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再見(jiàn)我的校園作文

時(shí)間:2024-09-10 15:32:08 校園作文 我要投稿
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再見(jiàn)我的校園作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的再見(jiàn)我的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

再見(jiàn)我的校園作文

再見(jiàn)我的校園作文1

  “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!泵慨(dāng)我走進(jìn)校門(mén)便能看見(jiàn)小池中間的石碑上刻著字,還有陶行知爺爺和藹可親的面容。

  在一年級(jí)的時(shí)候,牽著媽媽的手膽怯地走進(jìn)校園,第一眼看見(jiàn)的'便是那塊石碑。那時(shí)我在石碑邊上的板子上簽上了我的名字,表示我們上小學(xué)了,那是我上學(xué)非常難忘的一刻。

  在后面的學(xué)習(xí)中,我漸漸熟悉了這個(gè)校園,不在顯得陌生,如同家一般。我們?cè)诮淌依,大聲的讀書(shū),在操場(chǎng)上揮灑汗水,在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己,大家一起經(jīng)歷各種酸甜苦辣。有笑蓉,有淚水,有難過(guò),有快樂(lè)。這一點(diǎn)一滴的回憶是最寶貴的,勝過(guò)任何金銀財(cái)寶和一切名譽(yù)地位。

  光陰似箭,六年時(shí)光馬上就接近了尾聲。如今走進(jìn)校園,眼前的那塊石碑仿佛并沒(méi)有什么變化。但校園并非如此,操場(chǎng)設(shè)施齊全,圖書(shū)館的書(shū)變多了,各種器材都更加豐富多彩。如今就要和母校告別了,與石碑告別了,走向一個(gè)新的校園,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這六年歲月。

  校門(mén)口石碑像一塊路牌指明了我們的方向,石碑又像一位朋友永遠(yuǎn)陪伴我們,石碑更像一本書(shū)記載了這個(gè)校園的一切記憶。

再見(jiàn)我的校園作文2

  六年的小學(xué)時(shí)間里,多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,使我認(rèn)識(shí)很多同學(xué)。他們給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)個(gè)歡樂(lè),在我的腦海里存留了無(wú)數(shù)個(gè)美好的回憶。我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我的好朋友!,再見(jiàn)!”

  我們即將小學(xué)畢業(yè)了,但是,在我認(rèn)為最好的朋友還是她們:

  女生:

  佳佳,她是我去學(xué)、回家的好友。

  會(huì)會(huì),我們之間曾經(jīng)的知心好友。

  晴晴,我們玩耍的開(kāi)心好友。

  輝輝,我們課堂學(xué)習(xí)的好友。

  欣欣,我們愛(ài)開(kāi)玩笑的好友。

  寧寧,至今最知心、友好的朋友。

  男生:

  峰峰,曾經(jīng)喜歡你的朋友。

  飛飛,至今喜歡我的朋友。

  奎奎,默默地喜歡著對(duì)方,你的音容笑貌,和你在一起的快樂(lè),為著對(duì)方著想,你的好,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,每晚天上的星星,我就想起你比星星還要亮的'笑容,我歡欣的心,曾經(jīng)被冷漠凝固,又被你的笑容溶解,游戲的時(shí)候,吃飯的時(shí)候,睡覺(jué)的時(shí)候,過(guò)節(jié)的時(shí)候,一個(gè)人的時(shí)候,發(fā)呆的時(shí)候,快樂(lè)的時(shí)候……我都想著你……今天你過(guò)的好嗎?想念你的心在海絲雨中飄舞,什么時(shí)候才能?,我不知道?你知道嗎?我真心放在你手中,請(qǐng)保護(hù)它好嗎?我們之間最友好最喜歡的好朋友。

  珍惜我們的友情,彌漫我們的幻想,讓我們永遠(yuǎn)不忘懷。

  祝你們:永遠(yuǎn)平安!永遠(yuǎn)幸福!永遠(yuǎn)快樂(lè)!

再見(jiàn)我的校園作文3

  留戀,是離別的痛苦,他好比是根刺刺著你,刺傷你心靈的深處,離別是傷心的根源,他在你的心里深深地留下了抹不掉的烙印……

  我的母校,我在這里遨游知識(shí)的海洋,我在這里生活了六年,這里的每一花,每一草都有我快樂(lè)的'回憶,都有我的喜怒悲哀,回憶那些快樂(lè)的回憶浮現(xiàn)在我的腦海里,仿佛我還是那個(gè)不懂事,不知天高地厚的小丫頭,仿佛還在昨天,那個(gè)快樂(lè)的昨天。

  我即將步入中學(xué),一想到要和朋友分別,我的淚水就不爭(zhēng)氣的流出來(lái),老師說(shuō)過(guò):“離別是痛苦,可痛苦之后就會(huì)迎來(lái)新的快樂(lè)!笨晌也幻靼诪槭裁赐纯嘀筮會(huì)有快樂(lè)?我希望時(shí)間可以再慢些,在這剩下的兩個(gè)多月里,好好和同學(xué)享受剩下的時(shí)光,我怕在我快樂(lè)的時(shí)候忘記以前的快樂(lè),我怕有新老師來(lái)的時(shí)候會(huì)忘記以前的老師,我怕在我結(jié)識(shí)新同學(xué)的時(shí)候會(huì)忘記以前的她們。初中的同學(xué)再好,也不及小學(xué)的那群瘋子。

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活馬上就接近了尾聲,回想起以前我們?cè)诮淌依锎舐暤淖x書(shū),在操場(chǎng)上揮灑汗水,在舞臺(tái)上展示最好的自己,大家一起經(jīng)過(guò)的各種酸甜苦辣咸。有笑容,有汗水,有難過(guò),有快樂(lè),一點(diǎn)一滴的回憶,都是寶貴的勝于各種金銀財(cái)寶。

  再見(jiàn),我親愛(ài)的校園……

再見(jiàn)我的校園作文4

  有一個(gè)地方,那是學(xué)生的天堂,老師們的圣地,不用我說(shuō),我想大家已經(jīng)猜出來(lái)了,那個(gè)地方就是學(xué)校。

  我從我的學(xué)校的校門(mén)走進(jìn)去進(jìn)入眼簾的是兩棟教學(xué)樓和一棟辦公樓。還有一個(gè)面積很大的操場(chǎng)。我們學(xué)校有微機(jī)教室,還有羽毛球館。我是五年級(jí)轉(zhuǎn)男的,雖然在這里只有兩年的時(shí)間。但是對(duì)這個(gè)學(xué)校我已經(jīng)很熟悉了。

  我們這里不但建筑齊全,我們還有各種五花八門(mén)的興趣小組。我們有英語(yǔ)興趣小組,機(jī)器人興趣小組,美術(shù)興趣小組,國(guó)畫(huà)興趣小組,我們還有書(shū)法興趣小組,手工興趣小組……最讓我記憶深刻的是美術(shù)興趣小組,我在這里不但學(xué)會(huì)快速畫(huà)實(shí)體化。老師還教會(huì)了我如何堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)。

  好了,有高興的事,就會(huì)有傷心的事情。讓我們來(lái)談?wù)勎业膫氖掳。我今年六年?jí),馬上就要面臨小升初考試,再過(guò)幾天我的學(xué)校就要變成我的母校了,這讓我非常傷心,我真希望可以和同學(xué)們永遠(yuǎn)在這個(gè)學(xué)校呆下去,不過(guò)這是不可能的。但是為了不讓母校辜負(fù)對(duì)我們的.期望,所以我決定一定會(huì)考出一個(gè)好非常好的成績(jī),來(lái)報(bào)答母校對(duì)我的教養(yǎng)之恩。

  再見(jiàn)了,母校,再見(jiàn)了,和我相識(shí)已久的校園。

再見(jiàn)我的校園作文5

  留戀,是離別的痛苦,它好比是根刺,刺著你,刺向你心靈的深處。離別,是傷心的根源,它在你的心里,深深的留下了烙印……

  我的母校,我在這里,暢游知識(shí)的海洋,領(lǐng)略童年的樂(lè)趣。我在這里,生活了整整六年,那些時(shí)光,總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中,仿佛,我還是那個(gè)不知天高地厚,不懂人情世故的小丫頭,那一切的一切,在我看來(lái),還停留在昨天,那個(gè)快樂(lè)的昨天。

  我即將步入中學(xué),一想到要與朋友們分散,眼淚便止不住地沖出眼眶,肆意地流著。黃老師說(shuō)過(guò),離別,是痛苦,可痛苦之后,就會(huì)迎來(lái)新的歡樂(lè)。我不懂,為什么痛苦之后會(huì)有歡樂(lè)?我怕,我怕我在歡樂(lè)的時(shí)候,會(huì)忘記她們,忘記那些陪我走過(guò)六年時(shí)光的`人。就在這時(shí),我依稀地覺(jué)得,我長(zhǎng)大了。

  在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,盡管我盡可能的不去想這件事,可在聯(lián)歡會(huì)的最后,我聽(tīng)到那首抒情的離別歌時(shí),哭了,我抱著我最好的朋友,孟昱彤。眼淚,在這時(shí),是訴說(shuō)悲傷的唯一途徑,全場(chǎng)的人,無(wú)一不沉浸在悲痛中,就連平時(shí)從不掉眼淚的黃老師,都哭了……。

  我不知道明天會(huì)發(fā)生什么,但我知道,這是另一個(gè)痛苦的開(kāi)始……。

再見(jiàn)我的校園作文6

  我蹲在樹(shù)蔭下,吹著炎熱的風(fēng),聽(tīng)著習(xí)以為常的蟬叫聲。這是我呆在學(xué)校的最后一天了。

  “任可!走了!”同學(xué)叫住了我,我才回過(guò)神來(lái),把成績(jī)單塞進(jìn)書(shū)包里,敷衍的應(yīng)了一聲,背起書(shū)包,站了起來(lái)。

  我沒(méi)有向校門(mén)走去,而是轉(zhuǎn)身走進(jìn)了教學(xué)樓——準(zhǔn)確的說(shuō)是我曾經(jīng)的教室。拂過(guò)課桌,到了我的'位置上,校園里放著廣播:“親愛(ài)的同學(xué)們,祝愿你們?nèi)〉煤贸煽?jī),我們下學(xué)期再見(jiàn)……”“再見(jiàn)”這兩個(gè)字對(duì)于六年級(jí)的我們而言是殘酷的,曾經(jīng)一起瘋瘋鬧鬧走過(guò)六年的同學(xué),何時(shí)能相見(jiàn)。十年?二十年?

  教室外傳來(lái)了陸陸續(xù)續(xù)的腳步聲和說(shuō)話(huà)聲,是三四年級(jí)的學(xué)生正在下樓,我聽(tīng)到“哎,何時(shí)是個(gè)頭?真想快點(diǎn)畢業(yè)啊!”我的心里不免泛起一絲苦澀,是啊,你們還有兩三年的時(shí)間可以揮霍,而我們,只能離開(kāi)這個(gè)校園了。

  鎖好教室的門(mén),迎面走來(lái)了我的老師,笑盈盈地說(shuō):“恭喜,畢業(yè)了!”說(shuō)罷,便匆匆離去。我從書(shū)包里拿出那一張畢業(yè)照,我的手有些顫抖,手拂過(guò)每個(gè)同學(xué)的笑臉,心里倒映出一張張青澀的臉龐。我慢慢地走出了校門(mén)。

  在我走出校門(mén)的那一刻,大門(mén)正好關(guān)嚴(yán),望著那緊閉的大門(mén),突然間我仿佛感覺(jué)這里已經(jīng)不再屬于我。在轉(zhuǎn)身的那一刻,我的臉頰劃過(guò)一顆熱淚。

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