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顏真卿伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-07-05 15:08:31 啟宏 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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顏真卿伴我成長(zhǎng)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的顏真卿伴我成長(zhǎng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

顏真卿伴我成長(zhǎng)作文

  顏真卿伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  顏真卿?哪個(gè)顏真卿?不用懷疑了,你沒(méi)有搞錯(cuò),就是那個(gè)唐朝的那個(gè)大書(shū)法家。

  也許你更疑惑了。別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  聽(tīng)奶奶說(shuō),在我很小很小的時(shí)候,有一次,她在我面前擺了很多東西,書(shū)啊,食物啊,螺絲刀啊……我什么都不抓,只用嫩嫩的小手抓起了顏真卿的書(shū)法作品集,還“津津有味”地翻來(lái)翻去……

  哈,跟李白的故事有點(diǎn)像。我在某段時(shí)間一直都認(rèn)為是奶奶編出來(lái)哄我的。為什么呢?

  我五六歲時(shí)很頑皮,經(jīng)常添亂子。爸爸想來(lái)想去,決定送我去“修心養(yǎng)性”——練書(shū)法。當(dāng)時(shí),我很好奇,只知道所謂“書(shū)法”,就是用毛筆寫(xiě)的字,像家里那本已很陳舊的《顏真卿書(shū)法作品集》里的字,與我在幼兒園學(xué)的字不一樣。奶奶講的事更讓我對(duì)書(shū)法有好感,于是,“笨笨”地上了“鉤”,以致后來(lái)“后悔莫及”……

  上書(shū)法班前一天,我破天荒的安靜——捧著家里的那本古董“潛心鉆研”……哈哈,你能想像一個(gè)六歲的小女孩,頭發(fā)不長(zhǎng)不短蓬蓬松松,穿著臟兮兮的衣褲,卻出奇專(zhuān)注地看一本書(shū)法集,似乎想揪出印象里的“顏真卿”,與他聊天,向他請(qǐng)教的那份好奇與求欲嗎?

  然而,第二天上書(shū)法班,書(shū)法老師卻一古腦兒地介紹了兩個(gè)小時(shí),我癢癢的.手碰都沒(méi)碰到老師講臺(tái)上的毛筆 ……接下來(lái)那幾天,我練了好久好久的筆畫(huà)“——”,練得我手發(fā)麻,心生厭……一看見(jiàn)書(shū)法集封面上那大大的‘顏’字,就想跟“顏真卿”吵架,可惜,被迫對(duì)書(shū)法補(bǔ)習(xí)班“從一而終”的我憤憤不平地練了半個(gè)月,都沒(méi)見(jiàn)到“他”。我開(kāi)始鬧情緒,甚至無(wú)理取鬧地說(shuō)奶奶編謊話騙我。

  后來(lái)我不再“憤憤不平”地認(rèn)為爸爸“不讓我好過(guò)”,甚至慢慢喜歡上寫(xiě)毛筆字,也終于明白“顏真卿”只能以字的形式出現(xiàn)在我面前。不過(guò),這已足夠了,在我靜心臨摹他的字時(shí),我找到了他的魂,也找到了一種心情……

  可惜,上了學(xué)之后,我再也沒(méi)有參加書(shū)法班練毛筆字。不過(guò),我總愛(ài)在睡覺(jué)前翻翻書(shū)柜里的書(shū)法書(shū),細(xì)細(xì)品味……因?yàn)檫@書(shū)里有我成長(zhǎng)的甜蜜。

  顏真卿伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  今天我讀了王冕的《墨梅》,里面有一句詩(shī)——我家洗硯池頭樹(shù)。里面的洗硯池竟然是王羲之的洗筆池,因?yàn)橥趺岷屯豸酥,所以稱(chēng)做了“我家”。書(shū)上說(shuō),王羲之是一位書(shū)法大家,特別的厲害。我就想起了以前老師講過(guò)另一位書(shū)法大家——顏真卿,還給我們講了他刻苦練字的故事。顏真卿是我的偶像,是他激起了我學(xué)習(xí)漢字的興趣。

  顏真卿在三歲的時(shí)候,父親就病死了。在以夫?yàn)樘斓墓糯,他?母親只好帶著他回到了外祖父家。顏真卿的外祖父是一位有名的書(shū)畫(huà)家,顏真卿平時(shí)受到外祖父的熏陶和平日潛移默化的影響,所以小小的顏真卿從小就對(duì)漢字很感興趣,格外喜歡練字。外祖父看到顏真卿這么喜歡練字,也非常開(kāi)心。但是由于家境中落,顏真卿的母親見(jiàn)到兒子練字這么用心也是悲喜交加。喜是為兒子的好學(xué)欣喜,悲的是家境不寬裕,不能為孩子提供紙供他練字。但是懂事體貼乖巧的顏真卿看懂了母親的心事,就告訴母親:“母親我可以用墻壁為紙,刷子為筆,碗里的泥漿為墨,不信,您看。”然后就走到墻前揮筆寫(xiě)了起來(lái),等到墻上寫(xiě)滿了字,他又用清水把字跡沖洗掉,然后又重新寫(xiě)了起來(lái)。母親看到懂事體貼的顏真卿,眼中包含著五味雜陳的淚花。終于,顏真卿不負(fù)家人的期望,日益刻苦習(xí)字。多年后,顏真卿不但成為一個(gè)博學(xué)多才的人,更是練就了一手好字,成為一代大書(shū)法家,和柳公權(quán)并稱(chēng)為“顏筋柳骨”。

  顏真卿的勤學(xué)刻苦一直影響著我,教會(huì)我再艱苦的條件也無(wú)法阻止我學(xué)習(xí)的腳步。在今天這樣一個(gè)幸福的時(shí)代,我更要好好珍惜美好的生活,努力學(xué)習(xí),好好練字,肩負(fù)起弘揚(yáng)漢字文化的責(zé)任。漢字不僅是古往今來(lái)文人墨客競(jìng)相追逐的美妙絕倫,更是國(guó)人心中一幅幅無(wú)法忘卻的莊嚴(yán)篇章。我們將傳承漢字之美,弘揚(yáng)美之漢字。

  顏真卿伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  清明節(jié)的雨,牛毛一般在窗外下著。遠(yuǎn)處無(wú)數(shù)的樓房,都像是披上了一件薄紗,河邊的一排柳樹(shù),卻顯得更加綠了,貪婪地吮吸著早春的甘露,幾只歸來(lái)的燕子在煙雨朦朧中追逐……面對(duì)著這樣富有詩(shī)情畫(huà)意的“水墨畫(huà)”,展開(kāi)顏真卿大師的《勤禮碑》。我的思緒立刻被牽引,轉(zhuǎn)眼就穿越了千年漫長(zhǎng)的時(shí)光……

  顏真卿,字清臣,唐代著名書(shū)法家,“顏體”的創(chuàng)始人。后世流傳的畫(huà)像把他的神韻表現(xiàn)得栩栩如生:他的眼睛既溫和,又流露著堅(jiān)毅的目光;臉略顯方正,扁鼻子和帶有胡須的嘴端正地?cái)[在上面;頭發(fā)已稍顯花白,但精神抖擻,儼然一個(gè)樸實(shí)、和藹、忠厚的老人形象。

  他少時(shí)家里貧窮,沒(méi)有紙,他就用筆蘸黃土水在墻上練字,也許正是這樣的刻苦勤奮,再加上天資聰穎,才造就了他那樣頑強(qiáng)不屈,剛正不阿的品格,以及高超的.書(shū)法技術(shù)吧。

  他的書(shū)法端正如寶塔,秀麗如蘭花,又并無(wú)矯揉造作之態(tài),看起來(lái)和諧自然、沉穩(wěn)大方,像是一座座大山立在篇幅之上,給人一種氣勢(shì)磅礴,包羅萬(wàn)象的感覺(jué)。

  可是,大多數(shù)人只知道他的字好,卻不知道他為人的品行也是清正廉潔,誓死不屈,可謂“字絕人更絕”。在安祿山發(fā)動(dòng)叛變時(shí),他毫不猶豫,挺身而出,迅速聯(lián)絡(luò)了兄弟顏杲卿和侄子顏季明,合兵二十萬(wàn),使安祿山不敢急攻潼關(guān)。公元784年,李希烈叛亂,他自告奮勇去勸降,卻被李希烈抓住,關(guān)押在一座小廟里,但他始終不肯屈服,還對(duì)著李希烈破口大罵,終于激怒了李希烈,英勇?tīng)奚。得知他的死訊,三軍將士無(wú)不痛哭。直到半年后,叛亂平定,他的靈柩才得以護(hù)送回京,厚葬于京兆萬(wàn)年顏氏祖塋。德宗皇帝痛詔廢朝八日,舉國(guó)悼念……

  顏真卿的犧牲,是轟轟烈烈的,面對(duì)強(qiáng)敵,他視死如歸,用一身的傲骨,保留了唐朝的尊嚴(yán),他不愧為中國(guó)歷史上最為輝煌的時(shí)代——唐朝的人民,他的精神,代表了整個(gè)唐朝的精神,說(shuō)他是“大唐風(fēng)骨”絲毫不為過(guò)。

  在這清明時(shí)節(jié),我聽(tīng)著窗外的雨聲,手里攥著一支毛筆,謹(jǐn)慎而堅(jiān)定地寫(xiě)下一筆一畫(huà)——曾經(jīng)有位偉人也這樣寫(xiě)下它。帶著惋惜與崇敬,我在心中默念著,在人類(lèi)的漫長(zhǎng)歷史中,有過(guò)許多英雄偉人,他們?nèi)缤c(diǎn)點(diǎn)星辰般,在夜空中閃爍,把漆黑的夜空照得亮如白晝。我們不僅要傳承他們留下的文化,更要傳承他們的精神。終有一天,我也會(huì)成為繁星中的一顆!

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