ)雙關(guān)，生動(dòng)地寫(xiě)出了“聯(lián)想”電腦的`地位。許多廣告商也用某些成語(yǔ)的諧音來(lái)做廣告，一個(gè)“默默無(wú)聞”準(zhǔn)確地表達(dá)出了蚊香的用途；“騎樂(lè)無(wú)窮”也告訴了我們摩托車(chē)的作用�！拔覀兊拿暿谴党鰜�(lái)的”這是一家電扇廠做的廣告，這是多么巧妙的語(yǔ)言呀！還有草坪上的廣告牌：“小草在成長(zhǎng)，請(qǐng)勿打擾！”這運(yùn)用了擬人的手法，運(yùn)用了非常委婉的語(yǔ)氣，給予小草像人一樣的生命，使人們不忍心去踐踏小草；還有一個(gè)就是閱覽室里的告示牌“悄悄地來(lái)，悄悄地去”，雖然這里面沒(méi)提半個(gè)安靜，但它已經(jīng)在暗示你保持安靜，不要影響他人。這就是語(yǔ)文的妙處，沒(méi)有明確指出它的含義，卻透露著它的含義。如果不能掌握好這些語(yǔ)文技巧，這形形色色的廣告詞何處而來(lái)？
還有就是網(wǎng)絡(luò)上，網(wǎng)蟲(chóng)們都特別愛(ài)用一些簡(jiǎn)潔明了的短語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的意思。那一個(gè)個(gè)“94”（就是）、“7456”（氣死我了）、“886”（拜拜了），這些簡(jiǎn)短的語(yǔ)句便表明了人們的意思。形形色色的語(yǔ)句多用于擬聲詞，象形詞和數(shù)學(xué)等等，表達(dá)起來(lái)輕松隨便，卻又不失風(fēng)趣幽默，真是妙不可言。如果沒(méi)點(diǎn)兒語(yǔ)文功底，理解它們還真有點(diǎn)兒難呢！
留心觀察生活中的語(yǔ)文，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)多面化的語(yǔ)文，語(yǔ)文真是無(wú)處不在。人們離不開(kāi)語(yǔ)文，離不開(kāi)文化，在我們的生活中處處都有語(yǔ)文！
生活處處有語(yǔ)文作文11
語(yǔ)文如一杯透徹鮮亮的紅酒，讓人身不由己被誘惑；語(yǔ)文如一張張秀麗多姿的山水畫(huà)，讓人情不自禁的愛(ài)不釋手；語(yǔ)文如一片絢麗迷人的彩霞，讓人陶醉喜歡由然而生。生活處處有語(yǔ)文，讓我們一起來(lái)走進(jìn)語(yǔ)文大觀園，飽覽屬于語(yǔ)文的大好河山吧！
看，街上的神奇文字是語(yǔ)文的標(biāo)志！不管是大街還是小巷，都布滿(mǎn)了文字：店名、站牌上、小廣告上、甚至人們的衣服上。小小的文字無(wú)處不有，文字還可以神奇的使用，一些理發(fā)店名通過(guò)語(yǔ)文知識(shí)為：藝剪【一見(jiàn)】鐘情，一些飯店名通過(guò)語(yǔ)文知識(shí)為：留【劉】得【德】華。文字是中國(guó)的瑰寶，也是語(yǔ)文的象征！語(yǔ)文在街上的文字中！
看，人們的語(yǔ)言是語(yǔ)文的標(biāo)志！每個(gè)人都要認(rèn)識(shí)語(yǔ)文上的字，不然就是文盲了。人要說(shuō)話，說(shuō)出的一語(yǔ)一言，當(dāng)然也離不開(kāi)語(yǔ)文，沒(méi)了語(yǔ)文，世界萬(wàn)物就沒(méi)了名稱(chēng)，人類(lèi)就說(shuō)不出完整的話，就過(guò)不了完整的生活，語(yǔ)文在人們的語(yǔ)言中。
看，電視上的東西是語(yǔ)文的'標(biāo)志！打開(kāi)電視機(jī)，就像進(jìn)了一個(gè)色彩斑斕的萬(wàn)花筒，如果你只對(duì)日本動(dòng)畫(huà)片和電視劇感興趣的話，那么一定從中吸取不少營(yíng)養(yǎng)。在電視上學(xué)習(xí)普通話，有語(yǔ)法規(guī)范、語(yǔ)音純正的新聞節(jié)目，有輕松愉快的歌舞游戲版塊。這里有書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，有比課堂上更廣闊的天空，這些無(wú)不和學(xué)好語(yǔ)文知識(shí)息息相關(guān)，語(yǔ)文在電視上的東西里。
看，好的表達(dá)是語(yǔ)文的標(biāo)志！有時(shí)請(qǐng)假寫(xiě)請(qǐng)假條，給老師交一份檢查，假日到了給親朋好友的賀卡文字上的祝福。讀一份說(shuō)明書(shū)，看一份招人啟示，讀一份尋人啟示、尋物啟示，都離不開(kāi)語(yǔ)文，語(yǔ)文在好的表達(dá)中。
生活處處有語(yǔ)文，沒(méi)有了語(yǔ)文，人類(lèi)就不會(huì)有語(yǔ)言色彩，沒(méi)有了語(yǔ)文就沒(méi)有了世界萬(wàn)物，就沒(méi)有了奇妙的名稱(chēng)！語(yǔ)文是一把鑰匙，幫我們開(kāi)啟成功的大門(mén)！語(yǔ)文是一切靈魂知識(shí)的開(kāi)始！讓我們整個(gè)世界生動(dòng)起來(lái)！玲瓏起來(lái)！精彩起來(lái)！輝煌起來(lái)！與無(wú)論比起來(lái)！也正是生活處處有語(yǔ)文，我們要做一個(gè)生活中的有心人，只要不斷用感官去捕捉，有心靈去體驗(yàn)，學(xué)習(xí)語(yǔ)文也就無(wú)時(shí)不能、無(wú)所不能了！
生活處處有語(yǔ)文作文12
語(yǔ)文不僅是我們的母語(yǔ)，還是一門(mén)實(shí)用的文化，生活中也處處都需要語(yǔ)文，店名、廣告、網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，都少不了它，而語(yǔ)文也因?yàn)檫@樣的廣泛使用變得時(shí)尚有趣，魅力十足。
熱門(mén)廣告趣味多
廣告，是一種宣傳某種商品或某個(gè)單位的宣傳語(yǔ)，越新穎時(shí)尚的做好，但是，有些普通得不能再普通的宣傳語(yǔ)卻成了大家常掛在嘴邊的笑話。比如：挖掘機(jī)技術(shù)哪家強(qiáng)，中國(guó)山東找藍(lán)翔！相信大家都熟悉，這原本十分簡(jiǎn)單的一句話，在20xx年可算是最火的了，大家憑著自己的'想象和搞笑技能，把這句話改得非常有風(fēng)趣；還有美容院廣告，立即下“斑”，禁止“痘”留，很形象地表現(xiàn)出這家美容院的技術(shù)高超，使顧客們覺(jué)得很時(shí)髦新鮮，忍不住要進(jìn)去體驗(yàn)一下。
時(shí)尚店鋪有文化
21世紀(jì)，“時(shí)尚”這個(gè)字眼每個(gè)人都不陌生，而且也形容到了自己，然而，不僅人們時(shí)尚，一些店鋪名稱(chēng)也幽默風(fēng)趣，令人回味無(wú)窮。有家布坊的名稱(chēng)叫“衣衣布舍”，引用了成語(yǔ)，既表明了這里的布料質(zhì)量好，還暗示著你會(huì)去了還想再來(lái)。名字漂亮好聽(tīng)，又有內(nèi)涵，叫人眼前一亮。
網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)真搞笑
現(xiàn)在，互聯(lián)網(wǎng)成為我們生活中不可缺少的娛樂(lè)活動(dòng)，什么QQ、微信、e-mail、微博等，而網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言可不像現(xiàn)實(shí)生活中的白話那么死板，非常巧妙靈活，就拿最簡(jiǎn)單的“什么”這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)，鍵盤(pán)上的“什么”首字母，打出來(lái)的有“神馬”、“蝦米”等諧音詞，都代替了原來(lái)的詞語(yǔ)，就連著“什么都是浮云”這句話，也一并變成了“神馬都是浮云”，真是奇妙有趣；還有“怎么了”一詞，在網(wǎng)上，一律被大家打成了“腫么了”，也是讓人忍俊不禁，哭笑不得�？梢�(jiàn)，諧音詞也是很幽默的。
語(yǔ)文不僅是一種文化，也是一種藝術(shù)，現(xiàn)代，語(yǔ)文已經(jīng)不再像古代那樣只有詩(shī)經(jīng)文賦，而是變成了我們生活中必不可少的文化游戲。
生活處處有語(yǔ)文作文13
如果把生活比作遼闊無(wú)垠的海洋，那么語(yǔ)文便是匯聚成大海的朵朵晶瑩的浪花；如果把生活比作險(xiǎn)峻巍峨的青山，那么語(yǔ)文便是累積成高山的巖石；如果把生活比作茫茫無(wú)邊的夜空，那么語(yǔ)文便是使夜空美麗無(wú)比的顆顆璀璨的星星。語(yǔ)文，造就了繽紛的生活；生活，處處離不開(kāi)語(yǔ)文。
走進(jìn)古風(fēng)古韻的歷史長(zhǎng)河，我看到了化作本本古詩(shī)古經(jīng)的語(yǔ)文。從倉(cāng)頡手中的飛禽走獸，到唐詩(shī)宋詞的行云流水；從孔子心中的懷仁禮義，到司馬指間的善惡黑白；從羲之筆下的浮云驚龍，到紀(jì)昀書(shū)中的政德民生……哪一個(gè)不是語(yǔ)文變幻的虛實(shí)？哪一個(gè)沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)寫(xiě)的是非？生活處處有語(yǔ)文，它，在歷史里。
徜徉深沉美麗的文學(xué)星空，我尋到了化作顆顆燦爛流星的語(yǔ)文。從蘇軾吟誦的春花秋月，到納蘭扇題的悲歡離合；從李白杯中的日月江河，到屈原心頭的無(wú)韻離騷；從尚任硯里的桃花血濺，到金庸掌間的愛(ài)恨情仇……哪一章不是語(yǔ)文流轉(zhuǎn)的風(fēng)月？哪一節(jié)沒(méi)有語(yǔ)文印刻的興衰？生活處處有語(yǔ)文，它，在文學(xué)里。
觀望林林總總的商坊街市，我找到了化作句句巧妙廣告的語(yǔ)文。從發(fā)廊門(mén)上的“一毛不拔”，到教學(xué)屋外的“多多益善”；從草坪邊上的“非禮勿踩”，到洗車(chē)廣告的“杯水車(chē)薪”；從越南飯店的“月來(lái)茹水”，到眼鏡店前的“一映俱全”……雖然這兒的語(yǔ)文換了裝束，改了容顏，但哪一處不是語(yǔ)文掌控的成��？哪一處沒(méi)有語(yǔ)文把握的盛衰？生活處處有語(yǔ)文，它，在街巷里。
流連姹紫嫣紅的藝術(shù)花園，我感悟到了化作篇篇脫俗樂(lè)章的'語(yǔ)文。從《歌唱祖國(guó)》的慷慨激昂，到《水調(diào)歌頭》的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；從《田園之歌》的樸實(shí)真切，到《真心英雄》的美妙頌歌；從《稻香》歌中的清澈自然，到《青花瓷》中的流暢優(yōu)雅……雖然是音樂(lè)藝術(shù)，但哪一句不是語(yǔ)文詮釋的美滿(mǎn)？哪一段不是語(yǔ)文演繹的真情？生活處處有語(yǔ)文，它在音樂(lè)與藝術(shù)里。
生活處處有語(yǔ)文。或許，語(yǔ)文還會(huì)在春去秋來(lái)的時(shí)光流轉(zhuǎn)里；或許，語(yǔ)文還會(huì)在生而又逝的生命輪回里；或許，語(yǔ)文也會(huì)在深?yuàn)W難循的生活韻律里……語(yǔ)文，是生活中不可或缺的東西。它是人類(lèi)溝通的橋梁，它是萬(wàn)物交流的階梯，它是生活無(wú)形的規(guī)律……
生活，是海，是山，是天；語(yǔ)文，是浪，是石，是星。無(wú)論你身在何方，走到哪里，都會(huì)驚訝而又驚喜地發(fā)現(xiàn)：生活處處有語(yǔ)文。
生活處處有語(yǔ)文作文14
日常生活中語(yǔ)文無(wú)處不在，和我們緊密相連。語(yǔ)文像雨點(diǎn)似的，灑在每一個(gè)角落。隨時(shí)隨地都能看到它的影子！
當(dāng)你到某旅游勝地時(shí)，偶爾會(huì)看到一些簡(jiǎn)潔而又含義深刻的佳句的告示牌。例如：“除了你的腳，什么都別留下，除了記憶，什么都別帶走�！币馑际牵骸俺俗约旱淖阚E，別留下任何垃圾。除了對(duì)圣地的美好記憶，不要帶走建筑物上的觀看東西請(qǐng)勿拿走�！币馕渡羁�，含有藝術(shù)性，從中不也體現(xiàn)出語(yǔ)文中的`樂(lè)趣嗎？
當(dāng)新年的時(shí)候，家家都貼一些對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)上一些美好祝福話語(yǔ)，使人恨不得多讀幾遍。如：“財(cái)入宅重重喜，運(yùn)到家門(mén)步步高”。橫批：“財(cái)源廣進(jìn)�！边@副對(duì)聯(lián)，多么優(yōu)雅呀！體現(xiàn)出一家人的和睦。
不光這些，每家每戶(hù)都得吃飯，就在這時(shí)，語(yǔ)文也不顧一切的湊湊熱鬧！
記得有一次，我們一家到姥姥家吃團(tuán)圓飯，一句話吸引了我別看姥姥年紀(jì)大了，那是身長(zhǎng)不露，知識(shí)可多了，我們一家吃飯吃的正香時(shí)，突然弟弟把一碗飯弄灑在桌子上，弟弟哭了起來(lái)。我對(duì)弟弟說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，把飯扔到垃圾桶里吧！”……姥姥接過(guò)話說(shuō)：你去吃飯吧，我來(lái)收拾。姥姥一雙粗糙的手用筷子一個(gè)個(gè)把飯撿到碗里。過(guò)了一會(huì)，姥姥把飯都見(jiàn)到了碗里。然后坐在我旁邊一邊吃一邊說(shuō)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！”你們沒(méi)在那個(gè)時(shí)代，可知農(nóng)民的辛苦呀……姥姥好像還要說(shuō)些什么，又停止了，那是我們還小不懂。可現(xiàn)在想起真是慚愧！
突然，弟弟和小妹爭(zhēng)論其這首詩(shī)的作者，一位說(shuō)是“李白”，一位說(shuō)是杜甫，他們爭(zhēng)論著，我知道他們說(shuō)的都不對(duì)，應(yīng)是李紳但我沒(méi)有告訴他們，那是因?yàn)樽屗麄儗W(xué)會(huì)不恥下問(wèn)。哦又把語(yǔ)文弄進(jìn)來(lái)了。
真是沒(méi)辦法，語(yǔ)文總是在身邊陪伴你，時(shí)久了，還真是離不開(kāi)他了就像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣！讓著語(yǔ)文花朵在每一個(gè)地方盡情綻放吧！
生活處處有語(yǔ)文作文15
一堂極其普通的語(yǔ)文課上，我一如既往地在認(rèn)真聽(tīng)課。
老師講著講著，突然變了話題：“請(qǐng)同學(xué)們看向身后的黑板上方的墻壁上貼著的子�！�
我們轉(zhuǎn)過(guò)身面向后面的墻上一看，“咦？這兒什么時(shí)候貼了字的？”我聽(tīng)見(jiàn)身旁有同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。其實(shí)這也是我心中的疑惑，對(duì)呀，這是什么時(shí)候貼的呢？
“博學(xué)，審問(wèn)，慎思，明辨，篤行�！蔽倚÷暤啬畛隽诉@幾個(gè)字，總覺(jué)得這幾個(gè)字好像在哪里見(jiàn)到過(guò)�！斑@些字是課本《論語(yǔ)十二章》里最后一句話的最后一句話的內(nèi)容�！崩蠋熕坪醪碌搅宋业腵心思，一邊說(shuō)一邊還揚(yáng)起了嘴角笑了一下，繼續(xù)為我們講課。
回到家里，我查詢(xún)了一下網(wǎng)絡(luò)，原來(lái)完整句子是：博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。我又看了一下這句古文的注釋?zhuān)翌D時(shí)覺(jué)得太不可思議了，短短的一句古文，甚至只是幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ)拼在了一起，竟包涵著如此深?yuàn)W的道理！
首要博學(xué)，海納百川，兼收并蓄，博采眾長(zhǎng)。博學(xué)，就是指廣泛地學(xué)習(xí)，學(xué)識(shí)淵博。我們不應(yīng)該只拘束于課本里的知識(shí)，而更應(yīng)該將目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，海納百川，課外的的各種知識(shí)更需要去學(xué)習(xí)，這樣才算是學(xué)識(shí)淵博。而在汲取了各方面的知識(shí)以后，更得要在課堂。生活上等多個(gè)地方去運(yùn)用，才算得上是“兼收并蓄，博采眾長(zhǎng)”。
次為審問(wèn)，刨根問(wèn)底，汲取精神，認(rèn)清實(shí)質(zhì)。審問(wèn)，就如老師所說(shuō)，并不是現(xiàn)代警察局里的那種“審問(wèn)”，而是指遇到不懂的問(wèn)題要抱有虛心好學(xué)，不恥下問(wèn)，并且刨根問(wèn)底的態(tài)度，還要從回答中汲取，領(lǐng)悟其中的精神涵義，從而認(rèn)清問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。
三為慎思，慎重思考，探求真諦，把握道理。慎思，可理解為“慎重的思考，再去做事，說(shuō)話�！蔽覀�?cè)谡f(shuō)話，做事前應(yīng)做到“三思而后行”，還要探求真諦，把握道理，就能萬(wàn)無(wú)一失了。
四為明辨，識(shí)別是非，分清黑白，判斷正誤。明辨，就用看一件事情為例，在判斷事情的正誤前，應(yīng)該做到“識(shí)別是非，分清黑白”，這樣才能正確地去判斷。
五為篤行，踐履所學(xué)，鍥而不舍，堅(jiān)持不懈。篤行，做任何事都應(yīng)堅(jiān)持不懈，定下了目標(biāo)就不能隨意放棄或是改變，要有踐履所學(xué)，鍥而不舍，堅(jiān)持不懈的精神，做到把這件事做好，達(dá)到目標(biāo)為止。
生活處處有語(yǔ)文，在這節(jié)語(yǔ)文課上，真真切切體現(xiàn)了出來(lái)。以后我要多去望一望墻上這句古文，更得要多在生活中尋找語(yǔ)文！
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