- 相關(guān)推薦
校園美景作文,優(yōu)秀作文匯編
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的校園美景作文,優(yōu)秀作文匯編，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園美景作文,優(yōu)秀作文匯編1
南江鎮(zhèn)明德小學是我成長的搖籃，在這里，有我美好而溫馨的回憶。
一進學校大門，你就會聞到一股桂花的芳香，在大門右邊，有一個小花壇，在花壇的中央，聳立著一棵水杉樹，像一座寶塔，這棵水杉樹有六層了，它像一把 刺刀,直指天空。而桂花，夜來香如眾星拱月般環(huán)繞著水杉樹，桂花四片白色的花瓣，中間的花蕊是黃色的，散發(fā)的芳香真是沁人心脾，早上,花瓣上還有幾滴圓形 的露水，在太陽的照耀下象寶石一樣閃閃發(fā)光。在花壇中央點綴著幾株夜來香，經(jīng)過秋天雨水的滋潤后全部開花了，粉紅色的花瓣，黃色的蕊，那樣嫵媚動人。夜來 香開放時首先是一個黑色的圓，然后慢慢從里面長出長長的花苞，再逐漸地展開，夜來香還有一種別名叫“耳環(huán)花”，里面長長的絲兒可以做耳環(huán)，光是它的名字就 如同一個愛美的姑娘。
再往左走，一排排梧桐樹像高大的.士兵，它的葉子似一把小扇子，掃公共區(qū)的時候我們還給它澆過水呢。在夏天我們常常在樹下玩耍，高大的梧桐樹為我們遮陽。我們還常常采集落下的葉子當標本。
在樹的對面有一座雕塑，兩個小學生一手指前方，似乎憧憬著無限燦爛的未來。另一只手里拿著一把鑰匙，似乎要打開知識的大門。
進入大操場第一棟教學樓前面是一排排樟樹，它一年四季常青，它一邊落葉一邊長出新葉，在冬天只有它最耀眼,茂密的枝葉向四面展開,給蕭瑟的冬季校園 增添了無限生機。樟樹對面是一座升旗臺，星期一我們在操場上舉行升旗儀式。教學樓前的小操坪也有幾棵梧桐樹，已經(jīng)有兩層樓高了。
教學樓走廊的墻壁上有許多同學的書畫作品，書法遒勁有力,圖畫栩栩如生讓學校到處洋溢著濃濃的文化氛圍。
鎮(zhèn)小，是增長知識的樂土,是孕育未來的圣地。
校園美景作文,優(yōu)秀作文匯編2
漫步在一中的校園，欣賞著已經(jīng)瀏覽過無數(shù)次的風景，心中已經(jīng)沒有了最初的新鮮感，百無聊賴的我只好繼續(xù)行走，驀然間，我發(fā)現(xiàn)一處“獨特”的景色。
蔥郁的樹葉和纏繞的藤蔓遮蓋住了它的外表，宛如一處隱逸于武陵的桃花源，神秘而幽靜。我不由自主地想進去一看究竟。
走進里面，仿佛走進了與世隔絕的“圣地”。它雖只是一條長廊，但又顯得那么與眾不同，讓人感受到一種幽深寂靜。徜徉其間，整個人一下子平靜下來，靜靜地享受幽靜之美。
所以，這里自然而然地就成為了我們靜心的“圣地”。每當心情煩悶時，來這里走走，心情就會由陰轉(zhuǎn)晴。熱愛學習的我們還會時常帶著書籍來這里“靜修”，正所謂“非寧靜無以致遠”，唯有安靜的環(huán)境使人心平氣和，心情舒暢。那盤曲纏繞的樹藤，為單調(diào)的小廊穿上了一件外衣，雖沒有華麗的外表，卻使人贊嘆不已。
景色無處不在，但我卻獨愛這里。每次走過這里，便要近去看一看，去里面游覽一番。它沒有多絢麗的色彩，沒有多漂亮的花朵，我獨愛它的幽深，獨愛它的寂靜，獨愛它的隱逸，獨愛它的“與眾不同”。
我每次來到這里，總會有不同的心情，或喜或悲。但每次走出去的時候心情總是愉快的。是它幽深的環(huán)境平靜的我的'心情。偶爾會有幾個愛打鬧的同學經(jīng)過這里，但片刻之后，又歸于平靜。無論你用什么心態(tài)、什么眼光去看待它，它始終都在那兒，一如既往地用它的幽靜來面對我們嘈雜的心情，正如他一成不變地矗立在那里。
幽深的長廊啊，你把自己隱藏在樹葉藤蔓之間，是為了避開塵世的繁華嗎？也許是，也許不是，但無論怎樣，你始終在這兒，在我們美麗的校園里，伴著我們一步步成長，看著我們在這里起飛。你永遠以默默無聞的姿態(tài)，在圣潔的校園一角，散發(fā)出無邊的光芒，與歲月同長，任時光悠揚。
校園長廊，不僅是一處風景，更是我們心靈的美好歸宿。
校園美景作文,優(yōu)秀作文匯編3
在美麗的贛江西畔，南昌市紅谷灘新區(qū)紅谷中大道上，有一所美麗的小學，它就是我的學�！蠋煾叫〖t谷灘校區(qū)二部。
學校整體建筑的風格是簡約的歐式風格，墻體以磚紅色為主，由南樓、北樓和操場組成。站在學校的大門口，可以看到大門兩旁站著一些值日站崗的同學，他們個個都精神抖擻，看到老師立刻主動敬禮問好。進入校門直走，映入眼簾的是幾棵棕櫚樹，當風吹來的時候，它們就會揮動著手臂向你招手，好像在歡迎你的到來。
大門左邊是南樓，一共有五層，每一層的護欄外都種了迎春花。春風吹來，美麗的迎春花紛紛綻開了笑臉，黃燦燦一片，十分耀眼。南樓是回形結(jié)構(gòu)，中間的空地便成了我們的“小操場”�！靶〔賵觥崩锓N了一排竹子，它們爭先恐后地像比賽一樣快速的生長，最高的.有兩層樓那么高。“叮鈴鈴”的鈴聲傳來，下課了，同學們都爭分奪秒地跑出教室，在“小操場”上快樂地玩耍。他們有的跳皮筋，有的在竹林里捉迷藏，還有的在護欄旁一起欣賞迎春花和校園里的美景，到處都是嬉笑打鬧的聲音，十分熱鬧。
“小操場”后面就是大操場，它可比“小操場”熱鬧多了。看，到處都是同學們運動的身影，有的跑步，有的跳繩，有的踢足球，還有的踢毽子……大操場也是我們平時上體育課和戶外運動的最佳場所，每次天氣晴朗的時候，我都很想去大操場上肆意的奔跑玩耍，體育課也是我最愛的課程之一。
接下來就是北樓了，北樓也有五層。但是這邊主要是一些多功能教室，如舞蹈教室、音樂教室、形體教室等。還有少部分是一些上課的教室。一般都是低年級的學生被安排在這里。去年我二年級的時候教室就在北樓，現(xiàn)在三年級了，教室又搬到了南樓。
這就是我的學校，一所美麗的學校。我熱愛我的學校，更愛校園里的美景。我將在這里刻苦學習，努力讀書，揚帆起航，奔向未來。
校園美景作文,優(yōu)秀作文匯編4
我們的校園十分美麗，不管春夏秋冬，都是一幅幅美景。而人與人之間的“美景”更是無處不在。今天，讓我和大家說一說吧。
“美景”一：和諧同學情
我很討厭班里的周小明和王大力，老師對他們也很頭痛。因為他們不管是踩到腳或弄掉鋼筆，都會激烈地吵起來。有一次，我看到周小明不小心撞了王大力一下，心想：完了，“戰(zhàn)爭”又要開始了。我緊張得閉上了眼睛，心里想著待會兒“開戰(zhàn)”時的情景。過了一會兒，教室卻靜悄悄的。咦？怎么沒有吵架聲？我緩緩睜開眼睛，奇怪，是我眼花了還是他們認錯人了？他們竟然在互相道歉！此時，他們不應(yīng)該鬧得雞犬不寧嗎？哦，后來我才知道，他們已經(jīng)知道同學之間要互相諒解。這真是一幅難忘的“美景”啊！
“美景”二：和諧師生情
“祝您生日快樂，祝您生日快樂……”你們知道我們在為誰慶祝生日嗎？沒錯，正是我們班的語文老師——農(nóng)老師。6月5日那天，我們悄悄地準備著生日禮物。有的做賀卡、有的作畫……還在白板上畫了許多溫馨可愛的圖案，我們要給老師準備一個大驚喜。文體節(jié)過后，當農(nóng)老師走進來要布置作業(yè)時，我們就齊唱生日歌，唱著唱著，我的眼前出現(xiàn)了老師關(guān)心我們的一個個鏡頭：小明生病，老師給他測體溫，沖藥；芳芳的作文寫不好，老師用心指點她；欣欣摔倒了，老師扶她起來，給她涂藥、包扎……我們也特別愛老師，老師咽喉痛時，我們給她潤喉片；老師頭痛時，我們給她按摩；老師疲勞時，我們?yōu)樗琛⒅v故事……總之，我們和老師親得像母女一樣。
“美景”三：和諧家校情
這幾天，我們的學校又出現(xiàn)了一道亮麗的“美景”，他們就是每班組成的.家長護崗義工。他們和值日老師一起疏通學生上下學的安全通道，你瞧，有的家長在指揮交通，有的扶小孩下車，有的打掃門前的垃圾，以前擁堵的校門口變得井然有序，暢通無阻。
校園處處都是和諧美景，說不盡，道不完。我愛我那美麗和諧的校園！
校園美景作文,優(yōu)秀作文匯編5
校園的石榴樹在我們四季如春的校園里，有著各種各樣的植物和花卉。操場旁邊還有幾棵石榴樹呢！春天，石榴樹在陽光的照耀下，盡情地享受著溫暖的陽光。沒過多久，它們就開出了火紅的小花，就像一簇簇的火焰。夏天，石榴樹吸收著雨水，為秋天做準備。慢慢地，石榴樹結(jié)出了嫩嫩的小果實，剛開始的果實還是淡綠色的，大小就像個圓圓的乒乓球。過了幾天，它們又變大了，有點象我們小朋友的拳頭那么大。慢慢地，果實變成深綠色的了。漸漸地，變得有點黃又有點紅。那時，它們就快要成熟啦！過完暑假回到校園，石榴真的熟了。你看，它們正朝著我們笑呢！石榴們露出了晶瑩透亮的小牙齒，在太陽光的照射下閃閃發(fā)光，就像顆顆美麗的紅寶石。我們的學校有了這幾棵石榴的裝扮，就顯得更加美麗啦。
校園一景之法國梧桐樹
校園一景之法國梧桐樹 一進校園，便看見了我們教學樓前的法國梧桐樹，它們像一個個威武挺拔的士兵，看護著我們美麗可愛的校園。 那梧桐樹有粗有細，最寬的要有兩個同學才抱得住呢！當然，我們沒抱過，因為上面有螞蟻！ 好大的梧桐樹呀！樹葉像一個個小朋友的手掌，為我們形成了一把綠色的'大傘。 春天，細雨綿綿，梧桐樹雖然只發(fā)了一點芽，但很茂密。它為我們遮擋了雨，但從不要任何報酬。雨后的梧桐樹更加燦爛。葉子上的水珠酷似一顆顆珍珠，在太陽光的照耀下閃著晶瑩的光。 夏天，烈日炎炎，梧桐樹的身子穿上了迷彩服，搖來搖去，也為我們遮擋了陽光。
那把綠色的“傘”，又像一汪碧綠的湖水，將校園襯托得更加美麗。 秋天，梧桐樹的葉子逐漸變黃、變黃，最終，一只只美麗的“枯葉蝶”出現(xiàn)在樹杈當中。秋風一掃，蝴蝶隨風飄舞，最后落在地上，無力再飛起。我們用手檢起了它，將它送到了一個安全的家。 冬天，雨過之后，接著是雪，冰冷的天氣給梧桐樹結(jié)了一條條冰凌，就像掛在樹上的白紗，晶瑩剔透。落在樹梢上的雪，被風一吹，猶如銀片滿天飛舞，漂亮極了。 學校的梧桐樹，增添了學校艷麗的色彩。
校園美景作文,優(yōu)秀作文匯編6
夢中，我又回到了那美麗的校園，它依舊是那么迷人。那寬闊的操場，高大的教學樓，高高飄揚的五星紅旗，每一處都是那么美麗，令人魂牽夢縈。特別是那美麗的后花園，它不僅四季怡人，還是我的樂園。
春天，后花園艷麗的景色更是讓人陶醉。那粉得似霞的桃花，是多么的招人喜愛呀，就像一位害羞的姑娘。你瞧！那臉都紅粉了。園中有一棵櫻桃樹躍入眼簾，它也想得到那癡人的稱贊吧！它那一簇簇潔白的花朵，如姑娘那美麗的'裙擺，又似天上那潔白的云霞。這生機勃勃多彩的色調(diào)，是許多畫家都很難調(diào)畫出來的，你只要望著它那美麗的色彩，似乎一些不愉快的事都消失了。
熱情奔放的夏天到來的時候，后花園那濃密的樹陰中正在開著盛大的音樂會――熱情奔放的歌手蟬正在紅紅的櫻桃果下敞開嗓門高唱著，蟋蟀在它的平臺上架起了鋼琴為蟬伴奏，蝴蝶姑娘跳起了她那優(yōu)美的舞姿為蟬伴舞……有誰不愛自然界這神秘的大舞臺呢？又有誰不愛這校園迷人的夏？
秋天，落葉紛飛，但是那棵楓樹依然聳立在花壇中。它火紅的枝頭像一把燃燒的火焰，又如夏日的晚霞，又似那鮮紅奔騰的血液，讓人不由得想起那句古詩——“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”下課時，我與幾位朋友去拾幾片楓葉做書簽，多有詩意呀！
冬天，后花園的樹都只剩下干突突的樹干了，在一陣陣飄飛的大雪中，它們又都披上了白色的外衣，唯獨那棵高大挺拔的松樹，依舊繁枝茂盛，它似乎隱藏著一種大自然賦予的力量。那鮮艷的梅花綻開了，在這寒冬里，它那紫紅色的花瓣還是這么芳香鮮艷。古人有句詩云：“寶劍鋒從磨利出，梅花香自苦寒來”。
是呀！梅花的這種不畏艱苦的精神影響著我。校園的景色是多么美麗、壯觀！我愛校園那生機勃勃的春，我愛她那熱情奔放的夏，我愛她那落葉紛飛的秋，我愛她那美麗壯觀的冬。
校園美景作文,優(yōu)秀作文匯編7
我見過許多美麗的景色，但最美的景色還是我的校園。
剛進大門，映入眼前的是升旗臺，它兩邊種著各種各樣的花，有紅的、黃的、粉的……各種顏色，美不勝收。周一早上，全體學生都會在這里升旗，上面掛著的國旗隨風飄揚，好不威風。
向左拐便是荷塘，荷塘中的荷花數(shù)不勝數(shù)，看那含苞欲放的幾株，真像幾名少女嬌滴滴地躲在里面。你要是用手摸一摸荷葉荷花，柔潤絲滑，還有蜻蜓在上面飛，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！蹦沁h處便是已完全開放的荷花，陣陣清風吹過，一股芬芳撲鼻而來，沁人心脾。中間的`花芯潔白無瑕，真是“出淤泥而不染”，漂亮極了。
向右轉(zhuǎn)是魚塘，魚塘的水清澈見底，一眼往下望，便可看到各種水生動物，有烏龜、金魚、青蛙等等。烏龜老乖巧了，你輕輕地頂它一下，它就會頂一下你的手指，仿佛在跟你撒嬌似的。魚塘旁的人造樹林也別是一處美，許多同學一下課便在這看書、玩耍、乘涼。頭上的大樹，冬天時為你脫葉，使你曬的到陽光。夏天時便長滿了葉子，使你不會感到悶熱。
再向前走就是一座噴泉，噴泉底座下有四只小石獅子，刻得栩栩如生，簡直就是真的一樣。中間是一些噴水口，一股股清水從里噴射而出，為噴泉增添了一些動態(tài)美。頂處是一塊像寶石一樣的石頭，在陽光照耀下熠熠生輝。許多學生都會在考試之前來這里許愿，保佑考個好成績。
最后面的就是學校三棟教學樓，教學樓外觀潔白，寬敞明亮的教室，舒適的環(huán)境，為我們提供了良好的學習條件。每天早晨，教學樓內(nèi)都傳來陣陣的讀書聲，整體而又響亮。三棟教學樓中間有座孔子雕像，如同一位巨人似的在守護著學校這一方凈土。
這就是我的學校，我愛我的學校，也愛學校美麗的風景。
校園美景作文,優(yōu)秀作文匯編8
我的家鄉(xiāng)美景很多，我最喜歡師范學校這里的景色了。
一進師范的大門印入眼簾的是一個漢白玉做的塑像——位老師手中拿著書本。在塑像兩邊是兩個花壇，有各種各樣的'花，紅的、黃的、五光十色美麗極了！在花壇里還有一個小亭子人能在里面賞花、讀書。塑像后面是一座教學樓，從教學樓直穿過去，來到一條路，左邊是操場和籃球場，操場和籃球場都是鍛煉的好地方，在操場上可以踢足球、玩雙杠單杠、打乒乓球、跳遠等各種運動，在操場邊上有升國旗的臺子，上面有三根旗桿能升國旗第一根是升國旗的，第二根是運動會會旗的，第三根是升校旗，籃球場自然是打籃球的了，籃球場左邊就是公寓。
路右邊是一片草地，草地中央有一個噴池，在水中央也有一個塑像，上面有兩個金字“升華”，在塑像的一圈都是噴口噴出水來，告訴你兩個秘密：一是來噴池時最好是晚上，到了晚上噴池里的燈就都亮了，紅的，黃的五顏六色美麗極了；第二是在噴池有好多只小金魚，在水里游來游去。噴池前面是辦公樓，右邊是實驗樓。再回到原來那條路，順著那條路一直往前走在途中發(fā)現(xiàn)兩邊有冬青，走一會兒你就會發(fā)現(xiàn)停車場了，你走進去里面有很多車子你走進去有一個臺階，你上去就會有一座房子，有很多爬山虎，在房子中間有個大門，你進去后看見一個假山，山頂噴出水來就像下小雨一樣，左前方是一個花壇，里面有很多月季花，左邊下去是回到原來的路，右邊下去也是一條路，正對右邊路的是圖書館，你順著路走，不管是哪一條路都會到百年古樹那里，古樹有九百多年的高齡了，古樹前方是最后一站禮堂了，這可要說說，禮堂第一層是食堂，第二層是音樂教室，第三層才是禮堂。
這里就是我喜歡的師范學校，你說美不美？
校園美景作文,優(yōu)秀作文匯編9
美麗的校園真是風光無限，秋風哼著小曲領(lǐng)著我們?nèi)⒂^了校園。
“娉婷小院中，婀娜曲池東；朝佩皆垂地，仙衣盡帶風�！笨粗矍暗倪@棵柳樹，腦海不禁跳出這樣一句詩。那細長的枝葉既像一頭飄逸的秀發(fā)，又像一片漂亮的綠葉瀑布，美不勝收。
映入眼簾的是一個由紫藤蘿搭成的天然涼亭，進去以后空氣中的芳香正誘惑著你的鼻子和嘴巴。地上樹影斑駁，一旁枯瘦的樹干擰成一股股麻花，小傘似的綠葉上垂下一些“小耳朵”，像女孩的`可愛耳垂，還附著一層細小的絨毛。有趣且可愛。
園子里的大榆樹上棲息著很多鳥兒，一有時間它們就聚作一團來一次“大合唱”，清脆的歌喉加上婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，讓人的心情美好起來。
漫步到花園外，兩側(cè)排滿了名人雕像，一旁大樓還有論語節(jié)選，牌子上寫著文明標語。進到花園里，花就多的讓你應(yīng)接不暇了，花兒爭相開放，紅的像火；粉的像霞；白的像雪；茉莉純潔，雞冠花熱烈，連不知名的粉色小花也要來熱鬧熱鬧。一時間花園就成了它們的樂園。
出了花園又是果園，現(xiàn)在正是秋季，正是結(jié)果的季節(jié)；山楂樹結(jié)的果子最多，像是要和樹葉“搶鏡頭”一樣，把葉子都蓋的差不多了。右邊還有海棠果，像一串串圓潤飽滿的小珍珠，果香飄了好遠，真是個金秋好時節(jié)！
最后不要忘了學哥學姐們的禮物，那是一個日晷，這種古老的時鐘上面還有留言：“這三年里，我緊張而快樂，我們裝滿快樂出發(fā)，感恩母校，銘記師恩�！笨粗@段話我想，學哥學姐們對母校的感情真深，不過三年后我們也會這樣依依不舍的樣子吧！
這就是我們的校園，帶著書香氣息，帶著自然美的校園，我們將在這里度過我們?nèi)松蠲篮玫哪耆A！
校園美景作文,優(yōu)秀作文匯編10
我愛我的校園，因為她是一座十分美麗的花園。
進入校園大門，首先映入人們眼簾的是一個花朵形狀的大花壇，大花壇里有九片花瓣，花瓣里種植了許多不知名的花花草草，花兒開得十分鮮艷，有粉色的、黃色的、綠色的，各種各樣，十分美麗。陣陣春風吹來，芳香撲鼻�；▔镉幸粋�紅色雕塑，是一位身穿紅色裙子的知識女神，手握一個幾何圖形，仿佛要把我們帶入知識的海洋。
大花壇的對面是一棵高大挺拔的黃桷樹，黃桷樹有又大又粗的枝干，用力的支撐著樹干和葉子，遠看就像一把巨大的傘。它的枝葉繁茂，每當?shù)搅舜禾�，葉子變成了翠綠色，陽光照射著的綠葉上，顯得更加青翠，更加多彩，像是葉子上的一個個跳舞的可愛的小精靈，又像是貝殼里的一顆顆發(fā)光的珍珠，每當?shù)搅讼奶�，孩子位就可以在樹下乘涼，嬉戲玩耍。每當一陣微見徐徐吹過時，就可以聞到黃桷蘭花淡淡的芳香味，使你疲憊的`身軀頓時心曠神怡，精神百倍。
緊挨著黃桷蘭樹下的一旁是一棵長得郁郁蔥蔥的小葉榕樹。為什么叫小葉榕樹呢？因為它有著小小的葉片，葉脈長得很細，葉子是深綠色的。每當樹葉在春雨的澆灌后，葉子上就會掛滿晶瑩的水珠。
在新教學樓的前面有一個升旗臺，遠處都能明顯地看見一根高高的旗桿，桿的頂端一面鮮艷的五星紅旗正隨風飄揚。在藍天的映襯下，是那么美麗！我們每個星期一，都會在這里舉行莊嚴的升旗儀式，聽著雄壯的國歌，心情無比的激動和自豪。升旗臺的旁邊還有一個綠色的大草坪，雨后，草坪會變得濕濕的，讓人們感覺到很舒服、很愜意。
我愛我的校園，因為她有和藹可親的老師，他們象慈祥的父母親一樣，對待第一位學生就像對待自己的孩子一樣，時時關(guān)心、呵護著我們。老師不僅教給我們知識，還幫助我們養(yǎng)成良好的生活習慣。我愛我的校園，因為她就像一個快樂的大家庭，在這里，每個同學都是那么活潑可愛，大家互相幫助，互相關(guān)心，熱情友好。
我愛我的校園，更愛校園里的老師和同學們。
校園美景作文,優(yōu)秀作文匯編11
我們的校園十分美麗！
景色迷人的春天慢悠悠地來了，校園里到處鳥語花香。小草長出了新的嫩芽，綠綠的。校園里有許多花：有雪白的李花、粉紅的桃花，迎春花姑娘穿起了金燦燦的`衣裳，在風媽媽的節(jié)奏下，跳起了優(yōu)美的舞蹈。大樹發(fā)芽了，大雁從南方飛回來了。
驕陽似火的夏天跑來了。小草綠油油的。桃花謝了，結(jié)出一個個桃子。李花謝了，樹上結(jié)出一個個綠色的李子。大樹的葉子更加茂盛了，枝條向四周散開，好像一把遮陽傘。小朋友在大樹底下做游戲、看書、畫畫和唱歌。鳥兒們在樹上乘涼，知了在樹枝上不停地唱《知了交響曲》，可好聽啦！
五彩繽紛的秋天飄來了，大地穿上了一件黃色的毛衣。金黃的銀杏樹葉和鮮艷的楓葉隨風飄落下來，好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶，真漂亮！校園的菊花顏色可多了，有黃色的、白色的、紫色的，操場邊上的一排排桂花，飄來了一股清香的味道。
寒風刺骨的冬天刮來了，學校里有些小草枯萎了，大樹的葉子也掉完了，變得光禿禿的，但是松樹爺爺還穿著它那件綠色的長袍，顯得更加蒼翠。小朋友呢？小朋友們穿上厚厚的羽絨服，在操場上開心的玩耍。
這就是我們美麗的校園，景色迷人，我很喜歡它！
校園美景作文,優(yōu)秀作文匯編12
四年前，第一次走進了文海這個美麗的學校 ，鮮花盛開，綠樹成陰。四年后，我再次去細細地觀察，發(fā)現(xiàn)它還是那么美麗，生機勃勃。
一走進校園，我就來到了婆留亭。那里十分熱鬧，小孩子們在碧綠的草坪上玩耍，聊天，整個婆留亭充滿了生機。婆留亭的大草坪真綠啊，仿佛那是一塊無瑕的翡翠，婆留亭旁的塔石真有趣呀，一個人走完，另一個人接上，動作十分協(xié)調(diào)有序，一個人動作慢了一拍，后面的'人可就要跌進小溪里嘍！塔石旁邊的小溪也時而寬、時而窄、時而緩、時而急，溪聲也時時變換調(diào)子，組成了一首美妙的樂曲；婆留亭的建筑真美啊，一座座小橋橫跨在池塘上，下面還時不時有魚兒穿行其中。
婆留亭坐臥在小山坡上，好像是一位女子坐在小草坪上看書呢，婆留亭旁還有一個小棋桌。要是一整個下午都呆在這里，下下棋、看看魚、讀讀書、聊聊天，那該多愜意呀！
欣賞完了婆留亭的動態(tài)美。接著，我又來到了植物園。植物園真靜啊，靜得似乎連一根針掉在地上也能聽見；植物園的花真美啊，一朵朵爭奇斗艷，大小不一，爭相開放。好像在說：“我是最美的！”；植物園的樹真高啊，一棵棵參天大樹錯落有致地聳立在土地上，讓我一眼望去，都望不到頂，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點、細碎的日影；植物園的路真奇啊，一塊塊灰色的石板上刻著百家姓，讓我感到十分新奇。走在這美景里，我仿佛走進了連綿不斷的畫卷，出也出不來。
坐在婆留亭里，聽著小鳥美妙的歌聲，聽著溪流叮叮咚咚，多美好��！走在植物園里，看著植物談話，看著小動物嘻戲，多陶醉啊。
校園美景作文,優(yōu)秀作文匯編13
我們的校園是一個洋溢著同學們一陣陣歡聲笑語的校園，也是一個美麗的校園。我們在這美麗的校園里度過了許許多多快樂的日子，請跟隨我一起去看看吧！
一進校園，看見的就是童真園�？矗沁呌幸唤M雕像，夏衍爺爺笑容可掬地和幾個小朋友們說著些什么。周圍有許多小花，這些小花真多呀，多得像天邊無數(shù)的星星；小花真香啊，香得招引來了許多小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中翩翩起舞；小花真美啊，美得像天邊的晚霞那么絢爛，時不時還會有幾只鳥兒飛到花壇邊歇歇腳。
看，那邊還有同學們最喜歡的小橋流水呢，那小橋流水是同學們上學、放學都要經(jīng)過的地方。小橋流水的下面還有魚池，里面的小魚有的.在歡快地游來游去；有的在嬉戲打鬧；還有的在睡覺呢！小魚們一定很快活吧！魚池里面鋪著各種形態(tài)各異﹑五彩繽紛的鵝卵石。小橋邊的墻上還有人工瀑布呢，可美了！
現(xiàn)在去二樓看看吧，我最喜歡的就是求知閣了—圖書館。里面有很多同學在看書，求知閣里面一定要保持安靜，不能在里面追逐打鬧。求知閣里有很多好看的書，你不會的東西在書里面都能找到答案，大概這就是為什么這兒叫求知閣的原因吧。
校園里到處都是春天的氣息，那黃黃的迎春花，紅紅的桃花，粉紅色的月季花開的正艷。它們可香了，就像噴了香水一樣，整個校園都充盈著溫暖的氣息。
我們學校當然不止只有這些地方，還有美麗的屋頂生態(tài)園，一年四季種著不同品種的蔬菜；大大的操場，同學們鍛煉、游戲的場地；還有……
我們的校園真美��！
校園美景作文,優(yōu)秀作文匯編14
如果你問到我：“你在哪里上小學？”我會自豪地告訴你：“我在黎明小學！”
清晨，我走進校門，首先映入眼簾的是東面的小學生文明好習慣墻。一幅幅與現(xiàn)實生活息息相關(guān)的圖畫旁邊，配有相對應(yīng)的小學生文明好習慣，真是圖文并茂呀!這些圖畫時時刻刻提醒著我們，俗話說得好：“習慣能改變?nèi)说囊簧�！�?/p>
北面的'國學文化墻也很引人注目。那上面除了有精美絕倫的圖畫外，還寫著許多流傳千古的名言警句：三人行，必有我?guī)熝�。有朋自遠方來，不亦樂乎等。這些圖畫和文字連起來，向我們講述了一個個蘊含哲理的小故事，它們開啟了我們心靈的大門，激發(fā)了我們學習的熱情。
“大氣、精致、扎實、超越”，這幾個大字展現(xiàn)在我們的眼前，沒錯！這就是我們黎明的精神!這幾個鮮紅的大字鐫刻在粉紅的磚墻上，也印在了我的心里，我永遠都不會忘記！在黎明精神墻的下面，是黎明之星光榮榜，上面張貼著許多小同學的照片，他們是平日里表現(xiàn)很好，很有才華的小同學。能夠在這里展現(xiàn)風采，是每個同學夢寐以求的事，時刻激勵著我們好好學習，不斷進步。
在西邊，除了黎明精神和黎明之星外，是小鹿苑。在小鹿苑里面，有兩只非�；顫娍蓯鄣男÷�。兩只小鹿那雙水汪汪、亮晶晶的大眼睛，正在好奇地望著我們。小鹿身上的白斑點，把小鹿裝飾得更加漂亮可愛，叫人忍不住想摸一摸這兩只小鹿。小鹿也是我們的好伙伴，許多同學一下課就找小鹿，和小鹿說話、玩耍，小鹿也很喜歡我們，一看見我們來了，就立馬靠過來。
南面就是我們的教學樓，每當清晨，教學樓里就會傳出朗朗的讀書聲。教學樓里條件很優(yōu)越，微機室、陶藝室等我們學校都有。教室里不僅有投影儀、電腦，墻壁上也貼著班級榮譽、文明習慣手抄報等等。
我們每天都在這美麗的校園里快樂的學習生活！
校園美景作文,優(yōu)秀作文匯編15
我們的校坐落在美麗的華陽，那里時常會聽到同學們愉快的笑聲，朗朗的讀書聲和歡呼聲。但是，我最喜歡的還是學校的幾處風景別致的地方。
走進寬敞的大門，會看見有一塊大石頭上面刻有“元音”二字。有人會問：“這是什么意思呢？”告訴你吧，我們學校已經(jīng)有兩百多年的歷史了，我姐姐也是在這里讀了六年的小學。繞過元音石，便看到假山流水。這假山是用浮石做成的，上面還有人工種植的奇花異草，水像是斷了線的珍珠一樣噼里啪啦地落在水池里。水里有五顏六色的各種魚兒，它們有的在“捉迷藏”，有的成群結(jié)隊繞著水池游來游去，還有的三五條圍在一起竊竊私語……在假山流水的左邊，紫藤綠蔭正向我們招手。春天，看似像迎春花的紫藤花開了，紅褐色的枝椏四處纏繞；夏天紫藤像一把綠色的大傘，又像一張鋪天大網(wǎng)，替同學們遮蔽著炎炎烈日。同學們都喜歡在這清涼的大傘下乘涼：他們有的在看書，有的在玩游戲，有的在談心，還有的在運動……秋高氣爽，紫藤花再一次開放，散發(fā)出淡淡的幽香；冬天，大家都愛在綠蔭下看美麗的.雪景，像是走進了一個紫色的童話世界。
走過美麗的紫藤綠蔭，來到果實累累的碩果園。一個個蘋果像娃娃的臉，紅彤彤地在枝頭搖來搖去；晶瑩的葡萄也不堪落后。每當雨過天晴，被雨水淋濕的葡萄，又被陽光照得五光十色，像一顆顆紫色的寶石一樣；還有那金黃色的的柿子沉沉地掛在枝頭，還一個碩果累累的碩果園��！
在我們美麗的校園，我們要勤奮讀書，努力學習，收獲更多的知識。但是親愛的同學們，無論你以后身在何處，請不要忘記，我們校園這美不勝收的景色！
【校園美景作文,優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
校園美景優(yōu)秀作文09-11
校園美景的作文10-03
校園美景作文06-04
校園的美景作文05-29
校園美景-作文09-20
校園美景作文07-01
校園美景作文（優(yōu)）06-01
校園的美景作文【精】09-22
校園的美景作文【熱門】08-08
校園的美景作文【熱】08-02