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他的目光作文

時(shí)間:2024-09-18 15:36:24 作文 我要投稿
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他的目光作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的他的目光作文,希望對(duì)大家有所幫助。

他的目光作文

他的目光作文1

  一個(gè)人的目光是多樣的,有時(shí)是悲傷的,有時(shí)是威嚴(yán)的,有時(shí)是歡喜的,有時(shí)是憂愁的。但他卻是一個(gè)不同尋常的人,在我們面前,他總是顯露出一副威嚴(yán)的目光,顯露出他堅(jiān)強(qiáng)的一面,似乎什么都不怕,因此我們對(duì)他的印象就是一個(gè)天不怕地不怕的鐵人。

  我剛升初一的時(shí)候,第一個(gè)看見(jiàn)的就是他,他的穿著很平常,剛開(kāi)始我還以為他只是一位體育老師,可就在我想完的那一刻,他突然瞪我一眼,他那兇猛的目光頓時(shí)使我渾身冒冷汗,讓我的第一感覺(jué)就是,他不是一個(gè)普通的體育老師。

  剛開(kāi)始只是懷疑,可這一次的經(jīng)歷使我敢肯定,它不僅僅只擔(dān)任體育老師這個(gè)職位。那天下午,我正在上歷史課,我還是像往常一樣,上課心不在焉,聽(tīng)一會(huì)兒,玩一會(huì)兒,時(shí)不時(shí)還說(shuō)點(diǎn)小話。突然,我看到了門(mén)口有一個(gè)人在注視這我,那目光十分熟悉,好像在哪里見(jiàn)過(guò)。!是他,頓時(shí)我的心開(kāi)始緊張起來(lái),臉越來(lái)越紅,冷汗也也往下淌。

  下了課,我忍不住問(wèn)同學(xué):“上課在門(mén)口看我們的那個(gè)人是誰(shuí)?”同學(xué)告訴我:“那可是咱們級(jí)部的級(jí)部主任孫主任,可嚴(yán)了!”我恍然大悟:哦!怪不得他整天一副氣勢(shì)洶洶的樣子。

  漸漸的,我們之間交流多了,我開(kāi)始了解他,了解他的脾氣,對(duì)他打心底里害怕,特別是他那兇猛的目光,一想起就立馬產(chǎn)生一種毛骨悚然的感覺(jué)。有一次,下課的時(shí)候走,同學(xué)們都在走廊里說(shuō)笑,我們也不例外,因此,走廊里一片喧鬧。正當(dāng)我們說(shuō)的起勁時(shí),一個(gè)身穿藍(lán)衣的男人走上了樓梯,進(jìn)入了我們的視線,用嚴(yán)肅而又"充滿殺氣"的目光注視著我們,同學(xué)們就像看見(jiàn)老虎似的,不敢再喧嘩,頓時(shí)走廊里變得鴉雀無(wú)聲。從那以后,我一見(jiàn)到他,就不聞不問(wèn),原因不是我不懂禮貌,而是被他那目光嚇得不敢抬頭問(wèn)候。

  現(xiàn)在,我上初三了,他也成為了我們的'體育老師。第一節(jié)體育課是,雖說(shuō)已經(jīng)一個(gè)暑假?zèng)]有看到他,但心里還是有幾分膽怯。課上,他還是那副老樣子,依舊對(duì)我們十分嚴(yán)厲,依舊用他那威嚴(yán)的目光看著我們。那次我們自由活動(dòng),同學(xué)們都盡情的釋放活力,有的打籃球,有的幾個(gè)人組成一個(gè)小組玩游戲,有的甚至活躍地圍著操場(chǎng)狂奔,同學(xué)們都玩的很開(kāi)心。這時(shí),我無(wú)意之間看到他坐在臺(tái)階上看著同學(xué)們,那種目光,我從未在他身上見(jiàn)過(guò),那么的柔情、深沉……這節(jié)體育課,使我重新認(rèn)識(shí)了他,也使我看到了他內(nèi)心深處的另一面,或許這才是真正的他吧。

  他的目光,教會(huì)了我如何做一名真正的男子漢;他的目光,使我刻骨銘心。

他的目光作文2

  每個(gè)人都有獨(dú)特的目光,有的目光里透著銳氣,有的目光是透著奸詐……曾經(jīng)有一個(gè)人留給我了一生難忘的目光。

  他是我五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。也是我們班的班主任。

  剛開(kāi)學(xué),當(dāng)我們踏進(jìn)新的班級(jí)時(shí),心里充滿了興奮,也期待著自己的班主任。正當(dāng)我們有說(shuō)有笑時(shí),門(mén)被打開(kāi)了,大家目光迅速聚集到門(mén)口。只見(jiàn)進(jìn)來(lái)了一個(gè)二十多歲的新老師,是位女士。我們的心迅速放了下來(lái):新老師啊,沒(méi)事啦。正當(dāng)我們?yōu)樽约焊械綉c幸時(shí),只見(jiàn)她臉一紅,跑了出去。邊跑邊說(shuō):“對(duì)不起,走錯(cuò)班了!”緊接著進(jìn)來(lái)了一個(gè)虎背熊腰的大漢,拿著幾本書(shū)走了進(jìn)來(lái)。他先咳嗽了聲,示意我們安靜下來(lái)。然后將他那雙大粗手壓到第一排同學(xué)的桌子上,那桌子瞬間發(fā)出了凄慘的叫聲,我們的心仿佛想那桌子一樣。他介紹道:“同學(xué)們,我是你們的數(shù)學(xué)老師兼班主任。我姓王……”介紹完后,用他那看了讓人不寒而栗的目光掃視著每一個(gè)人。當(dāng)時(shí)我們的表情頓時(shí)僵住了。

  我仔細(xì)看著這位“好漢”的.裝束,一雙大而嚴(yán)厲的眼睛,個(gè)子得有一米七五左右。雖然他今天穿著西服,但仍藏不住他的霸氣和彪悍的身材……當(dāng)時(shí)我們的心可想而知。

  但是出乎我們意料的是,他上課并不是我們想象的那樣乏味,而是用生動(dòng)幽默的語(yǔ)言來(lái)講課。時(shí)間久了,我們對(duì)這位王老師越來(lái)越有感情,無(wú)論在課上課下,我們都很玩得來(lái)。

  直到我們小學(xué)畢業(yè)時(shí),他的目光發(fā)生了變化。

  那時(shí)我們考完試照畢業(yè)照,在班里,他照例用嚴(yán)厲的目光橫掃著我們每一個(gè)人,說(shuō)道:“你們可以在班里丟人,但別出去丟人誒!”

  但是到了外面,他的目光不再是那么嚴(yán)厲,而是充滿了柔情。照完畢業(yè)照,他的眼里充滿了淚水,他跟我們每一個(gè)人都深深地?fù)肀Я艘幌拢彝涣怂詈罂次覀兊哪抗,他的目光里充滿了對(duì)我們的不舍,讓我終生難忘!

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