再見(jiàn)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的再見(jiàn)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
再見(jiàn)作文1
看你們都來(lái)了，久違的臉竟有些陌生。
我說(shuō)：
我是角落，
是安靜，
是下落的灰煙，
是你未及發(fā)現(xiàn)的一次皺眉。
我是坐在角落里，看你們的喧囂，看你們的歡笑，就覺(jué)得很幸福的孩子�；杌璧臒艄獾紫率悄銈兩n老了些許的臉，輕輕開(kāi)啟的唇唱著一首首唱了又唱的歌。我就這么安靜地看著，就這么默默聽(tīng)著，和你們一起走過(guò)去的回憶和細(xì)節(jié)便洶涌了。突然想哭，我知道燈光正切下我的半條影子貼在墻上，我知道這個(gè)時(shí)候是該微笑的，像是花朵那樣。
和你們的聚會(huì)，讓我覺(jué)得混亂。卻深深地幸福，望著你們，望著你們就要揮霍一空的青春。葵說(shuō)讓我唱支歌，于是你陪著我唱了《紅豆》。是我一直挺喜歡的歌，哀愁與希望的`聚合物，好像生活給我的感覺(jué)。只可惜，我是太不善于唱些什么的，把挺美妙的旋律弄錯(cuò)了味道。
沒(méi)有辦法了，只能將這支已經(jīng)被我折磨得殘破不全了的歌送給你們。
作為紀(jì)念。
有時(shí)候我會(huì)想，在你們的眼睛里，我是怎樣的？
——是乖，還是不乖？
——是默默，還是特別？
也許只是轉(zhuǎn)身后的一地碎屑，拼不完全了。
我只是記憶小角落里的一個(gè)投影，一塊濕暈。我不想你們記得我，只愿有一個(gè)模糊的我啊，隱隱在你們最美的日子里。
我卻要把你們記住，像記憶一句誓言那樣。我要在老去的黃昏里，指著你們照片，對(duì)什么人說(shuō)起：他是個(gè)可愛(ài)的人。
你，
是喧囂，
是歌聲，
是轉(zhuǎn)彎后的回眸，
是我猝不及防的思念。
再見(jiàn)作文2
你的笑靨還在我的腦海里浮現(xiàn)，你的鼓勵(lì)還在我的耳畔回蕩，你的擔(dān)當(dāng)還在我的眼前展現(xiàn)，你的責(zé)任還在我心中回想，你的任勞任怨還在我的嘴邊掛念。你，你們都是我最好的組員，即將分別，我能想起的都是你們的好，你們的優(yōu)。
陪伴我最久的組員，再見(jiàn)了！自從八年級(jí)，你便同我一直待在一個(gè)小組。我清楚地記得，原來(lái)的你是那么膽小，那么害羞，那么不善于表現(xiàn)自己。漸漸地，我看見(jiàn)了，看見(jiàn)了你的蛻變：課堂上慢慢出現(xiàn)了你的身影，空間里也時(shí)常看見(jiàn)你的美文，小老師中也少不了你的一部分。我真見(jiàn)證了你的成長(zhǎng)、你的改變。雖然近幾周你表現(xiàn)的不是很好，但我相信你一定不會(huì)忘記自己的承諾！加油吧！拼搏吧！沖刺吧！陪伴我最久的你——————李洋。
學(xué)習(xí)認(rèn)真的組員，再見(jiàn)了！你是在組內(nèi)學(xué)習(xí)很認(rèn)真的`一位，每次作業(yè)上披著“很好”的有你；每次上課認(rèn)真聽(tīng)講而被表?yè)P(yáng)的有你；每次下課詢問(wèn)不懂得題目的還有你。你的種種，都是在為學(xué)習(xí)而奮斗。即使遇到困難，你也從不言棄。因?yàn)槟阒馈扒谀苎a(bǔ)拙”的含義。雖然在學(xué)習(xí)上你有較好的態(tài)度，奈何你的笑點(diǎn)太低，總是因?yàn)橐恍┬∈戮湍涿畹男�；這笑會(huì)讓你的神不專、心不靜。但我相信。但我相信，總有一天你會(huì)“高冷”起來(lái)！即將臨近中考，加油吧！拼搏吧！沖刺吧！學(xué)習(xí)認(rèn)真的你——————喻俊杰！
最有擔(dān)當(dāng)?shù)慕M員，再見(jiàn)了！之前，你給我的印象就是一個(gè)很聰明的人：你能想出深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題；你能解答我內(nèi)心的疑惑；你能。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)你。一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍寒?dāng)小組需派代表發(fā)言，其他的人都不愿意時(shí)，你站了出來(lái)，代表小組進(jìn)行精彩的發(fā)言；當(dāng)你自己犯錯(cuò)誤時(shí)，你也從不推脫，而是主動(dòng)承擔(dān)并積極改正。你的擔(dān)當(dāng)讓全組敬佩，你的聰明讓大家羨慕。但我想告訴你的是：聰明是你的優(yōu)劣，但不是你可以不努力的借口！因此，帶著擔(dān)當(dāng)，伴著聰明，加油吧！拼搏吧！沖刺吧！最有擔(dān)當(dāng)?shù)哪恪踔窘堋?/p>
責(zé)任心超強(qiáng)的組員，再見(jiàn)了！你是我接觸時(shí)間最短的組員，可就在短短的時(shí)間里，我卻發(fā)現(xiàn)了你的不少優(yōu)點(diǎn)。還記得我當(dāng)初安排工作時(shí)，你主動(dòng)擔(dān)起拖地這一工作。原本我以為必須提醒你三次以上你才會(huì)記住，可沒(méi)成想你根本不需要任何人的督促，在其他人來(lái)之前就早早的將地拖好。這讓我不由發(fā)出贊嘆，你有如此強(qiáng)的責(zé)任心，因此，在學(xué)習(xí)上也不斷進(jìn)步，獲得了大家的稱許。有時(shí)你也很幽默，但過(guò)于幽默對(duì)學(xué)習(xí)也是不利的，所以請(qǐng)你帶著適量的幽默，懷揣一顆責(zé)任心，加油吧！拼搏吧！沖刺吧！責(zé)任心超強(qiáng)的你——————楊博超！
任勞任怨的組員，再見(jiàn)了！你雖然沉默少言，雖然與大家不多交流，但你卻一直任勞任怨，默默地為小組做出貢獻(xiàn)。放學(xué)后，你總是最后一個(gè)走，默默收拾著臟亂的桌子；上學(xué)了，你也會(huì)先看看地面，然后再默默撿起地面的垃圾。你從不抱怨，可為什么你對(duì)于老師的多次教誨視而不見(jiàn)呢？馬上中考就要來(lái)臨，希望你要努力，不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的希望，實(shí)現(xiàn)自己的愿望！加油吧！拼搏吧！沖刺吧！任勞任怨的你——————朱本運(yùn)！
花開(kāi)花落，云卷云舒。不是家人勝似家人的我們相聚在一起，共同經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，共同經(jīng)歷大起大落。我們之間已有了不可言說(shuō)的默契；現(xiàn)在，我們即將分別，千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我內(nèi)心的傷感；我只想說(shuō)：“再見(jiàn)了，我的小組！再見(jiàn)了，勝似親人的你們！”
再見(jiàn)作文3
在艷陽(yáng)高照，槐花飄香的世界里，我們一起度過(guò)了不計(jì)其數(shù)的日子，從入學(xué)到現(xiàn)在，身邊的槐樹(shù)已增添了六個(gè)年輪，每個(gè)年輪都仿佛是本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè)，記錄著學(xué)校的生活，此時(shí)此刻，我耳旁又回響著充滿墨香的朗朗書(shū)聲，誨人不倦的心聲，我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動(dòng)。
我們班有幾個(gè)“之最”可不是浪得虛名的。Don’tworry！請(qǐng)聽(tīng)本姑娘細(xì)細(xì)道來(lái)。
幽默之最——夏天
太陽(yáng)離開(kāi)地平線，猶如一個(gè)紅彤彤光彩奪目的瑪瑙，緩緩向上浮動(dòng)，紅日周?chē)脊饨荆婢淼陌自瓢橹计鹞�。夏天一閃電般的速度向我借筆（注：我那時(shí)是個(gè)小氣鬼）我連忙以迅雷不及掩耳之速回復(fù)到：“不借”她再三請(qǐng)求，我還是不借。真是“天有不測(cè)風(fēng)云，人有殺身之禍呀！”她使出了進(jìn)幾年來(lái)閉門(mén)修煉的“抓癢功”害得我一直撇著嘴哈哈大笑好似三月的石榴笑開(kāi)了花。無(wú)奈之下我只好舉白旗—————投降啦！應(yīng)聲答道借！她拿到后滿懷激動(dòng)的說(shuō)：“多謝大俠救命之恩，在下永生不忘”，話音未落，我早已笑不得直不起腰。
愛(ài)美之最——林舒琪
梳子似的月牙兒，漸漸升高，穿著白色的輕紗；若隱若現(xiàn)，露出嬌容。世界被染成夢(mèng)幻般的銀灰色，靜而慈祥，透過(guò)樹(shù)梢，留下溫和的笑容，密麻麻的星星如數(shù)不清的螢火蟲(chóng)在碩大無(wú)比的黑黝黝的圓球中飛舞。傍晚，老師上課時(shí)，我調(diào)皮的黑筆在我“英明”的帶領(lǐng)下，不經(jīng)意間“親吻”上舒琪的衣服，雪樣白的衣服上黑色顯得格外的顯眼，隨之而來(lái)的是她驚天地，泣鬼神的喊叫，你瞧！她被我氣的已經(jīng)語(yǔ)無(wú)倫次了——“你……你……”氣的直跺腳，頭頂上仿佛有一團(tuán)團(tuán)熊熊大火在以驚人的速度燃燒著，急忙賠了個(gè)花一般的笑臉和真情流入的對(duì)不起，可她不吃這一套，整整一節(jié)課都聽(tīng)她這個(gè)“老太婆的訓(xùn)導(dǎo)”光陰似箭日月如梭��！早上來(lái)到，麻煩又來(lái)了吧！叮叮叮，閃亮寶物登場(chǎng)——傘，她的夏天必需物，只要流出豆粒般的大小的汗就會(huì)大驚小怪，只要曬黑一定點(diǎn)，就會(huì)罵天空的太陽(yáng)。那聲音響徹云霄。
仗義之最——林詩(shī)涵
秋風(fēng)漸漸的吹過(guò)，那柔順的風(fēng)仿佛吹進(jìn)了心扉，枯黃的.落葉悄悄飄落好似蝴蝶般翩翩起舞，我的思緒也在其中飄回了兒時(shí)�！盎▋寒�(dāng)空照，花兒對(duì)我笑”一邊哼著兒時(shí)的歌一邊蹦蹦跳跳，愉悅的心情溢于言表，可不知“危險(xiǎn)正邁著飛快的步伐悄悄來(lái)臨”——姜炫冰把我給撞了當(dāng)時(shí)的眼鏡大的好似一個(gè)雞蛋，更多的是驚訝，此時(shí)此刻再?zèng)鏊娘L(fēng)也平息不了心中的“三味真火”，還沒(méi)等我開(kāi)口半路殺出了個(gè)——林詩(shī)涵，一上來(lái)就以八十分貝的高音為憤憤不平的我討回公道，唉！真不愧是孟姜女二代不用哭也可以把整個(gè)世界喊醒，可姜炫冰硬是擺出一副“我又沒(méi)錯(cuò)的樣子”是他在次遭到了唾沫攻擊，對(duì)方只好乖乖束手就擒，就此作罷。熟話說(shuō)：“三個(gè)臭屁匠頂個(gè)諸葛亮”真是人多力量大呀！這個(gè)“常勝將軍”也如打了個(gè)勝仗似的自豪的笑了。
女生們，強(qiáng)著呢！跟我們打交道你們要多長(zhǎng)個(gè)心眼，不然我們就——一哭二鬧三上吊，讓你們吃不了兜著走。
六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，身邊的槐樹(shù)依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，去迎接團(tuán)徽的召喚。朋友們，可能你們會(huì)忘記我，就像忘記那些隨風(fēng)而散的蒲公英一樣，可我一定一定會(huì)記住你們，就像蒲公英在我心里吹過(guò)的痕跡，裝樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)一顆顆流光溢彩的珍珠！再見(jiàn)了！之最世家。
再見(jiàn)作文4
夢(mèng)里的世界就是模糊的世界！
我愿生活在模糊的世界里，哪怕只是一剎那、一瞬間。因?yàn)槟抢镉形倚枰年P(guān)懷和溫暖，還有曾經(jīng)許許多多的美好回憶！這也許早已經(jīng)成為了世上一段感人的悠久歷史吧！
清晨，我在屋的那端幫媽媽打掃衛(wèi)生。突然聽(tīng)到隔壁傳來(lái)一句十分模糊的話：我們的老師終于回來(lái)了！我聽(tīng)了之后也并不感到奇怪，只是覺(jué)得同學(xué)們說(shuō)的話是多余的。我們不是有老師在教我們嗎？怎么會(huì)說(shuō)：“老師終于回來(lái)了”。當(dāng)我聽(tīng)到他們的第二句話：難怪老師以前說(shuō)“你若喜愛(ài)自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值”，“為別人照亮道路，自己必須放出光芒”。 難道還要繼續(xù)把我們這些幼苗辛勤哺育？
聽(tīng)到這些話似乎是很熟悉，像是誰(shuí)曾經(jīng)在我的耳邊提起過(guò)。對(duì)，我想起來(lái)了，這是我爸爸對(duì)我們這些學(xué)生說(shuō)的話，因?yàn)樗且晃焕蠋�，所以在人生旅程上，他豐富我們的心靈，開(kāi)發(fā)我們的智力，為我們點(diǎn)燃希望的光芒而教育我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
當(dāng)我看到我的學(xué)姐學(xué)妹們時(shí)，她們已經(jīng)準(zhǔn)備好了書(shū)包上學(xué)去。我很模糊的問(wèn)她們：你們?nèi)ド蠈W(xué)？是的，我們的老師已經(jīng)回來(lái)教我們嘍！現(xiàn)正去了學(xué)校呢？對(duì)了，你是他女兒，怎么會(huì)不知道呢？我？可是他沒(méi)有回家來(lái)��！我也很高興的拿著書(shū)包去往學(xué)校。
當(dāng)我走到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候看見(jiàn)了爸爸的背影，天哪！這不是爸爸嗎？聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘴里不停的叫著老師，而且還說(shuō)：老師，您終于回來(lái)嘍！而站在一旁的我還是不敢相信他會(huì)回來(lái)。幾年前他不是與我們?nèi)鍪侄鴦e嗎？怎么現(xiàn)在又回來(lái)了。難道爸爸真的沒(méi)有。。。。？
最后，我還是相信站在校門(mén)口的是爸爸、我的老師�？匆�(jiàn)爸爸，我好高興，好幾年未見(jiàn)不知他還認(rèn)不認(rèn)得女兒。我很大聲的叫了一聲：爸爸，你終于回來(lái)嘍！看見(jiàn)爸爸只是背影對(duì)著我答應(yīng)了一聲：玉蓉，我回來(lái)嘍！那聲音依舊是像以前那么熟悉。我高興得激動(dòng)得流出了眼淚！爸爸。爸爸。。爸爸。。。！我以久的`渴望終于實(shí)現(xiàn)了！
我走到了爸爸身邊，看到他的背影，卻使終看不到他的臉，好模糊，我看不清。為什么我看不清楚他的臉？是他故意躲著我嗎？我不相信。
正當(dāng)我看著爸爸走入教室的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)鈴聲響！爸爸說(shuō)：同學(xué)們，上課了。這鈴聲的結(jié)束才發(fā)現(xiàn)居然是自己調(diào)的鬧鐘，我躺在床上想了半天，難道剛剛是我做的夢(mèng)嗎？明明看見(jiàn)爸爸又回來(lái)了，卻等我醒來(lái)不見(jiàn)蹤影。想起夢(mèng)里的爸爸就像真的一樣，他不可能復(fù)生，而我也永遠(yuǎn)看不見(jiàn)他的笑臉，那就是那個(gè)模糊的世界。
爸爸：當(dāng)兒千聲萬(wàn)聲呼喚您的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)您的世界就在這里（模糊的世界）。
當(dāng)初您與我們?nèi)鍪侄鴦e的現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)也成不了昨晚在夢(mèng)里與您又重逢的現(xiàn)實(shí)。
時(shí)間過(guò)得真快，您一去就是六七年了，可我無(wú)時(shí)不感到您的存在。雖然我不能看見(jiàn)您，但我能感覺(jué)到您就在我的心里永遠(yuǎn)存活著。爸爸：讓我在您的每個(gè)清明節(jié)日里把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您吧！
從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，卻永遠(yuǎn)是您的好女兒、好學(xué)生。您在我的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。 如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛(ài)的老師，多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……
爸爸（老師），離別雖然久長(zhǎng)，而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一直在我的心中閃爍。感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
我們這個(gè)家庭永遠(yuǎn)是您的王國(guó)，我的好父親，您走好。。。。
昨日夢(mèng)里再見(jiàn)老師（爸爸），今日我想對(duì)夢(mèng)里的老師（爸爸）說(shuō)一聲：再見(jiàn)！
再見(jiàn)作文5
今天，我是真的真的畢業(yè)了，到現(xiàn)在我才真正明白“畢業(yè)”這個(gè)詞的含義�！傲陥A夢(mèng)在今朝”，六年的在學(xué)業(yè)上的奮斗為的就是今天的一個(gè)畢業(yè)考；六年的相聚與情誼就為了在離別時(shí)送上一個(gè)最美好的祝福。這六年最讓我感謝的只有老師與同學(xué)。
昨晚，是我與小學(xué)的師生在一起的最后一個(gè)晚上，盡管已七點(diǎn)多，可外面的天空依舊微亮，我在教室整理完書(shū)本后，走到了教室門(mén)口，班主任在最后一刻寫(xiě)好了同學(xué)錄拿給了我，當(dāng)時(shí)我有些驚訝，這兩張同學(xué)錄是一個(gè)新期前拿給老師寫(xiě)的，原本以為她們?cè)缫淹�，可最后一個(gè)晚上她們還是記得要把同學(xué)錄寫(xiě)好給我們。我從教學(xué)樓到寢室的路上都在看，眼眶在不經(jīng)意間濕透了。老師的字神采飛揚(yáng)，里面流露出他對(duì)學(xué)生深深的愛(ài)，表露出我們大家在一起的四年時(shí)光對(duì)他來(lái)說(shuō)彌足珍貴。老師說(shuō)，她會(huì)永遠(yuǎn)支持我、祝福我，希望在以后的學(xué)習(xí)和生活道路上我能越走越好！我鼻子酸極了，一想到六年的相聚將在明天結(jié)束……
我放下同學(xué)錄飛快地跑到寢室，老師讓我們?cè)琰c(diǎn)休息，明天考個(gè)好成績(jī)！可我們又有什么心情休息，我們要在寢室載歌載舞，一首四位六年級(jí)同學(xué)唱的《相親相愛(ài)》記載了我們六年的歷程，我們瘋到了10點(diǎn)多吧，一切都已安靜下來(lái)，我們各自講述了六年來(lái)的往事，說(shuō)出了自己的心里話。人們都說(shuō)上天是偏心的，可我覺(jué)得上天對(duì)誰(shuí)都是公平的，它在眷顧我們，讓我們頓時(shí)覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多，因?yàn)樗屛覀兌昧苏湎а矍叭�，不要失去了才懂得珍惜…�?/p>
今天我是真的畢業(yè)了，考試結(jié)束的那一刻，語(yǔ)文老師和班主任來(lái)教室向我們道別，老師走出教室的那一刻，一大群同學(xué)圍住了她們，語(yǔ)文老師說(shuō)：“快向李老師道別！”他們是用來(lái)喊得，那喊聲里飽含著無(wú)限依戀，李老師只是回過(guò)頭來(lái)笑看了最后一眼，眼睛通紅，疾步走向辦公室。老師，我們忘了，忘了下學(xué)期我們已不再相聚在這里；老師，當(dāng)了您四年的學(xué)生，我們喜怒安樂(lè)一同走過(guò)，我們班的.同學(xué)也許天生就是那樣調(diào)皮，經(jīng)常惹您生氣，可我相信這一份天真與可愛(ài)一定讓您刻骨銘心……校車(chē)開(kāi)走了，一個(gè)聲音卻在校園里回蕩：要常聯(lián)系！
“別管以后該如何結(jié)束，至少我們?cè)?jīng)相聚過(guò)；不必費(fèi)心的彼此約束，這不需要言語(yǔ)的承諾，六年的相聚、六年的情誼，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)都已足夠，不管將來(lái)你身在何處，你永遠(yuǎn)在我心中……”好朋友提著行李包，第一次看見(jiàn)她對(duì)著我哭，他中學(xué)要去嘉興上，一定要常聯(lián)系我，一定要……
有這樣一個(gè)班級(jí)，瞧，畢業(yè)照上的同學(xué)笑的多么燦爛，可他們已不再是那從前幼稚的娃娃，他們已成為那朝氣蓬勃的少年；瞧，畢業(yè)照上的老師多么和藹，可他們已不再像以前那樣年輕。六年的承諾、六年的相聚、六年的情誼讓我長(zhǎng)大了許多真的長(zhǎng)大了許多，他讓我懂得：人生的意義在于奮斗，唯有奮斗才能讓你過(guò)得充實(shí)，才能讓你成為一個(gè)頂天立地的人，人生沒(méi)有彩排，珍惜當(dāng)下?lián)碛械囊磺胁拍軗碛忻篮玫奈磥?lái)。老師的鼓勵(lì)、朋友的信任、同學(xué)的祝福會(huì)讓我走得很遠(yuǎn)，進(jìn)入中學(xué)后我會(huì)帶著所有人的鼓勵(lì)與祝福去奮斗，我會(huì)在人生的重點(diǎn)上踏踏實(shí)實(shí)的做人、認(rèn)認(rèn)真真的做事，我堅(jiān)決不會(huì)因?yàn)樽约阂粫r(shí)的失敗而沮喪，我會(huì)笑看人生，讓一切甘拜示弱！帶著夢(mèng)想啟程，披荊斬棘，勇往直前！
再見(jiàn)作文6
原以為對(duì)你的付出，可以把你的心帶回，帶回屬于我們擁有的軌跡．直到悲秋花落的時(shí)節(jié)，才感覺(jué)到原來(lái)在你的身上再也找不回你當(dāng)年留下的氣息．而我只能走在悲秋花落的時(shí)節(jié)里，帶著幾份憂愁，幾份無(wú)奈，在友誼的長(zhǎng)廊之中迷惘徘徊．我受傷的時(shí)候，你給予一句叮囑，隨后消聲匿跡．你迷惘的時(shí)候，我是你心靈的依靠，一直形影不離．逐漸地，你飽嘗了這份友誼給予的溫馨之后，便背軌而行，帶著幾份灑脫，幾份自信，飄飄然地走在悲秋花落的時(shí)節(jié)里，隨風(fēng)而漸遠(yuǎn)．
我永遠(yuǎn)讀不懂再見(jiàn)的前因和后果，也永遠(yuǎn)弄不清傾訴瞬間的可貴與不舍；更搞不懂什么是心留余白的甜蜜與酸澀．
翻開(kāi)早已被歲月塵封的日記本，上面依稀呈現(xiàn)出以往為你寫(xiě)下的一行行，為你刻下的一幕幕；為你傾訴過(guò)的點(diǎn)滴只言片語(yǔ)．當(dāng)時(shí)對(duì)你說(shuō)過(guò)此能表達(dá)彼此之間的情感，也能留住這份恒久鐘情．但如今方知這一切只不過(guò)是可望不可即的夢(mèng)想，在你悄然離去的.那一刻，留不住的情依然牽系著你，只不過(guò)是那么的孤立無(wú)助而不可挽留．還依稀略記曾經(jīng)為你寫(xiě)過(guò)的那一段話嗎？是否記得那段真情的訴語(yǔ)是怎樣的深沉凝重嗎？讓我為你娓娓道來(lái)吧，希冀能喚起你的回憶：
沒(méi)有你的答復(fù)，我真的無(wú)法清心寡欲的學(xué)習(xí)，我會(huì)患得患失，我不怕別人的流言蜚語(yǔ)，我只怕我們不久后的分道揚(yáng)鑣．所謂兵馬未動(dòng)，良草先行．繼續(xù)給你寫(xiě)信＜我不后悔＞，如果真的需要什么理由＜一萬(wàn)個(gè)都不夠＞．曾經(jīng)的我自卑、內(nèi)向、自覺(jué)其貌不揚(yáng)，難登大雅之堂，所以只能對(duì)你捕風(fēng)捉影�，F(xiàn)在對(duì)你的憧憬已病入膏盲，情難自控。讓我《不得不愛(ài)》，厚顏無(wú)恥地追逐你，冰凍三尺，非一日之寒．時(shí)常被你阿娜多姿、風(fēng)姿卓約的身段所迷惑。步入高三這關(guān)鍵階段，我時(shí)常霧里看花，為情所困。我亦想輕輕地來(lái)，輕輕地走，可是我不是志摩，不能與眾不同，鶴立雞群。如來(lái)佛說(shuō)：“孫猴子被我壓在五指山下５００年才換來(lái)唐憎的垂涎三尺。”若是這樣的話，我愿用２＊５００年的時(shí)間來(lái)?yè)Q取你的強(qiáng)顏歡笑。
當(dāng)你看著這份告白做出一副欲笑無(wú)聲的表情時(shí)，我似乎感覺(jué)到你起伏不定的心是怎樣對(duì)待情感的抉擇與無(wú)奈。你控制不住心中的壓抑隨口而說(shuō)：“每個(gè)人的背后都有一個(gè)不可告知的奧秘，每一篇文章的背后都有一種謬論與真理并存；每一份情感的背后都有一種虛偽與真實(shí)。而你對(duì)這份愛(ài)的宣示令人頗感內(nèi)疚，象是虛時(shí)實(shí)，實(shí)時(shí)虛，虛虛實(shí)實(shí)，變幻莫測(cè)。亦象是隨波逐流�！泵鎸�(duì)著你非同一般的堅(jiān)決與反對(duì)之后，我默立良久，把郁悶與楚痛裝進(jìn)自己的胸膛，苦苦地在一泓心海里沉浮。直到你真的對(duì)愛(ài)說(shuō)放棄的那天，我才知道自身存在的缺陷與不足，是自己對(duì)情感方面的愚昧無(wú)知和對(duì)情感所產(chǎn)生的沖動(dòng)而受到?jīng)_動(dòng)的懲罰。令你義無(wú)反顧地堅(jiān)決要走，對(duì)愛(ài)厭倦，對(duì)我已沒(méi)有任何向往。
為此，我忘了隨后徘徊過(guò)多少清風(fēng)徐來(lái)、白云飄飄的日子，尋找過(guò)多少往事歷歷、縈繞心懷的感覺(jué)，面對(duì)過(guò)多少悲歡離合、月晴圓缺的悲憫與空虛；忍受過(guò)多少情不自懷、悲從中來(lái)的無(wú)奈與刺痛，度過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨、心扉難眠的夜晚，有過(guò)多少一縷情思、萬(wàn)念具滅的感想。這一切是一種困惑，同時(shí)也是一種解脫。是困惑是因?yàn)樵?jīng)為了愛(ài)的執(zhí)著與癡迷而傷痕累累，是解脫是因?yàn)閷?duì)愛(ài)說(shuō)再見(jiàn)后得到心靈的欣慰與諒解而心曠神怡。
愛(ài)，如何詮釋，也許宛如易碎的心鏡，破碎之后將不再破鏡重原。
愛(ài)，如何詮釋，也許宛如一簌簌余輝過(guò)處留下的一絲絲乏味的感想。
愛(ài)，如何詮釋，歸根結(jié)底在于易流似水。
再見(jiàn)作文7
三毛說(shuō)過(guò)，我們留不住歲月，青春有一日也會(huì)自然地消失過(guò)去，同樣，畢業(yè)總會(huì)在七月到來(lái)。離別的傷感，珍藏的過(guò)去，未知的前程，青春明媚的陽(yáng)光也因?yàn)楫厴I(yè)的到來(lái)而變得暗淡。那些離逝的風(fēng)，那些沉淀的淚，那些永遠(yuǎn)的誓言，那些永不消失的感動(dòng)和回憶……
陌景新鐘一生響
曾經(jīng)的我，第一次邁進(jìn)這所中學(xué)，眼中總有掩藏不住地好奇與激情。那時(shí)的我，稚嫩的面孔，留著學(xué)生頭，也就是短發(fā)。穿著一身黑色的運(yùn)動(dòng)服，腳穿白色的休閑鞋，背著書(shū)包。正尋找著昔日的同學(xué)，終于茫茫人海中找到啦。邁著小碎步，和他們一起討論往后的景象。一聲集合，傳入我們的耳朵，我們便只好停下討論，去集合。幾位老師手中拿著分班的紙，告訴我們?cè)诘趲装唷Ｒ粋�(gè)個(gè)名字陸續(xù)出來(lái)，正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，一聲：韓語(yǔ)珠第二班的聲音傳了出來(lái)。這一聲撫平了我心中的焦急。分班完畢，我們排著隊(duì)伍進(jìn)了屬于我們的教室。仿佛還記得那時(shí)七二班有48人，都是新鮮的面孔。老師便讓我們熟悉熟悉。大約40分鐘，我們就打成了一片。其中印象最深的便是春曉，和雞脖他們二人的第一次打鬧，至今還放映在我的腦海中。還有榮順，他長(zhǎng)著一副娃娃臉，如一個(gè)小孩紙。我經(jīng)常捏他的臉。雖然他也很想反抗但還是逃不過(guò)我的魔爪。
歡聲笑語(yǔ)記心中
初二一個(gè)黃金的時(shí)代，一個(gè)青春的時(shí)光。初二的人也慢慢的少了，有的轉(zhuǎn)學(xué)有的去技校。新愛(ài)去了石家莊學(xué)習(xí)，春濤去了技校。還記得沈春濤的一件趣事，至今想到也不禁不住大笑。那是吃飯，我們每個(gè)人都有座位號(hào)，可是我們就是隨便坐，可見(jiàn)我們的不聽(tīng)話。吃飯時(shí)，18號(hào)的那個(gè)座位，桌面不干凈，老師知道是我們的班的人，但不知道具體是誰(shuí)，就讓沈春濤去問(wèn)問(wèn)。他呢，就問(wèn)：誰(shuí)是18號(hào)的.，站起來(lái)。我們班長(zhǎng)就說(shuō)：我這有名單你等等。可是他貌似沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)還是問(wèn)：誰(shuí)是18號(hào)座位，去打掃桌面。話音剛落，我們班長(zhǎng)就說(shuō)：18號(hào)座位，沈春濤�。【褪沁@么戲劇性的一幕。我們就哈哈大笑起來(lái)，時(shí)不時(shí)冒出來(lái)幾句：你這不是賊喊捉賊么！尷尬不！求你現(xiàn)在的心情！而他呢，說(shuō)了一句確定是我？你沒(méi)看錯(cuò)？還有笑什么笑！班長(zhǎng)大人說(shuō)：沒(méi)看錯(cuò)，去打掃衛(wèi)生去吧！他只好走出教室去打掃衛(wèi)生了！
天下沒(méi)不散宴席
莊嚴(yán)的主教學(xué)樓，熙熙冉冉的學(xué)生；校道孤寂的樹(shù)枝，又開(kāi)始了生命的輪回；木訥的路燈，忠誠(chéng)的守夜者，橙黃色的公寓樓，現(xiàn)在的我距離中考還有105天。曾經(jīng)以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼也就各奔東西了！回過(guò)頭卻來(lái)不及說(shuō)一句再見(jiàn)！距離我們的友情還有105天，我們就要各奔東西，在人生第二次道路上出現(xiàn)了分歧路，曾經(jīng)的不說(shuō)再見(jiàn)，要永遠(yuǎn)在一起的諾言也要食言。我不想離開(kāi)你們，不想斷了我們的友情，我們互相投喂，互相打鬧，在宿舍里唱我是隔壁的泰山，以后恐怕成了奢望。我想我要珍惜往后的105天。
雖然，這個(gè)夏天。我們將分別，將各自走上各自的路。你是否還會(huì)牽掛我啊！我最親愛(ài)的朋友啊！我們將告別昨日，駛向去未來(lái)的路！但愿人長(zhǎng)久，時(shí)光不老，我們不散！
這個(gè)夏天！這個(gè)畢業(yè)季！我們不說(shuō)再見(jiàn)！
再見(jiàn)作文8
小時(shí)候，轉(zhuǎn)瞬即逝，回憶仿佛就在昨天，而我天天卻在悄然長(zhǎng)大。在不經(jīng)意間，那個(gè)讓我們又愛(ài)又恨的小時(shí)候早已和我告別。
我還記小時(shí)候的時(shí)光是無(wú)憂無(wú)慮的。
那時(shí)，我每一天不用早早地起床去上學(xué)，不用穿校服和帶�？�、紅領(lǐng)巾，當(dāng)然也不用每次吃完中午固定的午休。
我還記得小時(shí)候的時(shí)光是無(wú)拘無(wú)束的。
每一次，我不用顧忌周?chē)娜�，可以無(wú)話不說(shuō)，也不用規(guī)定發(fā)型是否合格，更不用背著一個(gè)沉重的大書(shū)包……
小時(shí)候，我有很多的童年摯友，他們都沒(méi)有什么心眼，也不知道什么朋友不朋友，只知道用自己的第一印象判斷。
我有一個(gè)朋友叫佩怡，她是我以前的鄰居，也是我的同班同學(xué)，我們之間的關(guān)系雖然不是義結(jié)金蘭的好姐妹，但我們之間也是形影不離，兩小無(wú)猜。
相識(shí)之前，我們之間還什么陌生，也不知怎么的，我們聊起了一些無(wú)邊無(wú)際的話題，漸漸地我們便擁有了共同的話題�？赡苁菍�(duì)對(duì)方的印象都不錯(cuò)吧，后來(lái)她就成了我的朋友。
她有一雙水靈靈的眼睛，粉嫩嫩的鼻子，櫻桃小嘴，白嫩的皮膚，一頭及肩長(zhǎng)發(fā)高高扎起，挺直的小身板像正在茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗。你可千萬(wàn)別看她外表柔柔弱弱的，其實(shí)她是一個(gè)十分開(kāi)朗、活潑的女孩子。她整天就像個(gè)小喇叭似的，有說(shuō)不完的話，總是喜歡在我耳邊嘀咕她的小發(fā)現(xiàn)，不過(guò)我都是洗耳恭聽(tīng)的。她十分熱愛(ài)舞蹈，在舞臺(tái)上，她就像一只小天鵝。
小時(shí)候，我的腦海中總是有許許多多的問(wèn)題，所以我對(duì)任何事物都有好奇心。
看到電視，我常常會(huì)想：電視是從哪來(lái)的？為什么電視人會(huì)出現(xiàn)數(shù)之不盡的人物和畫(huà)面呢？看到汽車(chē)，我常常想為什么它會(huì)那么龐大？為什么里面會(huì)坐著人，為什么還跑得那么快？看到冰箱，我又常常會(huì)想，這么熱的天，它怎么總是冷冰冰的？為什么拉開(kāi)它還會(huì)冒氣？為什么……
小時(shí)候隨心所欲，自由自在的，我沒(méi)有太多的煩惱，也沒(méi)有太多的欲望，更沒(méi)有什么責(zé)任。我不用為一份分?jǐn)?shù)太低的成績(jī)單而悶悶不樂(lè)，也不用為了生活而四處奔波。
小時(shí)候，熱了父母就會(huì)為你扇風(fēng)，渴了就人為你倒水，哭了就會(huì)為你擦眼淚，冷了就會(huì)為你添加衣服，累了就會(huì)抱著你走下去……
有時(shí)候，我不得不承認(rèn)：光陰似箭，日月如梭。時(shí)間就像是沙漏一樣，在不知不覺(jué)中滑落。當(dāng)我們?cè)谌松穆猛局校切┬r(shí)候的時(shí)光早已遙不可及。
小時(shí)候的我，每天都幻想著長(zhǎng)大。我想，只有長(zhǎng)大了，大人們才不會(huì)把我當(dāng)成一個(gè)不諳世事的.小屁孩；只有長(zhǎng)大，大人才對(duì)我們理解和關(guān)注。
可是，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大以后，小朋友卻不再和我玩耍，我卻想回到過(guò)去，回到那無(wú)拘無(wú)束的記憶深處。
我長(zhǎng)大了，再也不能和小時(shí)候那樣為所欲為了。長(zhǎng)大之后，我看到了未來(lái)的路，看到了復(fù)雜的世界，看到了形形色色的人；長(zhǎng)大了，我的心思不可能像小時(shí)候一樣天真；對(duì)每一個(gè)人我都存有戒心；長(zhǎng)大了，以前身邊的朋友早已形同陌路，我覺(jué)得我越長(zhǎng)大越孤單；成長(zhǎng)讓我忘記了當(dāng)初不怕失去的勇氣。
人生就像一艘船，只有經(jīng)過(guò)了天真的童年，才會(huì)駛進(jìn)青春的港灣。讓我們一起和小時(shí)候說(shuō)聲“再見(jiàn)！”，和不遠(yuǎn)的未來(lái)說(shuō)聲“您好！”
再見(jiàn)作文9
青春就像是一杯淡淡的茉莉綠茶，它的清馨透析在空氣中的每一個(gè)角落，它的味道沁人心脾，只有細(xì)細(xì)的品嘗，才會(huì)品出個(gè)中的滋味�！ぁぁぁぁぁ�
其實(shí)青春有時(shí)候更像是仲夏夜里的悄然回歸的清風(fēng)，舞動(dòng)著最為動(dòng)人的華爾茲，伴隨著青春的旋律，喚醒了我們那份曾經(jīng)美好而又珍貴的回憶，此時(shí)的你是否依然還坐在庭院前舊舊的石板凳上。不經(jīng)意間抬起了頭，仰望著那一望無(wú)際的星空，想起了那一首出自白居易的“花非花，霧非霧。夜半來(lái)，天明去。來(lái)如春夢(mèng)幾多時(shí)，去似朝云無(wú)覓處”的優(yōu)美詩(shī)句呢？
此時(shí)的我們也許會(huì)因?yàn)椴唤?jīng)意的落葉，而再度掀起那份沉睡已久的回憶，回憶起我們?cè)?jīng)的年少輕狂、桀驁不馴。但是我想我們也許更在乎的是那一段段的'經(jīng)歷吧，因?yàn)槲覀円巡辉偈钱?dāng)年那個(gè)天真爛漫的小孩了，我們用自己的經(jīng)歷脫下了那一張稚嫩的面孔，丟掉了懵懂的童年，從而，迎接我們的是新生活、新目標(biāo)。在這里，話語(yǔ)仿佛失去了它原有的魅力，再也無(wú)法感染18歲的天空，但，惟獨(dú)只有它能夠在枯燥的夏日里帶來(lái)一絲冰爽的滋味。那不如就讓我們?cè)谶@里一起來(lái)欣賞這一首來(lái)自南拳媽媽的歌曲“再見(jiàn)小時(shí)候”吧，這首歌聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有太多的乏味，換而言之，它卻擁有輕快柔和的韻律，時(shí)刻牽動(dòng)著我們的情緒。特別是那一句“童年糖果罐已經(jīng)快溶化了，繽紛的氣球在驪歌中飄散，我們就這樣緊緊地牽起了勇敢”每當(dāng)聽(tīng)到這里時(shí)，我都會(huì)產(chǎn)生一種莫名的感觸，其實(shí)也沒(méi)有太多的理由，但卻有說(shuō)不出的沉默。
也許現(xiàn)在我們的夢(mèng)在春天的推動(dòng)下，開(kāi)始漸漸萌芽了，而風(fēng)似乎也察覺(jué)到時(shí)間在不知不覺(jué)中悄然流過(guò)我們的指縫，然而這時(shí)教學(xué)樓的響鈴聲徘徊在江邊的小溪，回旋在教學(xué)樓周?chē)目諝庵�，那是一種淡淡的感覺(jué)，讓人很是舒服。
此時(shí)的我們會(huì)否選擇跟隨時(shí)光的足跡踏上未知的旅途。夕陽(yáng)把最后的光芒留給了大海，它讓海平面穿上了一件迷人的紅色外衣，它讓帆船斑駁，紫紅色的云彩似乎不再是夕陽(yáng)的配角，因?yàn)樗灿袑儆谒约旱囊黄斓亍?/p>
當(dāng)我寫(xiě)到這里時(shí)，我打開(kāi)窗戶抬起頭仰望著窗外的天空，才突然發(fā)現(xiàn)夕陽(yáng)已經(jīng)悄然落下了，而月亮穿上一件帶有星星斑點(diǎn)的T恤，替換下了那件藍(lán)白色的外衣。
我打開(kāi)了音響播放著那一首親切而又熟悉的歌曲“再見(jiàn)小時(shí)候”。靜坐在書(shū)桌前的木椅子上，泡上一杯茉莉綠茶，思考著現(xiàn)在的我們是否應(yīng)該在歡聲笑語(yǔ)中學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，在寂寞無(wú)奈時(shí)學(xué)會(huì)繼續(xù)拼搏，因?yàn)槟贻p已不再是我們昔日的借口，只有實(shí)踐才能改變時(shí)間的想法。
讓我們?cè)谀莻�(gè)秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)里，找尋屬于我們自己的理想。然后在多年以后，一起翻開(kāi)那本塵封已久的相冊(cè)，一起飛度那些年的春季寒冬與青春年華，拿起手中的錄像機(jī)，一起拍攝曾經(jīng)小時(shí)候最平凡的笑容，把他們剪切成一部最為斑斕的影片，然后在那上面，用自己手中的筆寫(xiě)上“那些年深邃的記憶”也許，只有這樣，我們才會(huì)明白黑夜與黎明的用心良苦，只有這樣，我們才會(huì)懂得珍惜歲月的寶貴。只有這樣，我們的星空才會(huì)繼續(xù)燃燒。直到春天不再纏綿，夏天不再微笑，秋天不再傷感，而冬天不再寒冷。如果青春的盡頭是寒冬，那么就讓我們一起傲骨凌霜吧！
我相信，我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)詩(shī)意的人生。讓我們記住這么一句話“黑夜給了我黑色的眼睛，而我卻用它來(lái)尋找光明�！�
再見(jiàn)作文10
連續(xù)下了幾個(gè)月雨的南方，終于在一夜之間升溫了，那些人就如新芽似的迅速的換上了春裝，一切又開(kāi)始變的正常起來(lái)，不用每天畏首畏腳的被包裹在厚厚的羽絨服里，太陽(yáng)很大，大的有點(diǎn)惡毒，讓人叫熱，每天早上被迫的從被窩里爬起來(lái)去上課，早上老師在上面孜孜不倦的用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話念著筆記，我們?cè)谙旅嬉粋�(gè)勁的抄，時(shí)不時(shí)還要跟著老師的思維轉(zhuǎn)到別的話題上去，然后再被拉回來(lái)，每個(gè)午后，教室里都顯得特別安靜，睡覺(jué)的睡覺(jué)，聽(tīng)歌的聽(tīng)歌，玩牌的玩牌，寫(xiě)作業(yè)的寫(xiě)作業(yè)，每個(gè)人都懶的去答理別人，各自做著各自的事，一切都顯得那么乏味，讓人心生浮躁。
半夜時(shí)分雨停了，由于一夜的沉淀和半個(gè)晚上雨水的沖刷，空氣里的汽車(chē)尾氣少了許多，清晨的空氣里竟然有了久違的清新感夾雜著些許的泥土香。仿佛過(guò)了很久很久，充滿著朝氣的三月走了，可是春天仿佛剛剛開(kāi)始，又或者沒(méi)來(lái)過(guò)，直接跳過(guò)到達(dá)夏天，四月，風(fēng)很大，肆無(wú)忌憚地刮著，以這種方式張揚(yáng)著自己短暫而溫暖的時(shí)光，枝頭上的桃花也慢慢地開(kāi)了，一樹(shù)的紅，顯得那么刺眼，紅的非常漂亮，屋后一大片的油菜花也開(kāi)了，圍墻邊的迎春花也開(kāi)了，這個(gè)春天終于還是來(lái)了，那些冬天發(fā)生的事都被我們拋在腦后，我卻突然想起，去年冬天，下過(guò)雪嗎？好像沒(méi)有，又好像有吧！人們都說(shuō)江南的煙雨最美，而我這個(gè)土生土長(zhǎng)的南方人，卻不曾把它們記住，回頭，看到的是時(shí)間遺留下來(lái)的痕跡，那么深刻，那么讓人無(wú)法自拔。
我一直覺(jué)得這個(gè)世界是公平的，讓我失去些什么，總會(huì)讓我得到些什么的.，盡管這個(gè)世界給予我們都是一些傷害，可是我們依舊善良，當(dāng)周遭的塵埃落滿我們的心靈時(shí)，我們揮揮手將之拭去，卻不得不忍受心靈這不忍觸摸的痛，我們不懂成人世界的規(guī)則，我相信我所相信的，總有一天，我們會(huì)在這洪洪河水中成長(zhǎng)起來(lái)，強(qiáng)大起來(lái)，再回過(guò)頭來(lái)看，沒(méi)有什么是過(guò)不去的。我們不能改變自己的出生，也無(wú)法改變過(guò)去的東西，我們只能改變未來(lái)。每個(gè)人在蹣跚學(xué)步的時(shí)候都被地上的東西絆倒過(guò)，興許在身體的某個(gè)部位還留下了傷痕。每個(gè)人在讀書(shū)的時(shí)候都遇到過(guò)不會(huì)做的題目，還有些到今天還一知半解。但，這些重要嗎？重要的是，當(dāng)我們能努力的時(shí)候，我們用盡全力，只為有一個(gè)更好的未來(lái)，在未來(lái)的時(shí)光里，能不后悔，能帶著笑來(lái)回憶這段時(shí)光。趁我們都還年輕，多走幾步路，多欣賞下沿途的風(fēng)景，不要急于抵達(dá)目的地而錯(cuò)過(guò)了流年里溫暖的人和物；趁我們都還年輕，多說(shuō)些浪漫的話語(yǔ)，多做些幼稚的事情，不要嫌人笑話錯(cuò)過(guò)了生命中最美好的片段和場(chǎng)合；趁我們都還年輕，把距離縮短，把時(shí)間延長(zhǎng)。趁我們都還年輕，多做些我們想要做的任何事。這樣的青春，我們不應(yīng)該留下任何的遺憾。
很多時(shí)候，我會(huì)想回到一個(gè)人的時(shí)候，但是因?yàn)閾碛辛�，所以不想失去，所以選擇一次次的原諒，只是我的原諒并沒(méi)有給這個(gè)局面帶來(lái)多大的影響，我不是圣人，也不是一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人，我會(huì)在意，會(huì)傷心，會(huì)難過(guò)，會(huì)失望，也許，她們對(duì)我也不是那么滿意，只是這個(gè)過(guò)程比較遠(yuǎn)，我一直在改，努力的改，那些人在我的生命里占據(jù)了如此重要的位置，我想和你們好好的過(guò)。
再見(jiàn)作文11
按動(dòng)鼠標(biāo)的那一剎那，我就明白，一切，都要結(jié)束了。21點(diǎn)38分33秒，你回復(fù)我。是，你離開(kāi)了我。盡管你用盡各種委婉的話語(yǔ)說(shuō)我們還會(huì)再見(jiàn)，但，我們心里都清楚，再見(jiàn)，怕是再也不見(jiàn)。
我抑制住顫抖的心，岔開(kāi)這個(gè)話題。你說(shuō)，如果我們還能再見(jiàn)，就去看海，你說(shuō)你想生活在海邊，死了就投進(jìn)海里。這樣的話，我聽(tīng)你說(shuō)了無(wú)數(shù)遍。或許，大海般碧藍(lán)的生活是你夢(mèng)寐以求的吧。每次我都答應(yīng)你，像一個(gè)聽(tīng)話的孩子。這一次，我揭穿了你看似如此不堪一擊的童話。對(duì)不起，我已經(jīng)無(wú)法再裝得那么純潔。你說(shuō)我長(zhǎng)大了，但是你，懂我。人要學(xué)會(huì)生活。
謝謝�？墒请娔X對(duì)面的你，懂得我剛經(jīng)歷的一場(chǎng)情感的翻江倒海么？就在你說(shuō)要離開(kāi)之后。
對(duì)不起，我沒(méi)努力，都怪我。我答應(yīng)過(guò)你要和你一起考到那所高中，開(kāi)始我們第十年的友誼……
多么美好的童話破碎了。“已經(jīng)結(jié)束的，沒(méi)有商量的余地……”我清楚的知道三年的分離，將會(huì)帶來(lái)多大的變革。即使相會(huì)了，也隔了時(shí)間的籬墻，再無(wú)話講。多少悲哀。
不知道你是否相信命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪？它始終在紅塵俗世之中旋轉(zhuǎn)，沒(méi)有人可以改變它上面的刻痕。那些已然發(fā)生亦或是未發(fā)生的分離，邂逅，早已在茫茫時(shí)空中便注定了，我們始終，還是需要按照時(shí)光的掌紋來(lái)走過(guò)今后漫長(zhǎng)的歲月。
或許，我們?cè)缫驯槐破冗^(guò)早成長(zhǎng)�；仡^走過(guò)的崎嶇，才會(huì)發(fā)覺(jué)，那些碎片，那些淚水，不僅僅使我們兩個(gè)的，還有太多，太多需要我們?nèi)ソ邮�，去背�?fù)的。回想，都是我抱著一肚子的苦水向你傾述，而你總是細(xì)心的聽(tīng)著，發(fā)出輕輕的一聲嘆氣。你的每一個(gè)細(xì)節(jié)我都看在眼里，大概，我又是這樣傻傻的了。我喜歡和你一起去逛街，看你精細(xì)的挑選商品，時(shí)不時(shí)會(huì)詢問(wèn)我的意見(jiàn)，雖然都沒(méi)什么用，放我在一邊看看這個(gè)漂不漂亮……我喜歡挽著你的手臂，用膩到惡心的語(yǔ)調(diào)對(duì)你撒嬌，粘著你不放。直到你無(wú)可奈何，直到你忍到不能再忍，一甩手臂大吼“熱死啦！”，而我在一邊幸福而滿足地偷笑。
這些時(shí)光多少易碎。
當(dāng)心靈處于一種極限時(shí)，即使有一根脆弱的蛛絲也會(huì)滿懷希望的攀爬，即使它在你微薄的希望下斷裂，即使它給予你的每一個(gè)希望都是妄想，但卻依舊要如此真切的感受它。就像我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，那樣的日子終要離去，放肆地?fù)]霍。當(dāng)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)淺淡的像空氣中游離的難以捉摸的水汽一般時(shí)，卻再也不敢靠近，僅留著回憶帶來(lái)的痛苦。我騙我自己，那些幸福都不是你該擁有的，以此來(lái)掩飾失去。在這個(gè)世界上，不會(huì)有什么沒(méi)有代價(jià)就可以輕易取得的事物，即使有，那也不過(guò)是一場(chǎng)龐大的'幻覺(jué)。
生命本身就是一場(chǎng)龐大的幻覺(jué)。
我們終究，還只能夠圍繞著自己的星宿孤寂地與自己的影子翩躚舞蹈。
你知道嗎，就算你照亮了我前方的路，可是剛才走過(guò)的路又是一片漆黑，這種黑暗幾乎將我吞噬。我僅僅是個(gè)脆弱天真的孩子，孩子懼怕成長(zhǎng)，而我懼怕孤寂，懼怕失去擁有的一切，因?yàn)槲疫�不具有保護(hù)自己的能力。于是我僅能夠恐懼一切現(xiàn)實(shí)帶給我的傷害。那怕你只站在貨架的另一側(cè)，我都會(huì)擔(dān)心你是否離開(kāi)。我是如此害怕迷路，在刺眼的霓虹燈和巨幅廣告牌下，那一條條街一個(gè)個(gè)商店是多么復(fù)雜，以至于我不敢離開(kāi)你半步，不允許你離開(kāi)我半步。
說(shuō)是忘了，到最后終究是什么都沒(méi)有。而我終將要離開(kāi)你，走向無(wú)邊無(wú)際的黑暗，就在這單薄的分秒之后。從此以后，再無(wú)相會(huì)，恍若一條永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的旅途。
我該如何告訴你，我親愛(ài)的你，那些過(guò)往與曾經(jīng)？
再見(jiàn)作文12
原本一個(gè)很平常的周五，日期20ｘｘ年6月19日，天氣照樣的陰晴不定，早晨起來(lái)，與朋友打球，喝粥，帶傘出門(mén)。一路走，也沒(méi)什么的特別的。灑水車(chē)照樣經(jīng)過(guò)，高壓噴出水霧，車(chē)子經(jīng)過(guò)，揚(yáng)起一陣塵土，清潔工叔叔阿姨照常在街邊巡視。我照常經(jīng)過(guò)那條很長(zhǎng)的街道，經(jīng)過(guò)地下通道拐彎走入校園，乘電梯到我的辦公室。
只有兩個(gè)人，在那里，埋頭苦算，進(jìn)來(lái)人也沒(méi)人抬頭搭理。走到我的座位上，倒水，發(fā)呆。今天這里好像格外的安靜。抬頭看對(duì)面書(shū)桌，只一臺(tái)電腦，一張皺了的草稿紙，密密麻麻地寫(xiě)著不認(rèn)識(shí)的符號(hào)。桌子很干凈，沒(méi)有落灰塵。桌角上一個(gè)很可愛(ài)的白色咖啡杯。身后那張桌，仿佛被洗劫過(guò)的空蕩蕩，只一個(gè)破了洞的塑料袋，半瓶礦泉水，在那里。沒(méi)有電腦，桌角有點(diǎn)塵土，大概是放電腦的時(shí)候落的吧。
這兩個(gè)座位，平時(shí)都是整個(gè)辦公室的聲源地，因?yàn)槌诉@兩位姑娘會(huì)在辦公室大聲聊天外，再找不到一個(gè)人，能和他們PK。每天早上，大概九點(diǎn)，大家都在各自的座位上安靜計(jì)算著，突然樓道里就會(huì)如炸了窩般，嘩啦啦的傳來(lái)一陣女士的聲音。然后伴隨著一陣陣笑聲，她們走進(jìn)來(lái)，手里彾著早餐，通常都是喝的有，吃的也有。一個(gè)喜歡穿裙子，各自高，屬于豐滿型的，頭發(fā)很長(zhǎng)，經(jīng)常披著，臉很好看。另一位矮，胖胖的，會(huì)背一個(gè)很大很大的包，不知都塞些什么東西，大概都是吃的吧。
通常她們會(huì)花十分鐘時(shí)間，吃早點(diǎn)，交流來(lái)學(xué)校的路上的所見(jiàn)所聞，對(duì)了，她們一個(gè)寢室的。她們會(huì)說(shuō)今天樓底下保安小哥的動(dòng)作，電梯里的奇葩事情，以及昨晚誰(shuí)在半夜三更說(shuō)夢(mèng)話等等。然后，各自安靜。對(duì)面的美女會(huì)認(rèn)真看自己的文獻(xiàn)。身后的美女會(huì)瀏覽網(wǎng)頁(yè)，試不試發(fā)出刺耳的笑聲，夸張的時(shí)候會(huì)發(fā)出聲，加前仰后赴的動(dòng)作，通常都是在看金星秀。辛苦了一早上，到了11點(diǎn)50左右，傳來(lái)聲音：
“趙，中午吃什么？”
“麻辣燙呀？
”哪家的？
“小平房的吧！”
叫上珺珺吧！”好呀！”
簡(jiǎn)單的對(duì)話之后，他們收拾出門(mén)。
就是這樣，我每天都很清楚她們的行蹤，在哪，和誰(shuí)，干什么，以及今天吃了什么。
今天，巡視四周，都十點(diǎn)多了，牙不見(jiàn)她們進(jìn)來(lái)。以為她們以及離開(kāi)了。哎，都沒(méi)說(shuō)聲再見(jiàn)呢！其實(shí)平時(shí)也挺照顧我的.。窗臺(tái)上的那些花，我好想一次都沒(méi)澆過(guò)水，都是她們兩個(gè)一直在照顧的。辦公室衛(wèi)生呢？記憶中我好像只倒了兩回垃圾，其余都是她們?cè)诟�。其他人整天嫌她們兩個(gè)吵，但是從來(lái)也不會(huì)關(guān)心別人，他們，只，關(guān)心自己。
正想呢，樓道里傳來(lái)一陣笑聲，想象應(yīng)該是她們兩個(gè)果不然就是她們。穿高跟鞋，長(zhǎng)裙，背很漂亮的包包。
師姐，今天就要走么？”我問(wèn)。
“是呀！”。
“東西呢？都寄出去了吧 。“恩”。
看了他們的畢業(yè)證，幫她們收拾好一些資料，她們又坐在一起，說(shuō)話，還是會(huì)笑出聲今天沒(méi)有覺(jué)得很刺耳。
十分鐘以后，他們起身�！霸僖�(jiàn)！師妹！”我點(diǎn)頭說(shuō)著再見(jiàn)。他們，其他人，始終都沒(méi)抬頭，在忙很重要很重要的事情。
我看著他們離開(kāi)。心情是有點(diǎn)失落，是有點(diǎn)不舍，但是更多的是其他人的態(tài)度，讓我覺(jué)得不知所措，我起身離開(kāi)辦公室。好好說(shuō)再見(jiàn)的，不是么？許多人，也許一別就真的變成永遠(yuǎn)。一路順風(fēng)！如果還能再見(jiàn)，相信你們還是滿臉的笑容！祝好！
再見(jiàn)作文13
再見(jiàn)了——美麗的雪鄉(xiāng)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你，不會(huì)忘記你那雄偉、鋪著皚皚白雪的山脈，不會(huì)忘記你那里刺激的游戲和快樂(lè)的雪圈，以及那瘋狂的雪地摩托，更加的不會(huì)忘記你那可愛(ài)的狗拉爬犁，熱情好客的人們，還有那一棟棟木制被雪覆蓋的小房子。
在返回大慶的路上，依依不舍的我想到了初到雪鄉(xiāng)時(shí)的情景：“哇！雪鄉(xiāng)真美呀！” 我一下車(chē)便大聲感嘆。一行的小丹姑姑也隨聲附和道：“是呀，好美的雪鄉(xiāng)。聞聞，你快看，遠(yuǎn)處的朦朧雪山，似有非有，似霧非霧，優(yōu)美寧?kù)o呀！”我向遠(yuǎn)處望去，真的，遠(yuǎn)處的山脈，好像是在下霧，又好像是在下雪。山中的松樹(shù)在一片白色的朦朧中棵棵挺拔。所以，這個(gè)雪鄉(xiāng)小村在山脈的圍繞中，顯得更加美麗、恬靜。
放下所有的東西，我迫不及待地跑了出去。對(duì)面的山上是雪圈基地，我和小丹姑姑立即去租了兩個(gè)大雪圈。我們從上至下飛快地滑去，滑道彎轉(zhuǎn)陡斜�！肮┤么碳ぱ�！我們的臉上、身上全是雪，快樂(lè)的尖叫聲，充滿了雪鄉(xiāng)。接著，我們又坐上了雪地摩托，在巷頭和巷尾來(lái)回飛奔。我還和同來(lái)的小妹妹坐上了狗拉爬犁，拉爬犁的兩條狗都是瑞士高大的救援狗。那個(gè)工作人員告訴我們，它們是雪鄉(xiāng)的代表犬，只要見(jiàn)到它就想來(lái)到了雪鄉(xiāng)一樣。咋一看這兩只狗，還真有點(diǎn)害怕，因?yàn)樗鼈儾恢故歉叽蠼眩劬�特別得紅。可當(dāng)你地?fù)崦脮r(shí)候，它就會(huì)用溫和的目光瞅著你，不一會(huì)，我就和它們成了好朋友。我和爸爸、媽媽還和它們一起照了幾張相留作紀(jì)念。晚上，我們吃完豐盛的晚餐后，就一起來(lái)欣賞雪鄉(xiāng)的晚景。走在街上，雪鄉(xiāng)全部的木屋房頂，都積滿厚厚的雪，造型各異。媽媽說(shuō)，這天然的景色，能夠保持得很好，是因?yàn)檫@里的雪黏度很大。每一戶木屋門(mén)前，都有一盞可愛(ài)通紅的小燈籠，它們各個(gè)都戴著厚厚的雪帽，隨風(fēng)搖擺著，就像調(diào)皮的娃娃。商品一條街雖然不長(zhǎng)，但種類很多，爸爸說(shuō)，尤其是山貨更多，有點(diǎn)讓你眼花繚亂，只是不知真假。每一家的商店門(mén)上都有數(shù)字牌號(hào)，門(mén)口都有插塑漂亮的'糖葫蘆和形態(tài)各異的小雪人。這里不管是商品街的木屋，還是住的木屋旅館，門(mén)口都有一只凍硬了的山雞和兔子。我和爸爸、媽媽在這條小街上打著雪仗，快樂(lè)地玩耍著，寂靜的雪鄉(xiāng)能清楚地聽(tīng)見(jiàn)我銀鈴般的笑聲。
當(dāng)我沉浸在快樂(lè)的回憶當(dāng)中，媽媽拍拍我的肩膀說(shuō)：“聞聞，你快看，多美的景象！”我向車(chē)外望去，呵，已上盤(pán)山道了，環(huán)山公路緊緊的圍繞著山，山路很滑。爸爸的車(chē)開(kāi)得很慢，周?chē)男?shù)林清晰可見(jiàn)，枝上掛滿了厚厚的白雪。彎道的兩邊，是陡峭的大石頭，大石頭上千尺的積雪，就像是人工做的，讓你不敢相信。一路上，樹(shù)林幽靜，白雪皚皚，那輕輕飛起的雪花，更讓我對(duì)雪鄉(xiāng)依依不舍了。
唉，不管怎么樣，這次來(lái)雪鄉(xiāng)的收獲是很大的，雖然我生長(zhǎng)在東北，每年都可以看到雪，但雪鄉(xiāng)的雪的確和其他地方的雪不一樣。今年，我一定要把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，相信爸爸、媽媽一定能再一次領(lǐng)我來(lái)到這里，來(lái)到這美麗的雪鄉(xiāng)，看看久違的老朋友救援犬和那一頂頂漂亮的雪蘑菇。
天漸漸地黑了，爸爸還在精神集中地開(kāi)著車(chē)，而我再也堅(jiān)持不住了，躺在媽媽的懷里進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
再見(jiàn)作文14
嗨，早安，星期三的早晨。明媚的太陽(yáng)徐徐升起，也代表著我十四歲的日子漸漸過(guò)去。我在期待，十五歲的第一天，又是怎樣的呢？花樣的年華，和同學(xué)一起奮斗，一起沖的日子，校園的角落，無(wú)一處不是快樂(lè)的回憶。
這一條路，來(lái)來(lái)回回走了很多遍，我身旁的這位朋友亦來(lái)來(lái)回回見(jiàn)了許多年，感謝一切依舊，倘若有一天改變了，我必定會(huì)不知所措。其實(shí)，我覺(jué)得我挺幸運(yùn)的，至今我遇過(guò)的風(fēng)景很美，我走的路很順，即使很長(zhǎng)，我很樂(lè)意繼續(xù)走下去，很樂(lè)意繼續(xù)探討未來(lái)的等著我的秘密。
回憶從前，往事歷歷在目，煙花完美的綻放，顯得奪目，光彩，幸好，我堅(jiān)持的走過(guò)難過(guò)，艱苦的時(shí)光，感謝勇氣把我?guī)У搅私裉臁＿�記得，每當(dāng)我的`才能沒(méi)被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，我到底是對(duì)自己說(shuō)了多少遍“是金子總會(huì)發(fā)光”這句話，環(huán)顧四周，啊，看見(jiàn)了墻壁上的那幅畫(huà)，還是記得，那幅是我花了多少心血，多少時(shí)間的畫(huà)，結(jié)果被老師批評(píng)得一無(wú)是處，但是我沒(méi)有放棄，我不停地改進(jìn)，結(jié)果我的丹青得到了老師和的認(rèn)同，當(dāng)然，也不是一定會(huì)有好結(jié)果，但是我至少盡力了，便不后悔。
十四歲已成為歷史，就讓它存在那里，我將取走它的回憶，讓那回憶伴著我走過(guò)接下來(lái)的“明天”。黎明將會(huì)升起，我知道，它將在黃昏落下，但是我會(huì)好好度過(guò)中午。再見(jiàn)了，我可愛(ài)的十四歲！
太陽(yáng)終于出來(lái)了，天空想是水洗過(guò)一般的透澈．離畢業(yè)考試只剩下4天了，時(shí)間緊迫得讓人喘不過(guò)氣來(lái)．
老師照例沒(méi)有講課，讓大家自由復(fù)習(xí)，教室里像湖水一般沉靜，“嘩嘩“的試卷聲讓我感到里天空很遙遠(yuǎn)．我盯著密密麻麻的試卷，有點(diǎn)失落．4天，4天以后我們就要各奔東西了，這是一個(gè)多么可悲的現(xiàn)實(shí)．
但愿我能考上重點(diǎn)初中，阿門(mén)．
6月20日星期五天氣：晴
離考試只剩3天了．
藍(lán)天白云，青山綠水，一切都那么美麗而安詳，卻有一些什么在悄悄改變．
腦子里很亂，什么都記不起來(lái)，眼前的書(shū)山題海讓我干到窒息．忽然很疑惑，為什么我要學(xué)這些東西？天空飛過(guò)的白鳥(niǎo)劃下一道淺淺的痕，我重重地嘆了口氣．
爸爸媽媽，我想，我不會(huì)辜負(fù)你們的．
6月21日星期六天氣：晴
太陽(yáng)快下山了，落日的余輝從樹(shù)縫里灑下來(lái)，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的．天空很藍(lán)，只有幾朵小小的浮云，整片整片的天藍(lán)色柔柔地落進(jìn)我深黑色的眸子里，暖暖的，像棉花糖一樣．
只剩下兩個(gè)夜晚和一個(gè)白天，差不多10厘米高的資料在餓哦眼前晃啊晃啊，復(fù)習(xí)了什么，沒(méi)復(fù)習(xí)什么，大腦一片空白．細(xì)碎的陽(yáng)光濺在教室的窗臺(tái)上，班駁的記憶像湖水上的漣漪，一圈圈蕩漾開(kāi)來(lái)．
“哎……“遙遠(yuǎn)的聲音傳來(lái)，又要努力了．
6月22日星期日天氣：晴
太陽(yáng)出來(lái)還沒(méi)有多久，校園里很安靜．風(fēng)揚(yáng)起了我的頭發(fā)，花啊，草啊，也在風(fēng)中享受著清晨的寧?kù)o．
明天就要考試了，有點(diǎn)留戀，有點(diǎn)惆悵，對(duì)這個(gè)美麗的校園，對(duì)親愛(ài)的老師和同學(xué)，還有我那即將逝去的童年．
陽(yáng)光依舊燦爛．
6月23日星期一天氣：晴
考完試了，太陽(yáng)很耀眼地撞進(jìn)我的眼睛，生疼生疼．忽然很想哭，又很想笑．哭，是留戀和悲傷；笑，是給即將逝去的所有留下一個(gè)最燦爛的臉龐．
不明白，為什么一定要說(shuō)再見(jiàn)？我是多么的舍不得，親愛(ài)的你們．
親愛(ài)的你們，我們可不可以，不說(shuō)再見(jiàn)？
再見(jiàn)作文15
瑪?shù)贍柕抡f(shuō)：“早戀是那串鉆石項(xiàng)鏈，雖有片刻的歡樂(lè)，卻帶來(lái)十年的辛酸�！焙芫靡郧埃乙蚕裾诳催@篇作文的同學(xué)們一樣，認(rèn)為這些話肯定是不著不扣的“鬼話”。但當(dāng)我和明分道揚(yáng)鑣的時(shí)候，我才恍然大悟......現(xiàn)在我要說(shuō)：“早戀是根針，當(dāng)你觸碰它的時(shí)候你只會(huì)痛的流淚！”
我和明是初中同學(xué)，兩年的前后桌，無(wú)話不談的好朋友。當(dāng)時(shí)的`我總把能和明說(shuō)話當(dāng)作一件快樂(lè)的事情，就這樣我們上課小聲嘀咕說(shuō)著屬于我們自己的悄悄話。那些日子我一輩子也忘不了，它將會(huì)是我心中永遠(yuǎn)的珍藏，我總是那么想。好景不長(zhǎng)，老師的覺(jué)察讓我換了座兒，但我仍然在暗處注意著明，幫助著明......好朋友小依發(fā)現(xiàn)了，熱心的她拽著我，幫我向明表白，明既沒(méi)回絕也沒(méi)說(shuō)什么，只對(duì)我笑笑。日子過(guò)得飛快，初四了，我又和明做在一起，我興奮極了。升高中了，明問(wèn)我會(huì)上1中還是3中？我說(shuō)1。明連忙說(shuō)還是上3吧，我聽(tīng)說(shuō)1中不好�。。ㄆ鋵�(shí)當(dāng)時(shí)1算是重點(diǎn)了，而3什么也不是）聽(tīng)到明這么說(shuō)，我心底竊喜......真高興��！~~他會(huì)不會(huì)也對(duì)我有意思？？ 上了高中，我在8班，他在6班，中間隔了一個(gè)班。好沮喪��！那天，我和朋友吃完飯就直接回班上寫(xiě)作業(yè)了，因?yàn)樽鳂I(yè)很多。剛寫(xiě)了幾分鐘，靜喊我：“葉，有人找�！蔽矣X(jué)得好奇怪，剛進(jìn)校，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)啊？剛剛踏出教室們，只見(jiàn)一個(gè)高高的男生。我心里很奇怪：“我不認(rèn)識(shí)他呀？”正想著，那男生說(shuō)話了：“你好，我叫超，可以和你做個(gè)朋友嗎？”我害怕極了，裝聾做啞地說(shuō)：“你剛剛說(shuō)什么啊？”這是老班來(lái)了，我立馬撤退。 往后的日子，經(jīng)常碰到那男生，無(wú)論是在圖書(shū)館，操場(chǎng)，還是小花園，總有他的影子。他總是借機(jī)和我講話，經(jīng)常問(wèn)我?guī)c(diǎn)了。而明呢？我們還是好朋友，但不像從前無(wú)話不談，而是每天見(jiàn)面簡(jiǎn)單的像對(duì)方說(shuō)：“你好！”一日，朋友問(wèn)我：“為什么不接受超？”我說(shuō)：“現(xiàn)在不想談！”可只有我自己知道我還在心中給明留著機(jī)會(huì)，我一直喜歡明！
那天午后，超約我去小花園談?wù)劊艺牒退v明白。誰(shuí)知明看到了，明傷心的掉頭就走，留下的是他1米75的背影。第二天，收到明的信，第一次收到明的信。明說(shuō)：我聽(tīng)靜說(shuō)你們還沒(méi)談，葉，能做我的女朋友嗎？我好喜歡你！我相信你也和我一樣！對(duì)嗎？我回了信：明，我暗戀了你三年，我好高興，我愿意。放學(xué)等我，我們一起走。就這樣我和明一起放學(xué)回家，一起出去玩，一起寫(xiě)作業(yè)，......我的成績(jī)還算穩(wěn)定，而明則一直在退步，明挺傷心，我的心情也是如此。我開(kāi)始反省這一年來(lái)的所做所為，難道是我害了明。馬上要高二了，我們還要高考呢？
老天總是在折磨人，明告訴我他爸爸要帶他去湖北讀書(shū)，下個(gè)星期就走。我哭了，明也哭了。我們抱在一起，我問(wèn)明：“什么時(shí)候回來(lái)？”明告訴我：“不知道�！�
臨走的那天，我和明誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話，呆呆的看著對(duì)方看了半個(gè)小時(shí)。我轉(zhuǎn)身飛奔出去，回到家哭的淅瀝嘩啦。我好痛��！明，我愛(ài)了你三年，以后就剩我一個(gè)人，我怎么過(guò)啊！快期末考試了，我化悲痛為力量，年級(jí)名次進(jìn)步了不少�？焓涣�，朋友說(shuō)明要回來(lái)看你，你一定要去�。∥覞M口答應(yīng)，但那天我沒(méi)去初中，一年的痛苦我受夠了，我不要在傷害我自己了......我要好好學(xué)習(xí)才行！顯然我成熟了許多。
以后當(dāng)再接到求愛(ài)紙條的時(shí)候，我已學(xué)會(huì)對(duì)早戀SAYBYE~BYE~
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