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爭(zhēng)論作文

時(shí)間:2024-08-18 08:06:21 作文 我要投稿

爭(zhēng)論作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的爭(zhēng)論作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

爭(zhēng)論作文

爭(zhēng)論作文1

  前幾天,我英語考試得到了單元測(cè)試的最好成績(jī)。爸爸帶我逛超市的時(shí)候,為了獎(jiǎng)勵(lì)我,就給我買了一袋叫“冰粉粉”的新奇飲料。超市的阿姨告訴我和爸爸:先把袋子里的粉末倒在杯子里,加入剛燒開的水,充分?jǐn)嚢,讓粉末融化,等開水放涼以后,再放進(jìn)冰箱,杯子里的水就會(huì)變成像果凍一樣的東西,取出一部分放在另外一個(gè)杯子里,加入自己喜歡的果汁,就成了一杯可口的果凍型飲料了。

  回到家,爸爸按照阿姨說的做了起來?墒,爸爸剛把粉末攪拌好,就把果汁也給倒了進(jìn)去。我看見了,就指責(zé)爸爸把果汁加入的時(shí)間弄錯(cuò)了,爸爸就是不承認(rèn)。我和爸爸就吵了起來,我生氣地說:“明明就是您做錯(cuò)了,您還不服氣!”“你又不做,我知道!”就這樣,我們你一句我一句,誰也不讓著誰。最后,媽媽發(fā)表了自己的意見:明天再去超市問問,看到底是誰說的正確。但是我心里有點(diǎn)不開心,也有點(diǎn)沒底:我說的做法是不是正確呢?

  昨天,爸爸媽媽又去超市買東西了。碰到了那個(gè)阿姨。爸爸又問了問,才知道是自己做錯(cuò)了。爸爸回來告訴我(向我道了歉),并承認(rèn)了錯(cuò)誤。我笑了笑,模仿著媽媽的口氣說:“怎么樣,還是我說的對(duì)吧!敢于承認(rèn)錯(cuò)誤才是最棒的,要多聽取大家的意見,這樣才能更好的進(jìn)步嘛(這是媽媽常說的`,尤其上英語課時(shí))!”然后,我又按照自己的做法做了一次,真的做出了可口的果凍型飲料,涼涼的、甜甜的,味道好極了!

  通過這件小事,我明白了,只要自己認(rèn)為是對(duì)的,就應(yīng)該堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),當(dāng)然,如果是自己錯(cuò)了的話,也要像爸爸一樣勇敢承認(rèn)。

爭(zhēng)論作文2

  小學(xué)六年生活中,我經(jīng)歷過許多事情:第一次背著書包步入校園,考試的高分被同學(xué)們羨慕,但我永遠(yuǎn)也忘不了那次爭(zhēng)論。

  五年級(jí)時(shí),我們的.科學(xué)老師經(jīng)常讓我們開展辯論會(huì)。那一天,徐老師又帶著水杯、水、硬卡紙三樣動(dòng)手步入教室,我們知道又要開展辯論會(huì)了。個(gè)個(gè)摩拳搓掌,躍躍欲試。只見老師面對(duì)著我們微笑,把純凈水到入杯中,用硬卡紙僅僅地捂著杯口。抬起頭,兩眼完成一條縫,笑瞇瞇地望著我們說:“當(dāng)我把這個(gè)水杯倒過來后,杯中的水會(huì)不會(huì)出來呢?”“會(huì)!”我不假思索地大喊一聲。以彭子瑞為首的一群人來辯論。:“不會(huì)!薄皶(huì)!北杏行馀,書上明明寫著,在這個(gè)情況下水是會(huì)滴出來的!”“雖然有氣泡,但也不怎么多,所以水還是不會(huì)滴出來的!”“但是那卡紙也不會(huì)見得有那么硬的!”。我們爭(zhēng)得不相上下,個(gè)個(gè)面紅耳赤這時(shí)科學(xué)老師自然宣布了答案。只見他熟練地將水杯一翻,一秒鐘過去了,兩秒鐘過去了,水沒有滴出來。四秒鐘過去了,五秒鐘過去了,水還是沒有滴出來,我開始懷疑我的判斷能力。這時(shí),彭子瑞高傲地說:“趕快認(rèn)輸吧!要不然孔夫子搬家----盡是書輸了!”我還是不肯放棄,目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯口,時(shí)間一分一秒地過去了,硬卡紙終于在水的壓迫下失敗了。我贏了!

  我永遠(yuǎn)也忘不了這次爭(zhēng)論!

爭(zhēng)論作文3

  夜,靜悄悄的,從鉛筆盒里傳來了一陣議論聲。

  “你們瞧,我的身體真是千瘡百孔呀,小主人上課時(shí),閑得沒事常用美工刀在我身上劃來劃去,我的身上也留下一道道深深的刀痕!毕鹌げ聊ㄖ蹨I,抱頭痛哭。

  “我......我還不是一樣。有一次,正當(dāng)我昏昏欲睡時(shí),我眼前仿佛出現(xiàn)了一只魔爪......鉛筆說著,不知不覺地摸著皮膚向我伸來,頓時(shí),就立刻用尖銳的指甲摳掉了我滑滑的皮膚......以前小主人用我寫字揮寫自如,現(xiàn)在,都把我棄在一旁了!

  “你們么,也都別說了,我比你們還要慘。你們知道嗎,小主人常常在課余時(shí)間把我的身體拆成兩半,用小木棒在我身上戳來戳去,痛得我直打滾。

  “哎......哎!”鉛筆盒聽到嘆氣聲說:“我覺得小主人對(duì)我挺好的。每天都會(huì)幫我洗一次“熱水澡”把我的臉擦得干干凈凈。舒服極了!“哇......哇,鉛筆盒你太幸福了,我們跟你真是天壤之別。”

  “ 既然小主人對(duì)你們不好,那你們就寫封信給他好了!薄斑@真是個(gè)好主意......鉛筆盒,謝謝你!”

  于是,鉛筆便寫了起來:

  親愛的`小朋友:

  聽說你經(jīng)常欺負(fù)文具們,文具們對(duì)你有意見,希望你愛護(hù)文具們,它們是有用的,請(qǐng)你做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,好嗎?

  第二天,小主人看了信后,說:“我以后不在這樣了!”文具們聽了,甜甜地笑了。從此,在鉛筆盒里再也沒有聽到怨言了。

爭(zhēng)論作文4

  生活中,常常聽人夸獎(jiǎng)扇子、電扇和空調(diào)給人們送來涼爽,空調(diào)和電扇心里非常高興,空調(diào)更是有些得意忘形,整天把插頭伸進(jìn)插座不肯出來,以備主人的隨時(shí)檢閱。扇子卻沒有一點(diǎn)反應(yīng),仍埋頭忙著給人們帶來絲絲涼意。

  有一天晚上,趁著夜深人靜,三位“風(fēng)的使者”終于開始了它們的爭(zhēng)論?照{(diào)嘲笑電扇和扇子說:“你們兩個(gè)蠢貨,敢跟我比,只要主人遙控器一按,我散發(fā)出的冷氣,能一下子讓主人涼爽無比,我在主人生活中的使用率是最高也是最受歡迎的!

  電扇不服氣地說:“雖然你的工作效率比我們高,但你的用電量很大,一天下來主人就被你花去了幾十塊錢,而且你排出的熱風(fēng)會(huì)污染環(huán)境,冷風(fēng)會(huì)抽干空氣,對(duì)主人的身體可不好,我既能令主人涼爽又不污染環(huán)境,我才是冠軍!

  扇子什么也沒說。

  過了幾天,飛來了一只灰雀,空調(diào)要求灰雀評(píng)評(píng)理,灰雀聽了空調(diào)和電扇的`話,問扇子:“你怎么不說上幾句呀?”“有什么可說的。只要人們需要,我會(huì)隨時(shí)為他們服務(wù),哪怕是換來一身煤灰,我也不求回報(bào),這是我的職責(zé)!被胰赋了剂艘魂,清了清嗓子說道:“空調(diào)雖然能給人們送來快速的涼爽,但耗電量大,對(duì)室內(nèi)空氣也有不良影響,長(zhǎng)期使用會(huì)使人抵抗力下降,容易得空調(diào)病。電扇雖然不會(huì)污染環(huán)境,但也要有電才能運(yùn)行,而且風(fēng)的范圍也不大,搬來搬去也麻煩。扇子扇風(fēng)雖然費(fèi)力,但它發(fā)出的卻是自然風(fēng),又環(huán)保又節(jié)能,使用起來也方便,走到哪就能用到哪,一直都是不怕臟不怕累,默默無聞地為人類作貢獻(xiàn)。我覺得它才是最值得你們學(xué)習(xí)的。不過你們?nèi)齻(gè)各有各的優(yōu)勢(shì),以后還是好好和平相處吧!

  電扇和空調(diào)聽了灰雀的話,羞愧地低下了頭。從此以后,三位“風(fēng)的使者”各趨所需,各就其位,再也不爭(zhēng)了。

爭(zhēng)論作文5

  人生長(zhǎng)路漫漫,誰沒有遇到過坎坷或心坎兒?不管是大是小,都是人生的磨練,有人能克服重重困難,從中獲取經(jīng)驗(yàn);有人卻一輩子被套在了里面,心存憂慮,當(dāng)然了,我也遇到過傷心的事。

  今年暑假我和老爸因?yàn)榭措娨暤氖掳l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí):

  假期閑著無聊,我不由自主的'和電視交上了“朋友”,甚至有些瘋狂,足不出戶,天天在家追劇,比如“楚喬傳”、“思美人”……都成了我的盤中餐,媽媽時(shí)不時(shí)的嘮叨一兩句:“你的眼睛近視了300度了,還看呢!”我怕媽媽生氣,嘴里答應(yīng):“不看了,不看了!笨晌揖褪强刂撇蛔∥易约旱挠,老爸因此生氣了,就給電視加了把鎖,用手機(jī)登錄IP,又設(shè)置了密碼,大大的控制了我看電視的時(shí)間,可我豈能善罷甘休?于是,我想盡辦法破密碼,每次老爸用手機(jī)上網(wǎng)給我解鎖時(shí),我若無其事的在一旁偷偷觀察,終于用我的“慧眼”描寫了網(wǎng)址,又經(jīng)過苦思冥想:密碼會(huì)不會(huì)是誰家里誰的生日呢?我趕緊著手調(diào)查家里每一個(gè)人的出生年月,經(jīng)過一次又一次嘗試,“功夫不負(fù)有心人”呀,我終于“大獲全勝”,可是幸運(yùn)了沒幾天就被逮住了,老爸又換了新密碼,讓我絞盡腦汁也沒破出來。

  接下來,很長(zhǎng)一段時(shí)間,我又哭又鬧,甚至搞破壞、絕食,可老爸說:“規(guī)矩就是規(guī)矩,規(guī)矩是不能改變的!笨此菄(yán)肅又莊重的神情,加上每次“捕食”都一無所獲,最后,我投降了。

  以后的日子里,我不斷反思,意識(shí)到了自己的貪心,也意識(shí)到了自己的自控力極差,所以當(dāng)老爸又提出每天只準(zhǔn)我看一個(gè)小時(shí)電視時(shí),我果斷的答應(yīng)了,這個(gè)坎我邁過去了,現(xiàn)在想來,真是“玉不琢,不成器”呀!

爭(zhēng)論作文6

  雖說是春暖花開的季節(jié),但這幾天老天爺總是繃著一張陰沉沉的臉,就連風(fēng)姐姐也來湊熱鬧欺負(fù)起學(xué)校的幾棵大樹。我為大樹鳴不平:老師平常教育我們要愛護(hù)花草樹木,可她為什么還要把樹葉吹下來呢?不過說實(shí)在的,這漫天飛舞的落葉確實(shí)很迷人!

  這情景讓人大飽了眼福,卻苦了我們這些值日生。這不,今天又輪到我值日了!早上一大早來到學(xué)校,我們幾個(gè)值日生便用最快的速度掃了起來,掃好的時(shí)候大家就都圍著一大堆樹葉休息了!可擺在眼前還有一個(gè)問題:這一大堆的“勞動(dòng)成果”誰來處理?為此,我們便爭(zhēng)論了起來。

  小杰扯著嗓子第一個(gè)發(fā)言:“我已經(jīng)倒過了,該輪到你們了!”

  小豪也不甘示弱彎著頭說:“又不是我一個(gè)人的'垃圾,我也不倒!”

  為了不讓自己吃虧,我也乘勢(shì)出擊:“我掃得最多,總不可能叫我倒吧!”

  ……

  眼見就要上課了,但是大家還再圍繞這一堆樹葉爭(zhēng)論不休,誰也不肯退讓半步。就在這時(shí),風(fēng)又光臨學(xué)校了!樹葉又被風(fēng)吹到了原來的地方!大家都呆呆地站在那里不知所措。哎!半個(gè)小時(shí)的努力由于幾分鐘的爭(zhēng)論都白費(fèi)拉!

  這時(shí)候,我的頭腦里閃現(xiàn)出了三個(gè)和尚為誰應(yīng)該去跳水而在爭(zhēng)論的場(chǎng)景……我們作為新時(shí)期的少先隊(duì)員做事情不應(yīng)該只想到自己,而應(yīng)該多想想集體,只有齊心協(xié)力才能把事情做好!

爭(zhēng)論作文7

  三角形、圓形、波浪形、斜杠,都覺得自己很了不起,于是,他們便爭(zhēng)論起來。

  三角形說:“還是我最了不起!我就像一座大山,腰上背著花草樹木,不僅可以美化大自然,而且可以讓人類鍛煉身體,還有的人站在我的頭上放眼遠(yuǎn)跳,多了不起!而且我又像一座金字塔,金字塔的‘肚子’里蘊(yùn)藏著很多古代文物,我還代表著埃及人民的象征!怎么樣,我很了不起吧?”

  “你不行,還是我最了不起!我就像地球一樣,你們都踩在我的背上,如果沒有我的`存在,就不可能有你們的存在,我還像太陽,用溫暖的雙手撫摸著你們!我更像足球,為了我們祖國(guó)能爭(zhēng)取得到世界杯大獎(jiǎng),奮不顧身,甚至獻(xiàn)出自己得生命,我多么偉大!”

  圓形驕傲地說,“這算什么,我的本領(lǐng)就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不盡。我就像滔滔的大海,白浪翻滾,海底蘊(yùn)藏著極為豐富的礦產(chǎn)資源。貯存著用之不竭的海洋動(dòng)力,在語文中,孩子們都叫我波浪線,有些重要的地方,孩子們就會(huì)畫出我,重視我,我多么偉大呀!”波浪線自豪地說。

  “哎呀!不行,不行,你們真不行,才有這么小的功勞呀!我!像閃電,什么電視!電冰箱!電腦!都用我。我還像鋼筆,鋼筆能寫出優(yōu)美地文章,鋼筆還可以畫畫,能畫出祖國(guó)的大好河山?”斜杠激動(dòng)地說。

  三角形問鋼筆怎么畫畫?斜杠振振有詞地答到:“鋼筆難道就不能畫畫了嗎?”“當(dāng)然不能!

  她們四種圖形爭(zhēng)論不休,誰也說服不了誰。

爭(zhēng)論作文8

  早晨,我出了門,想到市場(chǎng)上去買早餐吃,看見兩個(gè)人正在爭(zhēng)論著什么。我在遠(yuǎn)處觀望了許久,思緒不由自主地飄到了一年前……

  一年前,我還是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生。那一天,我被老師欽點(diǎn)為當(dāng)天的值日班長(zhǎng)。也許是我沒有威信吧,在整個(gè)自習(xí)課期間,教室里都特別吵,尤其是坐在我前頭的那個(gè)同學(xué),氣得我不得不讓人把他帶到辦公室。但他前腳剛剛走了我又后悔了,老師把班級(jí)交給我就是讓我管好,我不但沒管好還要麻煩老師?伤麄円呀(jīng)走了,我也沒辦法了。

  沒多久,那個(gè)男生回來了,是哭著回來的。一進(jìn)教室就擺出架勢(shì)沖我罵,說真的,當(dāng)時(shí)我真被嚇到了!瓣愭,為什么就我一個(gè)人去老師辦公室,還有他也說話啊,憑什么?”我很快和他爭(zhēng)論起來,說:“整個(gè)教室就你聲音最大!彼痪,我一句,爭(zhēng)了起來。他覺得他只是說話大聲了一點(diǎn),沒必要被叫去辦公室,而我卻認(rèn)為他是說得最大聲的,應(yīng)該被責(zé)罰,很快他就說不過我了,開始轉(zhuǎn)變?yōu)檎Z言攻擊,沒幾下我也被氣哭了。

  我跑出教室,找到了我那亦師亦友的語文老師,她跟我講了應(yīng)對(duì)他的.方法。我頓時(shí)挺直了腰板,信心十足地回了教室,先向老師匯報(bào)了目前的情況,然后再和他爭(zhēng)論。

  在老師面前,他顯然橫不起來了,每一回合都是我占上風(fēng),但他也表達(dá)了自己的需求:他想讓我一視同仁,不要只罰他一個(gè)。

  最后,我倆都承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,我將我的管理方法改進(jìn)了不少,他也不在自習(xí)課時(shí)講話了……

  我的思緒回來了,看著正在爭(zhēng)論的兩個(gè)人,不知什么時(shí)候和好了。周圍的人也都走光了。我懂了,爭(zhēng)論不一定全是壞事,它也可以加強(qiáng)溝通,改進(jìn)方法。

爭(zhēng)論作文9

  我生活在一個(gè)四口之家,家里有一個(gè)“不近人情”的爸爸,一個(gè)“雷厲風(fēng)行”的媽媽,“氣人不眨眼”的弟弟。平時(shí)一家人在一起其樂融融,日子過得也算開心。但是有時(shí)也會(huì)有小的爭(zhēng)論。

  比如,在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,因?yàn)榻忸}步驟而爭(zhēng)論……

  比如,在今天,我又和爸爸發(fā)生了“和平”的爭(zhēng)論。

  下午,回家較早,我寫完作業(yè),看了會(huì)電視,這時(shí)吃飯了,我用遙控器按了一下暫停鍵,就到餐桌吃飯。這是爸爸對(duì)我說:“把電視關(guān)掉!

  我說:“我已經(jīng)暫停了!

  爸爸說:“把電視關(guān)掉,既節(jié)約電,又環(huán)保!

  我說:“把電視關(guān)了,總電源沒斷,它照樣費(fèi)電!

  我爸爸說:“不可能,電視關(guān)了,不工作了,怎么費(fèi)電?”

  我的話似乎顛覆了爸爸的認(rèn)知觀,我乘勝追擊,又說:“使用之前的機(jī)頂盒,電視關(guān)了照樣接著播放!

  “這絕對(duì)不一樣!卑职稚钗豢跉,如一把槍在上膛,暴風(fēng)雨前的'一個(gè)寧靜夜晚!鞍央娨曣P(guān)了,電視不工作了,不工作了還用什么電,電視關(guān)了就不費(fèi)電,費(fèi)電絕不可能!爸爸說!

  “機(jī)頂盒不關(guān)就是費(fèi)電,如果電源不拔,照樣費(fèi)電!蔽艺f。

  爸爸說:“機(jī)頂盒不是電視機(jī)的一部分!

  “那也費(fèi)電!蔽艺f。

  爸爸失敗了。

  爭(zhēng)論,其實(shí)是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),也是鍛煉口才的一種方式,更是與家人互動(dòng)的好方法。

爭(zhēng)論作文10

  友誼是香醇的美酒,讓人回味無窮;友誼是甘甜的香茶,讓人唇齒留香。我與我們班里李浩睿的友情是“爭(zhēng)”出來的。

  我與李浩睿是死黨兼同窗,我們之間有真誠(chéng)的友誼,這并不是因?yàn)槲遗c他是幾年的同學(xué),而是因?yàn)槲页Ec他一起討論問題,并引發(fā)爭(zhēng)論,雖然每次我們都會(huì)有不同的觀點(diǎn),但我們時(shí)常求同存異,這并不影響我們之間的友誼。

  記得有一次數(shù)學(xué)小冊(cè)有一題是這樣的:多少乘多少等于24?問:如果方框里填一個(gè)數(shù)字,那結(jié)果是24的算法有幾種?這道題你可不要小看它,它直接把我們班分成了兩大派,一派認(rèn)為數(shù)字表示一位數(shù),一派認(rèn)為數(shù)字可表示任何數(shù)。我和李浩睿剛好面對(duì)面站成了兩派。

  討論的'過程很是激烈,我大聲爭(zhēng)辯,數(shù)字是123456789和0時(shí),則是任何數(shù);而李浩睿說,數(shù)字也代表所有數(shù),為什么不能是兩位數(shù)呢?題目又沒明確表明只能填一個(gè)數(shù)字?爭(zhēng)來爭(zhēng)去,我也知道這樣沒法分出個(gè)分曉,畢竟我們的觀點(diǎn)不同,公說公有理,婆說婆有理。最后也許是因?yàn)槲艺f的比較具體,他說的有些模糊,支持我的人多于李浩睿。

  當(dāng)然,我們之間的爭(zhēng)論也不是總是我贏,我們之所以能一直這樣爭(zhēng)論,是因?yàn)槲覀冎g享受著這種爭(zhēng)論的快樂,我們不忌妒,也不憎恨,我們的友誼就來源于這種經(jīng)常性的,學(xué)術(shù)性的,快樂的爭(zhēng)論。

  愿我們的友誼之樹常青,也愿每個(gè)人都能找到一個(gè)”勢(shì)均力敵”的朋友。

爭(zhēng)論作文11

  一天晚上,被稱為“文房四寶”的筆墨紙硯突然爭(zhēng)論起來,因?yàn)槿藗兂3S盟麄儗懽,畫畫,時(shí)間一長(zhǎng),它們便驕傲起來,原來的友誼漸漸破滅了。

  筆說:“我長(zhǎng)得高高的,瘦瘦的,長(zhǎng)得這么苗條,你們算什么!還敢和我媲美?我的頭發(fā)還是現(xiàn)在最時(shí)髦的直立型的呢!闭f著,左手指著它右手拿著的筆蓋,插著腰,簡(jiǎn)直就是一個(gè)模特在走秀!爸魅嗣刻煳盏氖钦l?要是沒有我,你們哪能畫出這么美的作品?”筆又自豪的說,“筆墨紙硯筆墨紙硯,我筆排在第一個(gè),所以我才是你們的老大!闭f完,筆陶醉的閉上了眼睛。

  墨說:“毛筆,做你的白日夢(mèng)去吧。這里面,我的功勞才是最大的。我只要輕輕抖一抖身子,墨汁就會(huì)流出去。要是沒有墨汁,筆,你怎么寫出字,畫的出畫呢?還有,人們把那些好的書畫作品稱為“墨寶”,為什么不叫筆寶,紙寶,硯寶呢?”說完,便拍拍自己黝黑的,透亮的'身子,還故意挺了挺胸脯,活像一個(gè)凱旋歸來的大將軍。

  躺在一旁的紙聽見了筆和墨的談話,被氣得火冒三丈,怒氣沖天。便說:“你們兩個(gè)就算有通天的本領(lǐng),但要是沒有我,你寫出來的東西叫什么字,什么畫。而且好的作品都是寫在紙上的,你們還沾了我的風(fēng)光。要是沒有我,你們寫在哪?別告訴我你們要寫在桌子上。在好的作品方面,你還要擋在我面前,這簡(jiǎn)直就是忘恩負(fù)義,過河拆橋!”說完,便看看其他兄弟有沒有些心虛。

  硯還是那樣,嘴巴往下癟,一副愁眉苦臉的樣子,說:“如果沒有我,你的墨汁放哪?還不是一灘死水?再說了,壓軸戲都在后面,所以我才是壓軸戲!”

  桌子聽了他們的談話后,便說:“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,你們這樣吵是吵不出結(jié)果的。只有合作,才能更好的服務(wù)人們!惫P墨紙硯聽了,這才恍然大悟。

爭(zhēng)論作文12

  四個(gè)季節(jié)各有不同。春天百花齊放。夏天,小朋友們可以游泳,吃西瓜。秋天,果實(shí)累累。冬天,大雪紛飛。

  這天,四季姑娘碰到了一起。一見面,春姑娘就拉起了話關(guān)頭:“誰也沒有我春天好,春天百花齊放,不像冬天,冰天雪地,天寒地凍,冷極了,大家都被凍得瑟瑟發(fā)抖!币宦犨@話,夏姑娘反駁道:“別把自己說得太美了。你百花齊放,能吃嗎?我有西瓜,又甜又好吃的水密桃,誰也比不了我!扒锕媚锷鷼獾恼f:“不要搶奪高位呀,夏姐,誰不知道我秋天果實(shí)累累。你一到,什么雷呀、閃電呀,就連人們最討厭的蒼蠅和蚊子也都跟著來了!倍媚锊荒蜔┑卣f:“行啦,秋姐,你一到,落葉跟著到,弄得大地上滿是落葉,厚厚的一層?纯次,給大地鋪上銀色的地毯,給水上樹穿上白上衣,給小麥和小草蓋上白被子,人們不是常說:“瑞雪兆豐年嗎?那就是我的`勞動(dòng)呀!”正在她們爭(zhēng)論不休的時(shí)候,一個(gè)帶著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員路過這里,四季姑娘們想請(qǐng)她評(píng)評(píng)理。小少先隊(duì)員聽后說:“我喜歡。春天,百花齊放,美麗極了。而且下得雨也細(xì)如牛毛。夏天,小朋友們可以歡快地游泳。秋天,一派繁榮的景像。冬天,大雪紛飛,農(nóng)民伯伯眉開顏笑。小學(xué)生也可以堆雪人打雪仗。所以,我每個(gè)季節(jié)都喜歡!彼募竟媚飳(duì)眼一望,臉“刷”的一下都紅了。

爭(zhēng)論作文13

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們都覺得自己很了不起,展開了一場(chǎng)爭(zhēng)論。

  逗號(hào)先發(fā)話了:“你們別看我小,我矮,我的用處可大著了呢!要不是我把句號(hào)隔開,句子就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條。別人都聽不懂了!薄昂,你算老幾呀?就你這點(diǎn)作用還敢說?要不是我把句子了結(jié),人們說話就怎么說夜說不完,還不吵死了!”句號(hào)不服氣地說道。問號(hào)一聽,忍不住插嘴道:“你們都不要爭(zhēng)了,我看這里我最偉大,要不是我往疑問句、反問句、問句等屁股后面一站,那些句子連問的語氣都沒有了!备袊@號(hào)聽了更是忍無可忍,它說:“你這問號(hào)老弟,哪能和我比呀,要不是我往感嘆號(hào)后面一站,那些句子還叫感嘆句嗎?我看呀我才是最偉大的`。雙引號(hào)說:"你們看看,你們說話時(shí)都要用到我‘雙引號(hào)’,如果沒有我‘雙引號(hào)’,你們還怎么發(fā)話呀!”單引號(hào)說:“你們看雙引號(hào)說自己的名字時(shí)就要用到我了,你們說誰最偉大呢?”破折號(hào)說:“你們看,人們解釋說明時(shí)用到我,說歇后語時(shí)也用到我,我的用處比你們多,我才是最偉大的呢?”省略號(hào)反駁破折號(hào),說:“說到用處,我才比你們多呢!列舉時(shí)我用,語言未盡時(shí)用我,說話斷斷續(xù)續(xù)也用我,你說誰的用處多呢?”接著,冒號(hào)、分號(hào)、書名號(hào)等標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也一一說了自己多么的偉大,到底誰才是最偉大的呢?大家為這個(gè)問題吵得不可開交。

  字典公公聽了大家的爭(zhēng)論,哈哈大笑,它說:“孩子們,你們都錯(cuò)了,你們都只能看到了自己的優(yōu)點(diǎn),沒有看到別人的優(yōu)點(diǎn),也沒有看到自己的缺點(diǎn),你們應(yīng)該學(xué)會(huì)虛心接受別人的意見,并善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),只有取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能十全十美!

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽了字典公公的話,恍然大悟。從此以后,大家又和睦相處了,再也不理會(huì)“誰最偉大”那個(gè)問題了。

爭(zhēng)論作文14

  夜晚,靜悄悄的,人們已經(jīng)睡去。但是,在一個(gè)姹紫嫣紅的花園里,花兒們卻七嘴八舌地爭(zhēng)論起來。你聽——

  蝴蝶花首先發(fā)言:“世界上只有我最美麗。你們瞧,我的身段多苗條!還有這粉嫩嬌巧的花瓣,上面還點(diǎn)綴著幾顆晶瑩的珍珠呢!你們誰也比不上我。哈哈哈哈……”

  水仙花慢條斯理地說:“我的花色雖然不鮮艷,但我很香啊,沁人心脾的清香!”

  茉莉花神氣地說:“你有什么可驕傲的?臭美!大家看看我,潔白的衣裳,多漂亮!聞聞我,多香!‘美麗’一詞一定是為我而造的!”

  玫瑰花可不服氣了:“哼,你們誰能比過我?我是愛情的象征,男人女人都愛我。我不僅有美麗的姿色,還有豐富的內(nèi)涵,你們憑什么跟我比?!”

  雞冠花看不過玫瑰花那架勢(shì),昂著頭說:“雖然我不是最美的,也不是最香的,但我擁有至高無上的權(quán)力——你們瞧瞧我頭上紅燦燦的皇冠,你們有嗎?”

  油菜花早就想發(fā)言了,可等了半天都沒有抓住機(jī)會(huì),小臉漲得金黃:“比外表有什么用?咱們得比比誰的貢獻(xiàn)大。我盛開后,結(jié)出菜籽,榨成金黃的'菜油供人們享用,全世界的人都離不開我們油菜家族哦!

  花兒們爭(zhēng)吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng),把大地爺爺給鬧醒了。大地爺爺語重心長(zhǎng)地說:“孩子們,別吵了。你們都各有長(zhǎng)處,但不應(yīng)該相互攀比啊.大家想想,我不滋養(yǎng)你們,你們能盛開得這樣燦爛嗎?要記住,我們都有短處的。不應(yīng)該用自己的長(zhǎng)處比人家的短處啊!”

  花兒們聽了深感慚愧。從此再也不比美了。它們都盡量展示自己的美麗,把大地爺爺裝點(diǎn)得萬紫千紅。

爭(zhēng)論作文15

  在一個(gè)悶熱的夏夜,知了“咕咕咕”地叫,好像在說:“太熱了,太熱了!”大家都在院子里乘涼,聊聊天,說說笑。

  忽然,我站起來得意洋洋地說:“我們學(xué)校要舉行捐幕活動(dòng)!眿寢屝Σ[瞇地說:“那你就多捐一點(diǎn),我們家的經(jīng)濟(jì)狀況還可以,把你的壓歲錢全捐了吧!北斫慊鹈叭,生氣的說:“捐這么多錢干嘛!捐一元表表心意就行了!”哥哥勸我說:“捐這么多錢個(gè)什么呀!只要?jiǎng)e人這到你的.心意就行了”我垂頭喪氣的低下了頭。我想:老師曾經(jīng)說過要助人為樂,不能小氣要大方。我斬釘截鐵地說:“老師說過要幫助別人!币恢痹谂赃吙磻虻陌职肿哌^來,勸表哥、表姐說:“是啊,林梅說的對(duì)要大方!蔽艺肴ツ脙(chǔ)存罐,奶奶幫我叫住了,奶奶笑著說:“我覺得不能捐得多也不能捐得少,要捐的正正好,只要捐一半就行了!贝蠹叶汲了剂艘粫(huì)兒,異口同聲的說:“這個(gè)辦法好!”我走進(jìn)了房間,小心翼翼的把盒子放在桌子上,把盒子打開,拿了一半就裝到書包里了。

  一場(chǎng)風(fēng)波結(jié)束,這件事到現(xiàn)在還令我記憶猶新。我感覺奶奶說得對(duì),這樣既有了自己的零花錢又幫助了別人,真是兩全其美!

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